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周易-小孩-取名

赵熹作者：赵熹2022-11-29 21:26:48

周易，

周易-小孩-取名

【碧】【休】

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
碧休，来源于释正觉的《宋诗》《借功明位》，原文：苹末风休夜正央，水天虚碧共秋光

【润】【芹】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
润芹，来源于史达祖的《宋词》《双双燕》，原文：芹泥雨润

【梁】【姝】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
梁姝，来源于林景熙的《宋诗》《妾薄命六首 其一》，原文：盈盈梁家姝，奕奕晋朝使

【颍】【忱】

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
颍，来源于张谓的《唐诗》《读后汉逸人传二首 一》，原文：谁谓颍阳人，千秋如比肩

【汶】【瑄】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
汶，来源于陈东的《宋诗》《谢温州黄仲达送鄂州瓜虀》，原文：黄夫子从汶上来，三束瓜虀送风土

【斐】【晰】

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
斐晰，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：曙色未昭晰，露华遥斐舋

【彦】【矗】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
彦，来源于宋无的《宋诗》《送牟都事景阳赴浙东帅幕》，原文：训练群材进，钧陶众彦迁

【瑹】【纭】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于张孝祥的《宋诗》《再用韵 其一》，原文：毗耶丈室本无病，天女为散花纷纭

【桐】【珵】

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
桐，来源于无名氏的《宋诗》《石刻诗》，原文：井桐花落尽，一半在银牀

【奈】【荔】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
奈荔，来源于周紫芝的《宋诗》《季共见和前诗次韵为谢 其三》，原文：人把江瑶比荔枝，枇杷楟奈更何疑

【韪】【绍】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
韪，来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌（题拟）》，原文：时人韪之

【樱】【易】

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
樱易，来源于陈洎的《宋诗》《谢人惠三峰朱柿》，原文：圆堆玉盌樱难并，賸荐金樽酒易醒

【烨】【楹】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
烨，来源于程俱的《宋诗》《闻家山方丈兰畹滋荣喜而作诗》，原文：崇兰烨烨转光风，林下幽芳一信通

【郁】【憬】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
郁，来源于毛滂的《宋词》《浪淘沙》，原文：远山郁秀入双眉

【峪】【佶】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

【弈】【砺】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
弈，来源于苏过的《宋诗》《和王仲弓雪中怀友之什 其二》，原文：明窗坐弈棋，聊以寄怡悦

【樟】【蕋】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
樟，来源于严羽的《宋诗》《樟树镇醉后题》，原文：吾怜樟树好，取醉欲无还

【熙】【泉】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
熙泉，来源于陈文蔚的《宋诗》《诸君用东坡玉堂观郭熙画诗韵题江山王君平远楼黄子京携至求同作》，原文：无言细玩郭熙画，应思老去寻泉石

【燝】【磐】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【域】【序】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
域序，来源于佚名的《唐诗》《时人为玄奘法师兄弟语（题拟）》，原文：（见于志宁《〈大唐西域记〉序》引）

【匠】【什】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
匠，来源于苏籀的《宋诗》《示施又新同舍》，原文：山刹汲壶茶可点，匠人礲斲事方丛

【漫】【纫】

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
漫纫，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：纫针拈线漫纷纷

【桠】【琤】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

【胧】【渌】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
胧，来源于韩淲的《宋诗》《同郑一过方斋又往山堂初夜微风雨作步至城外》，原文：夜凉共踏朦胧月，赢取归桥满袖风

【荷】【傅】

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
荷傅，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：未应傅粉疑平叔，却笑荷花似六郎

【曜】【圣】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
曜圣，来源于司空图的《唐诗》《贺翰林侍郎二首 二》，原文：文星喜气连台曜，圣主方知四海安

【婷】【澧】

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
婷，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：娉婷似不任罗绮，顾听乐悬行复止

【箫】【固】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
箫固，来源于孔平仲的《宋诗》《自重》，原文：行谊金石固，笑语箫韵声

【诗】【芮】

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
诗芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：周芮良夫之诗曰

【乔】【昉】

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
乔，来源于张耒的《宋诗》《自黄州至巴河游灵巖寺观孙仲谋刑马坛相传权于此刑马祀江神遂提师伐寿春云》，原文：乔木隔尘埃，华堂敞深僻

【洌】【蔓】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
洌，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

【纤】【玉】

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
纤玉，来源于黄庭坚的《宋词》《定风波》，原文：冠帽斜敧辞醉去，邀定，玉人纤手自磨香

【丁】【迪】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
丁，来源于释文珦的《宋诗》《冯深居长余二十三岁赵东阁长余二十二岁周汶阳长余一十七岁皆折行辈与余交淳祐辛丑同访余于竺山有会宿诗距咸淳乙丑已二十五年矣痛先觉之凋零感吾生之既老因成十韵以寄死生之情》，原文：丁时身屡蹇，志道心不懈

