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缺水-五行-小孩-起名

徐赫飖作者：徐赫飖2022-11-22 07:06:52

五行-缺水，

缺水-五行-小孩-起名

【孝】【盛】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
孝盛，来源于周孚的《宋诗》《赠沈子颙》，原文：三生蠹简犹余债，为语平生盛孝章

【玺】【欢】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
玺欢，来源于刘攽的《宋诗》《寄王安国时复官大理寺丞监江宁粮料》，原文：招隠长吟丛桂诗，赐环欢奉玺书归

【鸠】【甯】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
鸠，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：儿童齐歌父老泣，竹马鸠杖相扶携

【园】【汝】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
园汝，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其七》，原文：煌煌园中花，零落会见汝

【禺】【治】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
禺，来源于吕本中的《宋诗》《送广东漕范子仪》，原文：我为三衢居，君作番禺行

【淬】【益】

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
淬益，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其二》，原文：从今益淬厉，及此舒长日

【之】【勃】

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
之勃，来源于李廌的《宋诗》《次韵答张訚张阁见寄》，原文：卖刀买犊便能尔，功名付之勃与平

【尚】【潆】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
尚，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠程楚翁》，原文：尚怀丞相亮，肯署大夫雄

【韧】【武】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

【莱】【潭】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
莱潭，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：况深居、潭府胜蓬莱，真仙境

【墨】【嵇】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
墨，来源于苏轼的《宋诗》《夷陵县欧阳永叔至喜堂》，原文：清篇留峡洞，醉墨写邦图

【慕】【仞】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
慕，来源于刘敞的《宋诗》《卜居谢晏公》，原文：常慕蛮与触，所居能自赍

【恤】【良】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
恤良，来源于孔平仲的《宋诗》《宽恤民力》，原文：泰宁堪坐致，宽恤此良谋

【泷】【缤】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
泷，来源于牟巘的《宋诗》《西巖使君上冢过霅首访敝庐又会能静话旧感慨情见于辞所以道别》，原文：旧有泷冈表，三读起懦衰

【昂】【凡】

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
昂凡，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似表县丞出示游西湖古风二首 其二》，原文：昂昂鸾鹄姿，岂与凡禽并

【潜】【轩】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
潜轩，来源于静山的《宋词》《摸鱼儿》，原文：晓峰高、飞泉如瀑，潜虬鞭驾轩翥

【奘】【怀】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
奘怀，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

【瑧】【翡】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡，来源于苏轼的《宋诗》《书艾宣画四首 莲龟》，原文：只应翡翠兰苕上，独见玄夫曝日时

【望】【真】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
望真，来源于韦骧的《宋诗》《武夷游仙咏》，原文：仰观持久头酸辛，开蓬偃卧望始真

【襄】【浠】

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
襄，来源于刘过的《宋诗》《呈陈总领五首 其一》，原文：大军忠义赴襄阳，飞鸟潜鱼未知死

【筠】【华】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
筠华，来源于陈造的《宋诗》《寄陈居仁二首 其一》，原文：阅人半世花开谢，更觉松筠耐岁华

【策】【涌】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
策涌，来源于邓肃的《宋诗》《贺梁溪李先生除右府》，原文：词议云涌纷盈庭，羣策但以二三取

【昙】【沧】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
昙，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六九》，原文：忽为道复得，瞿昙加巾裹

【璐】【宏】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
璐，来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》，原文：碎如坠琼方截璐，粉壁生寒象筵布

【恬】【潇】

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
恬潇，来源于刘挚的《宋诗》《寄题柳郎中留客潏》，原文：主人韵潇洒，恬不役世故

【铮】【郇】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
铮，来源于陆游的《宋诗》《不寐》，原文：熠熠萤穿幔，铮铮铁过门

【玢】【吟】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

【淳】【禺】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
淳，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其九》，原文：愚痴恍惚中，返朴归淳质

【冉】【琲】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
冉，来源于曹勋的《宋诗》《和李伯时韵送行七首 其五》，原文：松乔吹断绿云璈，海迥天空冉冉高

【鹤】【筠】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
鹤筠，来源于李至的《宋诗》《至性灵迂僻学术空虚幸逢好古之君获在藏书之府惟无功而禄重招髦彦之讥而多病所萦实喜优闲之任居常事简得以狂吟因成恶诗十章以蓬阁多余暇冠其篇而为之目亦乐天何处难忘酒之类也尘黩英鉴幸赐一览下情不任兢灼之至 其三》，原文：风月僧留宿，松筠鹤共游

【涵】【晏】

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
涵，来源于尤袤的《宋诗》《重登斗野亭二首 其一》，原文：野色涵空阔，平芜接渺弥

【云】【潇】

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
云潇，来源于齐己的《唐诗》《归鴈》，原文：云梦千行去，潇湘一夜空

