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宋词-新生儿-取名

程磐杏作者:程磐杏2022-11-28 01:12:02

宋词,

宋词-新生儿-取名

【秭】【弛】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
秭,来源于宋祁的《宋诗》《万州齐都官》,原文:西京地大民风厚,蜀秭沈波月蚌还

【珩】【烊】

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
珩,来源于权德舆的《唐诗》《元和元年蒙恩封成纪县伯时室中封安喜县君感庆兼怀聊申贺赠》,原文:珩璜联采组,琴瑟谐宫徴

【珧】【永】

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》,原文:时清幕府多余暇,薄采江珧荐豆觞

【琳】【琉】

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
琳,来源于苏辙的《宋诗》《次韵广州陈绎谏议和陈荐宋敏求二龙图二首 和彦升赴上醴泉》,原文:琳宫清净思悠哉,颇似山林未肯回

【珩】【融】

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
珩,来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 灵长舞》,原文:罗钟石,俨珩璜

【昭】【姿】

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
昭,来源于耿湋的《唐诗》《长门怨》,原文:闻道昭阳宴,嚬蛾落叶中

【莆】【语】

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
莆语,来源于陈藻的《宋诗》《久不到黄石故人相见多喜余红颜吴世执友喻之霜柿谓其熟而将坠也》,原文:年将四十客莆阳,丱角相看笑语长

【柒】【尹】

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

【纪】【芾】

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
纪芾,来源于董嗣杲的《宋诗》《棣棠花》,原文:盛传覆第承华喻,别纪遗恩芾木阴

【颜】【园】

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
颜园,来源于陈造的《宋诗》《彭尉焚巢二首 其二》,原文:九十归田园,颜丹眼如镜

【博】【艾】

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
博艾,来源于王迈的《宋诗》《灵白湖归憩林氏坟庵僧出能诵予旧诗设茗椀蒲食以诗赠之兼寄呈林六十兄》,原文:博陵隠君子,堂萱春未艾

【韵】【澎】

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
韵,来源于释行肇的《宋诗》《听宇昭师琴》,原文:韵断意转冥,尘心若为情

【孜】【芍】

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
孜,来源于陈淳的《宋诗》《谨所之赠王氏子》,原文:一一务下学,俛焉日孜孜

【淼】【元】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
淼,来源于汪元量的《宋诗》《感慈元殿事》,原文:绿波淼淼浮三殿,紫禁沈沈断六更

【爀】【彰】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

【搦】【垣】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
搦,来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・他有苏卿般才貌,我学双渐真诚,望博个美满姻缘。俳优体样,》,原文:可爱堪怜、一搦腰肢,半折金莲

【珺】【秋】

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
秋,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其八一》,原文:秋风恶,秋风恶

【卓】【镜】

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
卓镜,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻和子由观韩干马因论伯时画天马》,原文:西河骢作蒲萄锦,双瞳夹镜耳卓锥

【秭】【靖】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
秭,来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举四首 其四》,原文:男儿一为功名死,肯向空山愁秭归

【怀】【翎】

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
怀,来源于晁补之的《宋词》《菩萨蛮》,原文:忘怀无物我

【洌】【绡】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
洌,来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》,原文:羣石崭崭争皎洁,门外堂间两清洌

【霖】【由】

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
霖由,来源于袁燮的《宋诗》《与范总干》,原文:我无为霖手,丹阙何由觐

【决】【煜】

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
决,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《四边静》,原文:一一与招成,三年待决断

【烨】【驹】

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
烨,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 三十》,原文:似火如灯光烂烂(京本作「烨烨」),九州大乱水滔天(京本作「血流川」),王道苦(京本作「若」)忧煎

【旎】【藻】

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
旎,来源于徐侨的《宋诗》《送施持正司理解官》,原文:始如石落落,终似旗旎旎

【尉】【玢】

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
尉,来源于黄庭坚的《宋诗》《送邓慎思归长沙觐省》,原文:西邑初除折腰尉,南陔常咏采兰诗

【韪】【清】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
韪,来源于司马光的《宋诗》《逍遥四章呈钦之尧夫 其一》,原文:不韪狂心息,难平客气消

【霖】【烊】

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
霖,来源于杨杰的《宋诗》《和章学士祈晴昭亭山》,原文:嘉祐六年宛陵郡,积月霖雨妨秋成

【玢】【南】

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
玢,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

【资】【炳】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
资,来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》,原文:功深资药石,力厚起疲羸

【景】【郄】

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
景郄,来源于韦庄的《唐诗》《和薛先辈见寄初秋寓怀即事之作二十韵》,原文:郄堂流桂景,陈巷集车音

【萦】【玟】

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
萦,来源于权德舆的《唐诗》《晚秋陪崔阁老张祕监阁老苗考功同游昊天观时杨阁老新直未满以诗见寄斐然酬和有愧芜音》,原文:萦回留胜赏,萧洒出尘机

