宋词-女孩-姓名打分

丁召岱作者:丁召岱2022-11-23 17:05:13

女孩-姓名测试打分分析-宋词,

宋词-女孩-姓名打分

【玫】【芗】

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
玫,来源于周密的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:待摘玫瑰,飞下粉黄蝶

【予】【芙】

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
予,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻次韵陶渊明停云诗 其四》,原文:削迹拔木,其如予何

【箩】【恬】

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
箩,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其五八》,原文:炊香好甑和箩饭,鼠粪无端污却羹

【与】【曦】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
与曦,来源于屈原的《楚辞》《九歌/少司命》,原文:与女沐兮咸池,曦女发兮阳之阿

【未】【嫒】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
未,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》,原文:吉祭,犹未配

【祯】【梦】

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
祯,来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》,原文:瑞策开珍凤,祯图荐宝龟

【蕋】【盛】

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
蕋,来源于郑侠的《宋诗》《次孟坚初冬晴和见梨桃二花作》,原文:半扉素蕋呈修径,几朶夭红出茂林

【荔】【滇】

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
荔,来源于郑刚中的《宋诗》《潞公与梅圣俞论古人有纯用平声字为诗如枯桑知天风是也而未有用侧字者翌日圣俞为诗云月出断岸口照此别舸背独且与妇饮颇胜俗客对大为潞公所赏追用其语作侧字四绝平字梅花一篇 侧字 其一》,原文:久雨闭陋室,薜荔络败垒

【简】【禧】

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
简,来源于释文珦的《宋诗》《朱静佳挽词》,原文:朱絃终自直,白简岂能公

【茸】【烽】

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
茸,来源于郑刚中的《宋诗》《濛濛雨中春》,原文:茸茸亭前草,新旧已相杂

【町】【犹】

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
町,来源于宋祁的《宋诗》《新笋成竹》,原文:雨町犀株突,阳臯锦槊攒

【珩】【翡】

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
珩,来源于林希逸的《宋诗》《谢刘正奏惠文戏效昌黎体仍用送贾浪仙韵一首》,原文:岂伊厌葱珩,雅欲共藜糁

【郅】【槐】

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
郅,来源于罗椅的《宋诗》《谢南剑黄使君赠松纹剑》,原文:遮莫尘清便回使,青山犹赦郅支头

【榭】【僖】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
榭,来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》,原文:严园烟水乱,樊榭柳花颠

【奂】【亘】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
奂,来源于喻良能的《宋诗》《签厅落成为赋长句》,原文:鸠工已见成轮奂,载酒何妨醉圣贤

【庭】【缘】

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
庭缘,来源于赵蕃的《宋诗》《八日夜雨九日不止》,原文:都缘数日热,变此一庭秋

【宛】【诣】

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
宛诣,来源于吴筠的《唐诗》《秋日望倚帝山》,原文:倏忽遗世间,宛如再登诣

【德】【悠】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
德悠,来源于赵蕃的《宋诗》《次王照邻滕彦真韵二首 其二》,原文:江湖纵悠远,德盛罔非邻

【炜】【缤】

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
炜,来源于方岳的《宋诗》《次韵程务实见寄》,原文:大书适豪纵,深刻何炜煌

【滟】【仑】

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
滟,来源于陆游的《宋诗》《致仕后述怀六首 其一》,原文:滟滪危涂过,邯郸幻境空

【染】【蔳】

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
染,来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》,原文:数峰青似染,快活早来晴

【鸥】【原】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
鸥原,来源于杨万里的《宋诗》《送刘孔章县尉得官西归》,原文:何时共瀹青原茗,下看江鸥来去飞

【湘】【冉】

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
湘冉,来源于柳宗元的《唐诗》《冉溪》,原文:缧囚终老无余事,愿卜湘西冉溪地

【由】【沅】

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
由沅,来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其一》,原文:政以沅湘远,无由书疏频

