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最好-男孩-取名

胡烽沐作者：胡烽沐2022-11-29 21:21:07

男孩，

最好-男孩-取名

【晳】【淙】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

【骋】【寅】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
骋，来源于孔平仲的《宋诗》《与董承君棋辄胜四筹作药名五言诗奉戏》，原文：萎蕤不复骋，销蚀神采缩

【晃】【缥】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晃，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

【轶】【玮】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
轶，来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬萧器之朝奉》，原文：幸无孔颜悔，妙外论越轶

【畚】【术】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
畚，来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公晚泛汉江书怀寄洋州崔侍郎阆州高舍人二曹长》，原文：田夫捐畚锸，织妇窥柴荆

【玮】【稽】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
玮，来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》，原文：迩来鸡舌擅瑰玮，赞香誉味万喙同

【蕖】【羡】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
蕖羡，来源于周铢的《宋词》《蓦山溪》，原文：渔蓑清贵，休羡谢三郎，红蕖月，白苹风，何似长安道

【庭】【捷】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
庭捷，来源于苏籀的《宋诗》《寄吕德元时为督府属二绝 其二》，原文：虎士淮淝初小捷，谢庭兰玉绝常伦

【柏】【瑥】

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
柏，来源于黄大受的《宋诗》《偶成 其二》，原文：松柏生涧底，岁久还干霄

【枫】【胥】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
枫，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬窦员外郡斋宴客偶命柘枝因见寄兼呈张十一院长元九侍御》，原文：若问骚人何处所，门临寒水落江枫

【缎】【琝】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

【繁】【筝】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
繁筝，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴冲卿出古饮鼎》，原文：丝声不断玉筝繁，绕树黄鹂鸣不得

【桦】【仓】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》，原文：小院檀槽闹，空庭桦独烟

【自】【洛】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
自洛，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 二》，原文：洛河自契千年运，更拟波中出九畴

【郁】【洲】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
郁洲，来源于白居易的《唐诗》《别苏州》，原文：浩浩姑苏民，郁郁长洲城

【嵊】【同】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
嵊同，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

【冽】【恺】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
冽，来源于刘达的《宋诗》《惠山泉》，原文：鉴影须眉分，当暑挹寒冽

【肖】【谆】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
肖，来源于梅尧臣的《宋诗》《中伏日永叔遗冰》，原文：莹澈肖水玉，凛气侵人肌

【驰】【帧】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
驰，来源于陈著的《宋诗》《应吴伯秀县尉教鄞学求诗》，原文：秋台挟明月，驱驰下东鄞

【朴】【渭】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
朴渭，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：掀天沸渭轰鼍皷，返朴纯诚斅三皇

【萱】【珹】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
萱，来源于苏辙的《宋诗》《春雪》，原文：压竹时闻落，埋萱久未伸

【羡】【楠】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
羡，来源于洪皓的《宋诗》《次观表文韵 其二》，原文：江左四年无信息，欲传尺素羡双鱼

【汶】【和】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
汶，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：浮于汶，达于济

【淳】【舜】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
淳舜，来源于史浩的《宋诗》《次韵沈高卿杂言》，原文：从容风俗到淳古，坐可尧舜吾君民

【濡】【婳】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
濡，来源于范浚的《宋诗》《示姪》，原文：便当惩艾悼往失，痛戒濡首疏尊巵

【璁】【择】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
璁，来源于王绅的《宋诗》《太后幸景灵宫驾前露面双童女》，原文：整顿珑璁时驻马，画工暗地貌真容

【缮】【钟】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《元符万宁宫庆成颂》，原文：我仪图之，缮此栋宇

【町】【专】

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
町，来源于李公麟的《宋诗》《赠蔡天启》，原文：造端宏大町畦绝，往往世俗遭讥讪

【曜】【邕】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
曜，来源于赵丙的《宋诗》《耆英会诗》，原文：星阶并列瞻台曜，尊酒时行挹斗杓

【馟】【勖】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》，原文：此生不可期，心期勖来世

【种】【奘】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
种，来源于陈普的《宋诗》《水车》，原文：种种田器中，众美独车擅

【狄】【域】

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
狄域，来源于林同的《宋诗》《狄仁杰》，原文：狄请使绝域，柳甘易播州

【硝】【种】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
硝，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

【原】【徵】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
原，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・胡十八》，原文：原来是僧住和赛娘

