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满分名字-小孩-起名

高觉翎作者：高觉翎2022-11-25 17:40:56

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满分名字-小孩-起名

【文】【畚】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
文畚，来源于刘宰的《宋诗》《和傅侍郎鹿鸣宴韵二首 其一》，原文：秀气中间空畚筑，斯文今日遇权衡

【景】【榷】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
景榷，来源于石介的《宋诗》《安道登茂材异等科》，原文：愿乞数刻景，古今可扬榷

【芷】【纮】

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
芷，来源于高吉的《宋诗》《送客之楚》，原文：涉水搴沅芷，邀春醉楚楼

【逸】【桑】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
逸桑，来源于郭印的《宋诗》《朝日》，原文：阴霾翳扶桑，不放翔阳逸

【璎】【籍】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
璎，来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其一》，原文：丝窠璎珞消多少，破费天公百斛珠

【仞】【明】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
仞明，来源于李翔的《唐诗》《百步桥》，原文：）不辞宛转峰千仞，且喜分明路一条

【幽】【钥】

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
幽钥，来源于陆游的《宋诗》《晴窗读书自勉》，原文：膏肓幸施砭，幽閟欣纳钥

【晰】【琯】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
晰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》，原文：仙袂云会，灵旗电晰

【潮】【烊】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
潮，来源于张元干的《宋词》《谒金门》，原文：潮来风正急

【鸥】【宗】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
鸥宗，来源于阳枋的《宋诗》《挽李致政》，原文：鸥闲伴侣子夔边，锡类宗盟计百年

【滦】【采】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

【昼】【圣】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
昼圣，来源于高斯得的《宋诗》《谿亭春日二首 其二》，原文：新诗功次日迁九，潜圣仪刑昼接三

【维】【晰】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
维，来源于苏轼的《宋词》《人娇》，原文：白发苍颜，正是维摩境界

【鸯】【棠】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
鸯棠，来源于洪适的《宋诗》《偶得梅一种疏枝清香附萼之花五出与江梅无异但花色微红而五出之上复有一重或十叶或九叶他日皆并蒂双实俗呼为鸳鸯梅昔上林有赵昭仪所植同心梅疑即此也因成四绝 其一》，原文：枝头自结鸳鸯社，为倩东风谢海棠

【晢】【玄】

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

【淮】【霁】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
淮霁，来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》，原文：干坤收逆气，淮海霁妖尘

【闰】【波】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
闰，来源于陆游的《宋诗》《灯下晚餐示子遹》，原文：今年闰余九月寒，那敢遽议南山炭

【灏】【瀚】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
灏，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其一》，原文：阊阖忽闻呼案吏，来乘灏气跨青鸾

【晳】【迪】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
晳，来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》，原文：吴江水好吴岫灵，吴人晳白神气清

【缪】【些】

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
缪，来源于李廌的《宋诗》《忆吾庐》，原文：缪挟经世策，蚤衰甘湮沦

【祈】【昼】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
祈昼，来源于仇远的《宋诗》《州厅设醮即事》，原文：今岁公宇醮祈晴，昼日当空生暑溽

【仪】【汀】

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
仪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：卫侯入于夷仪

【常】【宗】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
常宗，来源于王质的《宋诗》《上王公明寿四首 其三》，原文：旗常书不尽，太庙有宗彝

【梁】【佰】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
梁，来源于韩的《宋词》《小重山》，原文：梁燕已争春

【明】【茵】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
明茵，来源于陆游的《宋诗》《新酿熟小饮二首 其二》，原文：今宵要向中庭饮，不展华茵展月明

【经】【莘】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
经莘，来源于释居简的《宋诗》《一犂春雨图》，原文：莫是天民先觉者，小试经纶起莘野

【豫】【明】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
豫明，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：睿明绍休，匪豫匪游

【渭】【麓】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
渭麓，来源于傅察的《宋诗》《次韵烹茶四首 其二》，原文：清泉近在南山麓，珍味殊胜渭水煎

【绡】【肖】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
绡肖，来源于鲍溶的《唐诗》《采葛行》，原文：镜湖女儿嫁鲛人，鲛绡逼肖也不分

【泷】【维】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
泷维，来源于李昴英的《宋诗》《送张子元班见》，原文：多办衣裘御风雪，紧操维柁过泷滩

【幂】【久】

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
幂久，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：幂用疏布，久之，系用靲，县于重，幂用苇席，北面，左衽，带用靲，贺之，结于后

【醇】【仞】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
醇，来源于程俱的《宋诗》《送朱伯原博士赴太学》，原文：醇儒况复生盛世，终老巖穴将何为

【源】【挚】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
源，来源于无名氏的《宋词》《定风波》，原文：笑指桃源泥样醉

【朝】【宣】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
朝宣，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・鬼三台》，原文：圣人宣你入朝，你不合诈妆风魔也

【庚】【莱】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
庚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：其日庚辛，其帝少皞，其神蓐收

