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缺火-酷酷的名字-女孩-取名

唐璐炯作者:唐璐炯2022-11-22 06:26:19

缺火-女孩,

缺火-酷酷的名字-女孩-取名

【晴】【昃】

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
晴,来源于毛滂的《宋词》《摊声浣溪沙・浣溪沙》,原文:晴飙先扫冻云空

【恬】【笛】

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
恬,来源于元稹的《唐诗》《韦氏馆与周隐客杜归和泛舟》,原文:神恬津藏满,气委支节柔

【临】【彰】

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
临彰,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》,原文:飙羽光临神告彰,洪源肇启僊游暨

【涵】【裳】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
涵,来源于张孝祥的《宋诗》《登七星山呈仲钦 其一》,原文:魁杓历历控云岚,地阔天虚万象涵

【追】【镜】

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
追镜,来源于陈著的《宋诗》《次韵雪窦寺主僧炳同招游山二首 其一》,原文:万叶逢秋又缬斑,珠林锦镜好追攀

【犹】【典】

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
犹典,来源于王之望的《宋诗》《王钤辖出示乃祖两令公画像求诗为赋长句》,原文:典刑犹在想可知,骨肉都匀肥不俗

【琉】【缃】

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
琉缃,来源于虞俦的《宋诗》《木犀花开折赠县宰代简》,原文:缃黄襞积间琉璃,病眼看花喜欲迷

【同】【淞】

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
同淞,来源于王质的《宋诗》《送徐圣可十首 其一○》,原文:他时一月同千里,江汉吴淞共拍天

【如】【兆】

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
如兆,来源于张镃的《宋诗》《岁旦立春 其五》,原文:诗成秦观如佳兆,适契青宫得意中

【秭】【霜】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
秭霜,来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》,原文:夷陵晓未霜,秭归冬犹温

【贞】【芗】

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
贞芗,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》,原文:台臣祗肃荐华芗,承贺凝贞拜露章

【召】【经】

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
召经,来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》,原文:皇上渴思经济,环召为霖作楫

【曼】【诺】

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
曼诺,来源于张方平的《宋诗》《寄赠姚白》,原文:剧孟重然诺,曼倩喜谐笑

【荑】【鹭】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
荑,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:自牧归荑,洵美且异

【亘】【辰】

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
亘,来源于陶翰的《唐诗》《出萧关怀古》,原文:秦城亘宇宙,汉帝理旌旃

【晴】【舜】

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
晴,来源于丘的《宋词》《洞仙歌》,原文:才过收灯便晴昼

【胧】【炫】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
胧,来源于张耒的《宋诗》《夜坐三首 其三》,原文:微寒骚屑窗竹,淡月朦胧夜天

【弈】【瑭】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
弈,来源于喻良能的《宋诗》《次韵马叔度再用前韵见寄》,原文:善弈从来数弈秋,胜游今作子长游

【晏】【里】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
晏里,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・红绣鞋》,原文:(晏婴云)公子,在那里

【恣】【婴】

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
恣,来源于张耒的《宋诗》《新开北原》,原文:攀缘穷翦伐,上下恣搜剔

【薏】【郦】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
薏,来源于吴中复的《宋诗》《和承谏议》,原文:安期尝饵菖薄在,马援应无薏苡还

【珏】【影】

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
珏,来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》,原文:方珏清沙遍,纵横气色浮

【璐】【昼】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
璐,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》,原文:嗟暗投于拙目,指微瑕于宝璐

【贞】【固】

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
贞固,来源于郑刚中的《宋诗》《盗焚浦江龙德寺经藏与卷轴化为玉诸公谈禈论佛指真画伪如泥中洗泥余窃不取且火之焚物无所不坏独经卷不随土木灰烬者理固灼然岂俟多谈因戏为一诗然不可以付寺僧也》,原文:贞尝无动摇,坚固莫摧辱

【绰】【誉】

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
绰,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:丁酉,杀献太子之傅庾皮之子过,杀瑕辛于市,及宫嬖绰、王孙没、刘州鸠、阴忌、老阳子

【斓】【峤】

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
斓,来源于李纲的《宋诗》《翁士特见示山字韵诗两篇复次前韵寄之 其一》,原文:青衿同婉娈,华髪怅斒斓

【桥】【恣】

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
桥恣,来源于卢炳的《宋词》《水调歌头》,原文:蓝桥何处,试寻玉杵恣追游

【德】【蔚】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
德蔚,来源于苏籀的《宋诗》《岁晏即事》,原文:敕赐宗盟旌德刹,扈阳珍木蔚葱苍

【裳】【荔】

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
裳荔,来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君山房即事十首 其一○》,原文:美人未厌山阿陋,薜荔为裳带女萝

【昙】【澜】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
昙,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其八八》,原文:于诸荣辱何忧喜,金轮宝位瞿昙弃

【朔】【萝】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
朔,来源于吴泳的《宋诗》《寿范漕 其五》,原文:方朔谩窃桃,安期苦尝枣

