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缺水-国学-新生儿-测试打分

周巡樱作者：周巡樱2022-11-27 20:31:41

缺水-姓名测试打分分析，

缺水-国学-新生儿-测试打分

【般】【烽】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
般，来源于张镃的《宋诗》《庄器之贤良居镜湖上作吾亦爱吾庐六诗见寄因次韵述桂隠事报之兼呈同志 其五》，原文：更有一般呆，望南看北斗

【霁】【汶】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
霁汶，来源于刘敞的《宋诗》《王屯田归望山别墅》，原文：岱阴宿雨霁，汶北秋风过

【珲】【霈】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈，来源于韩元吉的《宋诗》《桐柏观三井龙潭下为瀑布》，原文：未能九土霈一雨，尚与千里清炎埃

【约】【汶】

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
约汶，来源于司空图的《唐诗》《寄王十四舍人》，原文：几年汶上约同游，拟为莲峰别置楼

【妍】【鸢】

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
妍，来源于袁去华的《宋词》《玉楼春》，原文：妙舞妍歌俱独步

【梁】【湛】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
梁湛，来源于蔡襄的《宋诗》《唐公以公累出知濠州》，原文：湛湛清渠风力微，濠梁行客布帆归

【孝】【元】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
孝元，来源于范祖禹的《宋诗》《又三首 其一》，原文：君王自仁孝，旧典奉元龟

【帧】【霜】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

【堇】【涵】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
堇，来源于刘禹锡的《唐诗》《送湘阳熊判官孺登府罢归钟陵因寄呈江西裴中丞二十三兄》，原文：汾阴有宝气，赤堇多奇铓

【翡】【子】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
翡子，来源于张载的《宋诗》《诗一首》，原文：莺唱子夜歌，瀑悬楚被翡

【畚】【姝】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
畚，来源于晁说之的《宋诗》《洗山》，原文：崭巖有天姿，畚锸不待力

【汀】【墨】

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
汀墨，来源于方回的《宋诗》《送张子敬湖南宣慰司都事》，原文：有芷弥岸兰弥汀，骚人墨客纫芳馨

【琰】【霁】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《读谢安传》，原文：倾败秦师琰与玄，矫情不顾驿书传

【谧】【园】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
谧，来源于汪炎昶的《宋诗》《题吴判官澹斋》，原文：靖汉皮肤掇，谧齐土莫剽

【之】【恤】

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
之恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：饥寒之不恤，谁能恤楚

【濡】【朴】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
濡，来源于刘禹锡的《唐诗》《送韦秀才道冲赴制举》，原文：荧煌仰金榜，错落濡飞翰

【轼】【瀚】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
轼，来源于王之道的《宋诗》《鹿鸣宴》，原文：绣衣劝驾追前哲，熊轼宾贤继列城

【晰】【希】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
晰，来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：既其徂郊，日出晰晰

【皖】【源】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
皖，来源于朱明之的《宋诗》《次韵介甫怀舒州山水见示之什》，原文：皖上相逢昔少留，登楼隐几听鸣鸠

【沫】【缨】

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
沫缨，来源于杨黎州的《宋诗》《句 其五》，原文：顿缨狂走鹿，吐沫倦游鳞

【禧】【珧】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
禧，来源于唐仲友的《宋诗》《雨花台 其一》，原文：竟夕飞花一尺围，今朝晴色荷神禧

【烯】【涵】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于释文珦的《宋诗》《寄社人》，原文：清香入书帷，浄色涵衣篝

【殷】【沐】

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
殷，来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》，原文：东道殷勤玉飞

【柒】【晶】

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

【皤】【磐】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
皤，来源于胡寅的《宋诗》《陪叔夏游法轮》，原文：散衣捧皤腹，行食蹑细履

【勰】【碧】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【凡】【醇】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
凡，来源于黄庭坚的《宋诗》《法云秀禅师真赞》，原文：有目无目，疑圣疑凡

【淅】【庄】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
淅，来源于郑清之的《宋诗》《别僧》，原文：柳风淅淅荔日淡，计取生还第一程

【元】【淙】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
元，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其六》，原文：元标枢纽，位正中央

【佐】【阔】

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
佐，来源于胡寅的《宋诗》《再次前韵》，原文：松筠共潇洒，雪月佐辉光

【钲】【澄】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《夏至雨霁与陈履常暮行溪上二首 其一》，原文：西山已暗隔金钲，犹照东山一抹明

【同】【缤】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
同缤，来源于郑刚中的《宋诗》《海滨石有根茎而生类于芝者俗呼为石花已为作记今日敷设花座严置净室普奉十方用结山斋净缘为此偈曰》，原文：缤纷颠倒，与空同处

