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缺土-真正完全免费名字-男孩-取名

毛齐箬作者:毛齐箬2022-11-25 00:11:13

缺土-男孩,

缺土-真正完全免费名字-男孩-取名

【单】【砺】

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
单,来源于郭元振的《唐诗》《相和歌辞 王昭君三首 一》,原文:自嫁单于国,长衔汉掖悲

【镌】【坤】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
镌坤,来源于汪炎昶的《宋诗》《同张李二同知及诸学官游石龙潭以韩公炭谷湫诗为韵分赋得捧字》,原文:镌瑶□□四巑岏,雄压坤维妥以巩

【韫】【樨】

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
韫,来源于苏籀的《宋诗》《节妇吟》,原文:君不见迥妙殊怜世绝尘,脱足褰帷韫玉人

【惟】【奈】

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
惟奈,来源于刘攽的《宋诗》《偶题》,原文:又有此曹惟奈久,非干天地日偏长

【旖】【暖】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
旖,来源于贺铸的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》,原文:旖旎细风飘水麝,玲珑残雪浸山茶

【粤】【陵】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
粤陵,来源于李纲的《宋诗》《五月六日率师离长乐乘舟如水口二首 其一》,原文:闽粤乍开新幕府,灞陵初起旧将军

【亦】【崎】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
亦崎,来源于程洵的《宋诗》《谒杜子美祠》,原文:崎岖兵戎闲,公亦屡颠踣

【巍】【皋】

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
巍,来源于真德秀的《宋诗》《泉州贡院举梁八咏 其八》,原文:策足巍科亦漫然,当知致远识为先

【寓】【延】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
寓延,来源于韩琦的《宋诗》《章懿皇太后挽辞二首 其二》,原文:宫寝延嵩月,袆褕寓洛尘

【慕】【逵】

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
慕,来源于黄大受的《宋诗》《春日田家三首 其三》,原文:酒殽罗新阡,蹙頞见追慕

【鑫】【意】

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意,来源于无名氏的《宋词》《寿延长中腔令・寿延长》,原文:同意贺、元丰擎

【勖】【霈】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
勖,来源于李白的《唐诗》《赠韦侍御黄裳二首 二》,原文:但勖冰壶心,无为叹衰老

【备】【艾】

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
备,来源于刘宰的《宋诗》《跋赵宪唐率更千字文蹟》,原文:众体备,兼众美

【堇】【禹】

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
堇,来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》,原文:鸡壅桔梗一称帝,堇也虽尊等臣仆

【汝】【冶】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
汝冶,来源于刘克庄的《宋诗》《杂题十首 其四》,原文:水神不妬汝,偏妬冶容人

【原】【鑫】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
原,来源于李峤的《唐诗》《奉和杜员外扈从教阅》,原文:原启前禽路,山萦后骑行

【逵】【沅】

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
逵,来源于郑嵎的《唐诗》《津阳门诗》,原文:津阳门北临通逵,雪风猎猎飘酒旗

【圭】【炘】

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
xìn见“炘炘”。
国学点评
圭,来源于刘克庄的《宋诗》《即事二首 其二》,原文:自笑冰衡三百户,难分圭撮饷比邻

【屿】【亚】

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
屿,来源于李新的《宋诗》《渔父曲 其二》,原文:秋山远,秋木黄,斜汀曲屿苕花香

【什】【禹】

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
什,来源于晁逈的《宋诗》《属疾》,原文:忽赋行云什,堪听击壤讴

【勤】【益】

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
勤益,来源于梅尧臣的《宋诗》《和欧阳永叔啼鸟十八韵》,原文:我念此鸟颇有益,如欲使君勤以行

【翌】【烨】

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
翌,来源于郑昂的《宋诗》《刚显庙》,原文:翌日游山登公堂,宛如梦中貌昂藏

【昀】【之】

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之,来源于释昙华的《宋诗》《禅人写真请赞 其二》,原文:法中之魔,僧中之贼

【榭】【磐】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
榭,来源于毕仲游的《宋诗》《暂居河上获从致政丈朝请之游仰慕高风因成拙句》,原文:秾花嫩蕊何曾歇,小榭幽亭亦胜无

【滦】【缘】

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

【韪】【卓】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
韪卓,来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》,原文:韪哉鸿休,卓绝殊尤

【敖】【斌】

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
敖,来源于阮阅的《宋诗》《至上高邑》,原文:末山云散庵犹在,敖岭丹成井已空

【奎】【芉】

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
奎,来源于周紫芝的《宋诗》《题向司户芗林图》,原文:宸奎犹作麝烟浮,便舣归航结小楼

【圣】【纶】

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
圣纶,来源于张纲的《宋诗》《弟姪三人同日受官实为吾家盛事老怀不胜忭喜作四小诗见区区之意 其二》,原文:三世追荣荷圣恩,诸孙仍见捧丝纶

【融】【冽】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
融冽,来源于孔武仲的《宋诗》《夏夜坐游李左藏园常父子骏明叔毅父元忠时新除宣守不与朝参故断章及之》,原文:素华正冲融,湛露已凝冽

