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带博字-周易-女孩-取名

萧孜单作者：萧孜单2022-11-23 16:52:00

周易-女孩-带博字，

带博字-周易-女孩-取名

【炘】【博】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于释昙贲的《宋诗》《颂古二十七首 其二三》，原文：水不洗水，金不博金

【柃】【博】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于陈亮的《宋词》《临江仙》，原文：从来耆旧传，不博地行仙

【旨】【博】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
旨博，来源于曾丰的《宋诗》《参政瞿公之孙东广机宜德远惠书若诗以能问于不能久之愧虚盛意敬赋古风谢塞》，原文：春秋以来有师承，博约之外无宗旨

【苑】【博】

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
苑博，来源于宋之问的《唐诗》《郡宅中斋》，原文：晨趋博望苑，夜直明光殿

【蔓】【博】

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
蔓，来源于卢纶的《唐诗》《题云际寺上方》，原文：松高萝蔓轻，中有石牀平

【博】【豫】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
博，来源于高似孙的《宋诗》《答癯庵致糟蟹》，原文：醉魂浩荡不可招，为君以酒博葡卜

【博】【矜】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
博矜，来源于王之望的《宋诗》《赠范觉民》，原文：造庭百千人，衣带矜褒博

【博】【蔻】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
博，来源于晁补之的《宋诗》《赠段万顷》，原文：不量腹小文籍博，颇似井蜺轻饮川

【博】【缨】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
博缨，来源于洪咨夔的《宋诗》《参政李公以勤谨和缓励后学江宪益以公廉忠信为八箴因赋诗赠别》，原文：绍兴博士翁，四十辞簪缨

【博】【阮】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
博，来源于李流谦的《宋诗》《饭客镇驿见壁间书火池事异甚》，原文：谁能博学辨痴龙，寄我此诗聊一问

【博】【胧】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
博，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：49　蝮虺，博三寸，首大如擘

【博】【昭】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
博昭，来源于黄庭坚的《宋诗》《博山台》，原文：千年隠沦被昭洗，博山我劝尔一杯

【年】【博】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
年博，来源于陆游的《宋诗》《枕上作》，原文：壮日自期如孟博，残年但欲慕初平

【博】【楠】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
博，来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其五》，原文：长篇自博雅，短语亦温密

【博】【鸥】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
博鸥，来源于易中行的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公章二首 其一》，原文：从教五马贵，不博几鸥轻

【些】【博】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
些博，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・金盏儿》，原文：比及问五陵人，先顶礼二郎神，哥也，你便博一千博，我这胳膊也无些儿困

【瑭】【博】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

【博】【津】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
博津，来源于杨无咎的《宋词》《曲江秋》，原文：深炷龙津，浓熏绛帏，博山频揭

【博】【桥】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
博桥，来源于洪咨夔的《宋诗》《哭都城火》，原文：始从李博士桥起，三面分风十五里

【博】【岚】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
博，来源于王之望的《宋诗》《赠范觉民》，原文：造庭百千人，衣带矜褒博

【童】【博】

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
童博，来源于杨万里的《宋诗》《题盱眙军东南第一山 其二》，原文：廊庙谋谟出童蔡，笑谈京洛博幽燕

【尹】【博】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
尹博，来源于徐积的《宋诗》《送江倅》，原文：汉之朱博，赵张龚尹

【绘】【博】

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
绘，来源于周密的《宋诗》《游绣谷以柳塘春水慢花坞夕阳迟分韵得水字》，原文：天机巧绘写，眼缬眩朱紫

【博】【晖】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
博晖，来源于赵彦卫的《宋诗》《吴下同年会诗》，原文：节操刚方范孟博，□□酝藉谢玄晖

【烽】【博】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
烽博，来源于周密的《宋诗》《沈仁可惠看灯蟹》，原文：举烽止博褒姒笑，投穽何异长平坑

【史】【博】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
史博，来源于邹浩的《宋诗》《效十二属体》，原文：骢马御史风烈在，痩羊博士声名流

【博】【珹】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
珹chéng木玉名。
国学点评
博，来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其一二》，原文：适报翁子露绶，又闻孟博登车

【博】【夷】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
博夷，来源于欧阳澈的《宋诗》《和答国镇五绝 其四》，原文：学辨痴龙信博哉，风流夷甫更多才

【飖】【博】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
飖，来源于欧阳修的《宋诗》《鹤联句》，原文：颉颃紫霄垠，飘飖沧浪浔

【媪】【博】

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
媪博，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 酌献用《和安》。》，原文：猗嗟富媪，博厚含弘

【博】【箬】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
博，来源于张镃的《宋诗》《次韵陆南宫晨起有感》，原文：先生博达姿，阂世江河滔

【博】【素】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
博素，来源于李正民的《宋诗》《寄彦章内翰》，原文：尝观万卷书，素号精且博

【博】【朔】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
博朔，来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其五》，原文：难任臣朔饥，俯就博士慢