【葵】【沐】

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
葵，来源于钱惟演的《宋诗》《再次首唱韵和》，原文：逸少偶书葵扇贵，羊欣闲卧练裙轻

【煜】【瑱】

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《夜行至平羌憩大悲院》，原文：觉来窗已白，残灯犹煜煜

【耘】【绚】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
耘，来源于宋祁的《宋诗》《祗答相国庞公将至并部马上垂寄》，原文：驰属櫜鞬随指顾，卖残刀剑事耕耘

【蕙】【漓】

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
蕙，来源于宋祁的《宋诗》《杂咏三首 其二》，原文：金炉焚蕙荃，香播蕙已灰

【圣】【正】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
圣正，来源于邵升的《唐诗》《奉和初春幸太平公主南庄应制》，原文：二圣忽从鸾殿幸，双仙正下凤楼迎

【柔】【洵】

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
柔，来源于吕陶的《宋诗》《送师厚》，原文：帝德终柔远，天聪善听卑

【曙】【衍】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
曙，来源于徐铉的《宋诗》《奉和武功学士舍人纪赠文懿大师浄公 其三》，原文：诗情道性知无梦，频见残灯照曙窗

【储】【骊】

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
储骊，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 五》，原文：汉储殒江充，晋嗣灭骊姬

【枝】【荏】

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
枝荏，来源于王沂孙的《宋词》《法曲献仙音》，原文：荏苒一枝春，恨东风、人似天远

【燃】【煦】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
燃，来源于曾丰的《宋诗》《送陈待制自富沙移守京口》，原文：古人祈天翦爪尔，今守祷佛燃臂谁

【仑】【识】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
仑识，来源于释守卓的《宋诗》《赞灵源和尚二首 其二》，原文：跛跛挈挈兮我师无师，浑浑仑仑兮人识不识

【懿】【识】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
懿识，来源于李处权的《宋诗》《题钱德载双清堂》，原文：谁识堂堂忠懿孙，至今人物典刑存

【榭】【巍】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
榭巍，来源于胡用和的《元曲》《魔合罗・东南佳丽山河壮，助千古京都气象，人稠物穰景非常，真乃是鱼》，原文：山形盘踞藏龙虎，台榭崔巍落凤凰

【涧】【绰】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
涧绰，来源于白玉蟾的《宋诗》《道中与谢紫壶联句》，原文：照涧芙蓉何绰约，掠云鸿鹄向微茫

【犹】【重】

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
犹重，来源于苏舜钦的《宋诗》《重过句章郡》，原文：畴昔侍行犹总角，如今重过合霑衣

【鸯】【锋】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
鸯锋，来源于释云岫的《宋诗》《读古剑和尚语送是藏主归常州》，原文：金鍼锋底鸳鸯走，玉线蹊中白鹭飞

【团】【郅】

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
团，来源于杜甫的《唐诗》《薄游》，原文：淅淅风生砌，团团日隐墙

【遒】【瑱】

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《登塔》，原文：画栋云气涌，铁铎风声遒

【绚】【皖】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
绚，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：九霞光绚烂，重日彩曈眬

【诀】【宣】

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
诀，来源于吕巖的《唐诗》《忆江南 八》，原文：还丹诀，九九最幽玄

【爕】【煦】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

【娅】【霆】

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
娅，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：老翁醉著看龙钟，小妇出窥闻娅姹

【纭】【暖】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
纭暖，来源于张孝祥的《宋诗》《送纸衾韩中父 其一》，原文：乞与纸衾绵样暖，撩教醉里梦纷纭

【媵】【瑾】

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

【椒】【嘉】

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
椒嘉，来源于夏竦的《宋诗》《皇后阁端午帖子 其三》，原文：千门朱索迎嘉祉，九禁椒涂纳美祥

【渤】【杨】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
渤，来源于杜甫的《唐诗》《自京赴奉先县咏怀五百字》，原文：胡为慕大鲸，辄拟偃溟渤

【瑗】【纭】

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公七年》，原文：七年春，宋皇瑗帅师侵郑

【庆】【艺】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
庆艺，来源于刘秩的《唐诗》《过芜湖》，原文：（《嘉庆芜湖县志》二三《艺文志》）

【旌】【静】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
旌静，来源于胡皓的《唐诗》《大漠行》，原文：旌斾悠悠静潮源，鼙鼓喧喧动卢谷

【瞳】【萱】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
瞳，来源于郭士道的《宋诗》《首阳山行》，原文：我生癖性爱山水，见此奇绝摩双瞳

【仟】【戍】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

【璐】【瞻】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上分韵赋梅花得知字》，原文：白霓行处玉妃从，明月光中宝璐垂

【舜】【芗】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
舜，来源于王维的《唐诗》《大同殿柱产玉芝龙池上有庆云神光照殿百官共覩圣恩便赐宴乐敢书即事》，原文：陌上尧樽倾北斗，楼前舜乐动南薰

