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梁姓-缺金-免费名字-男宝宝-起名

彭檀君作者:彭檀君2022-11-26 17:36:24

梁姓-缺金-男孩,梁是我国排名第21位的姓;

梁姓-缺金-免费名字-男宝宝-起名

【梁】【些】【骓】

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
些骓,来源于王迈的《宋诗》《挽陈直学二首 其二》,原文:珍重骓甥歌挽些,他年有泪洒槟榔

【梁】【汶】【粹】

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
汶,来源于李白的《唐诗》《五月东鲁行荅汶上君》,原文:举鞭访前途,获笑汶上翁

【梁】【州】【年】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
州年,来源于项安世的《宋诗》《三十七岁初见白发诗》,原文:若比商州王副使,预先搀得一年生

【梁】【铭】【自】

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
铭自,来源于姚勉的《宋诗》《代挽甯西云》,原文:杜牧先铭墓,渊明自祭文

【梁】【津】【裕】

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
津,来源于梅尧臣的《宋诗》《表臣以阻水见勉次其韵》,原文:野叟津难问,贤人酒不空

【梁】【崎】【翼】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
崎,来源于赵抃的《宋诗》《饮酒》,原文:江头落寞穷冬日,天末崎岖薄宦身

【梁】【夕】【青】

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
夕青,来源于陈宓的《宋诗》《游瑞泉》,原文:句出青云外,禽归夕照边

【梁】【暄】【濡】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
暄濡,来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》,原文:风披雨沐,日暄露濡

【梁】【史】【覃】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
史覃,来源于李正民的《宋诗》《和平叔 其三》,原文:身闲文史聊覃思,老去田园亦强谋

【梁】【赫】【隋】

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
赫隋,来源于吴潜的《宋诗》《太平仙游山神祠》,原文:想争隋氏鹿,赫赫雄万夫

【梁】【槿】【琮】

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
槿,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其七》,原文:槿花凝露,梧叶鸣秋

【梁】【真】【燏】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
火光貌。
国学点评
真,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:不识真风

【梁】【本】【辑】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
本辑,来源于罗公远的《唐诗》《白金小还丹歌 十一》,原文:(见《正统道藏》本元阳子辑《还丹歌诀》卷上

【梁】【钟】【冶】

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
钟冶,来源于王安石的《宋诗》《乙巳九月登冶城作》,原文:欲望钟山岑,因知冶城路

【梁】【芉】【缮】

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【梁】【正】【邵】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
正邵,来源于陈与义的《宋诗》《正月十二日至邵州十三日夜暴雨滂沱》,原文:邵州正月风气殊,鹑尾之南更山坞

【梁】【梧】【徽】

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
梧徽,来源于常建的《唐诗》《江上琴兴》,原文:始知梧桐枝,可以徽黄金

【梁】【礼】【绍】

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
礼绍,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 宝册升殿用《大安》。》,原文:图书昭锡,典礼绍成

【梁】【茗】【邵】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
茗,来源于方干的《唐诗》《题悬溜巖隐者居》,原文:惯缘崄峭收松粉,常趂芳鲜掇茗芽

【梁】【知】【戈】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
知戈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:子南知之,执戈逐之

【梁】【璁】【肖】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
璁,来源于朱雍的《宋词》《笛家弄・笛家》,原文:影瘦零乱,艳冷珑璁,雪肌莹暖,冰枝萦绣

【梁】【焘】【宸】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
焘,来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》,原文:安焘面析章惇,以为乡风

【梁】【些】【昀】

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
些,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:剑轮汤镬,猛火炽然些

【梁】【濡】【诚】

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
濡诚,来源于陈宓的《宋诗》《贺权郡雨应祷》,原文:顿使霑濡千里足,都由精白寸诚中

【梁】【魁】【纾】

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
魁,来源于韩琦的《宋诗》《太尉侍中宋公挽辞三首 其一》,原文:科等魁髦彦,文章压缙绅