【诏】【蔻】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
诏，来源于刘摰的《宋诗》《哀鲁国宣靖曾公三首 其一》，原文：易名宣合靖，千古诏幽明

【粤】【岳】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
粤岳，来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观（三言诗）（仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。）》，原文：神有岳，山有峤，粤庙（一作「天」）坛，稽（一作「极」）道妙

【德】【理】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
德理，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 五举酒用《瑞木》。》，原文：连理效祥，成文表德

【珏】【松】

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
珏，来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 二》，原文：（见康熙乙酉刊李嗣珏纂《罗浮山志》卷一

【诚】【茯】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
诚，来源于刘著的《宋诗》《次韵彦高占雪》，原文：穷髪多异宜，泥古诚亦拙

【宜】【泉】

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
宜泉，来源于郑谷的《唐诗》《重阳日访元秀上人》，原文：别画长怀吴寺壁，宜茶偏赏霅溪泉

【维】【萱】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
维萱，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士红丝桃》，原文：江南萱草易滋殖，维扬芍药初种成

【崇】【品】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
崇品，来源于白居易的《唐诗》《再授宾客分司》，原文：优稳四皓官，清崇三品列

【胧】【冶】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
胧，来源于陈普的《宋诗》《次答熊去非七夕遇雨见候 其五》，原文：空言未深切，聊可烛朦胧

【决】【秋】

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
决秋，来源于苏辙的《宋诗》《送鲁有开中大知洺州次子瞻韵》，原文：秋潦决河防，遗黎化惊魂

【筝】【沁】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
筝，来源于姜夔的《宋词》《解连环》，原文：为大乔、能拨春风，小乔妙移筝，雁啼秋水

【珵】【汝】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【旭】【谧】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
旭，来源于白居易的《唐诗》《二年三月五日斋毕开素当食偶吟赠妻弘农郡君》，原文：初旭泛帘幕，微风拂衣裳

【祁】【皋】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
祁，来源于岳珂的《宋诗》《杜正献与欧公书简帖赞》，原文：厚德如祁公，黄钟大镛，和乐且雍

【屿】【苏】

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
屿，来源于张方平的《宋诗》《临淄同刘仲方作》，原文：四岳子孙终海屿，诸田意气尽尸乡

【梦】【缈】

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
梦缈，来源于陈允平的《宋词》《齐天乐》，原文：芝山苍翠缥缈，黯然仙梦杳，吟思飞去

【备】【箬】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
备，来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 二》，原文：谁能思此计，空备满牀书

【钏】【云】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
钏云，来源于周密的《宋词》《天香》，原文：麝月双心，凤云百和，宝钏佩环争巧

【净】【莲】

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
净莲，来源于无名氏的《唐诗》《太上智慧佪玄经颂一章》，原文：感遇灵真会，净慧经莲华

【殷】【庚】

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
殷庚，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」成王既黜殷命，杀武庚，命微子启代殷后，作《微子之命》

【矜】【阜】

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
矜，来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》，原文：胁从在所矜，渠魁固无几

【匠】【蔚】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
匠，来源于胡寅的《宋诗》《挽陈几叟》，原文：妙质曾挥匠石斤，久于其道更超群

【禺】【砺】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
禺，来源于林昉的《宋诗》《送秀才归南海》，原文：归路番禺远，蛮乡岛屿经

【恣】【瑱】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
恣，来源于周紫芝的《宋诗》《饮酒三首 其一》，原文：兵戈纒九州，猜忌恣暴虐

【择】【圣】

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
择圣，来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》，原文：别离之歌歌声希，儿女子态不愿为，圣皇择守先南陲

【竺】【莹】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
竺，来源于刘筠的《宋诗》《译经光梵大师》，原文：竺干方演教，金粟岂忘言

【晠】【乘】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘，来源于邵雍的《宋诗》《贵贱吟》，原文：贵为万乘，亦莫之矜

【莱】【婧】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
莱，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其八》，原文：纹波翻太液，缟练遶蓬莱

【燝】【阮】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【童】【爕】

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
童，来源于贯休的《唐诗》《水壶子》，原文：一从亲几案，常恐近儿童

【滢】【初】

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

【晣】【蘅】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

【宏】【蓁】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
宏，来源于释居简的《宋诗》《慈感圭老请赞无量寿像》，原文：和者如云，调高倡宏

【晠】【望】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・双调/新水令》，原文：怎承望有今日

【袤】【渤】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
袤，来源于宋庠的《宋诗》《啸台》，原文：孤壁横天畿，岿然袤寻丈

