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缺土-高雅-男孩-起名

郑堇作者:郑堇2022-11-25 12:15:38

缺土-男孩,

缺土-高雅-男孩-起名

【觅】【砚】

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
觅砚,来源于李之仪的《宋词》《蝶恋花》,原文:觅得归来临几砚

【弈】【韫】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
弈,来源于王安中的《宋诗》《过安平小集》,原文:号呶叫博卢,露跣围弈局

【豫】【瑹】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
豫,来源于岳珂的《宋诗》《吴开府前日帖赞》,原文:豫章之东湖,有公之居

【涛】【壹】

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
涛,来源于史浩的《宋词》《青玉案》,原文:银涛渐溢江南路

【仁】【衡】

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
仁衡,来源于王炎的《宋诗》《吊祢正平》,原文:不锄骄气祸之媒,祖也不仁衡未智

【袁】【钧】

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
袁,来源于无名氏的《唐诗》《袁山》,原文:袁山大小双螺并,秀水东西一带横

【缤】【唯】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
缤,来源于张耒的《宋诗》《感春》,原文:春风动花光,桃李曰缤纷

【忻】【原】

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
忻原,来源于韦应物的《唐诗》《秋郊作》,原文:登原忻时稼,采菊行故墟

【才】【昀】

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
才,来源于张纲的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:黄菊才芳,未觉秋光老

【殷】【遒】

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
殷遒,来源于喻良能的《宋诗》《叔度贤良再用游字韵见贻复次韵谢之》,原文:交情莫逆人谁似,吟事方殷岁又遒

【南】【袁】

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
南袁,来源于刘克庄的《宋诗》《六言三首 其三》,原文:南塘登极数袁,平围册后尾联

【曜】【奎】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
曜奎,来源于刘挚的《宋诗》《送郑毅夫舍人被召五首 其一》,原文:芝函晓下浮云阙,奎曜宵还北斗天

【文】【夷】

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
文夷,来源于宋祁的《宋诗》《岁晚私感》,原文:休文偏恨瘦,夷甫太钟情

【筠】【由】

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
筠,来源于陈舜翁的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:碧梧桐盖翠筠笼

【圭】【檀】

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
圭檀,来源于王柏的《宋诗》《兰》,原文:苍玉裁圭影,紫檀含露英

【豫】【驰】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
豫,来源于薛季宣的《宋诗》《河豚》,原文:白龙未免豫且困,膨脝唯唯浮鱼梁

【奥】【淬】

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
奥,来源于袁燮的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》,原文:筌蹄宁复顾,堂奥从今升

【奥】【经】

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
奥经,来源于窦从周的《宋诗》《送僧还日本》,原文:名山与奥谷,足迹已徧经

【昀】【伦】

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
伦,来源于刘克庄的《宋诗》《病起十首 其六》,原文:伯伦旧与吾通谱,欲往从之唤不醒

【禹】【诺】

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
禹,来源于李峤的《唐诗》《田》,原文:贡禹怀书日,张衡作赋辰

【舸】【嵘】

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
舸,来源于许月卿的《宋诗》《满城风雨近重阳》,原文:满城风雨近重阳,一舸烟波入醉乡

【允】【彦】

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
允,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:[末]是则是公文限紧,蒙相委怎敢不允

【酝】【岱】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
酝,来源于杜范的《宋诗》《林倅到迓之途中小诗》,原文:雨意酝成春野意,云容点就晓山容

【冶】【岐】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
冶岐,来源于欧阳詹的《唐诗》《汝川行》,原文:相欢谁是游冶郎,蚕休不得岐路旁

【巍】【滦】

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
巍,来源于贯休的《唐诗》《蜀王入大慈寺听讲》,原文:帝释镜中遥仰止,魔军殿上动崔巍

【轩】【羲】

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
轩羲,来源于贯休的《唐诗》《寿春节进大蜀皇帝五首 二》,原文:羲轩之道方为道,草木沾恩始是恩

【意】【焱】

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
意,来源于黄人杰的《宋词》《蝶恋花》,原文:寿乡容与生春意

【逵】【昊】

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
逵,来源于葛立方的《宋诗》《蒙恩除吏部侍郎子姪以诗相庆》,原文:禁掖俄膺九芝检,仙逵许从五香车

【竺】【嶂】

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
竺嶂,来源于释居简的《宋诗》《十四夜竹间对月客有说丹霞张郡博已还豫章》,原文:竺友啸闻青嶂外,胡床移近绿筠边

【容】【璞】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
容璞,来源于张守的《宋诗》《丞相惠诗复次前韵 其一》,原文:德容璞玉长涵润,才刃硎刀始莹锋

【汝】【寅】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
汝寅,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」 冬,晋赵鞅、荀寅帅师城汝滨,遂赋晋国一鼓铁,以铸刑鼎,着范宣子所为刑书焉

