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有涵养-新生儿-取名

梁泓研作者：梁泓研2022-11-28 00:41:14

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有涵养-新生儿-取名

【武】【州】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
武州，来源于陈抟的《唐诗》《对御歌》，原文：）（〖1〗《谈薮》云：「陈抟隐武当山，后居华州云台观，多闭户独卧，或累月不起

【浩】【筹】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
浩筹，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才浮萍》，原文：生涯随所寓，细域浩难筹

【湘】【固】

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
湘固，来源于范纯仁的《宋诗》《谪居零陵》，原文：过尽潇湘景，冥行固不分

【追】【虔】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
追虔，来源于程俱的《宋诗》《借叶内翰画令小江模写》，原文：衢山小江新悟幻，落笔欲追祈与虔

【荑】【绎】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
荑，来源于喻良能的《宋诗》《春兴》，原文：已办篇章书侧理，可无杯斝捧柔荑

【汉】【甯】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
汉甯，来源于张縯的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰古风二十五韵》，原文：甯须三年奏汉计，行复八彩瞻尧眉

【诺】【陟】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
诺陟，来源于苏籀的《宋诗》《韩省干子平荐章应格朋友漠然未知忽改京秩作七言近体一首贺之》，原文：凤批一诺膺天陟，马颈三槃朝日边

【炜】【梧】

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
炜，来源于袁燮的《宋诗》《和孙吉父登第二首 其一》，原文：父子同登尤炜煜，诗骚为贶转铿锵

【笠】【津】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
笠津，来源于吴锡畴的《宋诗》《山居寂寥与世如隔是非不到荣辱两忘因忆秋崖工部尝教以我爱山居好十诗追次其韵聊写穷山之趣 其三》，原文：几携蓑笠去，保社在鸥津

【灵】【缤】

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
灵缤，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘夫人》，原文：九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云

【伦】【尚】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
伦尚，来源于葛立方的《宋诗》《喜姪郯登第》，原文：后日胪传当第一，天伦科甲尚为低

【阔】【祈】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
阔祈，来源于李宗谔的《宋诗》《汉武》，原文：蓬莱望气沧波阔，太一祈年紫府遥

【芙】【潆】

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
芙，来源于曹勋的《宋词》《国香》，原文：红染芙蓉

【纮】【燏】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
燏yù木火光貌。
国学点评
纮，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：衣裳明黼黻，冠冕饰纮綖

【芉】【渭】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【同】【休】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
同休，来源于梅尧臣的《宋诗》《读日者传答俞生》，原文：同与休沐下，访卜长安市

【矜】【扬】

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
矜扬，来源于华镇的《宋诗》《寄焦公泽》，原文：釜鱼时肖范，储石每矜扬

【缥】【骓】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
缥，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：吹台高、霜歌缥缈

【尚】【甄】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
尚甄，来源于李若水的《宋诗》《徐太宰生日》，原文：挈提宇宙归陶甄，西北两路尚控弦

【种】【种】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种种，来源于钱时的《宋诗》《杰姪有万事分已定二诗信笔成和》，原文：不为麟凤为虺蛇，不种芝兰种荆棘

【栎】【恒】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：【传】十一年春，楚子伐郑，及栎

【娅】【枝】

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
娅，来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》，原文：顾我蓬之心，友娅惭非宜

【自】【觅】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
自觅，来源于汪莘的《宋诗》《重阳赵使君惠酒》，原文：何尝自觅王弘酒，颇怪曾麾道济粱

【珂】【逸】

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
珂，来源于韩驹的《宋诗》《即席送吕居仁》，原文：蹀躞鸣珂君得路，伶俜散策我归田

【皓】【什】

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
皓，来源于谢逸的《宋诗》《游文美清旷亭各以字为韵》，原文：达如商山皓，清若竹林逸

【麟】【志】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
麟志，来源于晁说之的《宋诗》《蒙用诸人韵赋诗见贻复用韵谢之 其二》，原文：辜负麒麟功业志，只教人唤作诗家

【驰】【术】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
驰术，来源于张镃的《宋诗》《出余杭县》，原文：触景有诗聊记述，为人无术漫驱驰

【陵】【俐】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
陵，来源于黎廷瑞的《宋诗》《古离别 其一》，原文：我愿陵成江，有车不得襄

【艺】【卓】

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
艺，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：情知萧艾糅芳泽，手艺衡兰储糗粮

【沛】【炔】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
沛，来源于周紫芝的《宋诗》《读淮阴传》，原文：沛公窘荥阳，齐卒尽精锐