【钲】【禺】

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
钲,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻新城道中》,原文:饥就野农分饷黍,迎嫌尉卒闹金钲

【胧】【琀】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
胧,来源于熊禾的《宋诗》《七夕遇雨访石堂先生 其五》,原文:高高不可问,神光终朦胧

【正】【飐】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
正飐,来源于李家明的《唐诗》《咏皖公山》,原文:龙舟轻飐锦帆风,正值宸游望远空

【亘】【鸠】

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
亘,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其九五》,原文:有一物,黑似漆,亘古今,无人识

【祁】【琰】

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
祁,来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》,原文:稚春乃祁寒,号令如冬行

【桅】【陇】

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
桅,来源于吴潜的《宋词》《生查子》,原文:新雨涨鄞江,明日桅樯立

【奈】【暄】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
奈暄,来源于杨泽民的《宋词》《齐天乐》,原文:殊乡异景,奈频易寒暄,屡更茵簟

【琲】【煊】

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
琲,来源于詹敦仁的《唐诗》《琲访刘君乙时已殁故将归王令留之不可以书来嘱作此篇示》,原文:案:琲为詹敦仁之子

【映】【朔】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
映朔,来源于黄庭坚的《宋诗》《喜念四念八至京》,原文:朔雪萧萧映薄帏,梦回空觉泪痕稀

【兹】【昊】

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
兹昊,来源于石介的《宋诗》《送范曙赴天雄李太尉辟命 其二》,原文:蠢兹元昊命蝼蚁,西师堂堂难当哉

【耘】【崧】

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
耘,来源于白玉蟾的《宋诗》《课园夫 其一》,原文:已属畦丁了,都将菜甲耘

【漾】【择】

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
漾,来源于韩淲的《宋诗》《十三日诵水生挑菜渚烟湿落梅村之句成诗十首 其五》,原文:水国春已生,微波漾洲渚

【硝】【屹】

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
硝,来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》,原文:刚汞或柔砂,炎硝或寒附

【籍】【屹】

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
籍,来源于强至的《宋诗》《和施耕进士忆竹》,原文:六籍环一身,口诵头不簪

【僖】【颉】

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:」 冬十二月辛已,臧僖伯卒

【盛】【釉】

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
盛,来源于孔德绍的《唐诗》《观太常奏新乐》,原文:盛烈光韶濩,易俗迈咸英

【凇】【桑】

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

【缥】【旒】

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
缥旒,来源于苏舜钦的《宋诗》《观放牐》,原文:上悬赤油幕,旁断缥玉旒

【杉】【璎】

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
杉,来源于李处权的《宋诗》《简辨老》,原文:松杉高下韵笙箫,谷口钟声梵海潮

【晨】【芮】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
晨,来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 乙未》,原文:前星迎霁色,重日丽晨光

【柳】【凇】

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
柳,来源于姜特立的《宋诗》《极目亭有怀韩常伯》,原文:先生种柳已成围,柳外孤亭但夕晖

【英】【旆】

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
英旆,来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其二》,原文:口吐丝纶一代英,央央旌旆发神京

【澄】【澎】

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
澄,来源于释智圆的《宋诗》《孤山诗二首 其一》,原文:闲泉澄极顶,幽径入深丛

【漳】【潆】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
漳,来源于范祖禹的《宋诗》《张三十病愈久不相见以诗寄问》,原文:公干清漳卧,维摩浄室居

【珈】【滔】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
珈,来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》,原文:茹粲盐酪空,解钏与笄珈

【悦】【陵】

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
悦陵,来源于张耒的《宋诗》《赴亳州教官次韵和中书钱舍人及亳州守晁美叔见赠》,原文:获如丘陵饱则可,良御不悦犹非猎

【熙】【堇】

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
熙,来源于不详的《唐诗》《京兆二尹歌》,原文:后尹熙熙,具瞻允斯

【麒】【瞳】

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
麒,来源于王炎的《宋诗》《留献之初得孙》,原文:不须老释亲抱送,此真天上麒麟儿

【昕】【凰】

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
昕,来源于马廷鸾的《宋诗》《仰和皇太子殿下明禋庆成诗韵 其二》,原文:夕宿犹疎雨,昕朝覩大明

【裕】【衍】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
裕衍,来源于王仁裕的《唐诗》《戮后主出降诗》,原文:王仁裕初仕前蜀,尝随侍王衍作诗,蜀亡入洛,仕后唐

【桔】【钰】

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
桔,来源于晁补之的《宋诗》《春雪监中即事二首 其一》,原文:肺病恶寒望劝酬,桔梗作汤良可沃

【韦】【敏】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
韦,来源于蒲寿宬的《宋诗》《题瀑布图后》,原文:韦韠谁为驱,千林泻悬布

【崔】【缥】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
崔,来源于元稹的《唐诗》《东台去》,原文:千万崔兼白,殷勤承主恩

【望】【峪】

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
望,来源于李之仪的《宋词》《忆秦娥》,原文:凌望断音尘绝

