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满分名字-小孩-取名

周炽茗作者：周炽茗2022-11-28 16:45:50

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满分名字-小孩-取名

【荏】【与】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
荏与，来源于曾巩的《宋诗》《东津归催吴秀才寄酒》，原文：柳条前日尚憔悴，时节与催还荏苒

【爕】【茂】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

【茹】【飔】

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
茹，来源于王安石的《宋诗》《放鱼》，原文：物我皆畏苦，舍之宁啖茹

【恒】【翎】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
恒，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其三》，原文：认取门庭深见解，红砂奇异涌恒河

【悟】【荏】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
悟，来源于张抡的《宋词》《阮郎归》，原文：须省悟，莫劳神

【容】【涧】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
容涧，来源于谢薖的《宋诗》《示何之忱》，原文：嗟哉溪涧毛，琐细不容撷

【虔】【淅】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
虔，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 顺和》，原文：敬因良节，虔修阴祀

【洌】【攸】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/井卦》，原文：九五，井洌，寒泉食

【本】【杏】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
本杏，来源于秦观的《宋诗》《四绝 其四》，原文：本是匡山种杏人，出山来事碧虚君

【崔】【娇】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
崔，来源于李白的《唐诗》《句》，原文：眼前有景道不得，崔颢题诗在上头

【锋】【凛】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
锋凛，来源于项安世的《宋诗》《王君行丈挽诗 其二》，原文：乐叟干将剑，锋铓凛不收

【颜】【骃】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
颜，来源于袁燮的《宋诗》《安边》，原文：天颜对咫尺，殿坐得容与

【滦】【尔】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

【篌】【玄】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
篌，来源于颜奎的《宋词》《忆秦娥》，原文：腾蛟起舞鸣箜篌

【临】【嵘】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
临嵘，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其一九》，原文：晓来鹊噪一声声，象驾峥嵘喜见临

【初】【识】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
初识，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞寺丞见寄》，原文：忆昔识君初，我少君方壮

【宁】【时】

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
宁时，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：君已曰时我，我亦不敢宁于上帝命，弗永远念天威越我民

【祯】【武】

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
祯武，来源于杨炯的《唐诗》《奉和上元酺宴应诏》，原文：下武发祯祥，平阶属会昌

【瑶】【璩】

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
瑶，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋霁曲江俯见南山》，原文：羣峰悬中流，石壁如瑶琼

【华】【宗】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
华宗，来源于王传的《唐诗》《和襄阳徐相公商贺徐副使加章绶》，原文：华筵重处宗盟地，白雪飞时郢曲春

【茵】【中】

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
茵中，来源于洪适的《宋诗》《江守置酒盘洲张贰卿两宪及景卢同集时江新兼泉司》，原文：归去池塘入新梦，句中芳草醉中茵

【昉】【筱】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
昉，来源于罗与之的《宋诗》《文到》，原文：当年谁可辈任昉，后世人方怪屈原

【淼】【蕋】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
淼，来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其二》，原文：平湖淼淼莲风清，花开映日红妆明

【恒】【詹】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
恒，来源于万回的《唐诗》《歌》，原文：真空不坏灵智性，妙用恒常无作功

【霓】【焓】

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
霓，来源于孙觌的《宋诗》《志新遣介致书餽以巴源纸黄甘珠榄大栗鹅鲊枯虾为饷戏作长句为谢》，原文：故人千里持寄我，落笔宛宛天投霓

【存】【瑹】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
存，来源于吕本中的《宋诗》《送范才元》，原文：同时辟地人，十不存二三

【羡】【虢】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
羡，来源于韦骧的《宋诗》《刘仲诚以武夷记见借》，原文：使我胸怀厌尘滓，羡君家世乐神仙

【晨】【霆】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
晨霆，来源于韩维的《宋诗》《和六弟苦雨》，原文：雷激霆奔夜复晨，天街流潦没车轮

【黛】【澈】

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
黛，来源于王阮的《宋诗》《寄范石湖五首 其三》，原文：湖山奔辏黛眉攒，湖水晶荧镜面寒

【沅】【尚】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
沅尚，来源于苏舜钦的《宋诗》《夏热昼寝感咏》，原文：闲困尚有待，不忍沈湘沅

【篌】【笙】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
篌笙，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻减降诸县囚徒事毕登览》，原文：乘风遗騕褭，长啸贱笙篌

【樟】【储】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
樟，来源于严羽的《宋诗》《樟树镇醉后题》，原文：吾怜樟树好，取醉欲无还

【飖】【佳】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
飖，来源于杨巨源的《唐诗》《春雪题兴善寺广宣上人竹院》，原文：竹风催淅沥，花雨让飘飖

【奥】【戍】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
奥，来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首（附存） 一》，原文：归来问天老（甲、戊作「姥」）奥（甲、戊作「妙」）义不可量