【飏】【幻】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
飏，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五七》，原文：朱栏别是一般春，蛱蝶悠飏闲自乐

【颉】【函】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
颉函，来源于白居易的《唐诗》《哭微之》，原文：承友人顾学颉先生函告，爰补录于此

【勖】【玄】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》，原文：青灯对白酒，相勖敦暮景

【溯】【闰】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
溯，来源于梅尧臣的《宋诗》《送滕监簿归宁岳阳》，原文：溯流几千里，云梦苦炎蒸

【隽】【澄】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
隽，来源于陈造的《宋诗》《次韵王编修二首 其一》，原文：疗我平生风雅渴，放君高步隽英林

【沧】【恽】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
沧，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其四》，原文：早爱沧浪歌，知词不知调

【洌】【恽】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 一》，原文：若鉴之明，如井之洌

【淙】【泊】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
淙，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：竹影金琐碎，泉音玉淙琤

【凰】【昶】

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
凰，来源于范成大的《宋诗》《交难》，原文：长风兮无旁，吾媒乏兮凤凰

【淼】【焘】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
淼，来源于舒岳祥的《宋诗》《雁》，原文：春风万里梅花路，淼淼江南人未归

【翩】【执】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
翩执，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」锴执弓而先，翩射之，中肘

【沦】【岳】

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
沦岳，来源于张嵲的《宋诗》《寿王苏州》，原文：光芒孕秀星沦昴，神物储祥岳降嵩

【僖】【和】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：僖公之母弟曰夷仲年，生公孙无知，有宠于僖公，衣服礼秩如适

【汶】【瓷】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
汶，来源于陈东的《宋诗》《谢温州黄仲达送鄂州瓜虀》，原文：黄夫子从汶上来，三束瓜虀送风土

【瑚】【渌】

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
瑚，来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》，原文：金铃悬网珊瑚重

【霁】【崔】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
霁崔，来源于俞德邻的《宋诗》《甘露寺火后登多景楼故基有作》，原文：西风散屧步崔嵬，霁色浮空望眼开

【渲】【挚】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

【泓】【陵】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
泓，来源于释居简的《宋诗》《蒙泉》，原文：陶泓勺余沥，采笔生春潮

【芗】【和】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
芗和，来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》，原文：美人依约驻何许，巵言和饰含芳芗

【净】【子】

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
净子，来源于王令的《宋诗》《寒林石屏》，原文：初疑秋波莹明净，鱼子变怪成蛟螭

【幻】【琅】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
幻琅，来源于赵汝绩的《宋诗》《韩仲龢墨竹》，原文：墨晕生冰砚影寒，素毫幻出碧琅玕

【珉】【萌】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
珉，来源于谢逸的《宋诗》《游宝应寺分咏古蹟探得颜鲁公戒坛碑以坛字为韵》，原文：手磨苍珉纪岁月，大书深刻期不刓

【恒】【娥】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
恒娥，来源于王冷然的《唐诗》《寒食篇（伯三六○八[一]）》，原文：画阁盈盈出半天，依稀云里见秋千，来疑神女从云下，去似恒娥到月边

【仲】【恒】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
仲，来源于王禹偁的《宋诗》《送戚维戚纶之阆州亳州》，原文：仲淹居汾水，专用素教敷

【溯】【炘】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
溯，来源于许及之的《宋诗》《籴舟泊高沙为境内所逐却泊天长》，原文：遏籴还逾境，迎风更溯流

【休】【松】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
休松，来源于释怀深的《宋诗》《灵巖披云台十颂 其九》，原文：透过无心种种休，松间石上自悠悠

【林】【霁】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
林霁，来源于朱松的《宋诗》《书窗对月》，原文：饥鸦得林静，霁月萦窗生

【延】【芈】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
延，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：虞延克期，盛吉垂泣

【洵】【汐】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵美且武

【馥】【映】

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
馥映，来源于贯休的《唐诗》《咏红芙蓉上宋使（「宋使」二字于此当脱「君」字。宋使君屡见于《禅月集》，《唐刺史考》考定为宋震。）》，原文：芬馥静生朱槛腻，动摇微映鹭鸶红

【珹】【骅】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
骅，来源于张随的《唐诗》《勅赐三相马》，原文：上苑骅骝出，中宫诏命传

【郅】【泯】

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《黄天谷赠诗次韵二首 其一》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支头

【璩】【潭】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

【苓】【缤】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
苓，来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其九》，原文：下有茯苓，兔丝蔓只

