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缺水-重名少-小孩-取名

林翌庭作者：林翌庭2022-11-23 22:34:47

缺水，

缺水-重名少-小孩-取名

【璁】【畚】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
璁，来源于释道璨的《宋诗》《和南屏汤司户》，原文：望断南屏眼力穷，吟边不见玉璁珑

【滇】【瑗】

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
滇，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》，原文：似传滇池君，愿献汗血驹

【睿】【幂】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
睿，来源于贾曾的《唐诗》《奉和春日出苑瞩目应令》，原文：臣在东周独留滞，忻逢睿藻日边来

【凝】【曙】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
凝曙，来源于嵩岳诸仙的《唐诗》《嫁女诗 三》，原文：斜汉露凝残月冷，流霞杯泛曙光红

【伦】【潮】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
伦潮，来源于文彦博的《宋诗》《送浦上人游川》，原文：火宅清凉廕慧云，海潮芳论更难伦

【朗】【休】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
朗休，来源于吴锡畴的《宋诗》《新城》，原文：诗成休朗诵，怕有老龙惊

【蔳】【般】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・哭皇天》，原文：柳呵，你便柔肠百结，巧计千般，浑身是眼，寻不见花枝儿般美少年

【自】【渭】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
自渭，来源于李邴的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗》，原文：何如堂堂渭川老，崛起自与天扶倾

【奂】【偕】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
奂，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其八》，原文：岂求奂轮美，作事见典制

【栾】【明】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
栾明，来源于陈杰的《宋诗》《女竹枝歌》，原文：今年团栾且同摘，明年大姊阿谁家

【玟】【涵】

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

【岐】【治】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
岐治，来源于袁说友的《宋诗》《新繁县麦秀两岐》，原文：鲁国不闻三月治，渔阳敢说两岐歌

【天】【玫】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
天玫，来源于徐铉的《宋诗》《依韵和令公大王蔷薇诗》，原文：芍药天教避，玫瑰众共嗤

【湛】【謇】

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
湛，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：一溪湛湛无尘垢

【璞】【休】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
璞，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其一三》，原文：秦蛇伸瓦陇，卞璞暴山峐

【阜】【樗】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
阜，来源于刘过的《宋诗》《南康天开图画楼》，原文：楼外烟波渺去鸿，楼头庐阜翠摩空

【栎】【潭】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 冬，吴伐楚，入棘、栎、麻，以报朱方之役

【沦】【研】

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
沦，来源于陈襄的《宋诗》《古剑谢李惟肖示所业》，原文：丰城地僻沦精久，紫气雄雄射星斗

【桐】【琲】

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
桐琲，来源于刘攽的《宋诗》《合加字韵两篇二十四字成一章更互次之咏曹之土风并叙出处寄呈司年职方》，原文：珠琲轻鱼目，桐丝陋马挝

【珧】【傅】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

【戚】【霆】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
戚，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：观津戚里族，按道侯家子

【凰】【瑥】

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
凰，来源于曾巩的《宋诗》《寄致仕欧阳少师》，原文：鸾凰开羽翼，骥騄放精神

【正】【幂】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
正，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《颜渊篇》》，原文：子 帅以正，孰敢不正

【楹】【湫】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
楹湫，来源于慕容彦逢的《宋诗》《留题觉慈寺》，原文：簷楹列清障，下有百丈湫

【翼】【涧】

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
翼涧，来源于张复的《唐诗》《山出云》，原文：凌空还似翼，映涧欲成鳞

【灏】【术】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
灏，来源于李纲的《宋诗》《兴宗得斋字以诗来次其韵》，原文：灏气集肺腑，洒濯无纤埃

【远】【妤】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
远，来源于欧阳澈的《宋词》《虞美人》，原文：雁来人远暗消魂

【懿】【缤】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
懿，来源于张元干的《宋诗》《刘建州母夫人难氏挽章》，原文：慈颜推寿相，懿范在吾乡

【洌】【暌】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》，原文：浅涧冻欲绝，层冰洌我泉

【初】【华】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
初华，来源于释慧空的《宋诗》《怀友 其二》，原文：仙翁初不记年华，食罢蟠桃又著花

【爕】【清】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

【恬】【幻】

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
恬幻，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一三》，原文：性识更能通幻梦，恬然存相似生知

【曼】【芃】

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
曼，来源于李昭玘的《宋诗》《培花》，原文：惜花如曼容，蠹实害心腹

【漓】【琬】

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
漓，来源于李商隐的《唐诗》《韩碑》，原文：公退斋戒坐小阁，濡染大笔何淋漓

