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谈姓-最有气质名字-男宝宝-取名

作者：陈舟辕2022-11-27 01:12:29

谈姓-男孩，谈是我国排名第220位的姓；

谈姓-最有气质名字-男宝宝-取名

【谈】【什】【骃】

	拼音	五行	释意
什	shí,shén	金	指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
骃	yīn	木	駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。

国学点评
什骃，来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：忽枉崔骃什，兼流韦孟词

【谈】【璁】【奕】

	拼音	五行	释意
璁	cōng	金	似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
奕	yì	木	《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。

国学点评
璁，来源于毛文锡的《唐诗》《接贤宾》，原文：少年公子能乘驭，金镳玉辔珑璁

【谈】【弛】【晗】

	拼音	五行	释意
弛	chí	火	张弛有度，收放自如。
晗	hán	火	比喻前程明朗，未来可期。

国学点评
弛，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：100　矢，弛也，弛，易也

【谈】【纫】【季】

	拼音	五行	释意
纫	rèn	金	象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
季	jì	木	伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。

国学点评
纫，来源于黄公度的《宋诗》《张云翔采兰堂》，原文：不效荆楚俗，纫之为佩璲

【谈】【政】【熹】

	拼音	五行	释意
政	zhèng	火	政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
熹	xī	火	指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。

国学点评
政，来源于苏籀的《宋诗》《夏日池上》，原文：珠还凤仪政，他日傥齐声

【谈】【植】【戎】

	拼音	五行	释意
植	zhí	木	指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
戎	róng	木	古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。

国学点评
植戎，来源于刘才邵的《宋诗》《游香山宝应寺恭覩仁宗皇帝御书发愿文》，原文：湛恩渐动植，大度纳华戎

【谈】【沧】【曜】

	拼音	五行	释意
沧	cāng	水	沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
曜	yào	火	照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。

国学点评
沧曜，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》，原文：回塘清沧流，大曜悬金晖

【谈】【逵】【袤】

	拼音	五行	释意
逵	kuí	土	通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
袤	mào	水	广袤，比喻前途宽广，潜力无限。

国学点评
逵，来源于陈淳的《宋诗》《题盖竹庙六绝其二》，原文：漠漠茫茫无定准，若何据此卜前逵

【谈】【菀】【蘅】

	拼音	五行	释意
菀	wǎn,yùn	木	形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
蘅	héng	木	杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。

国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》，原文：李菀杨枯了不闻，坐拥玉书林下读

【谈】【苍】【札】

	拼音	五行	释意
苍	cāng	木	苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
札	zhá	木	比喻心思灵巧，富有文采与情致。

国学点评
苍札，来源于杨万里的《宋诗》《和虞军使易简字知能所寄唐律二首其一》，原文：旧日门生今白发，故人书札照苍松

【谈】【芃】【常】

	拼音	五行	释意
芃	péng	木	兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
常	cháng	金	既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。

国学点评
芃，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首照田蚕行》，原文：不惟桑贱谷芃芃，仍更苎麻无节菜无虫

【谈】【缘】【柃】

	拼音	五行	释意
缘	yuán	土	因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
柃	líng	木	柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。

国学点评
缘，来源于吕巖的《唐诗》《浪淘沙》，原文：无漏得多年，结就因缘

【谈】【彬】【谒】

	拼音	五行	释意
彬	bīn	木	彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
谒	yè	金	比喻文雅礼貌，恭顺好学。

国学点评
彬谒，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：往谒持约史，文辞媿彬彬

【谈】【儒】【崧】

	拼音	五行	释意
儒	rú	金	指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
崧	sōng	木	同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。

国学点评
儒崧，来源于朱长文的《宋诗》《判府曹宣徽生日其二》，原文：寒儒欲继崧高颂，不独生申但美宣

【谈】【铮】【勉】

	拼音	五行	释意
铮	zhēng	金	金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
勉	miǎn	水	比喻勤勉努力，奋发向上。

国学点评
铮，来源于曾协的《宋诗》《饮沈氏园得僻字》，原文：沉沉想潜鳞，铮铮听仙弈

【谈】【杉】【时】

	拼音	五行	释意
杉	shān,shā	木	一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
时	shí	金	指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。

国学点评
杉时，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词其八二》，原文：采来杉桧四时青，巧结蛇龙物象形

【谈】【航】【楚】

	拼音	五行	释意
航	háng	水	扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
楚	chǔ	金	楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。

