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缺木-2022年出生-满分名字-新生儿-取名

程羡襄作者：程羡襄2022-11-24 22:44:06

属虎-缺木，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

缺木-2022年出生-满分名字-新生儿-取名

【澄】【谐】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
澄谐，来源于葛胜仲的《宋诗》《赠僧知先》，原文：诸方行尽夙心谐，澄碧归来寄雅怀

【琦】【札】

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
琦，来源于家铉翁的《宋诗》《九日即事雪中见菊 其三》，原文：九月黄花正是时，谁催青女试瑰琦

【荑】【旖】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
荑，来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》，原文：金刀正在柔荑手

【萱】【隅】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
萱隅，来源于韩元吉的《宋诗》《雨后睡起有怀》，原文：菊枝萱草乱庭隅，旋卷疏帘卧看书

【爕】【芍】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

【衍】【嵇】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
衍，来源于释道潜的《宋诗》《春日即事呈定海尉葛叔忱》，原文：少年游衍易蹉跎，翻恐归来不相识

【凝】【林】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
凝林，来源于贺铸的《宋词》《凤求凰・声声慢》，原文：园林幕翠，燕寝凝香

【楠】【未】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
楠未，来源于胡寅的《宋诗》《和信仲喜雨二首 其二》，原文：楩楠未厌云迷谷，鸥鹭初便水满汀

【琦】【纭】

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《乌牙寺》，原文：王琦亦未能定之

【贤】【昉】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
贤，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子张篇》》，原文：贤者识其大者，不贤 者识其小者，莫不有文武之道焉

【艾】【京】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
艾京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 十七》，原文：军营内，地上艾方（京本作「蒿」）生

【珂】【札】

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
珂，来源于贯休的《唐诗》《古意九首 三》，原文：文章深掣曳，珂珮鸣丁当

【晖】【荑】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
晖，来源于赵长卿的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：几许芳心，还解报得春晖

【桥】【隅】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
桥隅，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其八》，原文：路转城隅更可怜，尽桥横处响潺湲

【茵】【潇】

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
茵，来源于朱槔的《宋诗》《寄龚十三》，原文：花飘茵席三生净，草入池塘一句工

【凝】【蕴】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
凝蕴，来源于谢的《宋词》《虞美人》，原文：况有凝之道蕴、一尊同

【浦】【献】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
浦献，来源于杨亿的《宋诗》《王廷评臻知庐州舒城县》，原文：南浦销魂分袂处，北堂献寿捧觞时

【蘅】【暌】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
蘅，来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其一一》，原文：惠风昙昙泛蘅杜，流云演演逾关河

【婴】【蔻】

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
婴，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：见说婴儿屋里多

【笙】【札】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
笙，来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 三》，原文：骑吏排龙虎，笙歌走凤皇

【英】【曼】

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
英曼，来源于苏籀的《宋诗》《次韵李次仲赴巨山张舍人招赠之什》，原文：曼倩古豪英，羨门深抆拭

【绰】【琼】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
绰琼，来源于王迈的《宋诗》《冬孟驾出亲享太庙连日雨是朝大霁都人云凡四次如此矣 其一》，原文：玉宇曈眬晓，琼京略绰寒

【未】【研】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
未研，来源于白居易的《唐诗》《自吟拙什因有所怀》，原文：未能抛笔研，时作一篇诗

【晷】【棹】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
晷，来源于朱熹的《宋诗》《伏承子直都督侍郎临饯远郊仍邀严州郎中及诸名胜相与燕集分韵赋诗熹得时字辄成鄙句》，原文：但觉四坐欢，不知寸晷移

【植】【衡】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
植衡，来源于郑文宝的《宋诗》《香木槽》，原文：沉檀香植在天涯，贱等荆衡水面槎

【烯】【纴】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》，原文：饥民畏寒尤恶雪，旋理破裘纴败缬

【柃】【謇】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
謇，来源于阎济美的《唐诗》《下第献座主张谓》，原文：謇谔王臣直，文明雅量全

【倾】【淬】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
倾淬，来源于楼钥的《宋诗》《送从弟叔韶尉东阳》，原文：壮年淬词锋，倾心事铅椠

【琝】【墨】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔见饯十首 其三》，原文：睥睨纨袴儿，可饮三斗墨

【简】【渲】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
简，来源于华岳的《宋诗》《赠刘相士》，原文：万一符子言，亦可名简册

【杨】【州】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
杨州，来源于释居简的《宋诗》《舟中贻赵野云之官三衢》，原文：官非奉礼宁如贺，家岂杨州旧姓何

【蒲】【泯】

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蒲，来源于陆游的《宋诗》《感遇六首 其六》，原文：盛怒姑小忍，虽蒲岂非鞭

【曼】【茜】

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
曼，来源于文同的《宋诗》《送庞中秀才》，原文：曼倩学精知蜥蜴，公明术妙识蜘蛛