【备】【彬】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
备彬，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：典容希阔成昭备，彬郁づ晖光

【融】【琥】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
融，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 寒食出城》，原文：郊外融和景，浓于城市中

【桓】【才】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
桓才，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：遭桓缪兮识举，才德用兮列施

【玺】【滔】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
玺，来源于无名氏的《唐诗》《挽歌五首 其四》，原文：玺绶传当璧，河山委大臣

【璋】【凌】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
璋，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：安得奇材，颈系单于，首提子璋

【蘅】【缨】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
蘅，来源于曹勋的《宋诗》《怀长沙》，原文：杜蘅约席兮桂柏为宇，胡为乎终年而在兹

【淖】【茯】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
淖，来源于曾丰的《宋诗》《晨霜客路》，原文：踏开冻淖琼浆溜，摇动凝梢玉屑倾

【真】【洵】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
真，来源于方回的《宋诗》《次韵君泽夜坐示子姪三首 其二》，原文：□□儿曹供笔墨，为言不是写真真

【励】【靖】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
励，来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》，原文：铁柱励风威，锦轴含光辉

【驹】【挚】

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
驹，来源于王之望的《宋诗》《次制帅所和前韵》，原文：九霄变化冥鹏升，一纪光阴隙驹骛

【珺】【瑱】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

【沅】【晢】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
沅，来源于喻凫的《唐诗》《冬夜宿余正字静恭里闲居》，原文：微灯悬刻漏，旧梦返湘沅

【勋】【继】

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
勋继，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 英宗室用《治隆》。》，原文：维文维武，諟继虞勋

【天】【渲】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
天渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

【麟】【淙】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
麟，来源于俞德邻的《宋诗》《山阳客中杂言四首 其一》，原文：退无鹿门隠，进乏麟阁功

【砚】【嶂】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
砚，来源于寇准的《宋诗》《冬夜旅思》，原文：炉灰愁拥坐，砚水半成冰

【朔】【晔】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
朔，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故著作郎贬台州司户荥阳郑公虔》，原文：子云窥未徧，方朔谐太枉

【胧】【璋】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
胧，来源于张先的《宋词》《系裙腰》，原文：朦胧影、画勾阑

【欢】【曜】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
欢曜，来源于李峤的《唐诗》《太平公主山亭侍宴应制》，原文：遽惜欢娱歌吹晚，挥戈更却曜灵回

【隋】【景】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
隋景，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》，原文：[扬]子江头烟景迷，隋家宫树拂金堤

【景】【胥】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
景胥，来源于程公许的《宋诗》《山中醮后一日雨雪仍留山中雾雨溟濛混然如一气未分也》，原文：香雾回翔八景舆，帝觞邀我适华胥

【永】【仁】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
永仁，来源于项安世的《宋诗》《寄题吴氏社仓》，原文：永念君仁多善稼，肯因师死下乔林

【简】【堇】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
简，来源于王禹偁的《宋诗》《投柴殿院》，原文：豸冠危肃物，象简醉横床

【衍】【椎】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
衍椎，来源于方回的《宋诗》《追次仇仁近韵谩成三首 其三》，原文：谈锋椎衍奭，笔阵扫孙吴

【暄】【樟】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
暄，来源于刘学箕的《宋诗》《送庾姪亲迎延平李先生家》，原文：况当春晚气暄淑，著人欲醉甘醴如

【豫】【执】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
豫，来源于无名氏的《元曲》《双调・沽美酒过快活年》，原文：唤梢公解开缆绳，早行过豫章城

【域】【禄】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
域，来源于吴芾的《宋诗》《陪梁大谏察院同登蒋山》，原文：万松雪类长波挂，八水源从异域通

【纴】【冬】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
纴，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

【禹】【境】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
禹境，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 七》，原文：禹穴奇编缺，雷平异境残

【沉】【蕴】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
沉蕴，来源于释居简的《宋诗》《寄真尚书》，原文：应知雅量浑相似，默蕴沉机只等闲

【时】【淼】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
时淼，来源于邹浩的《宋诗》《次韵魏道辅教授折梅怀荆帅望之》，原文：殷勤犹是故时香，驿路一枝情淼淼

【逻】【运】

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
逻，来源于许浑的《唐诗》《岁暮自广江至新兴往复中题峡山寺四首 四》，原文：海虚争翡翠，溪逻鬬芙蓉