国学点评
航楚，来源于潘牥的《宋诗》《遣人取紫巖剑兰》，原文：万里鲸波一苇航，坐移楚畹置吾傍

【谈】【烟】【益】

	拼音	五行	释意
烟	yān	火	指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
益	yì	土	好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。

国学点评
烟益，来源于林坰的《宋诗》《咏瑞桧》，原文：烟色并来春益重，月华饶得夜相宜

【谈】【憧】【尔】

	拼音	五行	释意
憧	chōng	金	憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
尔	ěr	火	卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。

国学点评
憧尔，来源于戴表元的《宋诗》《六月十三日寿陈子徽太博十首以无官一身轻有子万事足为韵其八》，原文：憧憧道傍子，与尔故相远

【谈】【晃】【嵘】

	拼音	五行	释意
晃	huǎng,huàng	火	光亮闪耀，熠熠生辉。
嵘	róng	土	峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。

国学点评
晃嵘，来源于韩淲的《宋诗》《晚访斯远村坞》，原文：晃朗雨复晴，峥嵘岁云暮

【谈】【绅】【卓】

	拼音	五行	释意
绅	shēn	金	1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
卓	zhuó	火	本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。

国学点评
绅，来源于林季仲的《宋诗》《程显学挽词二首其一》，原文：终遗搢绅恨，不作富民侯

【谈】【润】【昶】

	拼音	五行	释意
润	rùn	水	意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
昶	chǎng	土	指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。

国学点评
润，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：不知润笔能几

【谈】【政】【与】

	拼音	五行	释意
政	zhèng	火	政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
与	yǔ,yù,yú	土	本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。

国学点评
政与，来源于姚勉的《宋诗》《送庐陵郭佥判致仕归》，原文：德偕才并茂，文与政俱优

【谈】【理】【易】

	拼音	五行	释意
理	lǐ	火	有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
易	yì	火	1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。

国学点评
理易，来源于罗从彦的《宋诗》《自警》，原文：性地栽培恐易芜，是非理欲谨于初

【谈】【毓】【竺】

	拼音	五行	释意
毓	yù	火	指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
竺	zhú,dǔ	木	本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。

国学点评
毓，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：平山毓秀，间世产英贤

【谈】【佶】【炔】

	拼音	五行	释意
佶	jí	木	意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
炔	quē	火	电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。

国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

【谈】【晷】【谒】

	拼音	五行	释意
晷	guǐ	木	比喻旭日东升，前程似海。
谒	yè	金	比喻文雅礼貌，恭顺好学。

国学点评
晷，来源于苏辙的《宋诗》《和王适寒夜读书》，原文：感君读书篇，惜此寒夜晷

【谈】【琮】【轩】

	拼音	五行	释意
琮	cóng	金	古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
轩	xuān	土	古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。

国学点评
琮，来源于郭祥正的《宋诗》《赠南康刘叔和秀才》，原文：满怀骚雅辄见投，圭璧琮璜予所要

【谈】【决】【濡】

	拼音	五行	释意
决	jué	火	决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
濡	rú	水	濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。

国学点评
决濡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：濡肉齿决，干肉不齿决

【谈】【栎】【琲】

	拼音	五行	释意
栎	lì,yuè	木	是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
琲	bèi	水	指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。

国学点评
栎，来源于孙嵩的《宋诗》《冬初杂兴其二》，原文：我无薪蒸计，南山松栎稀

【谈】【琤】【知】

	拼音	五行	释意
琤	chēng	金	指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
知	zhī,zhì	火	一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。

国学点评
琤知，来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑其七》，原文：不知以何道，琮琤宇宙里

【谈】【纾】【憬】

	拼音	五行	释意
纾	shū	金	延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
憬	jǐng	木	憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。

国学点评
纾，来源于方回的《宋诗》《复如严陵就省先墓》，原文：老夫匪亲往，未易纾此急

【谈】【忻】【恒】

	拼音	五行	释意
忻	xīn	水	开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
恒	héng	水	持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。

国学点评
忻，来源于林同的《宋诗》《子思》，原文：如何方喟叹，乃尔复忻然

【谈】【珲】【庆】

	拼音	五行	释意
珲	hún,huī	水	美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
庆	qìng	木	象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。

国学点评
庆，来源于万俟咏的《宋词》《临江仙》，原文：春盘共饤饾，绕坐庆时新

【谈】【瑗】【南】

	拼音	五行	释意
瑗	yuàn	木	指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
南	nán,nā	火	南方，象征温暖细腻，典雅优美。