【宛】【苑】

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
宛苑，来源于周紫芝的《宋诗》《季共置酒酒间出龙眠数马以示坐客最后出起云妙甚为赋长句》，原文：醉开画苑出天马，远自大宛西极来

【璎】【笙】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
璎，来源于姚勉的《宋诗》《余评事惠龙团兽炭香璎凫实且许以百丈山楮衾而未至》，原文：建溪龙焙香云腴，香璎巧制来东吴

【薏】【钏】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《挽丘大卿二首 其一》，原文：尽翦萑莆潢弄息，不囊薏苡粤装轻

【榭】【维】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
榭，来源于张炎的《宋词》《霜叶飞》，原文：傍雅亭幽榭，惯款语英游，好怀无限欢笑

【秋】【肖】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
秋肖，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶湖州崔郎中见寄》，原文：风筝吟秋空，不肖指爪声

【楹】【经】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
楹经，来源于陆埈的《宋诗》《和奚宰春风楼即事》，原文：恍然楹桷架虚空，意象经营九仞功

【榆】【映】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
榆映，来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其一》，原文：白榆历历映瑶沙，白露凄清下云表

【蒲】【君】

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
蒲君，来源于裴说的《唐诗》《题岳州僧舍》，原文：松桧君山逈，菰蒲梦泽连

【珞】【憬】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
珞，来源于洪咨夔的《宋诗》《万杉寺散珠亭酌观音泉》，原文：昨夜金僊失璎珞，寒光满地不曾收

【泷】【爀】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
泷，来源于李商隐的《唐诗》《送从翁从东川弘农尚书幕》，原文：瘴雨泷间急，离魂峡外销

【仪】【霁】

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 侍中奉宝诣皇帝褥位用《礼安》。》，原文：尊极母仪，帝庸作命

【苓】【萱】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
苓，来源于释文珦的《宋诗》《山居答客问》，原文：寒缉沼中荷，饥斸松下苓

【倾】【未】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
倾未，来源于文天祥的《宋诗》《怀扬通州 其三》，原文：而今未识春风面，倾盖江湖话一生

【姣】【汉】

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
姣，来源于牟巘的《宋诗》《题张老山从好堂》，原文：海上逐臭夫，自谓姣且好

【夷】【柏】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
夷柏，来源于陈渊的《宋诗》《廖成伯奉议生辰》，原文：名驹汗血得夷路，老柏凌霜只旧柯

【诏】【本】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
诏本，来源于常衮的《唐诗》《赴京旅次感怀》，原文：（以上二诗见沁泉山馆郭柏苍校刊本《唐制诏集》

【茗】【箬】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
茗箬，来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》，原文：山茗封青箬，村酤坼赤泥

【椿】【藻】

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
椿，来源于白玉蟾的《宋诗》《感咏十解寄呈杨安抚 其九》，原文：一蝶忽花下，招之论大椿

【杨】【青】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
杨青，来源于爱山的《元曲》《越调・小桃红消遣》，原文：问谁家有酒，见青帘高挂，高挂在杨柳岸杏花村

【奂】【俏】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
奂，来源于喻良能的《宋诗》《题颜范祠堂》，原文：闉阇自昔宜双庙，轮奂于今始一新

【茯】【礴】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
茯，来源于周必大的《宋诗》《王才臣求园中六诗杨秘监谢尚书皆赋 松庵》，原文：更有茯苓功，保君千岁质

【浠】【元】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于袁去华的《宋词》《蝶恋花》，原文：解佩江头元有路

【祁】【淞】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
祁，来源于王洋的《宋诗》《曾谹父再赋鼓字韵诗再赋一篇》，原文：暑雨祁寒人莫嗟，洁笾涤豆神其吐

【俐】【桥】

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・么篇》，原文：怕不百伶百俐，千战千赢，更做道"能行怎离得影"

【重】【琦】

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
重，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刁太博新墅十题 静舍》，原文：野木扶疎重复重，塘蒲涵水绿茸茸

【箪】【昼】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
箪昼，来源于张孝祥的《宋诗》《奉送李彦国还庐陵》，原文：食箪寄萧寺，矻矻昼夜读

【崧】【般】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
崧，来源于孔平仲的《宋诗》《咏高》，原文：密勿云台议，揄扬崧岳诗

【覃】【沅】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
覃，来源于李纲的《宋诗》《蒙恩除荆湖广南宣抚兼知潭州具奏辞免 其二》，原文：昔年宣抚两河间，行次覃怀已召还

【蕴】【飏】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
蕴，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答王拱辰宣徽将交政惠诗》，原文：清衷正渴摅贤蕴，窳质前知在化甄

【茶】【磊】

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
茶，来源于吕本中的《宋词》《西江月》，原文：茶烹唤起醒魂