【诣】【樨】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
诣,来源于刘敞的《宋诗》《生槐》,原文:死生诣胶漆,幼壮姿姿态

【飐】【岭】

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
飐,来源于张的《宋词》《乌夜啼》,原文:玉飐云松风外、数枝凉

【未】【元】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
未元,来源于张纲的《宋词》《浣溪沙》,原文:海上蟠桃元未老,月中仙桂看馀芳

【净】【怀】

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
净怀,来源于韩淲的《宋诗》《有怀 其一》,原文:绝俗诗编净,怀人书尺闲

【浦】【遒】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
浦,来源于周邦彦的《宋诗》《次韵周朝宗六月十日泛湖 其一》,原文:霖潦合支流,洲浦迷片段

【陇】【謇】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
陇,来源于卢纶的《唐诗》《送鲍中丞赴太原》,原文:分路引鸣驺,喧喧似陇头

【婴】【苡】

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
婴,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・红芍药》,原文:(程婴云)老宰辅,你精神还强健哩

【椒】【语】

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
椒语,来源于宋京的《宋诗》《留题周文王庙 其一》,原文:□载衣冠付冥寞,路人无语奠椒浆

【才】【箪】

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
才箪,来源于周孚的《宋诗》《读吕居仁诗有味其言因录致德裕隠轩中且次其韵余尝有苍烟穷谷之约于德裕故末章及之》,原文:家书破万卷,生计才一箪

【子】【钥】

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
子钥,来源于杨万里的《宋诗》《大司成颜几圣率同舍招游裴园泛舟绕孤山赏荷花晚泊玉壶得十绝句 其一》,原文:凤城鱼钥晓开银,国子先生领搢绅

【蔳】【晳】

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳,来源于张纲的《宋诗》《用前韵戏公显》,原文:式微未尽闺中怨,束晳那辞补一章

【逵】【胧】

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
逵,来源于葛立方的《宋诗》《蒙恩除吏部侍郎子姪以诗相庆》,原文:禁掖俄膺九芝检,仙逵许从五香车

【与】【函】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
与函,来源于陈造的《宋诗》《上下驿矶》,原文:函谷与剑阁,秦汉尝用之

【晶】【境】

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
晶境,来源于缪鉴的《宋诗》《月屋》,原文:一室虚明万境宽,水晶帘映玉阑干

【葆】【姣】

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
葆,来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士游虎丘》,原文:竹葆松幢平几席,碧烟红影认林庐

【旒】【霁】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
旒,来源于刘宰的《宋诗》《送赵玉甫赴穿山盐场》,原文:甘泉持橐侍凝旒,青氊旧物唾手收

【壬】【玟】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
壬,来源于荣九思的《唐诗》《句》,原文:(见《资治通鉴》卷一九一《唐纪七》武德七年六月壬戌下胡三省注

【芷】【煦】

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
芷,来源于张玉孃的《宋诗》《咏夏雨》,原文:荷珠圆复碎,兰芷脆还芳

【琼】【淅】

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
琼淅,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・大石调/六国朝》,原文:全不见那昏惨惨云遮了银汉,则听的淅零零雪糁琼沙,我、我、我待踮着个鞋底儿去拣那浅中行,先绰的这棒头来向深处插

【津】【乔】

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
津乔,来源于王安石的《宋诗》《题夏旼扇》,原文:白马津头驿路边,阴森乔木带漪涟

【桅】【合】

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
桅,来源于萧立之的《宋诗》《和晏司法吴城山道中韵三首 其二》,原文:十幅风帆十丈桅,空明双眼洗尘开

【琤】【芈】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
琤,来源于洪咨夔的《宋诗》《迎秋》,原文:勃勃松梢云片起,琤琤藕叶雨声留

【嶛】【繁】

拼音五行释意
liáo高。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

【箫】【武】

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
箫武,来源于孔平仲的《宋诗》《句 其一》,原文:箫韶有遗韵,流入武溪中