【梁】【帧】【波】

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

【梁】【煦】【尔】

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
煦尔,来源于梅尧臣的《宋诗》《二月四日雪》,原文:北帝及腊不行令,东皇发煦遭尔厄

【梁】【严】【诏】

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
严诏,来源于强至的《宋诗》《上知府少卿》,原文:卓马趋严诏,元龟简上聪

【梁】【逊】【勤】

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
逊勤,来源于陈著的《宋诗》《段县尉以兄约斋二诗求和因次韵》,原文:自缘友□勤相逊,可是诗怀要独清

【梁】【存】【搦】

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
存,来源于吴芾的《宋诗》《送津儿之官丽水》,原文:有如汝所存,俯仰似无愧

【梁】【苡】【隋】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
苡,来源于刘长卿的《唐诗》《初贬南巴至鄱阳题李嘉祐江亭》,原文:猜嫌伤薏苡,愁暮向江篱

【梁】【情】【椎】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
情,来源于晏殊的《宋词》《破阵子》,原文:此情须问天

【梁】【旎】【承】

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
旎,来源于无名氏的《宋词》《金菊对芙蓉》,原文:郊墟十里飘兰麝,潇洒处、旖旎非常

【梁】【锋】【域】

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
锋域,来源于方回的《宋诗》《赠綦大将军 其一》,原文:总兵王子设危穽,陷阵先锋沦异域

【梁】【璋】【勘】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
璋,来源于范祖禹的《宋诗》《文潞公生日》,原文:珪璋扶日月,剑履上星辰

【梁】【涌】【什】

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
涌什,来源于杜牧的《唐诗》《赴京初入汴口晓景即事先寄兵部李郎中》,原文:什伍持津梁,澒涌争追讨

【梁】【巡】【理】

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
巡,来源于王炎的《宋诗》《和王文州梅花韵》,原文:起来索笑巡疎簷,爱渠清绝无中边

【梁】【羡】【绎】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
羡,来源于晁说之的《宋诗》《洪泽守闸和二十二弟韵》,原文:岁穷云际行求鴈,日暮溪头坐羡鱼

【梁】【轼】【渌】

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
轼,来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图仲庶赴江宁》,原文:乡衣新粲锦,郡轼再凭熊

【梁】【天】【翼】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
天翼,来源于赵蕃的《宋诗》《明叔有语赠赣丞曾幼度次韵简明叔并寄幼度为明叔赋买江天诗》,原文:陈君一见投纻衣,刺天翼并青冥垂

【梁】【逊】【涔】

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
逊,来源于赵汝腾的《宋诗》《谢胡珵使招饮》,原文:蜀珍数人皆在坐,尽说功名须逊子

【梁】【政】【楚】

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
政楚,来源于晁说之的《宋诗》《寄题镇江宝墨堂》,原文:常润特令赐吴楚,从兹钱氏政相宜

【梁】【儒】【陇】

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
儒陇,来源于卢照邻的《唐诗》《同崔录事哭郑员外》,原文:一代儒风没,千年陇雾昏

【梁】【峥】【郄】

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
峥,来源于陆游的《宋诗》《幽居院》,原文:登高忽平旷,回首失峥嵘

【梁】【夕】【琝】

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
夕,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政湖上杂咏录寄龙鹤坟庐 其二》,原文:谁欤驱四运,昨夕复今夕

【梁】【秋】【葭】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
秋葭,来源于章甫的《宋诗》《张王臣自湖南官满趋朝舟过白沙和惠资福二诗末章见及次韵 其二》,原文:秋风起舵蒹葭渚,春月停桡杜若洲

【梁】【幻】【识】

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
幻识,来源于袁甫的《宋诗》《莫能名庵二首 其一》,原文:世人枉被虚名幻,到底还须识正宗

【梁】【绪】【蓬】

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
绪蓬,来源于华镇的《宋诗》《舟中昼寝同官陈尉见过从人不报起来以诗谢之》,原文:懒将心绪逐波流,欹枕蓬窗万虑休