【煦】【堇】

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
煦，来源于邵雍的《宋诗》《喜欢吟》，原文：融怡如再少，和煦似初春

【原】【栎】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
原，来源于陆游的《宋诗》《晚步》，原文：九原不可作，吾意与谁论

【嶛】【渌】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

【蔚】【珹】

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
珹chéng木玉名。
国学点评
蔚，来源于虞俦的《宋诗》《县中迎石金山甘灵大士就放生池祈雨早上偕簿尉往炷香 其一》，原文：依归甘露灭，珍重蔚头蓝

【浦】【枫】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
浦枫，来源于贾岛的《唐诗》《送崔峤游潇湘》，原文：枫林叶欲下，极浦月清暾

【淼】【芗】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
淼，来源于袁说友的《宋诗》《荆州道中》，原文：硉矹奇峰绕复环，淼茫大水枕前湾

【桦】【莞】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
桦，来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》，原文：滑径铿蜡屐，阴崖然桦炬

【爀】【榆】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

【祈】【崇】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
祈崇，来源于刘克庄的《宋诗》《四和》，原文：祈年卜稼信当务，崇饮饰游不宜数

【翼】【檀】

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
翼，来源于储光羲的《唐诗》《河中望鸟滩作贻吕四郎中》，原文：汉宫成羽翼，伊水弄参差

【瑹】【璎】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎，来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》，原文：栏楯幡幢及龛室，宝玲璎珞震妙音

【珵】【暌】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【燝】【菀】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【璁】【芷】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
璁，来源于王初的《唐诗》《送叶秀才》，原文：快骑璁珑刻玉羁，河梁返照上征衣

【槿】【翩】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
槿，来源于胡仲弓的《宋诗》《题村居壁》，原文：数间茅屋下，一带槿篱前

【栗】【銮】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
栗，来源于刘弇的《宋诗》《过合肥会黄天倪》，原文：梨栗果盘鱼蟹饤，怳疑身世上通川

【芃】【钟】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
芃，来源于丘葵的《宋诗》《入冬半月余二麦未种忽然一雨》，原文：已有芃芃意，来春岁计宽

【榭】【竹】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
榭竹，来源于曹唐的《唐诗》《奉送严大夫再领容府二首 二》，原文：蕲竹水翻台榭湿，刺桐花落管弦闲

【葵】【颖】

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
葵，来源于杨万里的《宋诗》《午热登多稼亭五首 其二》，原文：芒鞋葵扇颇萧然，倦倚胡床不是眠

【元】【燃】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
元燃，来源于韦骧的《宋诗》《又和灯夕见寄》，原文：佳节阻陪千骑乐，元宵空想万灯燃

【冶】【俏】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
冶，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其七》，原文：新妆竞姚冶，危鬟较栊松

【崔】【晗】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
崔，来源于张嵲的《宋诗》《次韵周守游海棠溪》，原文：浣纱何处是，空翠隔崔嵬

【茸】【珩】

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
茸，来源于释居简的《宋诗》《酬秋塘古诗之惠》，原文：亭亭雪茸未下榻，采采霜荠先盈筐

【昶】【皙】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
昶，来源于范禹偁的《唐诗》《简州（句） 二》，原文：后蜀后主孟昶嗣位后，累兼翰林学士，曾兼简州刺史

【奥】【樱】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
奥，来源于韩绛的《宋诗》《答寄尧夫先生》，原文：逃名去其奥，筑室伊洛间

【冬】【岳】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
冬岳，来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》，原文：且说离岳赴荆，冬曦送之，说则未尝送冬曦也，故知必非冬曦诗

【储】【枫】

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
储，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实微雨书怀韵》，原文：尊崇储峻岳，高洁仰孤蟾

【珵】【珩】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【嫒】【琼】

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琼，来源于陈造的《宋词》《洞仙歌》，原文：谁见飞琼巧梳洗

【竺】【圣】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
竺圣，来源于程公许的《宋诗》《绵竹大中祥符寺通悟圣师所创寺前老柏系师手植因赋此》，原文：寺里塔模天竺样，门前柏是圣师栽

【峪】【音】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

【岭】【謇】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
岭，来源于杨万里的《宋诗》《入陂子迳》，原文：下一岭，上一岭，上如登天下如井，人言个是陂子迳

【嶛】【浩】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

【骃】【蔚】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
骃，来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》，原文：万山中遇驱骃辔，十载前同上鹤楼

【凝】【珵】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
凝，来源于柳永的《宋词》《曲玉管》，原文：忍凝眸

【琲】【燏】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
琲，来源于卢仝的《唐诗》《走笔谢孟谏议寄新茶》，原文：仁风暗结珠琲瓃，先春抽出黄金芽

【茹】【昼】

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
茹昼，来源于杨亿的《宋诗》《致斋太一宫》，原文：琼屑晨杯满，芝苖昼茹肥

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