【运】【昙】

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
运,来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》,原文:晦冥愁运促,温燠怆时悭

【融】【陟】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
融陟,来源于释德洪的《宋诗》《题草衣巖》,原文:祝融凌寒空,方陟缘云径

【锋】【岿】

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
锋,来源于苏轼的《宋诗》《次韵秦少游王仲至元日立春三首 其三》,原文:词锋虽作楚骚寒,德意还同汉诏宽

【与】【域】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
与域,来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和元日受宝诗二首 其一》,原文:玉因天授来殊域,工与神谋轶旧章

【央】【晣】

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
央,来源于吴芾的《宋诗》《和陶读山海经十三首韵送机简堂自景星巖再住隠静 其八》,原文:傥师能早归,此乐犹未央

【远】【郦】

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
远,来源于晁补之的《宋词》《虞美人》,原文:谁教又作狂游远

【誉】【良】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
誉良,来源于郑侠的《宋诗》《谢太守答诗莱州》,原文:重重借褒誉,许与良过分

【礴】【正】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
礴正,来源于王庭珪的《宋诗》《贺郡守生辰二首 其一》,原文:月丽重离日正明,星精磅礴应时生

【瑜】【岐】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・混江龙》,原文:(刘封云)想周瑜破了百万曹兵,他正是擎天玉柱,架海金梁,他有甚歹意

【淮】【砺】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
淮砺,来源于曹勋的《宋诗》《王枢密见和复用前韵》,原文:惟公带砺长淮比,聊为苍生拂衣起

【嵘】【虞】

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
嵘,来源于苏辙的《宋诗》《送张师道杨寿祺二同年》,原文:喜从元帅幕,官职渐峥嵘

【缘】【粹】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
缘粹,来源于刘弇的《宋诗》《王运判生辰二十韵》,原文:庆缘庚入梦,粹是昴腾精

【猷】【昂】

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
猷,来源于谢逸的《宋诗》《与诸友访黄宗鲁宗鲁置酒于思猷亭席上分韵赋思猷亭诗各以姓为韵予得谢字》,原文:平生眼底无可人,子猷粗与吾同社

【嵘】【浚】

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
嵘,来源于秦韬玉的《唐诗》《问古》,原文:深作四溟何浩渺,高为五岳太峥嵘

【蔳】【崎】

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎,来源于苏轼的《宋诗》《白帝庙》,原文:崎岖来野庙,闵默愧常时

【璁】【屹】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
璁,来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其二》,原文:小楼呼酒揖青山,翠碧珑璁一笑间

【容】【蕴】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
容蕴,来源于李之仪的《宋诗》《贺时相生辰》,原文:蕴藉三冬学,形容万古春

【允】【典】

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太傅奉太上皇后册宝升殿用《圣安》。》,原文:允也圣德,同实异名

【翙】【益】

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

【运】【寓】

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
运,来源于真德秀的《宋诗》《七峰行为外舅寿》,原文:可持龙虎节,可运玉帐筹

【徵】【俞】

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
俞,来源于陆游的《宋诗》《晴窗读书自勉》,原文:委佩闻都俞,避席承博约

【融】【飖】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
融飖,来源于温庭筠的《唐诗》《谢公墅歌》,原文:鸠眠高柳日方融,绮榭飘飖紫庭客

【珉】【旖】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
珉,来源于袁似道的《宋诗》《月波楼》,原文:传看大轴盈,准拟坚珉刻

【州】【峤】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
州峤,来源于释云的《宋诗》《云门大师》,原文:中毒睦州,伸寃雪峤

【朝】【砺】

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
朝砺,来源于储光羲的《唐诗》《樵父词》,原文:诘朝砺斧寻,视暮行歌归

【锐】【殷】

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
锐,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・昆江龙》,原文:常则是威风抖擞,断不把锐气消磨

【粹】【园】

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
粹,来源于韩愈的《唐诗》《处州孔子庙碑附诗》,原文:据《唐文粹》卷五一校改)

【巍】【琥】

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
巍,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:吾君德、荡荡巍巍

【燿】【尤】

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
燿,来源于邵谒的《唐诗》《妓女》,原文:炫燿一时间,逡巡九泉里

【恽】【漳】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
恽,来源于李纲的《宋诗》《读二疏传》,原文:杨恽所坐秪语言,赵韩之诛亦草草

【淖】【盂】

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《卧病累日羸甚偶复小健戏作三首 其二》,原文:淖糜方自养,未敢忆南烹

【识】【鸥】

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
识鸥,来源于李嘉祐的《唐诗》《游徐城河忽见清淮因寄赵八》,原文:初过重阳惜残菊,行看旧浦识羣鸥

【缨】【玢】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
缨,来源于范纯仁的《宋诗》《久雨》,原文:墙茨渐衣绣,网虫竞缨珠

【意】【潜】

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
意潜,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其七》,原文:品流才雅淡,格致意潜通

【纬】【斯】

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
纬斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 升殿用《同安》。》,原文:诞兴斯文,经天纬地

【炽】【衡】

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
炽,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其四六》,原文:身光炽盛相巍巍,妙手如何彩绘伊