国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：四、秋，公会卫侯、宋皇瑗于运

【谈】【致】【滨】

	拼音	五行	释意
致	zhì	火	一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
滨	bīn	水	海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。

国学点评
致滨，来源于楼钥的《宋诗》《跋余子寿所藏山谷书范孟博传》，原文：承天院记顾何罪，一斥致死南海滨

【谈】【峰】【郄】

	拼音	五行	释意
峰	fēng	水	登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
郄	qiè,xì	金	郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。

国学点评
峰，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首其五五》，原文：七十二峰增秀气

【谈】【钟】【赓】

	拼音	五行	释意
钟	zhōng	金	指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
赓	gēng	木	意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。

国学点评
钟赓，来源于张继先的《宋诗》《和元规拜违》，原文：调青赓白雪，琴静抚黄钟

【谈】【峰】【筝】

	拼音	五行	释意
峰	fēng	水	登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
筝	zhēng	木	拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。

国学点评
峰，来源于丘葵的《宋诗》《跋巨然晓意图》，原文：千峰虽历历，众树犹濛濛

【谈】【卓】【漳】

	拼音	五行	释意
卓	zhuó	火	本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
漳	zhāng	水	本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。

国学点评
卓漳，来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国五首其五》，原文：漳滨卓荦桓公健，盛德由来必有邻

【谈】【昼】【亦】

	拼音	五行	释意
昼	zhòu	金	比喻前途光明，未来可期。
亦	yì	土	指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。

国学点评
昼亦，来源于林表民的《宋诗》《怀仙桥》，原文：晴雷昼夜激奔湍，涧草巖花亦耐寒

【谈】【朴】【耘】

	拼音	五行	释意
朴	pǔ,pò,pō,piáo	木	没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
耘	yún	水	本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。

国学点评
朴，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题素琴堂》，原文：衮衮敲朴庭，缨裾渍尘滓

【谈】【仲】【远】

	拼音	五行	释意
仲	zhòng	火	仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
远	yuǎn,yuàn	土	指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。用作人名意指有才学、志向。

国学点评
仲远，来源于范仲淹的《宋诗》《寄题许州钱相公信美亭》，原文：迥临黄霸俗，远味仲宣文

【谈】【涛】【燃】

	拼音	五行	释意
涛	tāo	水	指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
燃	rán	火	比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。

国学点评
涛，来源于胡寅的《宋诗》《题清远峡山寺》，原文：岭云方北上，涛雪漫南倾

【谈】【缎】【椎】

	拼音	五行	释意
缎	duàn	火	华贵美丽，锦绣无双。
椎	zhuī,chuí	木	“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。

国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

【谈】【荑】【罡】

	拼音	五行	释意
荑	yí,tí	木	比喻改正缺点，完善自我。
罡	gāng	金	指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。

国学点评
荑，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞雉朝飞操》，原文：枯杨枯杨尔生荑，我独七十而孤栖

【谈】【笙】【嵊】

	拼音	五行	释意
笙	shēng	木	指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
嵊	shèng	土	比喻坚韧挺拔，勇往直前。

国学点评
笙，来源于晁冲之的《宋词》《感皇恩》，原文：留取笙歌住

【谈】【泯】【籍】

	拼音	五行	释意
泯	mǐn	水	指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
籍	jí	木	书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。

国学点评
泯籍，来源于刘克庄的《宋诗》《进经筵讲礼记彻章诗》，原文：民彜何可泯，经籍未尝燔

【谈】【麓】【滦】

	拼音	五行	释意
麓	lù	木	象征胸怀像山麓一样包容万物。
滦	luán	水	比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。

国学点评
麓，来源于苏轼的《宋诗》《送王伯敭守虢》，原文：华山东麓秦遗民，当时依山来避秦

【谈】【滇】【岿】

	拼音	五行	释意
滇	diān	水	滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
岿	kuī	土	岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。

国学点评
滇，来源于区仕衡的《宋诗》《书事》，原文：胡尘不谓飞滇海，鬼火何因暗鄂州

【谈】【悟】【梧】

	拼音	五行	释意
悟	wù	木	1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
梧	wú	木	指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。

国学点评
悟梧，来源于周行己的《宋诗》《次天峰居士韵奉寄》，原文：可怜惠施多才卿，不悟据梧瞑低首

【谈】【凡】【謇】

	拼音	五行	释意
凡	fán	水	入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
謇	jiǎn	木	謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。

