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周易-小孩-起名

李约作者：李约2022-11-28 22:14:29

周易，

周易-小孩-起名

【伦】【葆】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
伦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：顺于道不逆于伦，是之谓畜

【崇】【懿】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
崇懿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制庆先后升祔礼成》，原文：徽册钦崇昭懿铄，太宫祇祔极诚明

【淅】【益】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
淅，来源于汪炎昶的《宋诗》《雨夜言怀》，原文：淅淅复淅淅，雨微声不休

【典】【融】

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
典融，来源于徐浩的《唐诗》《送东林廉上人还庐（山）》，原文：又《山川典·庐山部》作句融诗）殷璠《河岳共同愿望尽快集》卷上收此为（刘眘虚诗

【萌】【镜】

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
萌，来源于赵鼎臣的《宋诗》《客舍喜雪呈邵稽仲》，原文：洗濯萌芽归草木，扫除瘴疠入埃尘

【贤】【白】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
贤白，来源于释居简的《宋诗》《送叶桐轩赴永嘉上幕兼简刘使君 其二》，原文：忆与白鸥侣，曾盟贤郡侯

【汶】【瑧】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
汶，来源于王奕的《宋诗》《和赵若伦旧题多景楼》，原文：金台万里天门杳，且问东津汶上舟

【酝】【愿】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
酝愿，来源于项安世的《宋诗》《集杜句为老母寿三首 其一》，原文：但愿樽中九酝满，彩服日向庭闱趋

【晤】【銮】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
晤銮，来源于宋庠的《宋诗》《和柴天休郑舍人奉祠太一见怀之作》，原文：劳君怀晤语，此夕宿坡銮

【望】【芸】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
望芸，来源于孟郊的《唐诗》《感别送从叔校书简再登科东归》，原文：菱唱忽生听，芸书回望深

【峤】【嵘】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
峤嵘，来源于李廌的《宋诗》《大雨中游岳寺》，原文：忽见微云别峤生，急缘危磴下峥嵘

【珏】【禺】

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
珏，来源于谬独一的《唐诗》《句》，原文：（贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引）（按：此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

【召】【谒】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
召谒，来源于查道的《宋诗》《送张无梦归天台 其一》，原文：万乘知名欲见之，来谒西清频召对

【榷】【熹】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
榷，来源于汪藻的《宋诗》《石舟叹》，原文：坐令榷水甚于酒，盗者以乏军兴论

【嶛】【语】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

【敖】【曜】

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：公孙敖如齐

【棠】【昊】

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
棠，来源于刘敞的《宋诗》《吴资政守陜一年还守西都又改礼部寄示在陜时诗作此致谢》，原文：继出甘棠什，流传大雅情

【妤】【犹】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
妤犹，来源于洪咨夔的《宋诗》《昭君行》，原文：妾身不为汉婕妤，下嫁犹获当单于

【些】【槐】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
些，来源于曾协的《宋诗》《小山丛桂》，原文：不须吟些些，幽韵已班班

【单】【斯】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
单斯，来源于刘筠的《宋诗》《奉和圣制社日七言四韵》，原文：美服斯勤验国径，里民单出庆秋成

【祁】【瑺】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
祁，来源于蔡襄的《宋诗》《南都思杜祁公》，原文：祁公清德老，在昔相先帝

【缃】【舸】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
缃，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其六》，原文：缃桃美于锦，素馨纯如玉

【子】【淬】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
子淬，来源于韩维的《宋诗》《同辛杨游李氏园随意各赋古律诗一首》，原文：辞锋怜子淬，闲癖讵予砭

【瞻】【辰】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
瞻辰，来源于王庭珪的《宋诗》《题昭昭阁》，原文：倚栏瞻日月，满壁绘星辰

【郝】【晤】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：48　郝郝，耕也

【晏】【艺】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
晏，来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其六》，原文：牛瘠知春事，鸠啼认晏阴

【筠】【靛】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
筠，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：题头筠管缦，教射角弓骍

【堇】【岚】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
堇，来源于王质的《宋诗》《水友辞 鱼燕子》，原文：鱼燕子，鱼燕子，堇饴不下银花觜

【晰】【润】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
晰，来源于王涯的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章》，原文：迎精送往，厥鉴昭晰

【甄】【治】

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
甄治，来源于韦骧的《宋诗》《秋日即事呈同僚》，原文：穷通任甄治，险恶远波涛

【凇】【銮】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

【纾】【憬】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
纾，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 丹霞坞》，原文：幽谷纾绛缯，层崖荣锦罽

【慕】【章】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
慕章，来源于王安石的《宋诗》《酬郑闳中》，原文：文章满世吾谁慕，行义如君众所传