【博】【瑱】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
博，来源于饶节的《宋诗》《用蔡伯世韵作诗寄之兼简吕居仁兄弟十首 其八》，原文：沉水博山炉，积灰如雪霜

【博】【觉】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
博觉，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 闻鸡起舞》，原文：自嗟褐宽博，不觉褎昂低

【銮】【博】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
銮，来源于王之道的《宋诗》《和董令升舍人梦中得句》，原文：才华好自銮坡进，诗思休从蝶梦迷

【本】【博】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
本博，来源于曾巩的《宋诗》《和贡甫送元考元考不至》，原文：学问本闳博，言谈非谬悠

【琪】【博】

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
琪，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》，原文：畦于闾兮珣琪，艺琼蔬兮玄圃

【博】【年】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
博年，来源于黄庭坚的《宋诗》《博山台》，原文：千年隠沦被昭洗，博山我劝尔一杯

【博】【玟】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
博，来源于梅尧臣的《宋诗》《读日者传答俞生》，原文：宋忠为大夫，贾谊为博士

【卓】【博】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
卓博，来源于周行己的《宋诗》《政和丁酉罢摄乐清寓柳市庄居和林惠叔见寄》，原文：卓哉张子房，器博用殊少

【博】【辰】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
博辰，来源于程公许的《宋诗》《上元即事四首 其三》，原文：懒慢无才可热官，良辰何以博亲欢

【博】【凡】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
博，来源于曾惇的《宋诗》《次洪景伯韵 其三》，原文：其谁洗涤怀古恨，别乘博物如何曾

【博】【琅】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
博，来源于陈宓的《宋诗》《送真右史守泉》，原文：吾闻坡仙言，犂牛博沉香

【博】【箐】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
博，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・赚煞尾》，原文：博一个千万人中第一名

【酝】【博】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
酝博，来源于赵彦卫的《宋诗》《吴下同年会诗》，原文：节操刚方范孟博，□□酝藉谢玄晖

【芹】【博】

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
芹博，来源于真山民的《宋诗》《平章命》，原文：大纛高牙山水县，褒衣博带藻芹宫

【博】【嵊】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
博，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事同孙觉学士杨宪景略天衣谒禹庙夜归》，原文：博约诗情健，盘桓酒力微

【柳】【博】

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
柳博，来源于徐凝的《唐诗》《杨叛儿》，原文：香死博山炉，烟生白门柳

【淞】【博】

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
淞，来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》，原文：闻说吴淞江上，有个垂虹亭好，结友漾轻舟

【兹】【博】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
兹博，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 亚、终献。》，原文：迨其毕酌，偏兹博硕

【庆】【博】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
庆博，来源于周南的《宋诗》《博鸡》，原文：庆元夏四月，所至喧博鸡

【博】【般】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
博般，来源于郑清之的《宋诗》《调云岑》，原文：戏将鹖弁博缁衣，般若丛中賸作痴

【博】【檬】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
博，来源于吕胜己的《宋词》《鹧鸪天》，原文：博山轻袅水沉烟

【纪】【博】

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
纪，来源于吕本中的《宋诗》《读秦碑》，原文：春秋纪日月，大易垂彖繋

【博】【霓】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
博霓，来源于郭祥正的《宋诗》《谢杜倅职方兼简汤史君》，原文：掣铃交通唤六博，壮哉意气凌虹霓

【瑶】【博】

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
瑶博，来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》，原文：不用瑶池偷碧实，不须句漏博丹砂

【瞻】【博】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
瞻博，来源于文同的《宋诗》《寄题杭州通判胡学士官居诗四首 月岩斋》，原文：彦瞻博物天下称更无，定不以予之说为寱语

【博】【霏】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
博霏，来源于赵汝鐩的《宋诗》《雪中观客夜博》，原文：姑置博与酒，剧谈木屑霏

【薏】【博】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
薏博，来源于刘克庄的《宋诗》《惠州弟哀诗二首 其一》，原文：向来岂有葡萄博，末后元无薏苡归

【菀】【博】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
菀，来源于刘过的《宋诗》《金陵雪中》，原文：冷面不春愁菀结，冻须如铁恐萧森

【南】【博】

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
南博，来源于释德洪的《宋诗》《蔡元中真赞》，原文：与夫苍颜槁项论博南，策未央者，殆各梦而同牀乎

【博】【绪】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
博绪，来源于王阮的《宋诗》《送晦翁十首 其二》，原文：渊泉溥博与天大，土苴绪余聊觉民

【傅】【博】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
傅博，来源于陈郁的《宋词》《宝鼎现》，原文：每留念、修身忱意，博问谦勤亲保傅

【博】【汶】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
博，来源于陈陶的《唐诗》《番禺道中作》，原文：博罗程远近，海塞愁先入

【鸯】【博】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
鸯博，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 四十二》，原文：绣帐鸳鸯对刺纹，博山微暖麝微曛

【博】【涔】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
博，来源于赵蕃的《宋诗》《祝游子泉刘叔通二家孤寡》，原文：遗书曾不博，斗粟与枝巢