【绎】【郁】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
绎,来源于释居简的《宋诗》《宋贤良见过》,原文:坚穷与壮老,指摘仍绎缫

【斓】【峤】

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
斓,来源于陈孟阳的《宋诗》《答清江钱大尹问合皁山中景》,原文:苍藓斓斑双鲤石,寒泉澄湛九龙塘

【孜】【临】

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
孜,来源于王安石的《宋词》《雨霖铃》,原文:孜孜矻矻

【烯】【敏】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
敏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:齐国庄子来聘,自郊劳至于赠贿,礼成而加之以敏

【之】【樱】

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
之樱,来源于丘葵的《宋诗》《金樱子 其一》,原文:采采金樱子,采之不盈筐

【孝】【炫】

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
孝,来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》,原文:顺考攸宜,慰我孝心

【净】【南】

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
净南,来源于李光的《宋诗》《胜法寺》,原文:舍南舍北竹千竿,镜净无尘碧玉寒

【诏】【玺】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
诏玺,来源于晁冲之的《宋诗》《古乐府》,原文:忽然遭窘出玺绶,归来下诏除民田

【兆】【茯】

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
兆,来源于杜甫的《唐诗》《送鲜于万州迁巴州》,原文:京兆先时杰,琳琅照一门

【庭】【青】

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
庭青,来源于金君卿的《宋诗》《偶书茭湖院》,原文:波漾晴光入户庭,隔湖烟扫髻螺青

【萃】【燮】

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
萃,来源于史浩的《宋诗》《上平江守徐侍郎生日 其一》,原文:翼轸腾光万代尊,地灵人杰萃侯门

【辽】【隋】

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
辽,来源于无名氏的《唐诗》《鲁阳城》,原文:独怜辽鹤归何处,漫向深芊听晓钟

【飔】【琢】

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
飔,来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》,原文:喜气排寒冱,轻飔洒静便

【阑】【婉】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
阑婉,来源于范成大的《宋诗》《林夫人挽词》,原文:翰墨门阑正岿然,故应婉娩亦儒先

【烟】【渌】

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
烟渌,来源于陈造的《宋诗》《再次交代韵四首 其三》,原文:环秀亭中命渌樽,云烟明灭映嶙峋

【曜】【爕】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
曜,来源于郭印的《宋诗》《朝日》,原文:金乌忽飞晓,光曜宛如昔

【娅】【缪】

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
娅,来源于杜甫的《唐诗》《简吴郎司法》,原文:却为姻娅过逢地,许坐曾轩数散愁

【姿】【里】

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
姿里,来源于晁说之的《宋诗》《赠江子和兄弟》,原文:故人南来将二季,屋里衣香生春姿

【黎】【晰】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
黎,来源于林希逸的《宋诗》《病中送丘升叔复入广 其二》,原文:穷杀昌黎缘怪怪,谁怜子美独涔涔

【烽】【蕴】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
烽,来源于陆游的《宋诗》《送七兄赴杨州帅幕》,原文:初报边烽照石头,旋闻胡马集瓜州

【珑】【滟】

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
珑滟,来源于程师孟的《宋诗》《句 其一一》,原文:欧冶池塘睛潋滟,越王山寺晓玲珑

【瑾】【澄】

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
瑾,来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》,原文:水镜岂无人,瑾瑜固易识

【单】【涔】

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
单,来源于刘子翬的《宋诗》《过楚怀王庙》,原文:单车行凛栗,伏甲变逡巡

【绰】【越】

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
绰越,来源于王十朋的《宋诗》《游西岑遇雨》,原文:罗裙绰约越溪女,茅舍迫窄吴侬家

【晓】【晰】

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晓晰,来源于陈昌言的《唐诗》《白日丽江臯》,原文:清明开晓镜,昭晰辨秋毫

【梁】【南】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
梁南,来源于邹浩的《宋诗》《送张舜谐游上庠》,原文:明堂屹南面,梁栋支倾摧

【秭】【邕】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
秭,来源于项安世的《宋诗》《司马归州挽诗 其二》,原文:矻矻秭归山,长身困远官

【琢】【枝】

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
琢枝,来源于李石的《宋诗》《东湖探梅》,原文:一枝未报江南信,旋琢湖氷看雪花

【景】【支】

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
景支,来源于沈遘的《宋诗》《次韵和鞠颜叔游山》,原文:支离真可笑,光景信难攀

【恤】【瑭】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
恤,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:今尔有众,汝曰:『我后不恤我众,舍我穑事而割正夏

【黛】【鉴】

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
黛鉴,来源于罗与之的《宋诗》《三高亭》,原文:湖光渺漭浮寒鉴,山色依稀抹黛眉

【奈】【奎】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
奈奎,来源于刘克庄的《宋诗》《和赵广文韵》,原文:赵室儒英盍聚奎,奈何白首钓磻溪

【陇】【斓】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
陇,来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其六》,原文:路转松风长,陇首孤云白

【缪】【亭】

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
缪亭,来源于程公许的《宋诗》《挽虞提干仲房》,原文:沧江亭上极绸缪,况复兰阶托胜游