【庄】【壹】

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
庄,来源于王绩的《唐诗》《赠山居黄道士》,原文:嵇山《高士传》,庄叟《让王篇》

【隅】【凇】

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
隅,来源于葛绍体的《宋诗》《江心长句》,原文:一隅看不足,两塔穷未见

【瑥】【夷】

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷,来源于李益的《唐诗》《登长城》,原文:当今圣天子,不战四夷平

【觉】【诣】

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
觉诣,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 三》,原文:不觉随玉皇,焚香诣金阙

【秭】【峥】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
秭,来源于戴敏的《宋诗》《屏上晚眺》,原文:人行踯躅红边路,日落秭归啼处山

【缈】【寅】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
缈,来源于葛胜仲的《宋诗》《东荘院》,原文:泉源湛山椒,红亭藏缥缈

【采】【卫】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
采卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:王及公、侯、伯、子、男,甸、采、卫大夫,各居其列,所谓周行也

【常】【意】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
常意,来源于黎廷瑞的《宋诗》《壬午再过西禅超师化去一年追感遂赋庭字》,原文:人生意何常,孤月行秋冥

【苍】【嵊】

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
苍,来源于王义山的《宋诗》《感兴》,原文:苍苍特其形,厥义了难解

【天】【嶂】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
天嶂,来源于胡则的《宋诗》《奏免衢婺丁钱》,原文:青嶂瀑泉呼万岁,碧天星月照千秋

【粤】【覃】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
粤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 降圣用《太安》。》,原文:粤神临之,来从帝乡

【敖】【绪】

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
敖绪,来源于陈杰的《宋诗》《故人家》,原文:世绪何妨有凋落,若敖羊舌正堪悲

【岭】【溯】

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
岭溯,来源于欧阳修的《宋诗》《三游洞》,原文:漾檝溯清川,舍舟缘翠岭

【湲】【禹】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
湲,来源于郭祥正的《宋诗》《双溪呈帅座颖叔》,原文:入海未甘随咸卤,助公吟笔泻潺湲

【涔】【岭】

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
涔岭,来源于戎昱的《唐诗》《句 二》,原文:不须挂岭居天末,但见涔阳在眼前

【蓁】【袁】

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
蓁,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:23 蓁蓁孽孽,戴也

【豫】【哲】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
豫,来源于杨亿的《宋诗》《叶秘书温知蜀州江原县》,原文:白羽豫州慵草檄,青天蜀道厌摧轮

【瑭】【鸥】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

【奥】【觅】

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
奥,来源于员兴宗的《宋诗》《遗任子渊省元六首 其二》,原文:虫鱼慎勿笺,皇坟可敷奥

【暄】【酝】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
暄,来源于陈师道的《宋诗》《寄邢和叔》,原文:久废数行书,因人问寒暄

【泰】【维】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
泰维,来源于薛存诚的《唐诗》《东都父老望幸》,原文:昔因封泰岳,今伫蹑维嵩

【正】【崎】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
正崎,来源于晁补之的《宋诗》《潼关道中》,原文:春半河山犹寂莫,日长坑阪正崎嵚

【樟】【城】

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
樟城,来源于韩淲的《宋诗》《读成季近诗慨然有怀诸人 其二》,原文:孟达宣城何澹泊,樟丘斯远更丰融

【敦】【旖】

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
敦,来源于杨杰的《宋诗》《赠朱汉臣先生》,原文:孝友敦兄弟,诗书敎子孙

【槿】【城】

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
槿城,来源于姜夔的《宋诗》《访费山人》,原文:忽忆石头城下路,槿花斜压钓鱼船

【漪】【屿】

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
漪屿,来源于张耒的《宋诗》《春游昌谷访李长吉故居》,原文:渠流涨春漪,鸣涧转芳屿

【诣】【凛】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
诣,来源于文同的《宋诗》《牵牛织女》,原文:织女欲渡河,暂诣牵牛星

【存】【延】

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
存延,来源于王质的《宋诗》《挽吴节夫二首 其一》,原文:延陵存一老,元祐得遗音

【晖】【影】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
晖影,来源于庾抱的《唐诗》《赋得胥台露》,原文:栋拆连云影,梁摧照日晖

【城】【楹】

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
城楹,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美公斋四咏次韵 新竹》,原文:别坞破苔藓,严城树轩楹

【邕】【亦】

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
邕亦,来源于郭祥正的《宋诗》《石室后游》,原文:旋剔苍苔辨陈迹,李邕词翰亦依稀

【辑】【容】

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
辑容,来源于晁补之的《宋诗》《送八弟无斁宰宝应》,原文:新湖容鼓铸,甲令贵绥辑

【林】【维】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
林维,来源于翁卷的《宋诗》《送赵明叔明府》,原文:今夜维舟处,何村隔树林

【喻】【袁】

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
喻袁,来源于卢肇的《唐诗》《绿阴亭》,原文:)(《全唐诗续补遗》卷十据《隆庆临江府志》卷十三收此诗,题下注:「在新喻县右,俯临袁江

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