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缺金-五行-男孩-起名

梁术仟作者:梁术仟2022-11-30 15:28:41

五行-缺金-男孩,

缺金-五行-男孩-起名

【辑】【肖】

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
辑,来源于罗公远的《唐诗》《白金小还丹歌 十一》,原文:(见《正统道藏》本元阳子辑《还丹歌诀》卷上

【朝】【楚】

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
朝楚,来源于李建勋的《唐诗》《和致仕沈郎中》,原文:城中隔日趋朝嬾,楚外千峯入梦频

【瑞】【皎】

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
瑞皎,来源于陈汝锡的《宋诗》《寿时相》,原文:五百年间瑞气钟,堂堂皎月众星中

【儒】【坤】

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
儒坤,来源于熊禾的《宋诗》《勉无咎 其二》,原文:唤作三才祇此躯,干坤一日可无儒

【绚】【中】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
绚中,来源于文天祥的《宋诗》《歌风台》,原文:锦衣绚行昼,丈夫何浅中

【逸】【辑】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
逸辑,来源于张后胤的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》,原文:张步云《唐代逸诗辑存》收入

【翼】【亘】

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
翼,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:作翼轸中间一福星

【淙】【辑】

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
淙,来源于赵抃的《宋诗》《留题修觉山》,原文:江喜淙淙听,云疑步步生

【绪】【钟】

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
绪钟,来源于袁吉的《唐诗》《宿赤松会仙阁诗》,原文:(均见光绪廿年刊邓钟玉撰《金华县志》卷二,次诗又见同书卷五

【瑜】【追】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
瑜追,来源于刘克庄的《宋诗》《奉酬吴洪二公三和之什 其二》,原文:衰容懒镊白髭须,新咏难追纪少瑜

【良】【庚】

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
良庚,来源于贺铸的《宋诗》《题天清寺安上人北轩》,原文:良游怅迟后,回谢三庚酷

【靖】【烨】

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
靖,来源于马致远的《元曲》《尾・渔村偏喜多鹅鸭,柴门一任绝车马。竹引山泉,鼎试雷芽。但得孤山》,原文:寻梅处,苫间草夏,有林和靖是邻家,喝口水西湖上快活煞

【川】【玢】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
川,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占地第十五(二十一首) 三》,原文:地名好,川破不堪安

【尚】【辰】

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
尚辰,来源于陆文圭的《宋诗》《京口访郭义山出示陆丞相遗墨》,原文:宝祐丙辰榜,季世尚词章

【翡】【崇】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
chóng高明宏大。
国学点评
翡,来源于陈著的《宋诗》《出门偶成》,原文:一声樵唱山前路,却又飞归翡翠西

【承】【季】

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
承季,来源于魏了翁的《宋诗》《杨修撰挽诗 其二》,原文:不得裴中立,谁承田季安

【玄】【存】

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
玄存,来源于陆游的《宋诗》《寄方瞳胡先生》,原文:安枕存玄牝,斋居养绛陵

【峨】【旌】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
峨旌,来源于辛弃疾的《宋诗》《赠申孝子世宁》,原文:何时上书达天听,诏加旌赏高嵯峨

【萱】【仞】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
萱,来源于韩维的《宋诗》《积雨成雪呈子华》,原文:兴来一笑非缘酒,道本无忧岂在萱

【钧】【重】

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
钧重,来源于强至的《宋诗》《和楼志国范君武读胡尉临安所获颜鲁公书断碑》,原文:虽云笔力夺元化,济以忠谊重万钧

【锋】【情】

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
锋情,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其八》,原文:一柄无情雪刃刀,当锋谁敢犯秋毫

【逊】【鸿】

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
逊,来源于彭龟年的《宋诗》《挽余丞相四首 其二》,原文:揖逊承三节,安危系一辞

【昀】【戈】

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈,来源于郑思肖的《宋诗》《励志二首 其二》,原文:谁谓遭大变,干戈血模糊

【州】【零】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
州零,来源于宋庠的《宋诗》《读书多所废忘》,原文:苍茫万机论,零落九州箴

【胥】【洲】

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
胥,来源于沈佺期的《唐诗》《晦日浐水应制》,原文:星移天上入,歌舞向储胥

【珧】【青】

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
珧,来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》,原文:若将形色定品格,何得江珧比荔枝

【舜】【憧】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
舜,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:用心传舜子,述事广文声

【宗】【靖】

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
宗靖,来源于张元干的《宋诗》《感事四首丙午冬淮上作 其四》,原文:不堪宗社辱,一战靖边尘

【郝】【涧】

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
郝,来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》,原文:郝源北苑大云际,尽入吉山茶椀中

【史】【棣】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
史棣,来源于王严光的《唐诗》《》,原文:安史乱后任棣州司户

【绚】【诀】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
绚,来源于郭祥正的《宋诗》《后云居行寄和禅师》,原文:层楼复阁,触峙绚烂

