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缺土-有涵养-男宝宝-起名

袁涔普作者：袁涔普2022-11-27 13:22:48

缺土-男孩，

缺土-有涵养-男宝宝-起名

【坤】【晏】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
坤晏，来源于杜甫的《唐诗》《赠李八祕书别三十韵》，原文：寇盗方归顺，干坤欲晏如

【麓】【运】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
麓，来源于谢薖的《宋诗》《寄李商老》，原文：所思定何方，渺然羌山麓

【屿】【晖】

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
屿，来源于刘沧的《唐诗》《题桃源处士山居留寄》，原文：闲看竹屿吟新月，特酌山醪读古书

【搦】【酝】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
搦，来源于王令的《宋诗》《寄李常伯满粹翁》，原文：使我苦勉不少得，搦笔欲下先惭羞

【仞】【与】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
仞与，来源于李石的《宋诗》《游铜梁县云巖》，原文：至今巖泉泻千仞，似与二老争森严

【琬】【棋】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
琬，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：方叔歌猷元老，复见少年黄琬，前后拜丹墀

【沛】【尤】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
沛，来源于张说的《唐诗》《舞马词 四》，原文：帝皁龙驹沛艾，星阑骥子权奇

【卫】【甯】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
卫甯，来源于叶适的《宋诗》《送冯传之》，原文：岂如卫甯蘧，舒卷常温温

【辽】【城】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
辽城，来源于杨巨源的《唐诗》《赠卢洺州》，原文：三刀梦益州，一箭取辽城

【备】【永】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
备永，来源于曹勋的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：齐奉舜图，南山同永，合殿备金奏

【尹】【芗】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
尹，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一九》，原文：曰尹曰谢，曰游曰杨

【殷】【舟】

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
殷舟，来源于裴度的《唐诗》《宴兴化池亭送白二十二东归联句》，原文：离瑟殷勤奏，仙舟委曲回

【衡】【钊】

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
衡，来源于史浩的《宋诗》《宣州李漕园亭三首 守道堂》，原文：徂徕不可倚，衡茅迹已陈

【楚】【勋】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
楚勋，来源于赵公豫的《宋诗》《谒伍大夫庙》，原文：覆楚勋劳浅，强吴智略全

【屹】【峪】

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
屹，来源于释道潜的《宋诗》《千顷山圆镜堂呈应禅师》，原文：始穷绝顶见招提，碧阁丹楼屹如画

【敦】【越】

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
敦越，来源于余靖的《宋诗》《送邓祕丞知德安县》，原文：里闬俊游心久降，越台成政俗敦庞

【樨】【诣】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
樨，来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》，原文：莲桥琢石跨松蹊，满院真香种木樨

【容】【犹】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
容犹，来源于方回的《宋诗》《会张仲实宅得天字》，原文：孰能容此老，犹得并诸贤

【禹】【帧】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
禹，来源于刘一止的《宋诗》《次韵宾老过会稽访余同游禹庙龙瑞宫晚归二首 其二》，原文：禹穴徴前史，龙门访隐书

【圭】【瑥】

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
圭，来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 二》，原文：王有虎臣，锡之圭瓒

【孜】【猷】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
孜猷，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：’尚式时周公之猷训，惟日孜孜，无敢逸豫

【鸥】【沥】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
鸥沥，来源于徐经孙的《宋诗》《觉溪八景 骊塘暮雨》，原文：飘萧鸥鹭群，淅沥孤蒲晚

【晤】【懿】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
晤，来源于曾巩的《宋诗》《秋夜》，原文：晤言岂可接，虚貌在中堂

【逸】【慕】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
逸慕，来源于顾临的《宋诗》《驾幸太学》，原文：拜老徒烦嗟汉室，谈经戒逸慕周王

【纾】【艾】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
纾，来源于刘敞的《宋诗》《怀归》，原文：寄声不尽意，何以纾离忧

【岐】【邕】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
岐，来源于温庭筠的《唐诗》《途中有怀》，原文：驱车何日闲，扰扰路岐间

【执】【缘】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
执缘，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《女冠子》，原文：(净丑执掌扇上唱)这姻缘不俗

【容】【攸】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
容攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 皇帝升降用《隆安》。》，原文：其容允若，于礼攸宜

【烨】【园】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
烨，来源于陈洵直的《宋诗》《祥光亭》，原文：煌煌烨烨常如在，却笑时人不眼明

【晢】【衡】

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

【文】【艾】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
文艾，来源于家铉翁的《宋诗》《假馆诗》，原文：中州典型尚未艾，故家文献宛如昔

【域】【葆】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
域，来源于王令的《宋诗》《答友人》，原文：大可入圣域，中能践贤囿

【园】【岐】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
园岐，来源于武元衡的《唐诗》《岁暮送舍人》，原文：欲别临岐无限泪，故园花发寄君攀

