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缺水-秃宝盖-最有气质名字-男孩-起名

冯颖篌作者：冯颖篌2022-11-29 05:06:16

缺水-男孩-冖旁，

缺水-秃宝盖-最有气质名字-男孩-起名

【戍】【隽】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
戍，来源于谭用之的《宋诗》《塞上 其二》，原文：猎骑静逢边气薄，戍楼寒对暮烟微

【恽】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于陈与义的《宋诗》《次韵谢文骥主簿见寄兼示刘宣叔》，原文：不种杨恽田，但灌吕安圃

【初】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
初，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：初，税亩

【润】【榆】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
润榆，来源于虞俦的《宋诗》《和主簿喜雨二首 其二》，原文：一笑桑榆收已暮，向来膏润太踰时

【袅】【皤】

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
袅，来源于程垓的《宋词》《雨中花令》，原文：愁不尽、露啼烟袅

【若】【溯】

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
若溯，来源于陈瓘的《宋诗》《寄题正伦姪舫斋诗二首 其一》，原文：此道若长川，行藏比溯沿

【茸】【郁】

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
茸郁，来源于吕从庆的《唐诗》《栅山》，原文：郁郁长林障远乡，茸茸细草绿于秧

【姣】【旨】

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
姣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：弃位而姣，不可谓贞

【簌】

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
簌，来源于周邦彦的《宋词》《丹凤吟》，原文：那堪昏暝，簌簌半檐花落

【茗】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗，来源于孟大武的《宋诗》《题大兴院》，原文：泉多翠茗临烹便，寺僻红尘欲到难

【芉】【欢】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【琰】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰，来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其三》，原文：凌梯访前踪，琬琰亦未灭

【馟】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

【史】【盛】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
史盛，来源于高适的《唐诗》《奉酬北海李太守丈人夏日平阴亭》，原文：盛烈播南史，雄词豁东溟

【常】【洌】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
常，来源于王千秋的《宋词》《感皇恩》，原文：便参鹓鹭入，常朝殿

【蔓】【晶】

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
蔓晶，来源于释文珦的《宋诗》《蒲萄画》，原文：弱蔓引修藤，垂旒泫水晶

【楹】【楠】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楹，来源于强至的《宋诗》《祠仙姑回马上作》，原文：岿然重林间，楹桷极华美

【陵】【僖】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
陵，来源于晁补之的《宋词》《洞仙歌》，原文：江陵种橘，尚比封侯贵

【洛】【自】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
洛自，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：洛社自佳，镜湖虽好，莫问君王乞

【鉴】【勰】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
鉴，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其三》，原文：才须金鉴别，人自玉山来

【晷】【岭】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
晷，来源于阳枋的《宋诗》《开庆元年二儿自白水之江陵闲作数语送行且劝归也》，原文：长语废百事，频游迷短晷

【援】【隋】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
援，来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》，原文：积渐近攀援，依稀召訾毁

【朦】【姝】

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
朦，来源于张耒的《宋诗》《柯山闻鹎鵊》，原文：独我朦胧贪晓睡，故园门巷梦中迷

【卓】【禾】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
卓禾，来源于萧立之的《宋诗》《送人》，原文：故山西风动禾黍，檠灯坐凉日卓午

【媛】【爀】

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
媛，来源于张九龄的《唐诗》《郢城西北有大古冢数十观其封域多是楚时诸王而年代久远不复可识唯直西有樊妃冢因后人为植松柏故行路尽知之》，原文：唯传贤媛陇，犹结后人心

【斓】【隋】

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
斓，来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其九》，原文：履道园池竹万竿，竹间池际笋斑斓

【礴】【仲】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
礴，来源于程俱的《宋诗》《叶翰林令画僧作偃松于石林堂壁有诗余次韵 其一》，原文：试驱毛颍沐方诸，盘礴经营惨澹初

【哲】【珞】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
哲，来源于周必大的《宋诗》《参政李秀叔挽词二首 其一》，原文：忆昨淳熙谨万微，再登耆哲贰繁机

【町】【靛】

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
町，来源于宋庠的《宋诗》《西都官属咸备尹政得以仰成暇日池圃便同尘外因书所见以志一时之幸仍以东园吏隠命篇云》，原文：竹町能依沼，山楼解纳烟

【崇】【籍】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
崇籍，来源于俞畴的《宋诗》《跋山谷书范滂传帖》，原文：从君乞取宜州字，要对崇宁党籍碑