【庚】【岭】

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
庚岭,来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》,原文:协气横流太白岭,祥光上属长庚星

【敖】【谧】

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
敖,来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》,原文:敖曹兄弟年正少,仰见赤日东方隮

【蘅】【追】

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
蘅,来源于晁端礼的《宋词》《喜迁莺》,原文:伫立蘅皋暮,冻云乍敛,霜飙微列

【婵】【漓】

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
婵漓,来源于王梦应的《宋诗》《太白仙人下岷峨谣》,原文:锦袍淋漓金叵罗,醉围婵娟玉颜酡

【楠】【竹】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
楠竹,来源于张玉孃的《宋诗》《春晓》,原文:湘竹帘凝晓色,石楠树散栖鸦

【彦】【欢】

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
彦,来源于孙应时的《宋诗》《石应之校书招同胡崇礼赵几道饮白莲社晚雨》,原文:两士幕府彦,主人芸阁英

【攸】【懿】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
攸,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》,原文:彼兵攸恃,我则德攻

【恣】【皎】

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
恣,来源于张嵲的《宋诗》《感事二事 其二》,原文:睢盱恣陵傲,踸踔争新奇

【阔】【欢】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
阔欢,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其三○》,原文:时清道泰封疆阔,合国欢呼贺太平

【郇】【丁】

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
郇,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:四国有王,郇伯劳之

【澄】【炫】

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
澄炫,来源于杨冠卿的《宋诗》《甲申岁作 其一》,原文:江澄炫初日,沙润茁新蒌

【烟】【萦】

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
烟萦,来源于蔡襄的《宋诗》《题福州释迦院幽幽亭》,原文:晓市炊烟合,孤庵汲道萦

【嶛】【继】

拼音五行释意
liáo高。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

【种】【骥】

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
种骥,来源于陈瓘的《宋诗》《送周初平》,原文:两骥皆宛种,天衢好并驰

【忻】【蕴】

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
忻蕴,来源于冯山的《宋诗》《黄甘寄李献甫》,原文:蕴藉佳宾忻共赏,芬芳醇酎雅相投

【染】【娥】

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
染娥,来源于周紫芝的《宋诗》《池莲初著数花》,原文:数枝临水见纤娥,新采红蓝染袜罗

【伽】【畅】

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
伽畅,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一○八》,原文:故今宣畅妙伽陀,第一义中真实说

【未】【俐】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
未,来源于陆游的《宋诗》《闲中戯书三首 其三》,原文:病骨未销谗未已,聊须周易著床头

【诗】【箴】

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
诗箴,来源于李石的《宋诗》《大水寓武信二首 其二》,原文:吾诗本不作,聊以箴厥堤

【铭】【迪】

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
铭,来源于陈藻的《宋诗》《叔清留饮座上感怀》,原文:矢弧皆后挂,铭旐竞先书

【易】【荔】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
易荔,来源于曾巩的《宋诗》《送戚郎中》,原文:荔子满盘宁易得,与谁频宴岭边楼

【豫】【曦】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
豫,来源于赵文的《宋诗》《抵豫章》,原文:泊舟豫章城,黑潦满道周

【誉】【芦】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
誉,来源于杨冠卿的《宋诗》《雪后》,原文:残年甘饱饭,何必事名誉

【珧】【馥】

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
珧,来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》,原文:上为镣琫下珧珌,粲如珠玑耀朝日

【艾】【桠】

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
艾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:一世无道,国未艾也

【戚】【京】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
戚京,来源于杜牧的《唐诗》《赴京初入汴口晓景即事先寄兵部李郎中》,原文:因怀京洛间,宦游何戚草

【炘】【玺】

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺,来源于陈造的《宋诗》《谢制帅高卿剡四首 其四》,原文:玺书起黄霸,摩眼待新年

【翼】【域】

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
翼域,来源于魏了翁的《宋诗》《四川茶马牛宝章修扬子墨池以书索题咏》,原文:自从马邵造玄域,晁氏谱之张氏翼

【望】【尉】

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
望尉,来源于周孚的《宋诗》《寄苏庭藻二首 其一》,原文:可是封侯须望尉,只今著论又潜夫

【璂】【葆】

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

【傅】【梓】

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
傅,来源于吴芾的《宋诗》《和陶咏二疏韵》,原文:屈指数哲人,在昔独疏傅

【术】【旬】

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
术旬,来源于宋祁的《宋诗》《得故人杨备书》,原文:寡术驱秦盗,弥旬录楚囚

【泉】【序】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
泉序,来源于王勃的《唐诗》《玄武山圣水宴(幷序)》,原文:(《古今图书集成·坤舆典》三六《泉部》)(今按:《全唐诗》五六题作《圣泉宴》,有诗无序,故补序,诗不重录

【烯】【斓】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
斓,来源于金履详的《宋诗》《寿张南坡恭》,原文:绿袖斑斓上庆庭,莺莺燕燕竞新声

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