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最有气质名字-小孩-起名

吴苡谒作者：吴苡谒2022-11-27 12:45:20

，

最有气质名字-小孩-起名

【恒】【同】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
恒同，来源于方回的《宋诗》《寄题佛智忠禅师实庵 其一》，原文：皴皮槁项换儿童，依旧恒河见性同

【常】【俐】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
常，来源于净端的《宋词》《苏幕遮》，原文：遇荒年，每常见

【涵】【笙】

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
涵笙，来源于唐仲友的《宋诗》《辛丑正月上休日谒灵康庙拜滕公祠》，原文：谷应笙簧成两部，日涵烟水上三竿

【邵】【郄】

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
邵，来源于刘安上的《宋诗》《即事》，原文：西圃学栽陶令菊，后园时种邵平瓜

【溯】【黎】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
溯，来源于王阮的《宋诗》《黄公滩一首》，原文：水溯安流舟不难，人心自畏石头顽

【昀】【楹】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游方广》，原文：丹楹出翔舞，半在生云处

【炜】【亦】

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
炜亦，来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞》，原文：亦知名炜烨，曾上荐士表

【湘】【约】

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
湘约，来源于苏轼的《宋词》《江神子・江城子》，原文：烟敛云收，依约是湘灵

【昉】【昙】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昉，来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其一》，原文：昔日汉公昉，畦瓜真人旁

【奂】【棕】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
奂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

【胭】【淳】

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
胭，来源于王的《宋词》《倦寻芳慢・倦寻芳》，原文：倚危墙，登高榭，海棠经雨胭脂透

【缤】【染】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
缤，来源于姚勉的《宋诗》《桃源行》，原文：红云杳靉望欲迷，绛雪缤纷落无数

【里】【正】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
里正，来源于无名氏的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：倚楼最难忘处，正皓月、千里流光

【桔】【浅】

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
桔，来源于王之望的《宋诗》《病后戏赠同官蒋子权》，原文：继送桔梗汤，一杯去烦懑

【冶】【谧】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
冶，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北甜水令》，原文：咱可便转过山冈，才离峻岭，崎岖绎路，(旦云)你看这里那桃柳，开的好艳冶也呵

【晣】【楣】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

【旌】【采】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
旌采，来源于王十朋的《宋诗》《次韵陈阜卿读洪景卢追和玉板诗 其一》，原文：风采棱棱御史官，旌麾所至庶民安

【浠】【纬】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
纬，来源于周密的《宋诗》《甲戌七月》，原文：忧时方卹纬，闻诏忽号弓

【洲】【棹】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
洲棹，来源于周邦彦的《宋词》《蓦山溪》，原文：落日媚沧洲，泛一棹、夷犹未已

【中】【珵】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
中，来源于释道印的《宋诗》《颂古八首 其五》，原文：若问堂中事，堂中事转疏

【樗】【睿】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
樗，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：争似江南樗枥社，俚歌声拂行云里

【傅】【麟】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
傅麟，来源于项安世的《宋诗》《杨帅二首 其一》，原文：宝带正看金芍药，玺书重傅玉麒麟

【序】【驰】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
序驰，来源于史浩的《宋诗》《饯冯圆中郎中守邛州》，原文：甲科雄鹭序，四海驰文名

【勃】【韬】

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
勃，来源于许及之的《宋诗》《喜闻转庵新结暖阁因赋》，原文：小院回廊慵勃窣，围炉暖阁便瞢腾

【皖】【明】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
皖，来源于释法演的《宋诗》《偈七首 其三》，原文：皖口作眼，皖山作鼻

【舟】【薇】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
舟薇，来源于谭用之的《宋诗》《忆南中》，原文：未棹扁舟重回首，采薇收橘不堪论

【昭】【宜】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
昭宜，来源于邵雍的《宋诗》《和人语道吟》，原文：吾道昭昭是可尊，岂宜他适复□□

【文】【棂】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
文，来源于张耒的《宋诗》《与友人论文因以诗投之》，原文：文以意为车，意以文为马

【沛】【芈】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
沛，来源于刘元高的《宋诗》《秦淮》，原文：横凿南山贯北津，安知丰沛有真人

【岐】【烯】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
岐，来源于皎然的《唐诗》《自义亭驿送李长史纵夜泊临平东湖》，原文：长亭宾驭散，岐路起悲风

【蓬】【麟】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
蓬麟，来源于方味道的《宋词》《庄椿岁・水龙吟》，原文：蓬山振佩，麟符重锡，褒纶新美