【律】【觉】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
律觉，来源于黄滔的《唐诗》《鄜畤李相公》，原文：推恩每觉东溟浅，吹律能令北陆暄

【皙】【籍】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：曾皙死，曾元养曾子，必有酒肉

【伊】【烯】

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
伊，来源于周邦彦的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：不成也还，似伊无个分别

【箫】【娣】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
箫，来源于曹邺的《唐诗》《贵宅》，原文：玉箫声尚远，疑似人不在

【垣】【勋】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
垣，来源于罗公升的《宋诗》《故里》，原文：土花幸无恙，犹作颓垣娱

【钲】【浦】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
钲，来源于张籍的《唐诗》《祭退之》，原文：旧茔盟津北，野窆动鼓钲

【柳】【与】

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
柳与，来源于李元膺的《宋词》《洞仙歌》，原文：分明都是泪，泣柳沾花，常与骚人伴孤闷

【易】【汐】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
易汐，来源于无名氏的《宋诗》《它山堰》，原文：波涛歛潮汐，辟易走千里

【践】【中】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
践中，来源于韦应物的《唐诗》《因省风俗与从姪成绪游山水中道先归寄示》，原文：每虑观省牵，中乖游践志

【衡】【翙】

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
衡，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和望岳亭诗 其二》，原文：北人解道衡山远，此地衡山已背看

【爕】【运】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
爕运，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

【波】【冽】

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
波冽，来源于郑瀛的《宋诗》《葛井涵秋》，原文：寒波清冽不受暑，主人爱取沁诗脾

【献】【峻】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
献峻，来源于史浩的《宋诗》《进明堂庆成诗》，原文：峻墄登三献，脩楹秩百神

【珉】【珵】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珉，来源于王得益的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：玉皇歌赐恩殊厚，好把贞珉刻圣题

【缥】【援】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
缥，来源于元稹的《唐诗》《会真诗三十韵》，原文：遥天初缥缈，低树渐葱茏

【诀】【楚】

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
诀，来源于刘禹锡的《唐诗》《赴和州于武昌县再遇毛仙翁十八兄因成一绝》，原文：又得案前亲礼拜，大罗天诀玉函封

【韪】【才】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
韪，来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》，原文：天人岂不韪，用舍各有差

【迪】【憬】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
迪，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：』《甫刑》曰：『播刑之不迪

【箩】【蕾】

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
箩，来源于释了惠的《宋诗》《奉化亭山庙接待》，原文：须知钵里和箩饭，粒粒无非鬼眼睛

【堰】【寓】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
堰，来源于方回的《宋诗》《奔牛吕城过堰甚难》，原文：航小伏岸不得进，堰吏叫怒需堰钱

【皋】【挚】

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
皋，来源于陆游的《宋诗》《夜赋》，原文：练色亭皋月，江声木杪风

【情】【榭】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
情榭，来源于王建的《唐诗》《李处士故居》，原文：芳筵想像情难尽，故榭荒凉路欲迷

【玢】【灿】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

【赫】【缃】

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
赫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 太宗室用《大盛》。》，原文：赫赫皇运，明明太宗

【樨】【煊】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
樨，来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》，原文：雨意忽生桐叶外，秋光都在木樨中

【熹】【偕】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
熹，来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》，原文：朋阴傲排荡，晨光弄熹微

【兹】【南】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
兹南，来源于张九龄的《唐诗》《登荆州城楼》，原文：今兹对南浦，乘雁与双凫

【晠】【易】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：眡其里，欲其易也

【淑】【睿】

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
淑，来源于蔡中道的《宋诗》《张公洞》，原文：神光夜烛烧丹灶，淑气晴薰讲易台

【笙】【袁】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
笙，来源于程垓的《宋词》《蝶恋花》，原文：玉枕如冰笙似水

【乾】【亚】

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于谭用之的《唐诗》《春日期巢湖旧事》，原文：花开鹦鹉韦郎曲，竹亚虬龙白帝溪

【滦】【锐】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

【琛】【泰】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
琛，来源于杨公远的《宋诗》《次省斋韵觅友梅索笑集不蒙见惠再借韵》，原文：个是绝世宝，何必问西琛

【佳】【南】

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
佳南，来源于洪刍的《宋诗》《中秋戏赵公子》，原文：南国佳人翠自颦，西山爽气我相亲

【约】【朴】

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
约朴，来源于刘宰的《宋诗》《寄宜兴赵大夫二首 其二》，原文：往见孤成约，酬知有朴忠

【继】【旌】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
继旌，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》，原文：维以缕，缁广充幅，长寻曰旐，继旐曰旆，注旄首曰旌，有铃曰旗，错革鸟曰旟，因章曰旃