【勉】【慕】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
勉慕，来源于陆游的《宋诗》《仆顷在征西大幕登高望关辅乐之毎冀王师拓定得卜居焉暇日记此意以示子孙》，原文：子孙勉西迁，俗厚吾所慕

【琬】【肖】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
琬，来源于黄庭坚的《宋诗》《题虔州东禅圆照师新作御书阁》，原文：家风秀句刻琬琰，邀我落笔何能工

【页】【奘】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《题九州院双鹤》，原文：（同前第四册第二八○一页）

【湛】【临】

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
湛临，来源于陈叔达的《唐诗》《早春桂林殿应诏》，原文：轻舆临太液，湛露酌流霞

【君】【阜】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
君阜，来源于释德洪的《宋诗》《次韵敦素两翁轩见寄》，原文：天藏钟阜一区胜，乞与君侪为发挥

【徵】【瑧】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评

【勰】【灿】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【霄】【祁】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
霄，来源于杨亿的《宋诗》《表玄师归缙云有怀故雄阇黎成转韵六十四句》，原文：犀柄挂空壁，鴈塔千层霄

【峨】【继】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
峨，来源于贾岛的《唐诗》《送谭远上人》，原文：金光明本行，同侍出峨嵋

【涧】【昉】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
涧，来源于高斯得的《宋诗》《送刘养源游吴中》，原文：率然集吴地，求汲松涧泉

【沅】【烨】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
沅，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首 其四》，原文：安得沅湘客，相从赋远游

【凇】【袤】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

【诏】【玮】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
诏，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：丧祭，奉诏马牲

【鸿】【斯】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
鸿斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十四年奉上徽宗册宝三首 上徽号用《显安》。》，原文：鸿名克扬，茂实斯宾

【晏】【炀】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
晏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晏弱围棠，十一月丙辰，而灭之

【桢】【燃】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
桢，来源于贯休的《唐诗》《怀周朴张为》，原文：巴江思杜甫，漳水忆刘桢

【郁】【熠】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
郁，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一三》，原文：若降若接，郁郁纷纷

【沦】【谦】

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
沦，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 二》，原文：余智入九霄，守愚沦重泉

【骏】【阔】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
骏，来源于韩翃的《唐诗》《送郭赞府归淮南》，原文：骏马淮南客，归时引望新

【域】【政】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
域政，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制岁日二首 其一》，原文：圣政干行内，羣生寿域中

【品】【觅】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
品觅，来源于沈与求的《宋诗》《戏酬尝草茶》，原文：一旗但觉烹殊品，双凤何须觅瑞芽

【润】【南】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
润南，来源于王洋的《宋诗》《伯氏临江使君寄芗林次韵 其一》，原文：篇篇秀润东南竹，落落珠玑小大邹

【翎】【青】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
翎青，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 荅箭镞》，原文：插以青竹簳，羽之赤雁翎

【崧】【诺】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
崧，来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》，原文：自是君家，庆流泽远，降生申崧岳

【茯】【陟】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
茯，来源于方岳的《宋诗》《牛庵后古松五株》，原文：已有茯苓巢可俯，待烹石鼎疗诗癯

【什】【庄】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
什庄，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其六九》，原文：南泉不出方丈，为什么在庄吃油糍

【凌】【渌】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
凌渌，来源于张嵲的《宋诗》《入峡》，原文：上凌空崇外，下插渌浄底

【葭】【纬】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
葭纬，来源于林景熙的《宋诗》《答周以农》，原文：山空络纬悲秋雨，水落蒹葭足夜霜

【炔】【爀】

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【甯】【缈】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
甯，来源于元稹的《唐诗》《赠吴渠州从姨兄士则》，原文：甯氏舅甥俱寂寞，荀家兄弟半沦亡

【汶】【彬】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
汶，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 驯犀》，原文：渡江之橘踰汶貉，反时易性安能长

【麓】【飏】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
麓，来源于欧阳修的《宋诗》《初夏刘氏竹林小饮》，原文：川源湛新霁，林麓洗昏雾

【严】【苍】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
严苍，来源于胡寅的《宋诗》《和坚伯梅六题一孤芳二山间三雪中四水边五月下六雨后每题二绝禁犯本题及风花雪月天粉玉香山水字十二绝 其二》，原文：间错浮筠冷更严，长松低顾拂苍髯

【意】【鸥】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
意鸥，来源于李中的《唐诗》《思九江旧居三首 三》，原文：无机终日狎沙鸥，得意高吟景且幽

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