【莘】【孜】

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
莘,来源于陈师道的《宋诗》《钦圣宪肃皇后挽词二首 其二》,原文:德并涂莘敏,功临马邓优

【滟】【虔】

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
滟,来源于方回的《宋诗》《饮归》,原文:潋滟红深百盏浇,醉归不觉路迢迢

【烽】【卫】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
烽,来源于宋祁的《宋诗》《拟东武曲二首 其一》,原文:甘泉烽火照黄昏,候骑骎骎入雁门

【圣】【虔】

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
圣虔,来源于孙元晏的《唐诗》《梁 八关斋》,原文:依凭金地甚虔诚,忍溺空王为圣明

【休】【冉】

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
休冉,来源于曾丰的《宋诗》《题公安宰黄叔万鲁斋 其二》,原文:骎骎进未休,冉冉老将至

【谊】【瑹】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
谊,来源于甘同叔的《宋诗》《题昌山圣姥庙》,原文:历阶酌水致此辞,退以遗谊传于诗

【禺】【琉】

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
禺,来源于杨亿的《宋诗》《诸暨簿张慈》,原文:新官佐邑近闽禺,令伯欢心就养初

【茉】【阔】

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
茉,来源于苏轼的《宋诗》《句 其四○》,原文:暗麝著人簪茉莉,红潮登颊醉槟榔

【谨】【意】

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
谨意,来源于楼钥的《宋诗》《约同社往来无事形迹次韵》,原文:此意岂不美,谨当守萧规

【茜】【颉】

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
茜,来源于梅尧臣的《宋诗》《哭孙明复殿丞三首 其一》,原文:寂寞蒿宫启,悠扬茜旐回

【涵】【自】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
涵自,来源于张栻的《宋诗》《送张深道二首 其二》,原文:涵濡自日新,日新乃无蔽

【莹】【荔】

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
莹,来源于文彦博的《宋诗》《天圣五年春省试献羔开冰》,原文:凿凿凝光莹,峨峨发彩新

【潆】【荷】

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
潆,来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

【轼】【鸯】

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
轼,来源于敖陶孙的《宋诗》《赠缙云陈志仲主簿楚语一篇》,原文:独怦怦其不自得兮,泪流轼之纵横

【望】【燏】

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
火光貌。
国学点评
望,来源于李白的《唐诗》《金乡送韦八之西京》,原文:望望不见君,连山起烟雾

【庄】【至】

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
庄至,来源于陈著的《宋诗》《黄相儿求诗》,原文:我有至言儿听取,心宜庄敬气宜舒

【艾】【种】

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
艾种,来源于释正觉的《宋诗》《次韵传道者过香林》,原文:艾禅真是甘蔗种,香林再吹薝卜风

【泉】【琦】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
泉,来源于吕南公的《宋诗》《偶游僊都道先以长句见寄依韵奉答》,原文:岂其事朝参,强欲观云泉

【梦】【皖】

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
梦皖,来源于真德秀的《宋诗》《瑞庆节集英殿宴致语口号》,原文:抱日预占恭邸梦,飞龙曾报皖山祥

【贞】【畚】

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
贞,来源于王逸的《楚辞》《九思/守志》,原文:谒玄黄兮纳贽,崇忠贞兮弥坚

【荔】【容】

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
荔容,来源于范成大的《宋诗》《送陈天予大监同年使闽》,原文:问讯后车容客否,茶山荔浦看南州

【苒】【蒂】

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
苒,来源于释文兆的《宋诗》《莎庭》,原文:苒苒从莎长,凄凉雨乍晴

【晠】【袁】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁,来源于陈师道的《宋诗》《次韵晁无斁除日述怀》,原文:袁酒无何饮,陶琴不具絃

【盈】【峨】

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
盈峨,来源于文同的《宋诗》《观风阁》,原文:夜久殊未还,峨冠露盈几