【瀚】【粤】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
瀚，来源于魏了翁的《宋诗》《送黄考功广东运判分韵得汉字》，原文：得士良苦艰，引去何浩瀚

【鸯】【援】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
鸯，来源于李贺的《唐诗》《黄头郎》，原文：好持扫罗荐，香出鸳鸯热

【礴】【重】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
礴，来源于晁说之的《宋诗》《和二十二弟龟山寺三绝 其三》，原文：此山盘礴清淮上，宝塔分功更就曾

【择】【亚】

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
择，来源于王之道的《宋词》《宴桃源・如梦令》，原文：宿鸟择深枝，两两相呼如语

【承】【奥】

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
承奥，来源于范纯仁的《宋诗》《和任夔节推见寄》，原文：学承诗礼难窥奥，仕偶唐虞乐抱关

【唯】【湛】

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
唯湛，来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》，原文：对公盛德与山永，正唯湛辈如公言

【翙】【辰】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【懿】【楠】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
懿，来源于王安石的《宋诗》《送杨骥秀才归鄱阳》，原文：巾箱所得皆幽懿，亦见乡人为发挥

【渊】【运】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
渊运，来源于苏泂的《宋诗》《甘露歌上呈留守门下侍郎》，原文：太微渊默严不动，斗为其车运中央

【孜】【岐】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
孜，来源于欧阳修的《宋诗》《大行皇帝灵驾以引挽歌辞 其二》，原文：文景孜孜俭与恭，慨然思就太平功

【皓】【尉】

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
皓尉，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・仙吕/赏花时》，原文：则我是皓首苍颜高太尉，别无甚亲人则觑着你

【才】【硝】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
才，来源于宋祁的《宋诗》《偶作》，原文：是非才一马，多少但双凫

【尤】【寓】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
尤寓，来源于陈造的《宋诗》《谢程帅袁制使 其八》，原文：斯文寓理窟，多取谁汝尤

【辑】【维】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
辑，来源于苏籀的《宋诗》《木樨花一首》，原文：高标蕙兰枝，妙辑沈麝酷

【岱】【艾】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
岱，来源于贺铸的《宋诗》《游灵壁兰皋园》，原文：岱松珮萝茑，海石糊莓苔

【援】【媖】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
援，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔四首 其四》，原文：雷门震惊手，待汝一援桴

【玮】【益】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

【勋】【觉】

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
勋觉，来源于李曾伯的《宋诗》《挽吴文昌母夫人 其二》，原文：梦幻存真觉，勋庸看显扬

【箪】【永】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
箪永，来源于曾丰的《宋诗》《赠邬文伯》，原文：雅颂国风归隽永，箪瓢陋巷付仇夷

【皖】【硝】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《舒州七月十一日雨》，原文：淅沥未生罗豆水，苍茫空失皖公山

【艾】【献】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
艾献，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》，原文：太医争献天师艾，瑞雾长萦尧母门

【磊】【卿】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
磊卿，来源于牟巘的《宋诗》《和马侯游何山》，原文：直卿为之记，文字诚磊落

【甯】【惟】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
甯，来源于孙望的《唐诗》《后记》，原文：其明年而芦沟变起，举家流徙，奔走万里，藏书既失，旧业尽废，甯居之不遑，奚论撰辑

【笙】【艾】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
笙艾，来源于刘克庄的《宋诗》《即事二首 其二》，原文：非人不暖岂其然，卷起桃笙设艾毡

【酝】【勃】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
酝，来源于杨万里的《宋诗》《晨炊横塘桥酒家小窗》，原文：山村祗苦无良酝，嫌杀芳醪似蜜甜

【韬】【硝】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
韬，来源于张孝祥的《宋诗》《赠邕州滕史君》，原文：安南都护来鳌禁，建武将军握豹韬

【屿】【竣】

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
屿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《迎潮送潮辞 送潮》，原文：汀葭苍兮屿蓼枯，风骚牢兮愁烟孤

【勃】【屹】

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
勃屹，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：孱颜屹焉立，汹涌勃然起

【箬】【圣】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《秋日出游戏作二首 其一》，原文：箬帽蓑衣自道宜，不论晴雨著无时

【壹】【久】

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
壹，来源于李蠙的《唐诗》《题善权寺石壁》，原文：同治《增修宜兴县壹》卷十《艺文志》亦载之

【隅】【备】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
隅备，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔四首 其三》，原文：全德备万物，大方无四隅

【桓】【恽】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
桓恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵朱学士廉叔忆颖川西湖春色寄献尚书晏公且将有宛丘之命》，原文：客奏桓伊笛，人歌柳恽苹

【峨】【晟】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
峨，来源于韩驹的《宋诗》《送子飞弟归荆南》，原文：汝亦上岷峨，大江穷浩渺