【浠】【术】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于吕本中的《宋诗》《会稽石道叟教授南剑兵火抢攘之余兴治郡学尺椽片瓦皆其所自经营也未朞月而学成远近赖之又祠前辈贤者以风励多士使游其间者望之而心化由是而入尧舜之道不难也古之教者盖多术矣五帝宪三王有乞言宪贤于乞言也道叟知之矣吕本中为作诗叙本末云》，原文：由来正心术，不在费颊舌

【芨】【澜】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

【望】【璞】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
望璞，来源于方岳的《宋诗》《次韵范侍郎寄赵校正》，原文：有愚欲献璞，无意望报琼

【樨】【娆】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
樨，来源于陈著的《宋词》《满江红》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

【浦】【良】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
浦，来源于张纲的《宋词》《感皇恩》，原文：兴来随短棹，过南浦

【泽】【史】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
泽史，来源于王銮的《宋诗》《赠胡侍郎荣归》，原文：治世安民遗泽在，万年史笔纪高风

【欢】【纫】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
欢纫，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道见寄》，原文：亦欲纫蕙茝，殷勤奉所欢

【昭】【汉】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
昭汉，来源于李峤的《唐诗》《熊》，原文：昭仪忠汉日，太傅翊周年

【蓁】【凝】

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
蓁，来源于梅尧臣的《宋诗》《子聪惠书备言行路及游王屋物趣因以答》，原文：丛蓁但蒙密，未见山中美

【柳】【兴】

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
柳兴，来源于靳宗的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：摇鞭有客添归兴，折柳何人不怆情

【箐】【皤】

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
箐，来源于梅尧臣的《宋诗》《和韵三和戏示》，原文：笭箐画蛤瓦缸醅，海若淮壖各寄来

【阔】【逊】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
阔，来源于黄庭坚的《宋诗》《定交诗二首效鲍明远体呈晁无咎 其二》，原文：平分感秋节，空阔湛金波

【霖】【淑】

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
霖，来源于徐俯的《宋诗》《题颜鲁公画像》，原文：一朝绝霖雨，南亩常亢旱

【傅】【棋】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
傅棋，来源于冯山的《宋诗》《辰阳馆》，原文：投壶征虏祭，围棋太傅谢

【珞】【潮】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
珞，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

【淅】【纤】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
淅纤，来源于谢谔的《宋诗》《清常寺》，原文：淅淅山风响，纤纤隙月明

【泓】【晨】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
泓，来源于谢翱的《宋诗》《因北游者寄峨眉家先生先生曾宰建之浦城故末章及之二首 其一》，原文：交青不栖树，浴彼清泠泓

【轩】【耘】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
轩耘，来源于张舜民的《宋诗》《东武二首 其二》，原文：耕耘被广野，轩冕充脩衢

【新】【醇】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
新醇，来源于陆游的《宋诗》《送子虡赴金坛丞》，原文：醇如新丰酒，清若鹤林泉

【淙】【祁】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
淙，来源于晁补之的《宋诗》《游栖巖寺呈提刑学士毅夫兄》，原文：千条倒涧淙大壑，百丈层冰冻垂瀑

【孝】【合】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
孝合，来源于杨杰的《宋诗》《景灵宫》，原文：孝治光青史，琼瑶合瑑雕

【玟】【俐】

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

【釉】【晖】

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于刘黻的《宋诗》《追和渊明贫士诗七首 其一》，原文：日月照不尽，朝暮常分晖

【未】【郇】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
未，来源于戴复古的《宋诗》《严仪卿约李友山高与权酌别》，原文：江天惨澹日凄凉，木未经霜叶未黄

【桠】【曼】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

【涔】【荟】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
涔，来源于孔平仲的《宋诗》《寒食郊外》，原文：涔涔雨沉城，浩浩泥没辙

【忻】【匠】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
忻匠，来源于辛宏的《唐诗》《白珪无玷》，原文：琢磨忻大匠，还冀动连城

【澈】【炜】

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
澈，来源于苏籀的《宋诗》《冬日即事一首》，原文：涤清研里憨凡笔，磨澈鉴中嚬窘容

【昊】【淄】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
昊，来源于林表民的《宋诗》《寄题郑熙宁夫玉轩》，原文：用之荐穹昊，何但鬼神惊

【玢】【煦】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

【旷】【汶】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
旷，来源于林景熙的《宋诗》《草花》，原文：十年多旷土，一种自春风

【仞】【汀】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
仞，来源于韩元吉的《宋词》《水调歌头》，原文：放目苍岩千仞

【恤】【佳】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
恤佳，来源于汪藻的《宋诗》《题张公明赏晴轩》，原文：是中有佳处，遑恤身后名

【尔】【白】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
尔白，来源于皎然的《唐诗》《送王山人游庐山》，原文：白云将世事，吾见尔心知