【蓁】【宣】

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
蓁,来源于王绩的《唐诗》《过汉故城》,原文:宫阙谁家域,蓁芜罥我裳

【馠】【梁】

拼音五行释意
hān芳香。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁,来源于储光羲的《唐诗》《送丘健至州敕放作时任下邽县》,原文:南必梁孙源,西将圉昆丘

【严】【蓬】

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
严蓬,来源于杨亿的《宋诗》《喜贺梁三入翰林》,原文:六鼇云海冠蓬莱,玉署深严枕斗魁

【恤】【含】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
恤,来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢和章之辱》,原文:嗟予老矣盍倦游,犊鼻岂恤王孙羞

【缈】【馟】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
缈,来源于曹松的《唐诗》《七夕》,原文:彤云缥缈廻金辂,明月婵娟挂玉钩

【鹄】【惋】

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
鹄,来源于袁燮的《宋诗》《上中书陈舍人三首 其一》,原文:仰参鸾鹄翔,俯视燕雀喧

【郅】【仑】

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
郅,来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》,原文:夷齐羞洁白,郅宁等威严

【缎】【茹】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

【易】【麟】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
易麟,来源于陈造的《宋诗》《题五柳先生诗编年后二首 其二》,原文:邸报议麟经,卜书目羲易

【婴】【潮】

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
婴潮,来源于方凤的《宋诗》《怀古题雪十首 韩愈关雪》,原文:披忠谏婴直逆鳞,远贬潮阳蛟鳄窟

【卓】【南】

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
卓南,来源于杨万里的《宋诗》《寄题程元成给事山居三咏 揽有亭》,原文:葵心一岫卓南涯,秀野诸峰走北来

【萄】【莘】

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
萄,来源于贾似道的《宋诗》《白麻头》,原文:更有葡萄毛肉体,日交三度也还赢

【旎】【壹】

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
旎,来源于胡仲弓的《宋诗》《春日过西湖》,原文:便道过从来四圣,扁舟旖旎访三贤

【彰】【楠】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
彰,来源于戴叔伦的《唐诗》《赋得古井送王明府》,原文:欲彰贞白操,酌献使君行

【知】【伊】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
知伊,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《贺新郎》,原文:擒住伊,扯住伊,到官司吉凶便知

【媪】【洌】

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
媪,来源于何梦桂的《宋诗》《挽宁谷居士何公三首 其三》,原文:翁踰八十媪黄发,孙见曾玄儿白头

【玺】【缘】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
玺缘,来源于李商隐的《唐诗》《隋宫》,原文:玉玺不缘归日角,锦帆应是到天涯

【帧】【祯】

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

【燝】【渌】

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

【澎】【婳】

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
澎,来源于郭祥正的《宋诗》《同萧英伯登陈安止啸堂》,原文:漳流欲赴海,澎湃西南来

【钲】【悠】

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
钲,来源于岳珂的《宋诗》《宵征》,原文:炬火一川明,前驱听鼓钲

【虢】【箴】

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
虢,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其四》,原文:其魁则顽,曰予虢自出

【浦】【蝶】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
浦蝶,来源于周邦彦的《宋词》《红罗袄》,原文:念取酒东垆,尊罍虽近,采花南浦,蜂蝶须知

【专】【璂】

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
专,来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》,原文:倚才兼夕拜,专对禠天骄

【肖】【颖】

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
肖颖,来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》,原文:郑子乃其甥,肖貌何颖悟

【芾】【禧】

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
芾,来源于赵通判的《宋词》《沁园春》,原文:课最严城,升班清禁,蔽芾棠阴人竞夸

【昉】【羡】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
昉,来源于杜范的《宋诗》《十二月初六日栖嬾和方山》,原文:栖嬾壁上图,昉于此乎看

【倾】【芃】

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
倾,来源于李纲的《宋诗》《题栖真馆三十六韵》,原文:瑶樽倾沆瀣,玉豆脯麟鹿

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