logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

缺火-高雅-男孩-取名

何沉峪作者:何沉峪2022-11-23 08:11:25

缺火-男孩,

缺火-高雅-男孩-取名

【玄】【晟】

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
玄,来源于严羽的《宋诗》《放歌行》,原文:山玄之佩兮,长乎陆离

【冽】【自】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
冽自,来源于方岳的《宋诗》《次韵山中小集》,原文:不如归来乎山中,山泉自香山酒冽

【葭】【烊】

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
葭,来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》,原文:㺍獭游渚隅,葭芦生漘湄

【琲】【昙】

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
琲,来源于李吕的《宋诗》《送杨文赴廷试》,原文:笔下戈矛吾退舍,胸中珠琲海倾藏

【纴】【旨】

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
纴,来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》,原文:内不识织纴,外嗜饱饤饾

【佰】【浩】

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

【驰】【佐】

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
驰佐,来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》,原文:野夫今郎官,佐郡驰朱毂

【泱】【迪】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
泱,来源于胡皓的《唐诗》《大漠行》,原文:云沙泱漭天光闭,河塞阴沈海色凝

【煜】【皎】

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
煜,来源于周文璞的《宋诗》《春雪》,原文:荧荧宿火煨村酒,煜煜残灯镜道书

【烨】【才】

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
烨才,来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》,原文:华才方烨烨,王道正平平

【玢】【狄】

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
玢,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

【玺】【宗】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
玺宗,来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》,原文:更有祖宗传国玺,琢于元祐隆平际

【嶂】【晋】

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
嶂,来源于刘子翬的《宋诗》《渡淮》,原文:横林渡余碧,叠嶂开嶙峋

【致】【炔】

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
致,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十四年》,原文:侨如之挈,由上致之也

【彰】【郦】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
彰,来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》,原文:芳懿懿而终败兮,名靡散而不彰

【煜】【銮】

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
煜,来源于杨万里的《宋诗》《句 其三》,原文:疎星煜煜沙贯日,绿云扰扰水舞苔

【淙】【彰】

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
淙,来源于吕南公的《宋诗》《赠白》,原文:游云经过雨,淙瀑到清漪

【娄】【筠】

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
娄,来源于张孝祥的《宋诗》《赋王唐卿庐山所得灵壁石》,原文:焚香再拜娄叹息,安得致之天子前

【翎】【凇】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
翎,来源于刘得仁的《唐诗》《山中寻道人不遇》,原文:碁于松底留残局,鹤向潭边退数翎

【里】【久】

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
里久,来源于楼钥的《宋诗》《扶风马君挽词 其一》,原文:闾里久湛浮,真成马少游

【莱】【琢】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
莱,来源于周紫芝的《宋诗》《畦蔬一首》,原文:乃即舍隅,蒿莱是剪

【廷】【皤】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
廷,来源于司马光的《宋诗》《超然台寄子瞻学士》,原文:出牧为龚黄,廷议乃陵黯

【谒】【畅】

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
谒,来源于戴复古的《宋诗》《醉吟》,原文:草茅无路谒君王,白首终为田舍郎

【琰】【榷】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
琰,来源于方回的《宋诗》《次韵唐师善见寄 其一》,原文:大材益厚楩楠植,至宝终垂琬琰刊

【珺】【冽】

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
冽,来源于曹勋的《宋词》《选冠子》,原文:霜风冽面,酒力潜消,征辔暂指天际

【晟】【旎】

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
晟,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五七》,原文:大晟修成六律新,铿锵雅韵格三灵

【重】【谒】

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
重谒,来源于李咸用的《唐诗》《和友人喜相遇十首 六》,原文:短衣宁倦重修谒,谁识高阳旧酒徒

【缎】【禹】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

【舸】【临】

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
舸临,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其二六》,原文:夜阑潮动舸,秋迥月临城

【良】【旌】

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
良旌,来源于刘学箕的《宋诗》《妾薄命》,原文:心旌暗许良人随,那知中道前议非

【境】【阑】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
境阑,来源于陈造的《宋诗》《香云寺》,原文:梦境愁偏隔,诗情老易阑

【昱】【峪】

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
昱,来源于戴翼的《宋诗》《赠星术黄太史》,原文:谈命以日不及月,日本昱昼如夜何

【瑭】【苡】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

【炅】【楦】

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
炅,来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章(幷序) 二》,原文:八窗无常朗,有冥亦有炅

【媖】【迪】

拼音五行释意
yīng女子的美称。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

【狄】【益】

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
狄,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》,原文:有直情而径行者,戎狄之道也