【琛】【倾】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
琛倾，来源于司马光的《宋诗》《送冷金牋与兴宗》，原文：雄文溢箱箧，争买倾奇琛

【颐】【皤】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
颐皤，来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》，原文：南极老人坐盘石，赤足皤鬓濯项颐

【蓬】【袁】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
蓬袁，来源于梅尧臣的《宋诗》《胡公疎示祖择之卢氏石诗和之》，原文：袁州太守蓬山客，来过卢家寻怪石

【嵊】【珹】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
珹chéng木玉名。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

【渲】【迪】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

【赫】【椰】

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
赫，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其六》，原文：彼赫曦兮丽昼，奚信耳兮铜盘

【泯】【礼】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
泯，来源于李处权的《宋诗》《家君为张丈明叔段丈处厚作诗集序小子赞之》，原文：遗篇乃见属，悼往泯厥声

【酝】【潮】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
酝潮，来源于滕斌的《元曲》《中吕・普天乐酒》，原文：酝酿潮红春风透，兴来时付与觥筹

【涌】【憬】

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
涌，来源于赵蕃的《宋诗》《读去非有行集》，原文：山嵯峩，江汹涌，舟疾如飞得无恐

【葆】【林】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
葆林，来源于董嗣杲的《宋诗》《风篁岭》，原文：横陈翠葆列烟屏，聨步苍林想典刑

【才】【冬】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
才冬，来源于韩愈的《唐诗》《县斋有怀》，原文：朝食不盈肠，冬衣才掩髂

【巡】【堰】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
巡堰，来源于王禹偁的《宋诗》《将巡堤堰先寄高邮蒋知军》，原文：吏役可堪巡堰埭，军城犹喜接封疆

【瑹】【芉】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【阑】【琥】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
阑，来源于杨无咎的《宋词》《蝶恋花》，原文：夜阑人散花移影

【峤】【惜】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
峤惜，来源于史浩的《宋词》《洞仙歌》，原文：兴来清赏处，无限真香，可惜生教生闽峤

【闰】【斌】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
闰，来源于彭止的《宋词》《满庭芳》，原文：月闰清秋，时逢诞节，画堂瑞气多多

【敦】【棋】

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
敦，来源于赵蕃的《宋诗》《呈刘子后赵行之司理舅二首 其二》，原文：肯敦宿昔论交旧，更辱慇懃枉句新

【振】【研】

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
振，来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：暂劳期永逸，赫矣振天声

【鸠】【炘】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
鸠，来源于魏了翁的《宋诗》《乐隠君挽诗》，原文：谩道蚿怜鼈，终成鹊避鸠

【槿】【晋】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
槿，来源于李昴英的《宋诗》《送梁伯隆归丹谷旧隠》，原文：槿花猩血荔锦纹，何如故圃桃李春

【灏】【爀】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
灏，来源于杨绘的《宋诗》《中秋月》，原文：素月玉寒空，干坤灏气通

【畚】【栖】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
畚，来源于卢肇的《唐诗》《汉堤诗》，原文：具锸与畚，汉隄其新

【粤】【崇】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
粤崇，来源于饶奭的《宋诗》《送向综通判桂州》，原文：百粤封疆桂岭崇，□□□□□□□

【箩】【飔】

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
箩，来源于韩元吉的《宋诗》《俸金既尽家人问所质物戏答》，原文：典衣不为沽春酒，平昔无诗博饭箩

【同】【鼎】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
同鼎，来源于宋之问的《唐诗》《则天挽歌》，原文：还应鼎湖剑，千载忽同归

【繁】【琦】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
繁琦，来源于李白的《唐诗》《句 六》，原文：（以上王琦辑注《太白集》附录）（以上诸句及「庭中繁树乍含芳」一首，王琦云见于《海录碎事》、《锦绣万花谷》二书，「未详为谁氏之作，其句法皆与太白不相似，亦皆以为太白诗矣

【爀】【杏】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

【彬】【情】

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
彬，来源于欧阳修的《宋诗》《赠沈博士歌》，原文：坐中醉客谁最贤，杜彬琵琶皮作絃

【箴】【文】

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
箴文，来源于曾丰的《宋诗》《别陆德隆黄叔万》，原文：行藏更见告，文行互相箴

【醇】【皤】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
醇，来源于徐积的《宋诗》《杨集贤挽词 其一》，原文：醇风随入地，义气去凌烟

【兹】【烟】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
兹烟，来源于郑刚中的《宋诗》《学山野烧异常登髙望泮宫如在火池中间泮师率诸生救之下至虀浆饮食悉以投火久而扑灭护持一学固有功然不豫除草莽绝火路亦其过也戏为赋之》，原文：顾兹烟烬髙，难试肤与髪

【蓁】【畚】

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
蓁，来源于黄庚的《宋诗》《病后谢友人顾问》，原文：荒径无辙迹，蓬藋方蓁蓁

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