国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：凡邦之吊事，掌其戒令，与其币器财用，凡所共者

【谈】【飏】【嵊】

	拼音	五行	释意
飏	yáng	木	飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
嵊	shèng	土	比喻坚韧挺拔，勇往直前。

国学点评
飏，来源于岑参的《唐诗》《早春陪崔中丞同泛浣花谿宴》，原文：云带歌声飏，风飘舞袖翻

【谈】【缈】【勉】

	拼音	五行	释意
缈	miǎo	水	缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
勉	miǎn	水	比喻勤勉努力，奋发向上。

国学点评
缈，来源于文同的《宋诗》《谁氏子》，原文：缥缈谁氏子，学道要升仙

【谈】【虔】【缃】

	拼音	五行	释意
虔	qián	木	本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
缃	xiāng	木	缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。

国学点评
虔，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・么篇》，原文：都是你个爱钱的虔婆送了人，(荆楚臣云)可不着人唾骂奶奶也

【谈】【辑】【琛】

	拼音	五行	释意
辑	jí	金	逻辑思维缜密，擅长思考。
琛	chēn	金	指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。

国学点评
辑琛，来源于岳珂的《宋诗》《黄池》，原文：南琛下瓯粤，西旅辑巴庸

【谈】【璐】【冕】

	拼音	五行	释意
璐	lù	火	美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
冕	miǎn	水	加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。

国学点评
璐，来源于姜特立的《宋诗》《邸报改元得雪》，原文：天意阴晴冻未分，忽惊璧璐散纷纭

【谈】【潜】【轩】

	拼音	五行	释意
潜	qián	水	隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
轩	xuān	土	古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。

国学点评
潜轩，来源于王安中的《宋诗》《读次文渼陂诗》，原文：白髪郎潜旧令君，东轩携酒几回登

【谈】【诺】【磊】

	拼音	五行	释意
诺	nuò	火	承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
磊	lěi	土	指光明磊落，为人做事坦荡正直。

国学点评
诺，来源于陈师道的《宋诗》《送曹秀才》，原文：情亲期一诺，急病阙千金

【谈】【楦】【凡】

	拼音	五行	释意
楦	xuàn	木	比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
凡	fán	水	入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。

国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首其一》，原文：才高不数麒麟楦，气盛曾排虎豹关

【谈】【澄】【憬】

	拼音	五行	释意
澄	chéng,dèng	水	澄澈、澄明，形容心思单纯。
憬	jǐng	木	憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。

国学点评
澄，来源于赵廱的《宋诗》《纪游》，原文：其中百寻泉，澄挠无浊清

【谈】【驰】【寅】

	拼音	五行	释意
驰	chí	火	驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
寅	yín	土	指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。

国学点评
驰寅，来源于王迈的《宋诗》《寿陈崇清侍郎》，原文：精忠一片驰寅陛，乐事无穷继午桥

【谈】【镌】【邕】

	拼音	五行	释意
镌	juān	金	镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
邕	yōng	木	古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。

国学点评
镌，来源于张孝祥的《宋诗》《皇甫坦所居》，原文：紫闼虽重到，青瑶却未镌

【谈】【纮】【朗】

	拼音	五行	释意
纮	hóng	木	紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
朗	lǎng	火	神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。

国学点评
纮，来源于无名氏的《唐诗》《道藏中岳仙人歌》，原文：齐腾八纮外，翺翔阊阖房

【谈】【休】【栗】

	拼音	五行	释意
休	xiū,xǔ	水	本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
栗	lì	木	缜密以栗，比喻坚实刚毅。

国学点评
休栗，来源于方回的《宋诗》《芍药十丛近千蕊客饮散一夕而空》，原文：虽微风物似扬州，茧栗初红已遽休

【谈】【朝】【瑧】

	拼音	五行	释意
朝	zhāo,cháo	金	指年轻有朝气，如朝阳一般。
瑧	zhēn	木	玉名。

国学点评
朝，来源于夏元鼎的《宋词》《满庭芳》，原文：朝朝见，日乌月兔，造化运西东

【谈】【溯】【芗】

	拼音	五行	释意
溯	sù	水	逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
芗	xiāng	木	比喻桂馥兰馨，气质文雅。

国学点评
溯，来源于释道璨的《宋诗》《坐圆常江天轩听谋西江示众语》，原文：溯流欲从之，水深春岸阔

【谈】【炫】【昙】

	拼音	五行	释意
炫	xuàn	火	指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
昙	tán	火	昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。