【种】【晗】

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
种,来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》,原文:仙子锄云亲手种

【熠】【洵】

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
熠,来源于叶茵的《宋诗》《萤》,原文:自明自灭度方池,熠熠飞来去觉迟

【炳】【纾】

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
炳,来源于姜特立的《宋诗》《居室》,原文:居室要须存野意,不求轮奂炳丹青

【宏】【凌】

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
宏凌,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 四十八》,原文:高才宏略气凌云,世上浮名梦里身

【彰】【俞】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
彰俞,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:自昔都俞重,其谁德业彰

【冬】【翩】

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
冬翩,来源于释元肇的《宋诗》《寄江阴史君尹梅津》,原文:戢戢鱼头曝冬日,翩翩鸦字出宸庭

【烊】【其】

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

【麟】【璐】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
麟璐,来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》,原文:佩璐骑麟返帝旁,屐痕所在尚芬芳

【缤】【南】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
缤南,来源于白子仪的《宋诗》《季冬立春后有雪呈诸公》,原文:南亩先曾集素霙,缤纷又拂岁峥嵘

【烟】【孝】

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
烟孝,来源于许月卿的《宋诗》《吊程贡元》,原文:无人俦孝友,烟树惨新封

【馟】【晋】

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:晋卜偃曰:「虢必亡矣

【炜】【甯】

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
炜,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百四》,原文:富儿会高堂,华灯何炜煌

【意】【临】

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
意临,来源于乐雷发的《宋诗》《訾家洲》,原文:何人会得登临意,闲嚼梅花伴酒尊

【凛】【璐】

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
凛,来源于许景衡的《宋诗》《寄竹阁臣师》,原文:惟应阁前竹,凛凛带新霜

【炯】【严】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
炯严,来源于赵蕃的《宋诗》《呈严黎二师并寄韩季萧》,原文:严师虽龙钟,眸子炯炯如

【猷】【恺】

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
猷,来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》,原文:远猷来象魏,霈泽过番禺

【纮】【决】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
纮,来源于龚颐正的《宋诗》《泰伯庙迎享送神辞三章 其一》,原文:君视八纮兮昔何殊于弃屣,今复何有兮一席之壝

【柃】【致】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致,来源于杨冠卿的《宋诗》《甲辰季冬残腊大雪主人以糟玉面貍及尊酒为饷》,原文:焚山猎兽者,是以罗致之

【炯】【逊】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
炯,来源于陆游的《宋诗》《醉舞》,原文:茸茸胎发朝盈栉,炯炯神光夕照梁

【岱】【昉】

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
岱,来源于程公许的《宋诗》《上游参预寿二首 其二》,原文:巖巖国嵩岱,万仞峙铁壁

【虔】【缔】

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
虔,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵谢郑教授二首 其一》,原文:久服才名老郑虔,奋须抵掌便谈天

【昉】【蓬】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
昉,来源于陈普的《宋诗》《笋 其二》,原文:六经无此物,昉见韩奕诗

【庭】【勰】

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
庭,来源于张乔的《唐诗》《无题》,原文:吟看仙掌月,期有洞庭人

【烯】【岐】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐,来源于李商英的《宋词》《胜胜慢・声声慢》,原文:青霁路岐游遍,排冠归、水晶城郭

【明】【践】

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
明践,来源于释德洪的《宋诗》《石门中秋同超然鉴忠清三子翫月》,原文:明年当复和,胜践要缀续

【涛】【轶】

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
涛,来源于杨万里的《宋诗》《过石硊渡》,原文:大江风涛堪著力,小渡风涛更无格

【锋】【炜】

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
锋,来源于皎然的《唐诗》《从军行五首 四》,原文:望气燕师锐,当锋虏阵摧

【礼】【舸】

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
礼,来源于侯置的《宋词》《水调歌头》,原文:可但闻诗闻礼

【召】【酝】

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
召酝,来源于张榘的《宋词》《凯歌》,原文:点检召棠遗爱,酝酿潘舆喜色,英裔蔚文彪

【承】【轶】

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
承,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》,原文:承云兮分治,驾羽兮临民

【冉】【植】

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
冉,来源于卫宗武的《宋词》《摸鱼儿》,原文:生香冉冉花阴转,云擘满空晴絮

【固】【炯】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
固炯,来源于赵蕃的《宋诗》《和折子明丈闲居杂兴十首 其三》,原文:由来炯水玉,固愈耀朱丹

【麒】【璐】

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
麒,来源于张九成的《宋诗》《送郑仲远》,原文:忆昔我与君,射策麒麟殿