【淙】【陟】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
淙，来源于卫宗武的《宋诗》《山行乡友遗五言》，原文：吟思方渊渟，风挠鸣淙淙

【玟】【霏】

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

【斓】【莱】

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
斓莱，来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：斓斑曾著莱衣舞

【珐】【临】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
临，来源于舒亶的《宋词》《蝶恋花》，原文：仿佛临风妆半面

【钟】【泯】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
钟泯，来源于刘才邵的《宋诗》《和彭伯庄韵奉酬彭公达》，原文：风流文采终不泯，还复钟此千人英

【阑】【札】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
阑，来源于京镗的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：酡颜遍倚阑干曲

【闲】【娴】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
闲，来源于柳永的《宋词》《隔帘听》，原文：琵琶闲抱

【皖】【些】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《送周守二首 其一》，原文：少公迩日与几政，仲氏力请得皖灊

【泱】【淳】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
泱，来源于刘攽的《宋诗》《王四十处见舅氏所录外祖与日本国僧诗并此僧诗书作五言》，原文：沧波浩无涯，泱漭际朝日

【尧】【逸】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
尧逸，来源于丘葵的《宋诗》《呈古直》，原文：人知叔向古遗直，谁识尧夫今逸民

【境】【旨】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
境旨，来源于杨衡的《唐诗》《登紫霄峰赠黄仙师》，原文：兹焉悟佳旨，尘境亦幽通

【存】【甯】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
存，来源于杜甫的《唐诗》《九日五首 四》，原文：他时一笑后，今日几人存

【颐】【璨】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
颐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：百年曰期，颐

【曦】【谧】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
曦，来源于夏元鼎的《宋词》《沁园春》，原文：见曦魂蟾魄，升沈昼夜，光含万象，机应丹台

【彦】【盛】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
彦盛，来源于真德秀的《宋诗》《泉州贡院举梁八咏 其三》，原文：况是此邦饶俊彦，何愁盛事不重重

【栾】【栾】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾栾，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿竹间桃花盛开》，原文：却怪靓粧情脉脉，不嫌青玉瘦栾栾

【缪】【粤】

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
缪，来源于陈傅良的《宋诗》《和徐叔子用林宗易韵见示》，原文：方信深交相恋缪，却因衰退更踌躇

【时】【仲】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
时仲，来源于李廌的《宋诗》《和钱之道》，原文：仲尼圣之时，岂蔽不恭隘

【澜】【澜】

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜澜，来源于元稹的《唐诗》《听庾及之弹乌夜啼引》，原文：今君为我千万弹，乌啼啄啄泪澜澜

【澈】【娅】

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
澈，来源于钱选的《宋诗》《题秋江待渡图》，原文：山色空濛翠欲流，长江清澈一天秋

【蓬】【笈】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
蓬笈，来源于刘望的《唐诗》《献江西钟令公》，原文：负笈蓬飞别楚丘，旌旄影里谒文侯

【烽】【礴】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
烽，来源于薛季宣的《宋诗》《诚台春色》，原文：清淮咫尺，狼烽夕烟

【庄】【鸢】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
庄鸢，来源于林逋的《宋诗》《湖山小隠 其一》，原文：庄生已愤鸱鸢赫，杨子休讥蝘蜓嘲

【醇】【童】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
醇，来源于罗大经的《宋诗》《酒有和劲》，原文：小槽真珠太森严，兵厨玉友专甘醇

【思】【献】

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
思献，来源于欧阳澈的《宋诗》《明堂赦降改名者例许入学世弼和前韵贺余次韵答之 其一》，原文：蹑云思献安邦策，钓月慵寻泛宅舟

【鹄】【燮】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
鹄，来源于陈造的《宋诗》《次王尚书韵呈石湖》，原文：曹刘骥騄骋，沈鲍鸿鹄举

【研】【绎】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
研，来源于赵鼎臣的《宋诗》《东坡兄弟应制举日各携砚一入对廷中而黄门之砚为其甥文骥所宝好事者往往有诗文以请余故亦同赋》，原文：试想研磨虽有处，欲寻斧凿见无痕

【旖】【奎】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
旖，来源于释思岳的《宋诗》《颂古九首 其五》，原文：明明搅动一缸屎，却把麝香烧旖旎

【鸥】【珈】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
鸥，来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》，原文：浮沈戏鸥鹭，荡漾开萍苹

【郝】【晖】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
郝，来源于魏野的《宋诗》《和三门窦寺丞见寄》，原文：风情不独少人同，满腹书宁愧郝隆

【敏】【瑷】

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
敏，来源于洪朋的《宋诗》《寄题阳居士高节轩》，原文：敏树印此心，柯叶傲风雨

【仑】【珊】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
仑珊，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一六》，原文：一脉之分派发昆仑之源，百川之吞潮落珊瑚之根

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