【梁】【骏】【枫】

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
骏,来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 天骥呈才》,原文:驵骏何烦隐,权奇愿尽呈

【梁】【珞】【晨】

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
珞,来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》,原文:一尖漾浩渺,藤萝缀璎珞

【梁】【承】【谧】

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
承,来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》,原文:躬励精卒,恭承上命

【梁】【霄】【情】

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
霄情,来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》,原文:青鸟无凭,丹霄有约,独倚东风无限情

【梁】【锋】【滔】

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
锋,来源于郭印的《宋诗》《和于子仪观见赠二十韵》,原文:词锋敏而锐,百献敢一酢

【梁】【邵】【楹】

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
邵楹,来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》,原文:戚宋万于两楹兮,废周邵于遐夷

【梁】【勃】【徽】

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
勃,来源于郑獬的《宋诗》《大寒呈张太博》,原文:寒风怒蓬勃,排户入吾室

【梁】【昱】【逊】

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
昱,来源于徐照的《宋诗》《种菊 其一》,原文:人貌岁不同,兴叹有荀昱

【梁】【崔】【兹】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
崔兹,来源于谢薖的《宋诗》《王坦夫静寄斋》,原文:兹言置座右,可配崔瑗铭

【梁】【冉】【峻】

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
冉,来源于何梦桂的《宋诗》《鹃啼曲》,原文:落花冉冉江城暮,年年客梦乡关路

【梁】【俞】【澎】

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
俞,来源于冯山的《宋诗》《送梓宪穆珣东美度支移京西漕》,原文:西京近日边,漕领出帝俞

【梁】【鉴】【圭】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
鉴圭,来源于程俱的《宋诗》《赠别吴忱宣德》,原文:胸中若悬鉴,圭角不自呈

【梁】【坤】【宸】

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
坤宸,来源于严羽的《宋诗》《送赵立道赴阙仍试春官即事感兴因成五十韵》,原文:干坤开帝统,雨露豁宸私

【梁】【瑜】【苡】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・碧玉箫》,原文:将周瑜当场耻辱,箭疮裂一命难存

【梁】【仞】【胤】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
仞,来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》,原文:四音促柱泛笙箫,应有翔鸾落千仞

【梁】【靖】【瑱】

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
靖,来源于陈师道的《宋诗》《送姚先生归宜山三首 其三》,原文:此身已许壶丘子,他日争寻靖长官

【梁】【佐】【知】

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
佐知,来源于郭祥正的《宋诗》《喜晴》,原文:佐国知无术,聊欣病体舒

【梁】【绎】【绪】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绎绪,来源于曾丰的《宋诗》《首夏归途感物自酌》,原文:游丝有绪谁䌷绎,野茧难缲自裹缠

【梁】【柃】【靖】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
靖,来源于赵蕃的《宋诗》《重阳日》,原文:未慕龙山达,深怀靖节真

【梁】【屿】【秋】

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
屿秋,来源于李羣玉的《唐诗》《杜门》,原文:春风花屿酒,秋雨竹溪灯

【梁】【栾】【奘】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
栾,来源于释道济的《宋诗》《雨伞》,原文:一竿翠竹,巧匠批栾

【梁】【书】【盛】

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
书盛,来源于廖行之的《宋诗》《挽刘宣教秉二首 其二》,原文:诗书累世有底盛,簿领一官徒尔荣

【梁】【箪】【宣】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
箪,来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题黄子京贫乐斋》,原文:机括要须明活法,箪瓢非但守枯株

【梁】【舸】【页】

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
舸,来源于卢祖皋的《宋词》《锦园春三犯・锦园春》,原文:一舸东游,何时更约,西飞鸿鹄

【梁】【庄】【璁】

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
庄,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里巾及冠》,原文:东庄有纻,西庄有葛