【箫】【仟】

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
箫,来源于韩维的《宋诗》《宋元献公挽辞三首 其二》,原文:冠剑平生象,箫笳一品仪

【绡】【由】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
绡,来源于方岳的《宋词》《江神子・江城子》,原文:窗绡深隐护芳尘

【辕】【徽】

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
辕徽,来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观(三言诗)(仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。)》,原文:昔王人,往昭告,始轩辕,末徽庙

【宣】【乔】

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
宣,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・雁儿落》,原文:(唱)这的是暗宣赐明宣赐

【媵】【齐】

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
媵齐,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:盖胁于齐媵女之先至者也

【瑜】【专】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
瑜,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:』川泽纳污,山薮藏疾,瑾瑜匿瑕,国君含垢,天之道也,君其待之

【诺】【崇】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
chóng高明宏大。
国学点评
诺,来源于释怀深的《宋诗》《广瑞巖和尚呼主人公诺 其二》,原文:主人公诺听我道,贪名逐利何时了

【彰】【矗】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
彰,来源于释咸杰的《宋诗》《送会侍者开应庵塔铭》,原文:欲彰从前家丑,何妨刻石流通

【祯】【资】

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
祯,来源于姚合的《唐诗》《赠张籍太祝》,原文:李白应先拜,刘祯必自疑

【专】【翰】

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
专翰,来源于黄庭坚的《宋诗》《铜官僧舍得尚书郎赵宗闵墨竹一枝笔势妙天下为作小诗二首 其一》,原文:满世□□专翰墨,谁为真赏拂蛛丝

【璋】【孜】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
璋,来源于刘子澄的《宋诗》《蒙泉行呈张敬父》,原文:曹瞒疾驰玄德惧,潘璋设伏云长怒

【舜】【朔】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
舜朔,来源于饶节的《宋诗》《送彭渊才如北都》,原文:胸中几年读,正朔谨尧舜

【邵】【榷】

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
邵,来源于释德洪的《宋诗》《次韵公弱寄胡强仲》,原文:邵阳雨中别,涕泪落无从

【诚】【琝】

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
诚,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 登歌酌鬯》,原文:礼因诚致,备絜玄酒

【羡】【彻】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
羡彻,来源于李正民的《宋诗》《送闻人伯封》,原文:羡君眸子明,洞彻无纤翳

【鑫】【术】

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术,来源于释德洪的《宋诗》《清臣先臣过余于龙安山出羣公诗为示依天觉韵》,原文:验君平生术,月脇窥秋毫

【阑】【琮】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
阑,来源于寇准的《宋词》《踏莎行》,原文:春色将阑,莺声渐老

【绍】【峪】

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
绍,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》,原文:’‘有攸不惟臣,东征 ,绥厥士女,匪厥玄黄,绍我周王见休,惟臣 附于大邑周

【新】【原】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
新原,来源于韦骧的《宋诗》《和刘守正月十日新茶》,原文:乳雾浮浮啜新茗,祇疑春自壑原来

【誉】【铮】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
誉铮,来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 送成彦尉邵武三首 其三》,原文:望公声誉腾九天,不惟去作铮铮铁

【翼】【耘】

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
翼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 迎神用《歆安》。 其三》,原文:〔太簇征二奏〕雍雍在宫,翼翼在庭

【昂】【佐】

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
昂,来源于释道潜的《宋诗》《次韵才仲试院梦中书事见寄 其三》,原文:怪兽胡为出巨津,昂然激水忽翻身

【馠】【峻】

拼音五行释意
hān芳香。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
峻,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和欧阳永叔黄河八韵》,原文:峻门波作箭,古郡铁为牛

【俞】【炔】

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
俞,来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》,原文:(见《文物参攷资料》一九五七年第三期俞同奎作《安济桥补充文献》所附诗刻拓片

【川】【驹】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
川驹,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵李汉老诗》,原文:蒙庄叹隙驹,孔圣悲逝川

【绡】【京】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
绡,来源于朱熹的《宋诗》《春雪用韩昌黎韵同彭应之作》,原文:神女羞捐佩,鲛人敢献绡

【奂】【斯】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
奂,来源于岳珂的《宋诗》《米元章赏心诗帖赞》,原文:予之持节登览非一旦,而得此诗八年之泮奂

【简】【瑜】

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
简,来源于朱熹的《宋诗》《社后一日作》,原文:尚论千载前,简编有遗芳

【樨】【乘】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
樨,来源于张镃的《宋诗》《客有折秋香来桂隠者喜成七言呈以道》,原文:半纪移居野水旁,年年尝为木樨忙

【昼】【仲】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
昼仲,来源于赵蕃的《宋诗》《寄周愚卿昆仲》,原文:别来忽忽春逾仲,望极悠悠昼莫常

【徽】【杨】

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
徽杨,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」乃徇曰:「杨徽者,公徒也

【巡】【焱】

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
巡,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:小有述职,大有巡功