【峤】【朝】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
峤朝，来源于姚合的《唐诗》《寄贾岛浪仙》，原文：海峤誓同归，橡栗充朝给

【钏】【琢】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
钏，来源于许的《宋词》《喜迁莺》，原文：钏金寒，钗玉冷

【莱】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于叶适的《宋诗》《送龚叔虎》，原文：问胡旅穷舍，钻燧煮莱芜

【绎】【斌】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
绎，来源于王令的《宋诗》《夕日操 其三》，原文：绎绎道周，伊谁之园

【缨】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于王谌的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：笑指沧浪可濯缨

【恢】【镌】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
恢镌，来源于曾巩的《宋诗》《送陈商学士》，原文：公于万事不雕镌，心意恢恢无坎坷

【珹】【术】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于王十朋的《宋诗》《别宋孝先》，原文：经术有根蒂，词章富波澜

【稽】【淬】

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
稽淬，来源于元稹的《唐诗》《说劒》，原文：本是稽泥淬，果非雷焕有

【备】【郦】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
备，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》，原文：宗人举兽尾，告备

【润】【羡】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
润，来源于王之道的《宋诗》《追和游谢氏山亭赠贤上人》，原文：桑麻被膏润，往往争欣荣

【莜】【隽】

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

【隆】

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
隆，来源于欧阳修的《宋诗》《奉使道中五言长韵》，原文：讲信邻方睦，尊贤礼亦隆

【锦】【崇】

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
锦崇，来源于白玉蟾的《宋诗》《自谓》，原文：锦步四十里，浊哉一石崇

【峻】【淮】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
峻淮，来源于邹浩的《宋诗》《闾丘大夫挽词 其一》，原文：闽山余旧峻，淮水漾前清

【澧】【唯】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
澧，来源于范成大的《宋诗》《三月十五日华容湖尾看月出》，原文：云销澧阳风，月生岳阳水

【烊】【粹】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

【冰】

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
冰，来源于晁公武的《宋词》《鹧鸪天》，原文：玉壶金斗夜生冰

【苡】【熹】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
苡，来源于刘子寰的《宋诗》《杜若》，原文：尚余升合渍生蜜，从他薏苡生珠玑

【璇】【烽】

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
璇，来源于夏元鼎的《宋词》《沁园春》，原文：向上玄关，南辰北斗，昼夜璇玑炼火还

【洵】【佶】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
洵，来源于吴泳的《宋诗》《送梁漕东归 其二》，原文：介言西事何妨谪，洵著权书竟是忠

【炘】【境】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于周紫芝的《宋诗》《宿蒋山》，原文：黄金明窣堵，妙音生佛境

【睿】【崔】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
睿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 武舞作》，原文：睿图今已盛，相共舞皇风

【戈】【域】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
戈域，来源于李光的《宋诗》《伯宇知府给事宠和子贱与仆域字韵诗格力超绝輙复次韵》，原文：中原困干戈，衣冠沦异域

【亭】【炜】

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
亭，来源于吴处厚的《宋诗》《自诸暨抵剡四首 其三》，原文：上濑复下濑，长亭仍短亭

【逵】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・十二月》，原文：(李逵云)哥哥，这事怎生犯了来

【楦】【祁】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
楦，来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其二》，原文：衣章不称麒麟楦，袍缊谁慙狐貉俦

【箩】【媪】

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
箩，来源于岳珂的《宋诗》《奉赓赵季茂雪中感兴二首 其二》，原文：湓城一夜雪，处处饭箩空

【白】【昉】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
白昉，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：宋明稍事蒐辑，《英华》《类苑》，（《文苑英华》一千卷，宋太平兴国七年，李昉、扈蒙、徐铉、宋白等奉敕编

【隋】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于李白的《唐诗》《送窦司马贬宜春》，原文：赵璧为谁点，隋珠枉被弹

【乔】

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于陆游的《宋诗》《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作古风十首 其七》，原文：乔松已偃盖，稚松出蓁莽

【粤】【悠】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
粤悠，来源于张抃的《唐诗》《题衡阳泗州寺》，原文：一水悠悠百粤通，片帆无奈信秋风

【婷】【芸】

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
婷，来源于安的《诗》《三姑石》，原文：娉婷不嫁非无意，谁是人间大丈夫

【珈】【隋】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：况是鬓云全绿，顶珈笄、笑陪星履

【瑺】【尚】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

【颜】【爀】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
颜，来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐赠白玉梅》，原文：霜添白发，日减朱颜