【谧】【硝】

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
谧,来源于郭子仪的《唐诗》《享太庙乐章 广运舞》,原文:河海静谧,车书混同

【冶】【君】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
冶君,来源于吴少微的《唐诗》《相和歌辞 怨歌行》,原文:况羣艳冶纷来陈,是时别君不再见

【圭】【文】

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
圭文,来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》,原文:圭衮照崇阅,文儒嗣箕裘

【益】【笃】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
益笃,来源于刘学箕的《宋诗》《长句简敬叟季僊兼呈端夫申父晦仲》,原文:良朋益友肯顾临,讲贯渐摩笃明辨

【州】【诣】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
州诣,来源于郭祥正的《宋诗》《题抱黄洞景德观》,原文:未尝诣州府,白髪犹侵颠

【袁】【才】

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
袁才,来源于郑侠的《宋诗》《送声父》,原文:罗浮主人袁公发,伟才逸气千人杰

【城】【越】

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
城越,来源于程俱的《宋诗》《日日》,原文:章甫宁资越,连城漫入秦

【琀】【意】

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意,来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》,原文:夭桃艳杏无春意

【敖】【靖】

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
敖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:公孙敖如莒莅盟

【峪】【鸢】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》,原文:大小三军,与我围定了峪口者

【齐】【嵊】

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
齐,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:崇妙道、精意齐庄

【品】【嶂】

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
品嶂,来源于曾丰的《宋诗》《呈临桂宰欧阳丈》,原文:四民自喜归摩抚,百嶂相争入品题

【敖】【涛】

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
敖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:莫敖使徇于师曰:「谏者有刑

【壹】【酝】

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
壹,来源于王禹偁的《宋诗》《送戚维戚纶之阆州亳州》,原文:此志尚壹鬰,此别良悲吁

【岭】【凌】

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
岭凌,来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其六》,原文:凌江绝岭,曾不崇朝

【浦】【礴】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
浦,来源于陆游的《宋诗》《溪行二首 其一》,原文:近村闻夜犬,隔浦见秋灯

【岿】【芉】

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
岿,来源于释善珍的《宋诗》《寿曾大监》,原文:岿然灵光独殿鲁,闲似商皓深避秦

【袁】【闳】

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
袁闳,来源于李之仪的《宋诗》《告别子通》,原文:授馆不为经宿去,知心黄宪异袁闳

【亦】【胧】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
亦胧,来源于张耒的《宋诗》《次韵君复七兄见赠》,原文:春阴夜薄月朦胧,剧谈烛尽樽亦空

【昶】【勖】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
昶,来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺(并序)》,原文:)(〖1〗《金石萃编》王昶按:「云居上寺,未详处所

【恺】【嶂】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
恺,来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 青帝角音 雍和》,原文:乃眷丰洁,恩覃恺悌

【莱】【昀】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
莱,来源于彭子翔的《宋词》《千秋岁》,原文:是非华表鹤,深浅蓬莱水

【磊】【缨】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
磊缨,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答宗汝为初夏见寄》,原文:南箕与北斗,磊磊贯缨络

【箫】【恽】

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
箫,来源于史浩的《宋词》《采莲衮 ・采莲令》,原文:玉箫清,瑶瑟美

【嶂】【赫】

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
嶂赫,来源于徐彦伯的《唐诗》《题东山子李适碑阴二首 一》,原文:陇嶂萦紫气,金光赫氛氲

【艾】【稷】

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
艾,来源于余芑舒的《宋诗》《岁寒山》,原文:岁寒老石尚干霄,松柏摧残只艾萧

【嵘】【品】

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
嵘品,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答黄介夫七十韵》,原文:好论古今诗,品藻笑钟嵘

【庚】【影】

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
庚影,来源于吴泳的《宋诗》《西湖访梅》,原文:主林无神花气薄,树影庚庚香漠漠

【逸】【诀】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
逸诀,来源于孙仅的《宋诗》《赠种征君放》,原文:仙术每将丹诀解,史才曾把逸书删

【滨】【誉】

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
滨誉,来源于宋祁的《宋诗》《属疾五首 其一》,原文:惟无公干誉,他味似漳滨

【芗】【硝】

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
芗,来源于赵蕃的《宋诗》《贺向伯元通判休致》,原文:芗林再世企疎堂,不但私荣国有光

【勖】【卫】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
勖,来源于李白的《唐诗》《赠韦侍御黄裳二首 二》,原文:但勖冰壶心,无为叹衰老

【轩】【仲】

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
轩仲,来源于袁甫的《宋诗》《辛亥寒食清明之交杜陵先生暂归省谒与诸生食罢游后园独坐萧然戏作长句示诸儿》,原文:褎然举首充贤良,仲舒轼辙俱轩昂

【城】【影】

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
城影,来源于法振的《唐诗》《程评事西园之作》,原文:簷前回水影,城上出花枝