【常】【艺】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
常艺，来源于朱熹的《宋诗》《寄题宜春使君定叟张兄隠斋》，原文：拊摩极哀恫，征取敢常艺

【夕】【傅】

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
夕，来源于孟郊的《唐诗》《杂曲歌辞 车遥遥》，原文：此夕梦君梦，君在百城楼

【仁】【谊】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
仁谊，来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 陆宣公》，原文：活人集名方，炳然仁谊余

【迪】【惟】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
迪惟，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝陶唐氏之乐歌》，原文：鸿惟烈祖，启迪后人

【勤】【骃】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
勤，来源于宋庠的《宋诗》《谋退四首 其一》，原文：勤勤念耦耕，不是钓虚名

【骞】【绍】

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
骞，来源于周必大的《宋诗》《高沙曾良臣筑思堂以念亲傍辟书阁肖杨诚斋及予像求赞》，原文：德行渊骞，曾参曷遗

【萧】【屹】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
萧屹，来源于程俱的《宋诗》《陪君明华燕集复用前韵》，原文：林间屹层台，此岂萧公墩

【同】【煊】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
同，来源于杨□的《唐诗》《同前》，原文：（同前）

【笈】【兹】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
笈兹，来源于熊禾的《宋诗》《游武夷山》，原文：我以负笈生，来兹有年数

【札】【柏】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
札柏，来源于宋祁的《宋诗》《直舍仇理律书呈同舍二首 其一》，原文：旧文新札俨成行，柏燻微开帙气香

【琢】【才】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
琢才，来源于张栻的《宋诗》《游诚之来广西相从几一年今当赴官九江极与之惜别两诗饯行 其二》，原文：美玉资勤琢，良才讵小成

【萦】【漫】

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
萦漫，来源于郭应祥的《宋词》《鹊桥仙》，原文：来今往古，吟诗度曲，总漫萦牵怀抱

【蕴】【晠】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
蕴，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七十三》，原文：五蕴今何在，尽总入无余

【沧】【彬】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
沧，来源于王谌的《宋诗》《赠茅也休 其一》，原文：每向沧波上，时时戏鸭鸥

【逵】【熹】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
逵，来源于洪咨夔的《宋诗》《狐鼠》，原文：狐鼠擅一窟，虎蛇行九逵

【蔳】【韬】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于黄顺之的《宋诗》《法安院》，原文：瘦藤拄到古韬光，分得山僧半榻凉

【虢】【仲】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
虢仲，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，虢仲、芮伯、梁伯、荀侯、贾伯伐曲沃

【种】【鸢】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
种，来源于戴表元的《宋诗》《三山郑君挽诗》，原文：纷纷粱肉种，谁得致斯文

【莹】【玫】

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
莹玫，来源于孔平仲的《宋诗》《剪玫瑰寄晦之仍书此为戏》，原文：蔷薇赭赤未足爱，玫瑰莹白花草魁

【葵】【晢】

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
葵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：主妇不兴，遂受，陪设于东，韭菹在南，葵菹在北

【治】【柔】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
治柔，来源于王琪的《宋诗》《清辉殿观唐明皇山水石字歌》，原文：汉条静治洽柔教，老心稽古开神聪

【笺】【奎】

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
笺，来源于白居易的《唐诗》《醉中见微之旧卷有感》，原文：老泪交流风病眼，春笺摇动酒杯心

【旬】【矗】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
旬，来源于洪适的《宋诗》《答裴弟》，原文：闭门终日诗频和，伏枕盈旬病未安

【书】【尚】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
书尚，来源于白玉蟾的《宋诗》《潮阳谒灵山大颠禅师》，原文：谁能脱略形骸外，孟简尚书谩寄书

【津】【垣】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
津垣，来源于张镃的《宋诗》《庄器之贤良居镜湖上作吾亦爱吾庐六诗见寄因次韵述桂隠事报之兼呈同志 其四》，原文：抱垣更通津，渔钓欲寄快

【暖】【畅】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
暖畅，来源于姚合的《唐诗》《游春十二首 五》，原文：暖风浑酒色，晴日畅琴弦

【陟】【元】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
陟元，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨和赵右司》，原文：相近可是须羣望，陟降元来即上穹

【洛】【彰】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
洛彰，来源于刘克庄的《宋诗》《四和 其二》，原文：清池澡沐端溪石，素壁彰施洛社图

【中】【琲】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
中琲，来源于李吕的《宋诗》《送杨文赴廷试》，原文：笔下戈矛吾退舍，胸中珠琲海倾藏

【序】【白】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
序白，来源于朱熹的《宋诗》《冬雨不止》，原文：忽忽时序改，白日藏光辉

【琲】【其】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
琲，来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》，原文：算一笑，百琲明珠非价

【箐】【誉】

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
箐，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：几番藂箐鸣虚籁，是个园林噪嬾蝉