【泉】【缪】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
泉缪,来源于李新的《宋诗》《再游云门山寺》,原文:云木绸缪青羽葆,窦泉零落小珠玑

【岱】【榆】

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
岱,来源于赵抃的《宋诗》《再有蜀命别王居卿》,原文:穆陵关望剑门关,岱岳山连蜀道山

【麟】【麒】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麟麒,来源于傅伯寿的《宋诗》《题姜相峰前祠 其一》,原文:草间荒冢没麒麟,古寺何人为写真

【种】【楣】

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
种,来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其二》,原文:屋上幸有山,屋边亦种木

【苡】【零】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
苡,来源于舒岳祥的《宋诗》《观万堂前蕉苇为风雨所败对之有感》,原文:薏苡低垂菰米老,花鹅绣鸭阵横塘

【畅】【华】

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
畅华,来源于曾极的《宋诗》《华林园》,原文:羽葆来临鼓吹停,华林畅饮倒长瓶

【至】【闳】

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
至闳,来源于孔平仲的《宋诗》《题老杜集》,原文:七月鸱鸮乃至此,语言闳大复瑰奇

【峤】【岱】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
峤岱,来源于米芾的《宋词》《渔家傲》,原文:员峤岱舆更赑屃

【幻】【梁】

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
幻梁,来源于李纲的《宋诗》《戏赋墨画梅花》,原文:试烦幻出数千枝,不费梁谿一丸墨

【昙】【奂】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
昙,来源于薛式的《宋词》《西江月》,原文:瞿昙老氏仲尼徒

【玮】【炽】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
玮,来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》,原文:想见野翁形气古,少年词华奋瓌玮

【烟】【旆】

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
烟旆,来源于柳永的《宋词》《夜半乐》,原文:望中酒旆闪闪,一簇烟村,数行霜树

【灿】【勃】

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
灿,来源于吴芾的《宋诗》《和许守巖桂》,原文:桂华灿秋杪,造物气所钟

【自】【奥】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
自奥,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二一》,原文:继出宠材,睹奥自开

【璂】【曜】

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

【鼎】【泓】

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
鼎泓,来源于杨冠卿的《宋诗》《即事 其三》,原文:墨泓云脚乱,药鼎雨声多

【梁】【砺】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
梁砺,来源于苏过的《宋诗》《送孙志康》,原文:厌闻可否梁丘据,磨砺正须烦子革

【琮】【韬】

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
琮,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 神州地祇位奠玉币用《嘉安》。》,原文:币琮以侑,仪腆气和

【闲】【朗】

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
闲朗,来源于楼钥的《宋诗》《仲舅尚书生朝》,原文:去年生朝燕稽山,馆舍朗朗屋百闲

【宏】【爕】

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
宏,来源于李公麟的《宋诗》《赠蔡天启》,原文:造端宏大町畦绝,往往世俗遭讥讪

【旌】【良】

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
旌良,来源于卫宗武的《宋诗》《再和易后韵为前韵六首 其四》,原文:思昔咏干旌,良马素丝组

【典】【笠】

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
典笠,来源于罗隐的《唐诗》《代文宣王答》,原文:吾今尚自披蓑笠,你等何须读典坟

【觉】【政】

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
觉政,来源于敖陶孙的《宋诗》《送别张长官东归》,原文:常时问政有宽猛,独觉处世无缁磷

【凌】【诺】

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
凌,来源于楼钥的《宋诗》《沈朝奉挽词》,原文:终老三牲养,凌晨一炷香

【亘】【晳】

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
亘,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:共锡神孙千万寿,龟鼎亘衡嵩

【泉】【琢】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
泉琢,来源于郑刚中的《宋诗》《白莲草亭前盆池所出也惯见红华忽遇此本孤髙淡素有足爱者众皆以比妇人而予独以拟颜子云》,原文:何为玉人雕琢玉,亦在泠泠水泉底

【曙】【同】

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
曙同,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和喜雪应制》,原文:忽若琼林曙,俄同李径春

【之】【晋】

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
之晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:是岁,晋又饥,秦伯又饩之粟,曰:「吾怨其君而矜其民

【支】【嶂】

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
支嶂,来源于释智圆的《宋诗》《怀石壁旧居兼简绍上人》,原文:伊余亦拟依支遁,枕石眠云碧嶂前

【翀】【诺】

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
翀,来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》,原文:虬龙□□脊,彪兕怒翀羾

【季】【卓】

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
季,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》,原文:夏,季孙行父如宋致女

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家