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缺水-宋词-男宝宝-取名

魏寅奎作者：魏寅奎2022-11-25 01:03:18

缺水-男孩-宋词，

缺水-宋词-男宝宝-取名

【采】【浚】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
采浚，来源于李处权的《宋诗》《送公卷赴金陵》，原文：惟曾家世颇堪论，文采南丰实浚源

【翀】【湛】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

【孝】【颜】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
孝颜，来源于吴炯的《宋诗》《颜孝子乌墓》，原文：人伦风化自孝始，我怀义乌颜氏子

【楚】【明】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
楚明，来源于度正的《宋诗》《奉挽近故安抚侍郎龙学刘公 其二》，原文：楚俗思羊祜，陈人泣孔明

【婳】【霈】

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【泯】【渲】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
泯，来源于韩维的《宋诗》《郑公挽辞》，原文：文彩声名今不泯，郎官君听在鳌头

【烯】【华】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》，原文：银钩华榜五云间

【洛】【蔳】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
洛，来源于李揆的《唐诗》《句》，原文：偶逢潘川守，宛是洛阳亲

【正】【润】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
正润，来源于范纯仁的《宋诗》《游渶川石桥》，原文：天日正清润，水云共澄鲜

【晏】【霆】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
晏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 齐晏桓子卒

【洵】【年】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彼美孟姜，洵美且都

【琬】【琥】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琬，来源于史辞的《宋诗》《和苏唐卿》，原文：老笔健遒刊琬琰，晴岚滴沥照门墙

【淬】【越】

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
淬越，来源于李曾伯的《宋诗》《题汉中嶓冢观高祖庙试剑石》，原文：将相岂烦加越砥，宽仁自足淬吴钩

【般】【锐】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
般，来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》，原文：风流态度百般宜

【纭】【涌】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
纭涌，来源于王十朋的《宋诗》《行可元章再赋二诗依韵以酬前篇寓二后篇寓三 其二》，原文：雪唱纷纭腊天瑞，词源汹涌峡江痕

【般】【泽】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
般，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：与自家意思，一般容与

【迪】【缥】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
迪，来源于曾干曜的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：赤怕那、迪功郎儿

【袤】【麟】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
袤，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二二》，原文：袤广业履，式赞素王

【继】【湫】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
继，来源于贯休的《唐诗》《和毛学士舍人早春》，原文：丹心空拱北，新作继周南

【纴】【勰】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

【霆】【翀】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
霆，来源于赵彦假的《宋诗》《翠蛟亭和巩栗斋韵》，原文：怒气挟奔霆，草木为披靡

【旨】【浦】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
旨，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其七》，原文：发明道果独为师，长养圣胎谁得旨

【明】【壬】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
明壬，来源于项安世的《宋诗》《送赵令赴江陵》，原文：平生所闻赵景明，太阿出匣百壬死

【耘】【诚】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
耘诚，来源于詹初的《宋诗》《心如谷种》，原文：不耘诚为昧，揠苗良可悲

【年】【墨】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
年墨，来源于王诜的《宋诗》《子瞻再和前篇非惟格韵高绝而语意郑重相与甚厚因复用韵答谢之》，原文：醉来却画山中景，水墨想像追当年

【崎】【望】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
崎望，来源于陈著的《宋诗》《和单君范古意六首 猎》，原文：人皆望而畏，所宅在崎嵚

【怀】【永】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
怀永，来源于王褒的《楚辞》《九怀/匡机》，原文：怫郁兮莫陈，永怀兮内伤

【泷】【屿】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《宿丹崖翁宅》，原文：扁舟欲到泷口湍，春水湍泷上水难

【冕】【谊】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
冕谊，来源于戴复古的《宋诗》《都中次韵申季山》，原文：诗书岂为功名重，轩冕何如道谊尊

【望】【粹】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
望粹，来源于徐玑的《宋诗》《寿曾漕》，原文：规模局度尤精粹，望见咸知宰相器

【沛】【页】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
沛，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 阿房宫》，原文：新建阿房壁未干，沛公兵已入长安

【禧】【昶】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 奉馔用《吉安》。》，原文：享德有孚，凝禧无斁

【缃】【浠】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
缃，来源于姚勉的《宋诗》《赠邮文秀才》，原文：牙签玉轴缃缥囊，书船贯月飞虹光

【泉】【诣】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
泉诣，来源于陆文圭的《宋诗》《送北禅释天泉长老入燕》，原文：三叶五性总超诣，一枝擘与天泉翁

【醇】【礼】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
醇礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 送圣用《真安》。》，原文：礼容斯举，福应惟醇

【泊】【珵】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
泊，来源于司马光的《宋诗》《送聂之美摄尉韦城》，原文：徒劳已足倦，漂泊益栖遑