【朴】【娣】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
朴，来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・村里迓鼓》，原文：他手里又不曾拿着粗檀棍、长朴刀，他身上又不穿着这香绵衲袄

【弘】【勋】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
弘勋，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 善财》，原文：放勋访吾叔，鲁叟问弘聃

【榆】【乘】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
榆乘，来源于李峤的《唐诗》《寒食清明日早赴王门率成》，原文：槐烟乘晓散，榆火应春开

【葵】【润】

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
葵润，来源于陈造的《宋诗》《王漕小燕玻璃分韵得路字》，原文：余润碧苔滋，照影红葵嫮

【寅】【芾】

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
寅，来源于陈宓的《宋诗》《送邹给事》，原文：声名喧宇宙，勋业见寅亮

【皋】【绚】

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
皋，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘君》，原文：朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚

【扬】【逵】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
扬，来源于明皇帝的《唐诗》《饯王晙巡边》，原文：风扬旌斾远，雨洗甲兵初

【霁】【乔】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
霁乔，来源于冯艾子的《宋诗》《风月楼》，原文：平揖双峰俯霁虹，近窥乔木欲相雄

【琢】【彬】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
琢，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：琢雕山骨奇，磨礲发光炯

【亘】【辰】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
亘，来源于秦观的《宋诗》《鲜于子骏使君生日》，原文：欢声连北固，寿邑亘东渐

【华】【染】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
华染，来源于陈师道的《宋词》《临江仙》，原文：春风还解染霜华

【铮】【珵】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
铮，来源于苏植的《宋诗》《岁在辛酉改元嘉泰庚伏之末拉亲友姚述之鲜长源黎元实逃暑南巖讲河朔故事也聪山主从游竟日因摘东坡山谷诗句集成四章题石壁以纪行》，原文：作个生涯终未是，谁能铁里鬭铮铮

【朔】【年】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
朔年，来源于李益的《唐诗》《五城道中》，原文：未知朔方道，何年罢兵赋

【袤】【伦】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
袤，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：新曦照危峨，亿丈恒高袤

【苏】【献】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
苏献，来源于赵蕃的《宋诗》《二月十日夜雨起书曾移忠禾谱后》，原文：往曾持献儒林苏，为歌秧马附书尾

【茉】【婳】

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
茉，来源于彭耜的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：那茉莉、如今已矣

【汉】【芾】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
汉，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：酂侯惭首汉，唐室愧称裴

【樨】【曜】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
樨，来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》，原文：莲桥琢石跨松蹊，满院真香种木樨

【珏】【芃】

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
珏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

【昙】【晤】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
昙，来源于苏辙的《宋诗》《东方书生行》，原文：康成颖达弃尘灰，老聃瞿昙更出入

【郄】【飔】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
郄，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠鲜于京兆二十韵》，原文：不得同鼌错，吁嗟后郄诜

【砚】【豫】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
砚，来源于方一夔的《宋诗》《大水寄洪复翁》，原文：生平舌耕真左计，迩来砚破笔毛磔

【筠】【赓】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
筠，来源于陈公辅的《宋诗》《州宅》，原文：万叠湖山烟水滨，朱门画戟间松筠

【玺】【渭】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
玺，来源于徐钧的《宋诗》《刘盆子》，原文：操符未识君为贵，解玺方知盗可羞

【瑱】【嵊】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
瑱，来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》，原文：薄雾垂絪衣，明星缀华瑱

【川】【矗】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
川矗，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》，原文：黄鹤矗河汉，南楼頫川原

【楠】【翼】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
楠翼，来源于冯伯规的《宋诗》《无题》，原文：云阁翬飞翼鸾凤，石楠盘屈老虬龙

【琦】【笈】

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
琦，来源于张景脩的《宋诗》《湖州觉海弥陀阁》，原文：仙潭觉海唐兴善，像设璝琦古至今

【新】【勰】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
新，来源于戴复古的《宋诗》《山行遇秀痴翁》，原文：新冬行乐赏新晴，几个江湖旧友朋

【澈】【梦】

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
澈，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：莹澈干坤，全放出、叠玉层冰宫阙

【未】【礴】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
未礴，来源于陈造的《宋诗》《次韵解禹玉》，原文：般礴臝前笔未落，竞病韵险思不悭

【笛】【与】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
笛与，来源于徐安国的《宋诗》《清音亭》，原文：洗耳屏除筝与笛，来贤几个是知音

【禧】【蓁】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
禧，来源于杨万里的《宋诗》《三月三日上忠襄坟因之行散得十绝句 其五》，原文：最苦相逢无处避，天禧寺及雨花台