【博】【栗】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
博栗，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝饮福酒奏禧安之曲》，原文：嘉栗旨酒，博腯牲牷

【粤】【博】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
粤，来源于黄庭坚的《宋词》《看花回》，原文：香引春风在手，似粤岭闽溪，初采盈掬

【博】【淮】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
博淮，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 猛虎行》，原文：朝过博浪沙，暮入淮阴市

【幂】【博】

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
幂，来源于慧宣的《唐诗》《秋日游东山寺寻殊昙二法师》，原文：傍岭竹参差，缘崖藤幂{罓/历}

【淄】【博】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
淄，来源于徐铉的《唐诗》《哭刑部侍郎乔公诗》，原文：曾嗟混鸡鹤，终日异淄磷

【博】【忻】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
博忻，来源于杨亿的《宋诗》《郑工部陜西随军转运》，原文：冯唐莫叹淹郎署，博望还忻拥使车

【资】【博】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
资博，来源于赵蕃的《宋诗》《秋夜怀彦博审知》，原文：得失何足道，如博资众观

【经】【博】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
经博，来源于周南的《宋诗》《呈南安孟使君》，原文：治经博士苟无命，不妨饿死同侏儒

【纪】【博】

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
纪，来源于韩琦的《宋诗》《荣归堂》，原文：非才忝四邻，待罪涉一纪

【笈】【博】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
笈，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 苦雨中又作四声诗寄鲁望 平入声》，原文：闲僧千声琴，宿客一笈药

【博】【兴】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
博兴，来源于洪咨夔的《宋诗》《参政李公以勤谨和缓励后学江宪益以公廉忠信为八箴因赋诗赠别》，原文：绍兴博士翁，四十辞簪缨

【博】【巡】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
博巡，来源于苏辙的《宋诗》《杂兴二首 其一》，原文：故襦宽博裹肩䏶，出没逡巡初莫畏

【博】【鹭】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
博，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：博山香尽玉嶙峋

【冰】【博】

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
冰博，来源于陆文圭的《宋诗》《挽赵石居》，原文：地望抡魁重，冰衔博士清

【由】【博】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
由博，来源于陆游的《宋诗》《圣门》，原文：研求岂足窥微指，博约何由遇硕师

【越】【博】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
越博，来源于刘长卿的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公仍呈王员外》，原文：通越事岂难，渡泸功未博

【博】【冬】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
博冬，来源于梅尧臣的《宋诗》《哀国子黄助教》，原文：儒者务欲博，诵说穷冬秋

【袁】【博】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
袁博，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一○○》，原文：幽显虽不同，志性不相博（张改作「搏」，袁谓不误）

【储】【博】

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
储博，来源于洪迈的《宋诗》《句 其一》，原文：愿储医国三年艾，不博江心百炼铜

【博】【橙】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
博，来源于陆文圭的《宋诗》《题南夫四时佳致园亭》，原文：桐川博士老文学，出处乃在可否间

【夕】【博】

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
夕博，来源于钱文子的《宋诗》《状元去春用杨吉州子直韵赋玉蕊诗老誖久稽奉酬今承秩满还朝就以为饯》，原文：昼揽羣芳博物华，夕披众说聚萤车

【博】【盛】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
博盛，来源于陆游的《宋诗》《读书》，原文：尧庭君相都俞盛，阙里师生博约深

【蕖】【博】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
蕖博，来源于韩驹的《宋诗》《次韵馆中上元游葆真宫观灯 其二》，原文：玉作芙蕖院院明，博山香度小峥嵘

【博】【璎】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
博，来源于孔平仲的《宋诗》《平上去入四首寄豫章旧同官 其四》，原文：相从虽须臾，博约实得益

【淙】【博】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
淙，来源于韦骧的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》，原文：泉声减琤淙，山势欲飞窜

【博】【釉】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
博，来源于唐庚的《宋诗》《北嵌》，原文：无处谋春酌，他村博晚炊

【博】【璃】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
博，来源于陈棣的《宋诗》《挽中书舍人叶公三首 其一》，原文：博学该羣籍，飞声蔼上庠

【甄】【博】

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
甄，来源于苏轼的《宋诗》《寄题刁景纯藏春坞》，原文：年抛造物陶甄外，春在先生杖屦中

【鸢】【博】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
鸢，来源于程公许的《宋诗》《煇父道父携酒相伴饮飞赴寺四望亭》，原文：晴烟杳霭景无尽，醉眼糢糊鸢堕空

【博】【陇】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
博陇，来源于陈著的《宋诗》《用弟观韵二首 其一》，原文：何用移文来北陇，可能把酒博西凉

【韬】【博】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
韬博，来源于孔平仲的《宋诗》《十三日南湖之集宾主六人谨成诗十韵拜呈》，原文：博奕休言戏，韬钤且议兵

【萃】【博】

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
萃，来源于汪藻的《宋诗》《琴高鱼》，原文：百川萃南州，水族何磊砢

【博】【醇】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
博醇，来源于释德洪的《宋诗》《阎资钦提举生辰》，原文：立朝知大体，博古见全醇

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