【漳】【裕】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
漳,来源于陈与义的《宋诗》《赠漳州守綦叔厚》,原文:过尽蛮荒兴复新,漳州画戟拥诗人

【瑜】【喻】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
瑜,来源于李曾伯的《宋诗》《赠黄虚舟》,原文:与今坐上嘲子瑜,争似舟中怀李白

【青】【奂】

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
青奂,来源于姜特立的《宋诗》《居室》,原文:居室要须存野意,不求轮奂炳丹青

【暄】【晣】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
暄,来源于宋祁的《宋诗》《存目 其一》,原文:)其二:旰仄身无惮,寒暄疾有加

【琛】【胧】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
琛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 南海位酌献用《贵安》。》,原文:风樯迅疾,琛舶来还

【绪】【槐】

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
绪槐,来源于朱松的《宋诗》《送黄彦武西上》,原文:芦叶风光倾上国,槐花心绪记当年

【宣】【恽】

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
宣恽,来源于白居易的《唐诗》《送刘郎中赴任苏州》,原文:宣城独咏窗中岫,柳恽单题汀上苹

【媵】【僖】

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:媵爵者立于洗南,西面北上,序进,盥洗角觯

【恢】【承】

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
恢,来源于释印肃的《宋诗》《摩尼歌》,原文:天网恢,非结解,遍布弥漫这三昧

【逊】【札】

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
逊,来源于张耒的《宋诗》《次韵答天启》,原文:周瑜陆逊久寂寞,千年北客嘲吴语

【励】【庚】

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
励,来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》,原文:铁柱励风威,锦轴含光辉

【滇】【镌】

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
滇,来源于区仕衡的《宋诗》《书事》,原文:胡尘不谓飞滇海,鬼火何因暗鄂州

【征】【甯】

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
征,来源于王千秋的《宋词》《忆秦娥》,原文:征帆暂落知何所

【铮】【益】

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
铮,来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》,原文:中朝更几局,鸣世独铮铮

【序】【麒】

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
序,来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》,原文:』」子曰:「事君难进而易退,则位有序

【仟】【普】

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

【韧】【召】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

【傅】【仁】

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
傅仁,来源于陈造的《宋诗》《赠黄国器二首 其二》,原文:白傅已甘多病过,安仁况复悼亡余

【初】【绪】

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
初绪,来源于杜安世的《宋词》《少年游》,原文:画堂无绪,初燃绛蜡,罗帐掩馀薰

【芨】【钧】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

【笃】【瑞】

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
笃,来源于牟巘的《宋诗》《戚子云袖诗见过且笃叙先祭酒与先人同朝之雅意甚古用韵为谢》,原文:子云笃世谊,朅来自槜李

【竣】【崇】

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
chóng高明宏大。
国学点评
竣崇,来源于范成大的《宋诗》《重游南岳》,原文:崇禋竣事晓坛空,跻攀小试青鞋底

【涧】【旌】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
涧旌,来源于金履详的《宋诗》《挽刘南坡》,原文:典刑今与丹旌去,空些哀词咽涧泉

【择】【纾】

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
择,来源于陆文圭的《宋诗》《李杜》,原文:择祸莫若轻,老遁林谷中

【梧】【逊】

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
梧,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其六八》,原文:踏折梧桐枝,飞去天崖畔

【陟】【湛】

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
陟,来源于郭祥正的《宋诗》《黄山二首 其二》,原文:秋晚陟浮丘,西临古渡头

【烽】【俞】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
烽,来源于钱起的《唐诗》《广德初銮驾出关后登高愁望二首 一》,原文:黄云压城阙,斜照移烽垒

【绚】【珲】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
绚,来源于苏轼的《宋诗》《自浄土寺步至功臣寺》,原文:冈峦蔚回合,金碧烂明绚

【淮】【佐】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
淮佐,来源于陈造的《宋诗》《题陈守宰仁和无倦堂二首 其二》,原文:尔来佐淮郡,喜诧有脚春

【岱】【翼】

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
岱翼,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答永兴安抚文公》,原文:即日太平归辅翼,侍祠重陟岱宗坛

【烊】【齐】

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

【昃】【磐】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
昃,来源于王安石的《宋诗》《垂虹亭》,原文:晨兴坐其上,傲兀至中昃

【孜】【桢】

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
孜,来源于韩琦的《宋诗》《来鳦》,原文:孜孜不忍去,欲动主人义

【容】【史】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
容史,来源于韦骧的《宋诗》《舍绮霞阁五首呈石丈职方 水中亭》,原文:佳趣不容为独揽,史君横彴在亭南

【鑫】【汶】

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》,原文:八年春,晋侯使韩穿来言汶阳之田,归之于齐

【朔】【锐】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
朔锐,来源于刘才邵的《宋诗》《塞下曲二首 其一》,原文:天家下诏发精锐,健马腾骧冲朔风

【仟】【弈】

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

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