国学点评
炫，来源于苏舜钦的《宋诗》《升阳殿故址》，原文：酒光射锦幄，上下花会炫

【谈】【晤】【箬】

	拼音	五行	释意
晤	wù	木	“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
箬	ruò	木	一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。

国学点评
晤，来源于释文珦的《宋诗》《不出》，原文：对月空尘翳，眠云晤卷舒

【谈】【晨】【茯】

	拼音	五行	释意
晨	chén	金	一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
茯	fú	木	比喻养心安神，悠闲淡然。

国学点评
晨，来源于陆游的《宋诗》《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作古风十首其一》，原文：展转不能瞑，卧听鸡唱晨

【谈】【允】【芗】

	拼音	五行	释意
允	yǔn	土	1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
芗	xiāng	木	比喻桂馥兰馨，气质文雅。

国学点评
允，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：巍巍圣功，允格康济

【谈】【望】【晃】

	拼音	五行	释意
望	wàng	水	1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
晃	huǎng,huàng	火	光亮闪耀，熠熠生辉。

国学点评
望晃，来源于钱闻诗的《宋诗》《落星寺》，原文：望中呈一点，晃若出云躔

【谈】【燃】【境】

	拼音	五行	释意
燃	rán	火	比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
境	jìng	土	学无止境，指不断奋斗，永不停歇。

国学点评
燃，来源于李复的《宋诗》《和李献甫守岁》，原文：瞻星惟恐斗柄落，续膏更愿灯花燃

【谈】【韪】【莞】

	拼音	五行	释意
韪	wěi	土	是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
莞	guān,guǎn,wǎn	木	俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。

国学点评
韪，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：咨予良不韪，瓴甓厕珠璆

【谈】【融】【楹】

	拼音	五行	释意
融	róng	土	一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
楹	yíng	木	厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。

国学点评
融，来源于李之仪的《宋词》《临江仙》，原文：初破晓寒无限思，融融腊意全迷

【谈】【孜】【昀】

	拼音	五行	释意
孜	zī	金	原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
昀	yún	土	比喻前途辉煌，未来可期。

国学点评
孜，来源于张孜的《唐诗》《杂言》，原文：（均见何光远《鉴诫录》卷九）（〖1〗《鉴戒录》云：「又驾在蜀日，孜著杂言数百篇，伤时颇切，其一首两联云〖略〗

【谈】【元】【支】

	拼音	五行	释意
元	yuán	木	:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
支	zhī	火	撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。

国学点评
元支，来源于王庭珪的《宋诗》《送胡邦衡之新州贬所二首其二》，原文：大厦元非一木支，欲将独力拄倾危

【谈】【术】【暖】

	拼音	五行	释意
术	shù,shú,zhú	木	神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
暖	nuǎn	火	温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。

国学点评
术暖，来源于赵日巖的《宋诗》《游黄山留题》，原文：丹砂水暖巖前涌，紫术花香洞口开

【谈】【皎】【夕】

	拼音	五行	释意
皎	jiǎo	木	皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
夕	xī	金	傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。

国学点评
皎夕，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句其二》，原文：华星披夕霭，皎露洗空凉

【谈】【屹】【飖】

	拼音	五行	释意
屹	yì	土	指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
飖	yáo	木	［《廣韻》餘昭切，平宵，以。

国学点评
屹，来源于朱熹的《宋诗》《复用前韵敬别机仲》，原文：屹然砥柱战河曲，肯似落叶随风旋

【谈】【尤】【纴】

	拼音	五行	释意
尤	yóu	土	优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
纴	rèn	木	紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。

国学点评
尤纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

【谈】【琬】【瑄】

	拼音	五行	释意
琬	wǎn	土	指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
瑄	xuān	木	瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。

国学点评
琬，来源于朱翌的《宋诗》《钓台观新刻范文正碑》，原文：载刻庙碑求琰琬，一新祠宇照沧浪

【谈】【缤】【凌】

	拼音	五行	释意
缤	bīn	水	指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
凌	líng	火	壮志凌云，形容理想宏伟远大。

国学点评
缤，来源于岳珂的《宋诗》《朱希真书简帖赞》，原文：梅花兮缤纷，孤山兮片云

【谈】【追】【嵘】

	拼音	五行	释意
追	zhuī,duī	火	比喻勇敢追求，意志坚定。
嵘	róng	土	峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。