【温】【燃】

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
温燃,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 牛渚》,原文:温峤南归辍棹晨,燃犀牛渚照通津

【笈】【昊】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
笈,来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》,原文:照座玉人风骨耸,想胸蟠、蕊阙琳琅笈

【廷】【序】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
廷序,来源于项安世的《宋诗》《四月二十八日轮对遇雨》,原文:尝时只在中廷拜,此日容穿左序回

【中】【樨】

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
中樨,来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》,原文:雨意忽生桐叶外,秋光都在木樨中

【园】【自】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
园自,来源于周紫芝的《宋诗》《恭闻已迎原庙圣容入行在所》,原文:园陵回望远,衮绣自天垂

【珏】【崎】

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》,原文:(见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗)

【卓】【馥】

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
卓,来源于贺铸的《宋诗》《答靳生》,原文:轩轩陆士龙,卓卓荀鸣鹤

【浠】【瑾】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑾,来源于吴则礼的《宋诗》《寄江仲嘉》,原文:纫兰徒自好,怀瑾复谁怜

【瞳】【绅】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
瞳,来源于张孝祥的《宋词》《画堂春》,原文:方瞳绿发对儒仙

【中】【珏】

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
中珏,来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》,原文:(《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》)(按:诗题中之李珏,为扬子县之小贩,积功成仙,与作者姓名同

【鸯】【蔷】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
鸯蔷,来源于朱埴的《宋词》《点绛唇》,原文:绣被鸳鸯,宝香熏透蔷薇水

【鸢】【戚】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
鸢,来源于王炎的《宋诗》《与赵道人》,原文:我今布褐终余年,岂论燕颔并鸢肩

【彰】【禺】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
彰,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 忠顺乐》,原文:木铎敷音文德昌,朱干成列武功彰

【冽】【瞳】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
冽,来源于谢薖的《宋诗》《寄李商老》,原文:尊前听君谈,意气排凛冽

【芷】【至】

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
芷至,来源于程师孟的《宋诗》《送虔州通判周茂叔对移永州》,原文:会是忠贤流落处,至今兰芷尚萋萋

【鹄】【种】

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
鹄种,来源于刘季裴的《宋词》《念奴娇》,原文:赫赫岩岩真相种,来跨横空仙鹄

【焘】【京】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
焘,来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》,原文:彼盛此衰皆一时,岂关覆焘为偏委

【澜】【召】

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
澜,来源于黄庶的《宋诗》《哭水丘随州》,原文:丹旐已归人寂寞,素车徒有泪汍澜

【种】【闲】

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
种闲,来源于苏辙的《宋诗》《种花二首 其二》,原文:筑室少闲地,种花能几畦

【楠】【兆】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
楠,来源于方回的《宋诗》《山茶花》,原文:石楠巖桂万年枝,方驾分花占四时

【炀】【静】

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
炀,来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》,原文:隋炀皇帝崇明因,号为智者诚敬申

【蔚】【陵】

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
蔚陵,来源于陈造的《宋诗》《娟峰》,原文:房陵之山秀而奇,蔚蓝一山羣山推

【缪】【晰】

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
缪,来源于范成大的《宋诗》《枕上六言二首 其二》,原文:一老绸缪牖户,几人颠倒衣裳

【翡】【瑶】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
翡瑶,来源于韩元吉的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:宝髻琼瑶缀,仙衣翡翠裁

【栖】【珏】

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
栖,来源于韩维的《宋诗》《金山寺》,原文:鸽栖秋殿冷,龙伏夜潭深

【粹】【择】

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
粹择,来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其二》,原文:择阴阳粹美,索天地精英

【畅】【京】

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
畅,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 河上公》,原文:灵关畅玄旨,万乘趋道风

【恺】【琯】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
恺,来源于杨炯的《唐诗》《奉和上元酺宴应诏》,原文:深仁洽蛮徼,恺乐周寰县

【缮】【晓】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
缮,来源于戴复古的《宋诗》《留守参政大资范公余同年进士往岁帅桂林题刻最多四方传之暇日尝与同寮遍观因即公所名壶天观题数语》,原文:得既不偿费,中兴弃不缮

【娥】【琅】

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
娥琅,来源于温庭筠的《唐诗》《蒋侯神歌》,原文:巫娥传意托悲丝,铎语琅琅理双鬓

【搦】【羿】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
搦,来源于詹玉的《宋词》《庆清朝慢・庆清朝》,原文:分明蕙风薇露,持搦花枝

【奘】【纶】

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:玄奘,你近前来

【觅】【亘】

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
觅,来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人惠山泉 其一》,原文:金谷正觅醉,玉川谁道穷

【辽】【希】

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
辽,来源于冯时行的《宋诗》《关山月》,原文:胡笳吹断朔风起,霜结层冰断辽水

【自】【晗】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
自,来源于刘克庄的《宋诗》《戏效屏山书斋十咏 其五》,原文:自刊聊自用,渠刻任渠销

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