【燃】【霄】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
燃霄，来源于白玉蟾的《宋诗》《明堂礼成》，原文：宝幄燃红炬，璇霄降紫皇

【傅】【燮】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
傅燮，来源于胡寅的《宋诗》《和唐寿隆上元五首 其四》，原文：精神总属陶潜柳，燮理须归傅说梅

【珺】【汝】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于王迈的《宋诗》《吊何巖》，原文：杀民汝何勇，杀贼汝何怯

【淼】【合】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
淼合，来源于李如璧的《唐诗》《明月》，原文：沅湘糺合淼漫漫，洛阳才子忆长安

【霓】【朔】

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
霓，来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其二》，原文：味同气合遥相应，绛节霓旌下五云

【瑺】【休】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

【华】【梁】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
华梁，来源于佚名的《唐诗》《扬州民为杜亚诵（题拟） 二》，原文：均见《文苑英华》卷八一二梁肃《通爱敬陂水门记》引）（按：贞元四年，杜亚为扬州牧，疏濬邘沟，通爱敬陂，事峻，甚便农商，州民为之作诵

【珈】【娆】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
珈，来源于洪适的《宋诗》《章令人挽诗》，原文：六珈齐上寿，一剑跃中流

【鸥】【翩】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
鸥翩，来源于释道潜的《宋诗》《次韵黄子理宣德田居四时 其二》，原文：白水漫青秧，联翩下鸥鹭

【新】【珲】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
新，来源于郑仅的《宋词》《调笑转踏・调笑令》，原文：更对珠帘新月

【纮】【曼】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
纮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：赞者卒纮

【谆】【涌】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
谆，来源于释文珦的《宋诗》《同友行山逢隠僧语》，原文：食我青精饭，语我颇谆切

【玄】【芨】

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
玄，来源于释守卓的《宋诗》《三界唯心万法唯识》，原文：孰为言宣，讵假玄默

【隽】【漓】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
隽，来源于方回的《宋诗》《送滕玉霄张元朴管押地理书入都》，原文：玉堂众隽修国史，搜书北方遣名士

【慕】【婵】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
慕，来源于韩愈的《唐诗》《喜雪献裴尚书》，原文：拟盐吟旧句，授简慕前规

【圆】【郇】

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
圆，来源于郑无党的《宋词》《临江仙》，原文：明年此夜再圆时

【涵】【颀】

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
涵，来源于于石的《宋诗》《次韵鉴中八咏 其一》，原文：朝光散霞彩，暮色涵空青

【壬】【仟】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：四、秋，七月壬辰朔，日有食之，既

【淙】【绅】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
淙，来源于郑獬的《宋诗》《水馆》，原文：绕舍清流淙碧玉，尘怀开阔洒然醒

【沉】【溯】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
沉溯，来源于陆游的《宋诗》《卜居二首 其二》，原文：南浮七泽吊沉湘，西溯三巴掠夜郎

【逸】【汶】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
逸，来源于李白的《唐诗》《游水西简郑明府》，原文：郑公诗人秀，逸韵宏寥廓

【绪】【渭】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
绪，来源于沈辽的《宋诗》《清泠台》，原文：青谿淡无绪，何处宾鸿声

【京】【淳】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
京淳，来源于佚名的《唐诗》《载初元年沙州歌谣（幷序○题拟。以下歌）》，原文：永淳之季，皇升玉京

【临】【兴】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
临兴，来源于黎民瑞的《宋诗》《嘉定元载浴佛日同胡彦德何经叔游玲珑山次东坡先生韵》，原文：策杖共寻坡句读，登临清赏兴无穷

【渭】【箪】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
渭，来源于洪刍的《宋诗》《又和师川同集章江寺二首 其二》，原文：取友真濠上，怀人向渭阳

【葆】【耘】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
葆，来源于李正民的《宋诗》《立春 其二》，原文：镜中鬓髪萧萧改，却羡松筠自葆真

【浩】【鹄】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
浩鹄，来源于刘克庄的《宋诗》《目痛一月未愈自和前九首 其九》，原文：已与鸥盟浩荡，都忘鹄立通明

【箪】【沥】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
箪，来源于赵蕃的《宋诗》《立春日邂逅周文显于子畅兄许饮酒论文欢有余也成二首 其一》，原文：文字追秦汉，箪瓢保贱贫

【潆】【瑱】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

【振】【骅】

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
振骅，来源于曾巩的《宋诗》《靖安县幽谷亭》，原文：鸡鸣已争驰，骅骝振镳镮

【正】【淙】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
正淙，来源于沈辽的《宋诗》《湘中宿台步寺》，原文：夜寝那可寐，江流正淙淙

【霄】【桔】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
霄，来源于金卞的《宋诗》《游金庭观》，原文：隠隠存仙迹，浑疑在碧霄

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