国学点评
追嵘，来源于孙觌的《宋诗》《天台太守端明吴公挽词三首其三》，原文：悲吟追往事，感咽气峥嵘

【谈】【玄】【郄】

	拼音	五行	释意
玄	xuán	水	指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
郄	qiè,xì	金	郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。

国学点评
玄郄，来源于钱起的《唐诗》《送李秀才落第游荆楚》，原文：名逃郄诜策，兴发谢玄文

【谈】【巍】【津】

	拼音	五行	释意
巍	wēi	土	高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
津	jīn	水	津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。

国学点评
巍津，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗延平津》，原文：延平津路水溶溶，峭壁巍岑一万重

【谈】【莞】【晨】

	拼音	五行	释意
莞	guān,guǎn,wǎn	木	俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
晨	chén	金	一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。

国学点评
莞，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：钟鼓喤喤，，磬莞将将，降福穰穰

【谈】【翙】【兴】

	拼音	五行	释意
翙	huì	木	翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
兴	xīng,xìng	水	:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。

国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【谈】【黎】【旆】

	拼音	五行	释意
黎	lí	火	黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
旆	pèi	水	泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。

国学点评
黎，来源于李光的《宋诗》《秋日杂咏十首其七》，原文：杖策寻幽路欲迷，华鬘椎髻杂生黎

【谈】【鸯】【犹】

	拼音	五行	释意
鸯	yāng	火	比喻成双成对，幸福美满。
犹	yóu	土	敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。

国学点评
鸯犹，来源于鱼玄机的《唐诗》《闻李端公垂钓回寄赠》，原文：自慙不及鸳鸯侣，犹得双双近钓矶

【谈】【魁】【陵】

	拼音	五行	释意
魁	kuí	木	比喻极为优秀，无人能够超越。
陵	líng	火	五陵豪气，指富有豪迈气概。

国学点评
魁陵，来源于刘克庄的《宋诗》《怀保宁聪老》，原文：秣陵一见叹魁梧，每恨斯人不业儒

【谈】【炀】【浠】

	拼音	五行	释意
炀	yáng	火	熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
浠	xī	水	水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。

国学点评
炀，来源于苏籀的《宋诗》《廛居一绝》，原文：赫炎炽景烘炀灶，怅望金飚玉露秋

【谈】【潜】【骞】

	拼音	五行	释意
潜	qián	水	隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
骞	qiān	木	指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。

国学点评
潜骞，来源于释居简的《宋诗》《方岩王侍郎江西破贼归其二》，原文：苇航折叠多余地，潜伏骞腾在卷舒

【谈】【阜】【桠】

	拼音	五行	释意
阜	fù	水	物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
桠	yā	木	同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。

国学点评
阜，来源于晁说之的《宋诗》《有感》，原文：交游几处闻捐玦，巖阜何人自采薇

【谈】【骞】【笃】

	拼音	五行	释意
骞	qiān	木	指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
笃	dǔ	木	忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。

国学点评
骞，来源于王野的《宋词》《西河》，原文：绝域张骞归来未

【谈】【里】【执】

	拼音	五行	释意
里	lǐ	火	鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
执	zhí	火	表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。

国学点评
里执，来源于晁补之的《宋诗》《虹县逢无斁二首其一》，原文：清河掺执汴河逢，万里悲欢一梦中

【谈】【章】【燃】

	拼音	五行	释意
章	zhāng	火	花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
燃	rán	火	比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。

国学点评
章燃，来源于吴泳的《宋诗》《壬辰恭和御制闻喜宴诗》，原文：燃藜夜取云章读，照乘骊珠炳若存

【谈】【缥】【境】

	拼音	五行	释意
缥	piǎo,piāo	水	缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
境	jìng	土	学无止境，指不断奋斗，永不停歇。

国学点评
缥境，来源于孔武仲的《宋诗》《寄题徐亭》，原文：灵境犹缥缈，仙风已潇洒

【谈】【曙】【峰】

	拼音	五行	释意
曙	shǔ	火	指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
峰	fēng	水	登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。

国学点评
曙峰，来源于许彬的《唐诗》《汉南怀友人》，原文：积云开去路，曙雪叠前峰

【谈】【骅】【鹤】

	拼音	五行	释意
骅	huá	水	指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
鹤	hè	水	形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。

国学点评
骅，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻韩园燕集》，原文：骅骝晓踏金谷园，花边立马丝竹喧

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