【樟】【洵】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
樟，来源于楼钥的《宋诗》《南江酒家》，原文：酷爱老樟横卧处，他时来此坐垂纶

【昉】【祁】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
昉，来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》，原文：祈岁稽豳雅，因时昉舜耕

【书】【泉】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
书泉，来源于何梦桂的《宋诗》《贺蛟峰先生入宅》，原文：干淳岂少高官爵，自是寒泉要著书

【晓】【奈】

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
晓奈，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和景彝秋兴》，原文：篱边賸晓菊，陶令奈贫何

【晃】【菀】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
晃，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・紫花儿序》，原文：大刚来也则是冤仇深厚，扑腾腾鼙鼓惊心，明晃晃剑戟侵眸

【崇】【逵】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
崇逵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释宫(对宫室建筑的解释)》，原文：30　一达，谓之道路，二达，谓之歧旁，三达，谓之剧旁，四达，谓之衢，五达，谓之康，六达，谓之庄，七达，谓之剧骖，八达，谓之崇期，九达，谓之逵

【祺】【储】

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《闰六月眉州奏禾生九穗》，原文：眉山远地蜀川西，九穗嘉禾忽效祺

【郦】【柯】

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
郦，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 田横墓》，原文：也知不去朝黄屋，祗为曾烹郦食其

【羲】【潮】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
羲潮，来源于林希逸的《宋诗》《了不了语 其二》，原文：胥驾鲸来潮上下，羲鞭乌急日西东

【中】【沛】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
中沛，来源于唐彦谦的《唐诗》《长陵》，原文：丰上旧居无故里，沛中原庙对荒丘

【瑭】【峪】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

【单】【漪】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
单，来源于释德洪的《宋诗》《御手委廉访守贰监勘钊庆裕二十三日复收入禁将入狱忧无人供饭有银一两钱六百以付来胜甫胜甫曰此止可办半月过此如何余默计曰有官飰耳》，原文：出狱未两月，单身寄孤馆

【潭】【诣】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
潭诣，来源于苏过的《宋诗》《与范箕叟避暑西湖》，原文：出门有佳诣，咫尺窥潭洞

【庆】【纤】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
庆纤，来源于白珽的《宋诗》《击蛇笏》，原文：祥符庆历间，岂无纤人斯

【清】【桢】

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
清，来源于辛弃疾的《宋词》《清平乐》，原文：清词索笑

【梓】【同】

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
梓同，来源于曾巩的《宋诗》《陈君式恭轩》，原文：名郎感慕同桑梓，手植依然一亩宽

【卿】【幂】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
卿幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公有命彻幂，则卿大夫皆降，西阶下北面东上，再拜稽首

【肖】【辽】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
肖辽，来源于杨万里的《宋诗》《和渊明归去来兮辞》，原文：肖令威之归辽，喟物是而人非

【礼】【隋】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
礼隋，来源于徐夤的《唐诗》《陈》，原文：书中不礼隋文帝，井底常携张贵嫔

【琲】【涔】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
琲，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》，原文：少需摘绛实，叠叠贯珠琲

【之】【茜】

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
之，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释宫(对宫室建筑的解释)》，原文：31　室中，谓之时，堂上，谓之行，堂下，谓之步，门外，谓之趋，中庭，谓之走，大路，谓之奔

【与】【潜】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
与潜，来源于高述的《宋诗》《赋玉溪寺石菖蒲》，原文：百草烂死事潜萌，纤纤独与冰霜鬭

【燏】【萌】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【些】【郁】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
些郁，来源于杨万里的《宋诗》《二月一日雨寒五首 其四》，原文：姚黄魏紫向谁赊，郁李樱桃也没些

【扬】【韬】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
扬韬，来源于陈普的《宋诗》《忆昔》，原文：天下文明仰龙见，胸中韬略困鹰扬

【忻】【温】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
忻，来源于刘克庄的《宋诗》《郊行》，原文：一雨饯残热，忻然思杖藜

【枫】【琳】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
枫，来源于无名氏的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：黄花老尽，丹枫舞困，江梅初吐

【奕】【薏】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
奕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀五享三首 迎神用《兴安》。九变。》，原文：奕奕清庙，昭穆定位

【韵】【如】

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
韵如，来源于楼钥的《宋诗》《和东坡醉翁操韵咏风琴》，原文：弦索满人间，未有逸韵如此弦

【什】【炅】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
什，来源于唐士耻的《宋诗》《代人次韵曹郎中雷字二首 其二》，原文：已喜抠衣披密雾，还将雅什助惊雷

【滇】【燮】

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
滇，来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》，原文：灞城隅，滇池水

【姣】【维】

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
姣，来源于孔夷的《宋词》《水龙吟》，原文：寂寞玉人睡起，污残妆、不胜姣凤