【捷】【凝】

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
捷，来源于曹彦约的《宋诗》《喜晴 其一》，原文：捷书迟报已惊神，不分龙公巧障人

【淅】【意】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
淅意，来源于袁说友的《宋诗》《和程泰之阁学咏雪十二题 留雪》，原文：相看景物又年华，淅淅投窗意转嘉

【峰】【昃】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
峰，来源于高观国的《宋词》《菩萨蛮》，原文：□峰峰外情

【遒】【普】

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《感物二首 其一》，原文：物情岂愿岁时遒，一气潜移不自由

【滇】【幻】

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
滇，来源于区仕衡的《宋诗》《书事》，原文：胡尘不谓飞滇海，鬼火何因暗鄂州

【重】【洌】

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
重洌，来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》，原文：树老樛枝重，石皴灵液洌

【凡】【茶】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
凡茶，来源于李廌的《宋诗》《宝干山茶》，原文：山茶乃凡木，宝干始为奇

【沧】【纴】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
沧，来源于郑獬的《宋诗》《虾蟆》，原文：吾欲携两股，掷之沧海阔

【沧】【憬】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
沧，来源于丁氏的《宋诗》《题汴邸》，原文：阳台迟雨散，沧海会尘飞

【纫】【滇】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
纫，来源于郑伯熊的《宋诗》《清畏轩》，原文：纫为楚累佩，辱我幽靓姿

【壬】【郦】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
壬，来源于曹谷的《宋诗》《为王钦若作命书 其二》，原文：周匝将临壬戌岁，定鼎门前春色异

【纶】【漓】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
纶漓，来源于孙觌的《宋诗》《迎薫堂小集袭明用前韵再和 其二》，原文：颠倒白纶容老子，淋漓紫绮看仙翁

【郇】【益】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：管蔡郕霍，鲁卫毛聃，郜雍曹滕，毕原酆郇，文之昭也

【湲】【洌】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
湲，来源于洪迈的《宋诗》《与陈彦时会华严道人偶书》，原文：清坐鼎足峙，妙语流潺湲

【潆】【尤】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

【翡】【萝】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
翡，来源于释道潜的《宋诗》《晓发桃源渡寄端叔》，原文：依人翡翠霜翎重，拂棹芙蓉露蕊轻

【津】【芊】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
津，来源于董嗣杲的《宋诗》《舟上晚望庾楼 其三》，原文：撼揺黄芦津，谁知此风味

【澧】【珞】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
澧，来源于李曾伯的《宋诗》《挽蹇都官 其二》，原文：倾盖荆州日，扬旌兰澧时

【合】【白】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
合白，来源于敖陶孙的《宋诗》《送月上人住宝积寺》，原文：起废合归良匠手，安禅好住白云堆

【霖】【馚】

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
霖，来源于谢逸的《宋诗》《潜心堂》，原文：试抉孤峰云一寸，与民三日作春霖

【浚】【嶂】

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
浚，来源于苏辙的《宋诗》《堂成》，原文：废井重浚，泉眼仍在

【壬】【欢】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
壬，来源于强至的《宋诗》《壬子岁旱》，原文：熙宁岁壬子，春旱初可怪

【搦】【白】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
搦白，来源于李璜的《宋诗》《以二猫送张子贤 其二》，原文：衔蝉毛色白胜酥，搦絮推绵亦不如

【文】【覃】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
文覃，来源于李正民的《宋诗》《和平叔 其三》，原文：身闲文史聊覃思，老去田园亦强谋

【邕】【禧】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
邕，来源于郭祥正的《宋诗》《石室后游》，原文：旋剔苍苔辨陈迹，李邕词翰亦依稀

【辰】【武】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
辰武，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文路分上元》，原文：嘉辰可屈指，乐事相继武

【琤】【凡】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
琤，来源于陈造的《宋诗》《王漕小燕玻璃分韵得路字》，原文：琤淙响琴筑，喷噀起霏雾

【涧】【朴】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
涧朴，来源于范成大的《宋诗》《千石岭》，原文：迷涂朴渥跳，饮涧于菟迹

【栗】【泱】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
栗，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：四笾，枣，糗，栗，脯

【梁】【涧】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
梁涧，来源于郑谷的《唐诗》《叙事感恩上狄右丞》，原文：顾念梁间燕，深怜涧底松

【洛】【仲】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
洛，来源于宋伯仁的《宋诗》《寓兴》，原文：塞鸿河洛志，篱菊古今花

【昕】【熙】

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
昕，来源于程公许的《宋诗》《和大著何兵部 其二》，原文：昕班偶同归，三度金节凉

【娄】【缤】

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
娄，来源于范成大的《宋诗》《与至先兄游诸园看牡丹三日行徧 其一》，原文：阊门昨日看不足，今日娄门花更多

【淅】【琀】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
淅，来源于葛立方的《宋词》《卜算子》，原文：淅淅西风淡淡烟，几点疏疏雨