【唯】【灏】

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
唯，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶人》，原文：唯应报春鸟，得共斯人知

【殷】【洲】

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
殷洲，来源于陈起的《宋诗》《寿楼监丞》，原文：十洲三岛日月长，殷红软紫秋更香

【远】【飖】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
远飖，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 东湖》，原文：飘飖忘远近，偃息遗珮篸

【奥】【志】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
奥志，来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌（题拟） 二十四》，原文：玄冥深奥不可度，志士何曾肯语图

【銮】【奎】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
銮，来源于李廌的《宋诗》《谢公定所宝蕃客入朝图贞观中阎立本所作笔墨奇古许赠赵德麟而未予廌作此诗取以送德麟》，原文：南阳劝驾一封传，入对三道朝金銮

【炳】【唯】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
炳唯，来源于司空曙的《唐诗》《赠庾侍御》，原文：唯应逐宗炳，内学愿为师

【岐】【哲】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
岐，来源于徐铉的《宋诗》《送曾直馆归宁泉州》，原文：常怜客子倦征岐，谁似曾郎得意归

【隅】【梁】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
隅梁，来源于陈舜俞的《宋诗》《销暑楼》，原文：香飘沈穗萦栏角，歌沸梁尘落坐隅

【峨】【馚】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
峨，来源于苏轼的《宋诗》《送杨孟容》，原文：我家峨眉阴，与子同一邦

【捷】【昶】

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
捷，来源于刘攽的《宋诗》《熙州行》，原文：偏师倏然尽西海，一月三捷犹余力

【彬】【由】

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
彬，来源于柳宗元的《唐诗》《答问附歌》，原文：蹮蹮蓬藋，乐吾（一作「夫」）囚兮，文墨之彬彬（一本作「申申」），足以申吾愁兮

【冉】【颐】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
冉颐，来源于苏辙的《宋诗》《戏次前韵寄王巩二首 其二》，原文：悠悠后会须经岁，冉冉霜髭渐满颐

【殷】【陇】

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
殷陇，来源于张乔的《唐诗》《笛》，原文：尊前暂借殷勤看，明日曾闻向陇头

【喻】【岐】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
喻，来源于林希逸的《宋诗》《昨晚溪缘之论闻善友颇不能堪戏成八句》，原文：非马固知难喻马，围棋恐未及看棋

【缎】【嵊】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

【奥】【律】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
奥，来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其八》，原文：学擅儒宗穷壸奥，文摛墨妙炳丹青

【言】【砚】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
言砚，来源于朱翌的《宋诗》《送砚与周宰》，原文：忠言谠论闻四方，砚乎汝为不失职

【粤】【元】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
粤元，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其一○》，原文：世奇粤水与湘山，此地元居楚粤间

【豫】【博】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
豫，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：98　豫，宁，绥，康，柔，安也

【韪】【研】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
韪，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：韪哉鸿休，卓绝殊尤

【越】【轶】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
越轶，来源于岳珂的《宋诗》《苏养直书简帖赞》，原文：得山谷之体，而去其越轶

【元】【砚】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
元砚，来源于释月磵的《宋诗》《送圆侍者》，原文：汝侍吾笔砚，我元无一语

【柃】【屹】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
屹，来源于李处权的《宋诗》《江郎峰》，原文：屹然居独尊，群峰俱不至

【晰】【远】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晰，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送十道采访使及朝集使》，原文：昭晰动天文，殷勤在人瘼

【惟】【承】

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
惟承，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：承汝俾汝惟喜康共，非汝有咎比于罚

【圣】【仑】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
圣，来源于强至的《宋诗》《寄献王中丞》，原文：一昨逢仁庙，三朝见圣孙

【徽】【屹】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
徽，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二八》，原文：自云法徽伏候台旨，未敢自专

【攸】【昼】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：（雷泽归妹）震上兑下 《归妹》：征凶，无攸利

【冬】【韫】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
冬，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：不妨冬月作重阳

【琬】【棕】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
琬，来源于钱绅的《宋诗》《次韵济川西山避暑》，原文：土芝青削玉，琬液绿如渑

【攸】【兹】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
攸兹，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：兹攸俟，能念予一人

【晃】【猷】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
晃，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制岁日二首 其一》，原文：撞钟元会罢，晃朗日升东

【远】【篌】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
远，来源于张祜的《唐诗》《送韦整尉长沙》，原文：远远长沙去，怜君利一官

【昱】【殷】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
昱，来源于李绅的《唐诗》《与李频诗》，原文：（见宋胡仔《苕溪渔隐丛话前集》卷二四《蔡宽夫诗话》引、《嘉定镇江志》卷二二）（按：《全唐诗》卷一三三李颀《送刘昱》云：「鸬鹚山头微雨晴，扬州城里暮潮生

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