【莱】【子】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
莱子，来源于罗隐的《唐诗》《寄池州郑员外》，原文：衣同莱子曾分笔，扇似袁宏别有天

【潜】【琦】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
潜，来源于丁谓的《宋诗》《地》，原文：著象本沉潜，成形莫我厌

【卫】【滨】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
卫滨，来源于张时中的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：帝化海滨精卫怨，仙吟华表令威归

【韦】【品】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
韦品，来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和推官早梅山茶二首 其二》，原文：佳篇补韦白，流品重吴中

【玟】【年】

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

【峻】【郇】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
峻，来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》，原文：翠岘峻摩穹，有碧涧、清溪缭绕

【清】【薏】

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
清薏，来源于晁说之的《宋诗》《秋适》，原文：置此清羸身，茄菼薏苡间

【合】【怀】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
合怀，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・倘秀才》，原文：这些时但合眼早怀儿里梦见，则是俺吃倒赚江州乐天

【禾】【楣】

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
禾，来源于吴芾的《宋诗》《和闾丘省干喜雨韵 其二》，原文：千里正忧无旧谷，一朝俄喜浃新禾

【沧】【罡】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
沧，来源于王炎2的《宋词》《小重山》，原文：年华换，归思满沧浪

【忻】【倩】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
忻，来源于马致恭的《宋诗》《送孟宾于》，原文：白首自忻丹桂在，诗名已得四方传

【墨】【纮】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
墨纮，来源于赵汝譡的《宋诗》《赠景建将入都赠别》，原文：八纮张云罗，局士绳墨内

【畚】【津】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
畚，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏二首（前一首《全唐诗》已收）》，原文：山畚遥猎虎，海舶近通盐

【霆】【茯】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
霆，来源于张守的《宋诗》《被召赴经筵途中偶成》，原文：雷霆激石泉声怒，烟雨埋云树色深

【涛】【禺】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
涛，来源于周密的《宋词》《朝中措》，原文：彩绳朱乘驾涛云

【覃】【渌】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
覃，来源于朱熹的《宋诗》《挽周侍郎二首 其一》，原文：阴功覃远徼，余算饱雄师

【镜】【璞】

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
镜，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 元鲁山》，原文：清似匣中镜，直如琴上丝

【寒】【禧】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
寒禧，来源于黄裳的《宋诗》《积雪》，原文：知我为余寒，不知为繁禧

【斐】【崇】

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
斐，来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其五》，原文：诗句斐莫裁，秋容浩难写

【棂】【淬】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
棂，来源于赵子发的《宋词》《杨柳枝》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

【涛】【陇】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
涛陇，来源于陆游的《宋诗》《万里桥江上习射》，原文：坡陇如涛东北倾，胡床看射及春晴

【缥】【篁】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
缥篁，来源于洪咨夔的《宋诗》《东山怀谢傅用礼灭翁韵》，原文：月送婵娟华落蘂，云移缥缈湿疎篁

【仑】【禧】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
仑，来源于葛胜仲的《宋诗》《癸巳次古浮山普慈寺》，原文：羲和隐昆仑，借此休驺仆

【津】【皖】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
津，来源于张乔的《唐诗》《经隐巖旧居》，原文：夜久村落静，徘徊杨柳津

【朔】【淅】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
朔淅，来源于杜甫的《唐诗》《雨四首 三》，原文：朔风鸣淅淅，寒雨下霏霏

【滢】【悟】

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

【德】【翩】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
德翩，来源于陈深的《宋词》《贺新郎》，原文：览德辉、翩然飞下，翠蓬仙岛

【箴】【翩】

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
箴，来源于曾丰的《宋诗》《别陆德隆黄叔万》，原文：行藏更见告，文行互相箴

【柏】【泽】

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
柏泽，来源于释善珍的《宋诗》《送蔡察院将漕广东》，原文：峨冠人避柏台骢，弭节光分泽国龙

【樟】【浚】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
樟，来源于白居易的《唐诗》《宿樟亭驿》，原文：夜半樟亭驿，愁人起望乡

【汶】【赫】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
汶，来源于顾逢的《宋诗》《觉报和蒲溪方丈送友归》，原文：汶阳诗板在，拂拭剑池前

【俐】【宓】

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
俐，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・干荷叶》，原文：你娘呵是个做活的，恨不的待斜飞，你娘呵则是倚仗着你个弟子猱儿势，粘着处休热相偎，逼绰了便是伶俐

【虞】【虢】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虞虢，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 文公》，原文：灭虢吞虞未息兵，柔秦败楚霸威成

【帧】【源】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

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