【秉】【旭】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
秉，来源于杨郡守的《宋诗》《题涪州石鱼》，原文：丰年知有验，遗秉利将舒

【白】【韫】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
白韫，来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲欲赴蓝田丞而郓帅移雍姻家或当避读夷仲诗为和第二篇此次退之山石韵者》，原文：蓝田之山石韫玉，白虹千丈晴霏霏

【缤】【情】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
缤情，来源于李曾伯的《宋诗》《过三衢道士郑云谷出示谢叔达诗因和韵》，原文：交情怀契阔，行役苦缤纷

【札】【溯】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
札，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：策目穿如札，锋毫锐若锥

【洵】【夕】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洧之外，洵訏且乐

【明】【俞】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
明俞，来源于裴煜的《宋诗》《岘山》，原文：果闻帝曰俞，恢宇明祭典

【文】【爕】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
文，来源于王益的《唐诗》《题云居上寺》，原文：）（缺文据《续古文苑》卷四补

【践】【子】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
践子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：五月癸丑，公会晋侯、齐侯、宋公、蔡侯、郑伯、卫子、莒子，盟于践土

【榆】【潮】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
榆，来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其一》，原文：白榆历历映瑶沙，白露凄清下云表

【烊】【缈】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

【泯】【炯】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
泯，来源于王令的《宋诗》《采选示王圣美葛子明》，原文：孤昂忽雄轩，泯默亦驯致

【品】【夷】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
品夷，来源于李流谦的《宋诗》《贺王制置敷学之除》，原文：周书九诰削邪叛，一品会昌夷僭诡

【郁】【佐】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
郁，来源于王绩的《唐诗》《驾过观猎》，原文：旗常纷出没，彀骑郁纵横

【治】【苓】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
治，来源于于石的《宋诗》《送赵宰之上虞 其一》，原文：治民如牧羊，扰之则惊走

【衍】【旆】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
衍，来源于陈渊的《宋诗》《颜乐亭》，原文：箪瓢陋巷堪游衍，富贵浮云任往还

【沛】【晰】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
沛，来源于李乂的《唐诗》《奉和幸大荐福寺》，原文：空歌清沛筑，梵乐奏胡书

【骅】【笙】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
骅，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中寄师厚同年 其一》，原文：雪霜松桧材先老，泥土骅骝路未通

【翰】【波】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
翰波，来源于蹇汝明的《宋诗》《题翰林滩》，原文：滩崖犹刻翰林名，凿凿寒波潄玉声

【冕】【追】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
冕追，来源于清昼的《唐诗》《建安寺西院喜王郎中遘恩命初至联句》，原文：慕法能轻冕，追非欲佩弦

【鹤】【毓】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
鹤毓，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰二首 其一》，原文：玩鹤怡神资葆毓，闻鸡为善想仪刑

【翰】【瞳】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
翰瞳，来源于王禹偁的《宋诗》《送赵令公西京留守》，原文：让表回宸翰，朝辞泣舜瞳

【冬】【霄】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
冬霄，来源于顾况的《唐诗》《行路难三首 一》，原文：冬青树上挂凌霄，岁晏花凋树不凋

【津】【润】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
津润，来源于朱熹的《宋诗》《次刘秀野蔬食十三诗韵 萝卜》，原文：纷敷剪翠丛，津润擢玉本

【滦】【琲】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

【弘】【缤】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
弘，来源于卢纶的《唐诗》《送抚州周使君》，原文：若转弘农守，萧咸事不如

【境】【兴】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
境兴，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》，原文：因圆果证，胜境斯兴

【湫】【盛】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
湫，来源于沈辽的《宋诗》《澧阳大水》，原文：澧阳地湫底，夏雨无时休

【术】【霆】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
术霆，来源于俞德邻的《宋诗》《赠成雷师》，原文：何当袭师术，轰霆震枯朽

【析】【墨】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
析墨，来源于家铉翁的《宋诗》《赵提举求作字余辞以不能工仍作诗谢之》，原文：有客来从析津头，翰墨多藏玉韫匵

【琀】【绚】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：绀宇生光辉，胜概如采绚

【恢】【潭】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
恢，来源于赵桓的《宋词》《西江月》，原文：历代恢文偃武，四方晏粲无虞

【璋】【沧】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
璋，来源于强至的《宋诗》《上致政蒋侍郎二十六韵》，原文：栋材抡杞梓，庙器荐圭璋

【楚】【霁】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
楚霁，来源于陆游的《宋诗》《渔父》，原文：楚江茫茫新雨霁，残云蹙作鱼鳞细