【梁】【攸】【瑞】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
攸,来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 一》,原文:恺悌君子,佩服攸宜

【梁】【鼎】【储】

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
鼎储,来源于林表民的《宋诗》《寄怀仙居赞府尤贵端》,原文:数卷出宝储,三人若鼎峙

【梁】【镌】【燏】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
火光貌。
国学点评
镌,来源于陈陶的《唐诗》《海昌望月》,原文:今盘谁雕镌,玉窟难冥搜

【梁】【晰】【凡】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
晰,来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:既其徂郊,日出晰晰

【梁】【瑺】【缮】

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

【梁】【骞】【庚】

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
骞,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:因风荐商参,秋思随孤骞

【梁】【圭】【辑】

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
圭,来源于皮日休的《唐诗》《怀华阳润卿博士三首 一》,原文:环堵养龟看气诀,刀圭饵犬试仙方

【梁】【朗】【郄】

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
朗,来源于无名氏的《唐诗》《西王母授紫度炎光神变经颂三篇 三》,原文:腾辔控朗晖,宴景洞野外

【梁】【珐】【礼】

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
礼,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/觐礼》,原文:飨,礼,乃归

【梁】【铮】【昭】

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
铮,来源于赵抟的《唐诗》《琴歌》,原文:凤啭吟幽鹤舞时,撚弄铮摐声亦在

【梁】【燝】【骥】

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

【梁】【隽】【舜】

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
隽,来源于岳珂的《宋诗》《以庐山所产天花蕈冬笋玉延饷赵季茂通判》,原文:凭君试隽山中味,却较闲忙定不差

【梁】【谊】【绚】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
谊,来源于李廌的《宋诗》《和陈恬思其叔子思有书斋在山中二首 其二》,原文:屈平贾谊何须旧,敬吊先生泪满襟

【梁】【巍】【邵】

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
巍,来源于刘子寰的《宋诗》《贺宰相生日》,原文:功业巍巍心翼翼,不白得君如此专

【梁】【捷】【玺】

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
捷,来源于崔颢的《唐诗》《送单于裴都护赴西河》,原文:功成须献捷,未必去经年

【梁】【翌】【序】

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
翌,来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》,原文:翌朝谒林墓,稽首龙门跸

【梁】【逊】【裴】

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
逊裴,来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・凭栏人》,原文:(做睡科)(李逊同裴使君上)(李逊云)按落云头,可早来到也

【梁】【谆】【原】

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
谆原,来源于敖陶孙的《宋诗》《雪中对酒效昌黎体》,原文:所以古圣贤,谆谆畏乡原

【梁】【纴】【朝】

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
纴朝,来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》,原文:自从嫁得废织纴,绿鬓云鬟朝暮梳

【梁】【宗】【笃】

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
宗笃,来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其一九》,原文:笃生哲后,在宗之子

【梁】【澧】【纫】

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
澧,来源于孟郊的《唐诗》《和钱侍郎甘露》,原文:忽见垂书迹,还惊涌澧源

【梁】【峥】【轼】

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
峥,来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》,原文:迥野晓寥落,界天玉峥嵘

【梁】【隅】【骥】

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
隅,来源于杨于陵的《唐诗》《郡斋有紫薇双本自朱明接于徂暑其花芳馥数旬犹茂庭宇之内逈无其伦予嘉其美而能久因诗纪述》,原文:内斋有嘉树,双植分庭隅

【梁】【蔳】【奘】

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

【梁】【鑫】【植】

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
植,来源于赵汝譡的《宋诗》《访张宣公书院》,原文:圣武起王功,哲儒植邦基

【梁】【盂】【史】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
盂史,来源于张弋的《宋诗》《送蔡监丞赴高邮》,原文:城古似盘盂,荣分刺史符

【梁】【廷】【情】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
廷情,来源于韦骧的《宋诗》《送章郎中赴阙 其一》,原文:朝廷不许淹贤□,□□□□借守情

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