【挚】【裴】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：婿入门，东面，奠挚，再拜，出

【夕】【慷】

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
夕慷，来源于陆游的《宋诗》《冬夕二首 其二》，原文：不寐起中夕，披衣增慨慷

【瞻】【琤】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
瞻，来源于刘摰的《宋诗》《梁宣明二帝陵》，原文：忍死瞻姑熟，寻戈起岳阳

【梦】【荣】

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
梦荣，来源于马廷鸾的《宋诗》《五月二十夜记梦》，原文：更把在前荣路看，痴翁说梦尽添痴

【鸯】【与】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
鸯与，来源于陈造的《宋诗》《客以诗为东园饮不果次其韵二首 其二》，原文：春池照影红锦衣，鸳鸯与鸭同低摧

【挚】【琦】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
挚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：申驱，成秩御莒恒，申鲜虞之傅挚为右

【延】【笃】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
延笃，来源于程公许的《宋诗》《元日即事四首 其一》，原文：千古逃吴称至德，有周笃庆更绵延

【孝】【鑫】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
孝，来源于韩元吉的《宋诗》《故宫使参政观文钱公挽词二首 其一》，原文：忠孝全家法，清修极道腴

【琪】【钲】

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
琪，来源于王建的《唐诗》《题江寺兼求药子》，原文：空赏野花无过夜，若看琪树即须秋

【洛】【玫】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
洛，来源于顾况的《唐诗》《送韦秀才赴举》，原文：洛桥浮逆水，关树接非烟

【零】【皤】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
零，来源于李廌的《宋诗》《同德麟仲宝过谢公定酌酒赏菊以悲哉秋之为气萧瑟八字探韵各赋二诗仍复相次八韵某分得哉萧二字 其七》，原文：霜风陨高木，零落临艾萧

【芾】【韶】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书简帖赞》，原文：六书之统，殆所谓芾之死不得其传也

【望】【垣】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
望垣，来源于王禹偁的《宋诗》《赠浚仪朱学士》，原文：西垣久望神仙侣，北部休夸父母官

【僖】【哲】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，四月丁巳，葬我君僖公

【焓】【鸠】

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于梅尧臣的《宋诗》《寒食》，原文：雨止梨园残，鸠声在茅屋

【州】【鼎】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
州鼎，来源于梅询的《宋诗》《桃源》，原文：自从改赐鼎州名，转觉桃源仙气灵

【硝】【嵘】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

【容】【芊】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
容，来源于宋祁的《宋诗》《咏史》，原文：古有容容福，人讥龊龊员

【岐】【楚】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
岐楚，来源于罗隐的《唐诗》《金陵寄窦尚书》，原文：二年岐路有西东，长忆优游楚驿中

【圆】【烟】

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
圆烟，来源于浑惟明的《唐诗》《谒圣容》，原文：缧髻从烟合，圆光满月开

【苡】【越】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
苡，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》，原文：番禺薏苡旧传名，公酌贪泉志愈清

【峤】【望】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
峤望，来源于张说的《唐诗》《游洞庭湖》，原文：平湖晓望分，仙峤气氛氲

【尔】【珹】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
珹chéng木玉名。
国学点评
尔，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：毋刻尔刑，顾质之书

【馚】【攸】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：兹攸俟，能念予一人

【飏】【攸】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
飏，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十二》，原文：神龙吐津雾，飏埃坋人尘

【樱】【阮】

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
樱，来源于王安石的《宋诗》《即事五首 其二》，原文：攀枝弄雪时回顾，还绕樱桃树下行

【琮】【淙】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
琮，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 灙泉亭》，原文：泉声日琮琤，泉水深浩渺

【融】【亘】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
融亘，来源于颜博文的《宋诗》《题龟峰铺》，原文：洪波春天翻四岳，南极祝融亘幽朔

【纯】【壹】

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
纯，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：君记取、瞿昙生后，纯阳来也

【纪】【禧】

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
纪，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・那咤令》，原文：恁寻思试想，立朝纲纪纲

【纪】【瑺】

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
纪，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公五年》，原文：夏，齐侯、郑伯如纪

【翩】【碧】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
翩碧，来源于陈造的《宋诗》《次韵张秀才》，原文：翩然一马度平楚，时见碧溜浮梅花

【翊】【辕】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
翊，来源于李郢的《唐诗》《奉陪裴相公重阳日游安乐池亭》，原文：绛霄轻霭翊三台，稽阮襟怀管乐才

【淑】【兴】

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
淑兴，来源于徐彦伯的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 永和》，原文：国荐严祀，坤兴淑灵

【纯】【若】

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
纯若，来源于金履详的《宋诗》《代张起巖和清塘诗》，原文：孰若此地多君子，纯孝千古留风声

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