【凝】【昀】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
凝，来源于欧阳修的《宋诗》《赋竹上甘露》，原文：草木有灵液，阴阳凝以时

【滔】【兴】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
滔兴，来源于曹彦约的《宋诗》《龙游道中即事》，原文：忙里著晴天意好，坐令行客兴滔滔

【潮】【臻】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
潮，来源于韩淲的《宋诗》《浙江亭》，原文：海风吹潮声，过我栏槛外

【醇】【勉】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
醇勉，来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》，原文：陶镕就醇粹，鞭策收勉强

【涛】【杨】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
涛杨，来源于释道冲的《宋诗》《达磨大师赞 其一》，原文：杨子江心，波涛鼎沸

【暌】【慕】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
暌慕，来源于刘子翬的《宋诗》《隆祐太后挽歌辞三首 其一》，原文：仙游暌懿范，孝慕惨皇衷

【涧】【诺】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
涧，来源于卫宗武的《宋诗》《自茶坞归禾中坟庵赋》，原文：涧花度幽香，谷鸟试新语

【澄】【骃】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
澄，来源于郭印的《宋诗》《十一月四日陪诸公游神泉南山院二十韵》，原文：佛阁瞰澄碧，下有百丈湫

【冉】【潜】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
冉潜，来源于孙道绚的《宋词》《醉思仙》，原文：谩悲凉，岁冉冉，华潜改衰容

【涛】【杨】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
涛杨，来源于周必大的《宋诗》《送光禄寺丞李德远得请奉祠》，原文：莫攀杨柳涛江岸，莫唱阳关动凄断

【婳】【渲】

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【杨】【鸿】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
杨鸿，来源于黄庭坚的《宋诗》《题子瞻枯木》，原文：折冲儒墨阵堂堂，书入颜杨鸿雁行

【洛】【卓】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
洛，来源于刘禹锡的《唐诗》《忆春草》，原文：忆春草，处处多情洛阳道

【岭】【忻】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
岭忻，来源于陈元光的《唐诗》《望阙谢恩》，原文：海岭知天瑞，懽忻荷圣心

【洌】【滨】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
洌，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：海眼通洌泉，天心耸危岭

【洵】【捷】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群游逞雄辩

【铭】【泊】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
铭，来源于释居简的《宋诗》《杜侍郎坐上得彝字》，原文：丹崖苍壁信手题，咏歌事业铭鼎彝

【袤】【琮】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
袤，来源于曹勋的《宋诗》《枕上闻杜宇》，原文：山林广袤不知乐，犹作不如归去声

【樨】【备】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
樨，来源于张的《宋词》《眼儿媚》，原文：山矾风味木樨魂

【渊】【采】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
渊采，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其一一》，原文：渊明采菊向东篱，山僧面南看北斗

【泉】【衍】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
泉衍，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答荆门张都官维见和惠泉诗》，原文：泉傍地平衍，泉上山嵽嵲

【润】【嘉】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
润嘉，来源于杨蟠的《宋诗》《喜闻中丞包公称职有书》，原文：幅员润泽嘉谋进，台阁风流故事明

【旬】【泷】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
旬泷，来源于韩愈的《唐诗》《泷吏》，原文：南行逾六旬，始下昌乐泷

【淖】【闻】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
淖，来源于范成大的《宋诗》《滟滪堆》，原文：时时吐沫作濆淖，灂灂有声如粥煎

【文】【蕋】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
文蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《九日临渭亭侍宴应制得长字》，原文：魏文颁菊蕋，汉武赐萸房

【焘】【滔】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
焘，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》，原文：德难名兮覆焘，千万年兮不忘

【望】【择】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
望择，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：乃大有事于群望，而祈曰：「请神择于五人者，使主社稷

【耘】【漪】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
耘，来源于李涉的《唐诗》《寄河阳从事杨潜》，原文：身解耕耘妾能织，岁晏饥寒免相逼

【城】【秉】

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
城秉，来源于蔡襄的《宋诗》《司徒侍中宋宣献公挽词五首 其五》，原文：去岁洛城东，公归秉枢务

【白】【翰】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
白翰，来源于孙觌的《宋诗》《东坡先生与蒋魏公游最善宣卿侍郎蓄东坡诗文自公始也心慕手追遂入于室某尝赋景坡堂诗宣卿谓余知音者遂标藏之椟中比守吴门治有状玺书褒进待制敷文阁某驰小舟往贺宣卿出诗三章见属句法华妙为一时绝唱有云正索解人那复得其谁知我固无从此真东坡语也辄次韵书于卷末 其二》，原文：更欲骑鲸追李白，入门一路羽翰通

【孝】【郝】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
孝，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 钧天[舞]》，原文：睿感通寰，孝思浃宙

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