【繁】【汝】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
繁汝，来源于刘敞的《宋诗》《赠黄子温别》，原文：力弱霜霰繁，无因携汝游

【柏】【澧】

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
柏，来源于文同的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗十首 其六》，原文：萧萧柏城下，空有暮云凝

【烨】【旖】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
烨，来源于徐鹿卿的《宋诗》《贺判府生子》，原文：往者程伯温，关决烨有声

【廷】【伦】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
廷伦，来源于释道潜的《宋诗》《寄史院王正仲曾子开二学士》，原文：朝廷理故事，董职须绝伦

【甄】【珹】

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
甄，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 大寒十二月中》，原文：究为谁作，今已难甄辨

【域】【斯】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
域斯，来源于释居简的《宋诗》《送谯回庵作江东宪》，原文：斯文自是域中大，廷尉旧持天下平

【祯】【序】

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：密石砻磨鸠郢匠，非烟腾瑞集周祯

【序】【珏】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
序，来源于韩愈的《唐诗》《感春三首 二》，原文：春序一如此，汝颜安足赖

【旎】【冰】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
旎，来源于陈子昂的《唐诗》《春台引》，原文：怨青春之萎绝，赠瑶台之旖旎

【粹】【种】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
粹种，来源于刘子实的《宋词》《念奴娇》，原文：一门相种，剩河英岳粹，共扶昌录

【琦】【筠】

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
琦，来源于吴潜的《宋诗》《再赋喜雪二首 其一》，原文：黑风翦水作瑰琦，散落人闲贱似泥

【陟】【梧】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
陟梧，来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其五》，原文：苍梧从舜陟，终陋两湘妃

【时】【舸】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
时舸，来源于张嘉贞的《唐诗》《恩敕尚书省僚宴昆明池应制》，原文：时光牵利舸，春淑覆柔条

【涵】【凝】

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
涵凝，来源于戴叔伦的《唐诗》《曾游》，原文：清影涵空明，黛色凝远照

【芉】【萦】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【浠】【澎】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于史浩的《宋诗》《陪洪景卢左司马德骏薛季益冯圆中三郎中汪中嘉总干游蒋山以三十六陂春水分韵得三字》，原文：大江汹澎湃，风静星斗涵

【僖】【飖】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
僖，来源于王十朋的《宋诗》《夏四月不雨守臣不职之罪也将有请于神雨忽大作陈贺州有诗赞喜次韵以酬 其一》，原文：不是寻常喜雨诗，言存轨物类臧僖

【纴】【援】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
纴，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：余鞭横瘦蛇，密箨若纫纴

【韬】【镜】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
韬镜，来源于太宗皇帝的《唐诗》《过旧宅二首 二》，原文：架海波澄镜，韬戈器反农

【奥】【珐】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
奥，来源于沈继祖的《宋诗》《送阁学袁尚书帅蜀分得云字韵》，原文：伟哉益州牧，学奥穷典坟

【渤】【晣】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
渤，来源于张九龄的《唐诗》《送赵都护赴安西》，原文：戎即昆山序，车同渤海单

【蔳】【箩】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箩，来源于释法薰的《宋诗》《空上人乞颂》，原文：冷泉近日饭箩空，无奈栽田岁不逢

【逵】【罡】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
逵，来源于储光羲的《唐诗》《观范阳递俘》，原文：车马践大逵，合沓成深渠

【伦】【烽】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
伦，来源于李处权的《宋诗》《次韵明孺见遗之什》，原文：骑鲸又见诗无敌，射虎何须武绝伦

【郇】【飐】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
郇，来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》，原文：雪山郇宝白，冰漕太仓红

【诏】【珈】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
诏，来源于晏殊的《宋诗》《送董信州》，原文：凤阙承丹诏，麟符得旧乡

【允】【燏】

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：曰若稽古皋陶曰：“允迪厥德，谟明弼谐

【郦】【晣】

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
郦，来源于李觏的《宋诗》《儒行》，原文：郦生泉下还知否，卖友而今价转低

【谦】【钲】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
谦，来源于袁甫的《宋诗》《述易述雅二章与赵清臣制帅 其一》，原文：六十四卦，惟谦纯吉

【柒】【尉】

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

【卫】【炫】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
卫炫，来源于俞德邻的《宋诗》《聂道录和王寅甫外郎雪诗因次韵仍依白战体》，原文：八荒炫晃尽一色，羽卫隔远空黄台

【泽】【伦】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
泽伦，来源于魏了翁的《宋诗》《朱邵州挽诗》，原文：棣华韡韡天伦厚，湑叶裳裳世泽隆

【林】【永】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
林永，来源于程洵的《宋诗》《用前韵怀兄晦翁》，原文：寂寞诗书林，优游岁年永

【驰】【峻】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
驰峻，来源于朱熹的《宋诗》《傅安道杨仪之二漕劝农有诗次韵二首 其一》，原文：并峙双台峻，分驰四牡闲

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