【越】【馚】

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
越,来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・梁州第七》,原文:可着俺越多伎俩,越受凄凉

【园】【栾】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
园栾,来源于林希逸的《宋诗》《呼儿问煮鱼》,原文:团栾陪父执,更欲采园蔬

【纲】【磊】

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
纲,来源于苏籀的《宋诗》《夜饮一首》,原文:韬钤筹策皆摧折,文籍条纲总阔疏

【晗】【禹】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【庄】【辕】

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
庄辕,来源于史尧弼的《宋诗》《送王昭祖国史吏部归丹阳七绝 其五》,原文:康庄车马沸骈阗,直欲辕攀挽不旋

【袁】【韬】

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
袁,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 二》,原文:徒(《大正藏》作「从」,项、袁谓通「图」,不误

【勖】【砚】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
勖,来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》,原文:别日分明相约束,已取宜家成诫勖

【衡】【文】

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
衡文,来源于陈宓的《宋诗》《和刘制干潜夫》,原文:休嫌衡岳官曹冷,文士何尝系职司

【猷】【文】

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
猷文,来源于方回的《宋诗》《送曹鼎臣君铸二首 其一》,原文:文献风流在,才猷仕宦宜

【憧】【永】

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
憧,来源于宋徽宗的《宋诗》《题瑞鹤图》,原文:徘徊嘹唳当丹阙,故使憧憧庶俗知

【枫】【尤】

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
枫尤,来源于彭汝砺的《宋诗》《江上》,原文:柳翠芦尤碧,枫殷蓼更红

【匠】【融】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
匠融,来源于张镃的《宋诗》《围绣亭》,原文:非关意匠玲珑巧,示现圆融转物功

【椎】【缨】

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
椎,来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 旌忠庙》,原文:子房铁椎计已穷,张巡就缚气尚雄

【缨】【旬】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
缨,来源于欧阳修的《宋诗》《送朱生》,原文:何必濯于水,本无缨上尘

【殷】【郦】

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
殷,来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其四》,原文:千里一纸书,殷勤问亡恙

【徵】【棹】

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
棹,来源于苏轼的《宋诗》《归去来集字十首 其七》,原文:轻车寻绝壑,孤棹入清流

【灏】【辰】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
灏,来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》,原文:要当见平生,姑待灏商至

【潮】【屿】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
潮屿,来源于李洪的《宋诗》《次韵曾仲躬初入鴈荡》,原文:雪后西岑山竞秀,潮来孤屿浪中分

【韪】【犹】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
韪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

【狄】【屹】

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
狄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:晋郤成子求成于众狄,众狄疾赤狄之役,遂服于晋

【秋】【勖】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
秋,来源于熊克的《宋诗》《葛仙山》,原文:秋风吹我衣,秋水洗我心

【衡】【鸿】

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
衡鸿,来源于王炎的《宋诗》《和黄先卿即事五首 其二》,原文:鸿鴈南随暖,玑衡北转杓

【嵘】【栎】

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
嵘,来源于曾几的《宋诗》《登扬州郡圃小金山遥碧亭》,原文:园林多胜地,独爱小峥嵘

【峤】【梧】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
峤梧,来源于严羽的《宋诗》《紫霞楼夜饮》,原文:露满碧梧风屡起,烟消绿峤月初生

【戎】【辰】

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
戎辰,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:秋八月庚辰,公及戎盟于唐

【松】【逸】

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
松逸,来源于黄仲元的《宋诗》《张天师正殿》,原文:至人学道师赤松,神姿逸气心芙蓉

【戍】【孜】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
戍孜,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 小蕊一十六枝 其一四》,原文:可惭名利心,孜孜问葵戍

【盂】【僖】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
盂,来源于杨景贤的《元曲》《越调/斗鹌鹑》,原文:则着你钵盂中抄化檀那,谁教你法座下伤人家小的

【未】【猷】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
未猷,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:王曰:「若昔大猷,制治于未乱,保邦于未危

【振】【玮】

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
振,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 酒一行用文舞。 其一》,原文:玉振金声,治功兴起

【篁】【越】

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
篁越,来源于赵鼎臣的《宋诗》《犹子奇从江浙经置陈伯亨之辟八月十日登舟饯之于郊外作是诗以送之》,原文:于越本夷蛮,弄兵篁竹中

【沦】【原】

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
沦原,来源于佚名的《唐诗》《梦到沙州奉怀殿下》,原文:一从沦陷自天涯,数度恓(原作「栖」)惶怨别家

【轩】【翀】

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
轩,来源于张说的《唐诗》《奉和同皇太子过慈恩寺应制二首 二》,原文:朗朗神居峻,轩轩瑞象威

【斌】【韫】

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
斌,来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》,原文:锦绣燐斌涪水画,风雷变化集英春

【禹】【哲】

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
禹,来源于金君卿的《宋诗》《汴渠》,原文:滔滔万里来,禹浪东南浮

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