【潆】【染】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
潆，来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》，原文：藤萝映带皆天设，山水潆洄总地裁

【文】【婧】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
文，来源于蒋捷的《宋词》《菩萨蛮》，原文：（缺词文）（缺词文）（缺词文）（缺词文）

【沅】【常】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
沅常，来源于陆游的《宋诗》《芳华楼夜宴》，原文：人间清绝沅湘路，常笑灵均作许愁

【衍】【旬】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
衍，来源于王迈的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：丕衍修龄全晚节，洋洋一札圣言嘉

【淄】【瑹】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
淄，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其三》，原文：细把新诗等风味，易牙元不乱淄渑

【淬】【傅】

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
淬，来源于杨杰的《宋诗》《治平三年秋七月当涂郭功父招无为杨次公会于环峰时五云叟陈德孚以诗寄吾二人因联句酬之》，原文：吐气直虹霓，落笔淬金铁

【圆】【曼】

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
圆，来源于范成大的《宋诗》《劳畬耕》，原文：长腰瓠犀瘦，齐头珠颗圆

【桦】【玟】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《下元日五更诣天庆观宝林寺》，原文：拥裘假寐篮舆穏，夹道吹烟桦炬香

【卓】【霆】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
卓，来源于程的《宋词》《醉蓬莱》，原文：卓笔鸡笼，悬天宝盖，占断宣徽秀

【普】【妍】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
普，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一六一》，原文：四大普周同法界，各各普周无障碍

【冽】【勰】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
冽，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸龙泉》，原文：患不甘且冽，榛莽能久埋

【潮】【忻】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
潮，来源于刘黻的《宋诗》《出邑》，原文：云深山失树，月上海生潮

【蘅】【勰】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
蘅，来源于洪咨夔的《宋诗》《送监丞家同年守简池三十韵》，原文：金山如幽人，杜蘅缭荷屋

【恤】【潆】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
恤，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：国风曰：『我今不阅，皇恤我后

【珉】【遒】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
珉，来源于陈造的《宋诗》《净居主人索诗急笔赋》，原文：我来肯作厌客想，老语一一刊翠珉

【鹤】【麟】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
鹤麟，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：见说寿筵，大开佛事，煮鹤炮龙烙凤麟

【武】【易】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
武易，来源于楼钥的《宋诗》《题太乙宫武林山赠易高士》，原文：易居求赋武林山，日困尘劳无暂闲

【迪】【溯】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 奉俎用《丰安》。》，原文：专精厉意，神其迪尝

【零】【霄】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
零霄，来源于李正民的《宋诗》《寄曹明甫》，原文：少年志气青霄近，老境飘零白髪羞

【缈】【徵】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
缈，来源于李纲的《宋诗》《正之复次前韵作四篇见示是日适登城楼以望江山且阅捷报因赋六章以报之 其五》，原文：城楼缥缈俯漳滨，景物依然念昔人

【泯】【由】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
泯由，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟吊兹，不于我政人得罪，天惟与我民彝大泯乱，曰：乃其速由文王作罚，刑兹无赦

【蒲】【明】

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
蒲明，来源于畅当的《唐诗》《宿潭上二首 二》，原文：青蒲野陂水，白露明月天

【湫】【袁】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
湫，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：迩来三十年，潭湫变枯荻

【弘】【子】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
弘子，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 十》，原文：《翰林学士集》）（按：本诗原署：「银青光禄大夫中书侍郎行太子右庶子弘文馆学士高阳县开国男臣许敬宗上

【镌】【涧】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
镌涧，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题贺州甑山亭》，原文：元戎词翰镌金玉，千古长如碧涧潺

【潭】【泱】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
潭，来源于刘子的《宋词》《南歌子》，原文：拟倩潭风吹绿、涨瑶卮

【伦】【淙】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
伦，来源于王应麟的《宋诗》《鼈山》，原文：呜呼绝伦志，不得骋才长

【波】【鹄】

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
波鹄，来源于郑刚中的《宋诗》《至金谿与康功》，原文：波涛岁云暮，正作垂翅鹄

【潇】【萱】

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
潇，来源于方千里的《宋词》《忆旧游》，原文：缕鸭吹香雾，更轻风动竹，韵响潇潇

【恒】【献】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
恒献，来源于沈佺期的《唐诗》《答魑魅代书寄家人》，原文：烟花恒献赋，泉石每称觞

【馟】【治】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/全文版《孝经》》，原文：居家理，故治可移于官

【颉】【涵】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
颉，来源于周紫芝的《宋诗》《读淮阴传》，原文：颉颃楚汉间，事若反掌易

【绍】【淞】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
绍，来源于方回的《宋诗》《题三苏先生族谱后》，原文：绍述奸朋市朝挞，剡源学士笔如椽

【航】【畅】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
航，来源于项安世的《宋诗》《春日途中五首 其五》，原文：微风急雪点微茫，渔浦江边上客航

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