【滇】【洛】

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
滇，来源于区仕衡的《宋诗》《书事》，原文：胡尘不谓飞滇海，鬼火何因暗鄂州

【柯】【孜】

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
柯，来源于杨万里的《宋诗》《寄别何运判德献移闽宪二首 其二》，原文：门阑万珠履，更试岁寒柯

【律】【筝】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
律筝，来源于韩淲的《宋诗》《夜过斯远听琴》，原文：琴声类筝笛，俗手多一律

【籍】【绪】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
籍绪，来源于强至的《宋诗》《依韵和酬王明远见寄》，原文：白日声名君籍籍，青云意绪我斑斑

【勉】【翼】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
勉翼，来源于李若水的《宋诗》《次韵雍节夫留别》，原文：勉哉振长策，扶摇云翼轻

【松】【湫】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
松湫，来源于陆游的《宋诗》《航海》，原文：古湫石蜿蜒，孤岛松磊砢

【湲】【翊】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
湲，来源于王安石的《宋诗》《定林》，原文：六月杖藜寻石路，午阴多处弄潺湲

【飏】【涔】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
飏，来源于苏颂的《宋诗》《和安上弟雪中登介亭》，原文：滴沥泉池乱蕊珠，悠飏僧壁点頳糊

【绪】【昀】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
绪，来源于吴元可的《宋词》《浪淘沙》，原文：幽绪一晴无处著，戏打青梅

【殷】【倾】

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
殷倾，来源于王之道的《宋诗》《题三祖山》，原文：殷勤承老禅，倾盖同莫逆

【珈】【翰】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
珈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》，原文：袆衣副珈，陟降不迟

【栗】【川】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
栗川，来源于张耒的《宋诗》《寄集节二首 其二》，原文：栗亭在何处，山川浩千万

【桢】【涌】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
桢，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：官曹三语掾，国器万寻桢

【些】【欢】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
些欢，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：马鸣王粗眉毛，大眼睛，落腮胡，有些不欢喜

【禧】【爕】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
禧，来源于魏了翁的《宋诗》《陈总领挽诗 其一》，原文：开禧忠义传，吾得扈农卿

【昕】【珲】

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
昕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子视学，大昕鼓征，所以警众也

【奘】【瀚】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

【初】【蒲】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
初蒲，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其五》，原文：新立蒲萄架，初尝枸杞苗

【辕】【谐】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
辕，来源于李贺的《唐诗》《苦篁调啸引》，原文：请说轩辕在时事，伶伦采竹二十四

【湛】【珺】

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
湛，来源于刘黻的《宋诗》《横浦十咏 湛泉》，原文：境僻远尘迹，湛然风雨林

【冉】【德】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
冉德，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：” “宰我、子贡善为说辞，冉牛、闵子、颜渊善言 德行

【遒】【幽】

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
遒幽，来源于陆游的《宋诗》《秋夜》，原文：老觉人间岁月遒，愔愔窗户一灯幽

【锋】【麟】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
锋麟，来源于宋庠的《宋诗》《明堂大飨庆成奏御》，原文：载瑞催麟笔，包锋促虎皮

【泯】【弈】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
泯，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一二七》，原文：泯志灰心，参禅学道

【烊】【仟】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

【骃】【园】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
骃，来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》，原文：万山中遇驱骃辔，十载前同上鹤楼

【潜】【惋】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
潜，来源于尤袤的《宋诗》《张公洞》，原文：潜窥目先旋，纵走膝无力

【川】【婴】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
川婴，来源于许及之的《宋诗》《题画卷 其六》，原文：钧有婴儿伉俪情，山川其奈险难平

【桅】【维】

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
桅维，来源于孔平仲的《宋诗》《谢王通叟回文诗》，原文：北风吹波客桅折，浔阳维舟不敢发

【芈】【采】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋做见，悲科)(正末云)兄弟也，你在那里来

【冰】【玮】

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
冰，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公元年》，原文：终时无冰则志，此未终时而言无冰何也

【萃】【月】

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
萃月，来源于宋祁的《宋诗》《和晏公圜丘诗》，原文：七萃禁戈攒月冷，万侯朝璧照霜空

【绍】【与】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
绍与，来源于马廷鸾的《宋诗》《与三儿涉穰田渡车中读朱忠靖中兴事实有感》，原文：凭轼试看炎绍录，空嗟语石与天齐

【朦】【杏】

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
朦杏，来源于康与之的《宋词》《满江红》，原文：蝴蝶枕前颠倒梦，杏花枝上朦胧月

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