【堇】【笈】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
堇，来源于方回的《宋诗》《送前歙黟楚□□五首 其二》，原文：歙民时有谣，夺堇茹我蓼

【槿】【笈】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
槿，来源于黎廷瑞的《宋诗》《次韵张龙使君十绝 其二》，原文：喜得人间机事息，桔橰闲在槿篱边

【珲】【箪】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：箪瓢在陋巷，穷则独善身

【铮】【耘】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
铮，来源于白居易的《唐诗》《江楼夜吟元九律诗成三十韵》，原文：澒涌同波浪，铮鏦过管弦

【宗】【粹】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
宗粹，来源于陆游的《宋诗》《岁暮感怀十首以余年谅无几休日怆已迫为韵 其九》，原文：在昔祖宗时，风俗极粹美

【润】【砺】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
润，来源于石介的《宋诗》《游灵泉山寺》，原文：露滴茶芽润，烟蒸竹汗青

【禧】【泓】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
禧，来源于余靖的《宋诗》《禋郊诗》，原文：国典书昭事，神禧报屡丰

【胥】【襄】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
胥，来源于潘及甫的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：我欲傍淮先卜筑，隔江招隠望胥台

【静】【爀】

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
静，来源于石孝友的《宋词》《蓦山溪》，原文：小花静院

【沧】【襄】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
沧，来源于翁卷的《宋诗》《梦回》，原文：故山沧海角，遥念在春华

【页】【秭】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
页，来源于符蒙的《唐诗》《赠张山人》，原文：（同上书第四三五页

【绅】【榭】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
绅，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和吴仲庶苗蔡二君村墅闲居》，原文：予贫不及三君子，老愧朝绅进退间

【廷】【潜】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
廷潜，来源于刘敞的《宋诗》《和赵七得屯田郎》，原文：朝廷礼乐推先进，莫叹郎潜佩肘金

【缮】【逸】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
缮，来源于方回的《宋诗》《送赵子昂提调写金经》，原文：订讹补譌重缮写，金字琅函较甲乙

【泱】【桠】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
泱，来源于史浩的《宋诗》《宣州李漕园亭三首 控鼇亭》，原文：三山没泱漭，几岁舞䲡鱓

【琀】【斯】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 登歌奠币》，原文：于斯万年，熙成帝系

【珈】【兴】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
珈，来源于苏颂的《宋诗》《秦国夫人挽辞二首 其一》，原文：旧宅邻三徙，新恩副六珈

【矗】【辕】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
矗，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：日丽鸡竿矗，天旋凤律新

【仓】【彰】

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
仓，来源于萧至忠的《唐诗》《三会寺应制》，原文：岧嶤仓史台，敞朗绀园开

【葭】【淳】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
葭，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：平施入穮蓘，余润到蓬葭

【瑹】【楹】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：夫鲁有初，公室视丰碑，三家视桓楹

【蒲】【甄】

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
蒲，来源于辛弃疾的《宋词》《渔家傲》，原文：从教日日蒲桃涨

【支】【嘉】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
支嘉，来源于韩维的《宋诗》《同三兄安公亭看雨》，原文：清景虽嘉欢意少，白头支策坐题诗

【苍】【詹】

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
苍，来源于陆游的《宋诗》《夜登城楼》，原文：上天何苍苍，四序浩旋斡

【悟】【蕾】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
悟，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一七》，原文：悟本谁悟，迷是谁迷

【境】【椰】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
境，来源于施枢的《宋诗》《杏塘》，原文：境接江东界，邮程是杏塘

【孝】【轼】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
孝，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：以是事亲，忠孝一忱

【妤】【旌】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
妤，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十五》，原文：昨夜盘中甘露满，婕妤争去奏官家

【园】【绪】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
园绪，来源于俞国宝的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：绕西园无绪，泪随花落

【粤】【般】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
粤般，来源于李洪的《宋诗》《探梅 其二》，原文：瓯粤千山外，清愁只个般

【莞】【虔】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
莞，来源于晏殊的《宋词》《人娇》，原文：凤莞移宫，钿衫回袂

【里】【缥】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
里缥，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 缥缈峰》，原文：因思缥缈称，乃在虚无里

【奈】【涧】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
奈涧，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：愁无奈，但北窗寄傲，南涧题诗

【憧】【州】

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
憧州，来源于程公许的《宋诗》《题罗江云盖寺二首 其二》，原文：红尘岐路重回首，车毂憧憧古益州

【淙】【漪】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
淙漪，来源于吕南公的《宋诗》《赠白》，原文：游云经过雨，淙瀑到清漪

【覃】【尹】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
覃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：以我覃耜，俶载 南亩

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