【谒】【涟】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《有客》，原文：通籍虎豹阍，日预通明谒

【禺】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：番禺之学，莫原所作

【普】【蓁】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
普，来源于路坦的《宋诗》《诗一首》，原文：百里传呼号录公，三年得替普天同

【璇】【璐】

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璇，来源于李德裕的《唐诗》《晚下北固山喜松行径成阴怅然怀古偶题临江亭》，原文：全诗据传璇琮先生《李德裕年谱》宝历元年谱考证处理

【沁】

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
沁，来源于张炜的《宋诗》《海棠》，原文：娇羞沁红玉，袅娜揉春霞

【鹤】【般】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
鹤般，来源于汪莘的《宋诗》《秋兴 其七》，原文：不但长歌声似鹤，一身浑似鹤般轻

【珧】【曙】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

【昶】【畚】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
昶，来源于苏轼的《宋诗》《入峡》，原文：遗民悲昶衍，旧俗接鱼蚕

【炀】【舸】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
炀，来源于鲍溶的《唐诗》《隋宫》，原文：炀帝春游古城在，坏宫芳草满人家

【缥】【嵊】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
缥，来源于李处全的《宋词》《阮郎归》，原文：歌声缥缈紫云边

【援】【炅】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
援，来源于米芾的《宋诗》《贞娘墓歌》，原文：虎邱一叩贞娘墓，薜荔援墙委兰露

【繁】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁，来源于宋祁的《宋诗》《句 其一四》，原文：都缘赋色浅，燧不趁春繁

【洛】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于范祖禹的《宋词》《六州》，原文：温洛照寒崧

【琥】【绍】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
琥，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・滚绣球》，原文：见哥哥酒斟着磁盏台，香浓也胜琥珀，哥哥也你莫不道小人现钱多卖，问甚么新醉茅柴

【奈】【晠】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
奈，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 六》，原文：久厌无明树，方欣奈苑鲜

【什】【晷】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
什，来源于刘敞的《宋诗》《贺春卿拜资政殿学士移西京留守》，原文：正风鼓动周南什，和气销除武库兵

【昂】【景】

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
昂景，来源于丁位的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》，原文：低昂含晓景，萦转带新晴

【蕊】【玉】

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
蕊玉，来源于赵长卿的《宋词》《水调歌头》，原文：万蕊千花里，一任玉颜酡

【蒂】【单】

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
蒂，来源于刘攽的《宋诗》《书怀》，原文：宿名守枯槁，知命遗芥蒂

【澎】【年】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
澎，来源于佚名的《唐诗》《久憾缧绁之作》，原文：吐纳共钦澎湃注，纵（原作「踪」）横竞揖慧风飏

【晨】【宁】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
晨宁，来源于邹浩的《宋诗》《偶书 其二》，原文：阻奉晨昏宁孝子，窜投荒远岂忠臣

【亚】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于元稹的《唐诗》《红芍药》，原文：烟轻琉璃叶，风亚珊瑚朵

【致】【椰】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
致，来源于姚述尧2的《宋词》《临江仙》，原文：共将清致敌西风

【瑷】【辰】

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

【颀】【依】

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
颀，来源于章甫的《宋诗》《益睡》，原文：主人颀然腰十围，一官会计同游嬉

【湫】【筱】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
湫，来源于钱勰的《宋诗》《与辩才东坡道潜倡和诗》，原文：古刹插乱石，蛰龙蟠霞湫

【轼】【其】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
轼其，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：公其揽辔凭轼，勋业笑谈为

【昕】【倩】

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
昕，来源于谢黻的《宋诗》《东山》，原文：想为携蜡屐，自往穷朝昕

【纴】【郄】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

【域】【礴】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
域，来源于张方平的《宋诗》《彭门城上见乡人社会怀古》，原文：南北分疆域，此城当要津

【闻】【纮】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
闻纮，来源于蔡肇的《宋诗》《和翟忠惠游焦山》，原文：吾闻海中之山名黛舆，八纮九野水所输

【凝】【芹】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
凝，来源于李光的《宋词》《南歌子》，原文：不用篱边凝望、白衣来

【纯】【皙】

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
纯，来源于无名氏的《元曲》《仙吕・醉扶归》，原文：我又索先暖下纯绵被儿，来后教他睡

【新】【梁】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
新梁，来源于叶适的《宋诗》《送宋知录》，原文：与子比邻计未疎，河梁新驾月明初

【袤】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于宋庠的《宋诗》《啸台》，原文：孤壁横天畿，岿然袤寻丈

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