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古风-男孩-取名

程尤季作者：程尤季2022-12-01 02:34:37

男孩-古风，

古风-男孩-取名

【央】【桑】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
央桑，来源于史浩的《宋诗》《次韵昙师以某焚三代赠黄所示长句》，原文：问予何事出柴桑，为指白云山中央

【韫】【崧】

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
韫，来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》，原文：乃知韫玉山有辉，更觉看山公不负

【泓】【年】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
泓年，来源于夏竦的《宋诗》《马跑泉》，原文：天骥何年往，龙泓此地存

【铮】【霈】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
铮，来源于姚勉的《宋诗》《观风马》，原文：秋风一吹阵脚动，跳梁舂击声鏦铮

【熠】【榆】

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《中庭纳凉二首 其二》，原文：熠熠露萤黏径草，冬冬漏鼓下谯楼

【廷】【逸】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
廷逸，来源于戴复古的《宋诗》《曾云巢年八十聪明不衰小楷写六经家有小楼日登览不倦诸监司尝荐遗逸》，原文：尝闻荐遗逸，何以报朝廷

【自】【茗】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
自茗，来源于王炎的《宋诗》《次韵答简簿》，原文：负郭有人如石笋，雪里哦诗自烹茗

【陵】【庆】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
陵庆，来源于仲殊的《宋词》《念奴娇》，原文：延陵福绪，蔼遗芳馀庆，直至如今

【庭】【巡】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
庭巡，来源于刘敞的《宋诗》《张乐洞庭》，原文：闻昔轩辕帝，时巡临洞庭

【郇】【珈】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
郇，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：当时郇国公，致身为阿衡

【辽】【嵇】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
辽，来源于释印肃的《宋诗》《李总干遗诗十四句师于一句之下加颂七句 其七》，原文：鼻孔廓辽天，我道无门户

【里】【憬】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
里，来源于释真慈的《宋诗》《颂尘尘三昧》，原文：钵里饭，桶里水，别宝昆仑坐潭底

【楹】【佶】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
楹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 送神用《歆安》。》，原文：备成熙事，虚徐翠楹

【篁】【戈】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
篁，来源于宋庠的《宋诗》《因游东园奉寄交代张龙图》，原文：修篁绿水已成阴，秀柏凌霜尽直寻

【颐】【浩】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
颐浩，来源于程俱的《宋诗》《次韵赵叔问对雪共酌有怀江仲嘉之作》，原文：遥想支颐对秦望，朝来清思浩无边

【翩】【惟】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
翩惟，来源于苏轼的《宋诗》《送刘道原归觐南康》，原文：交朋翩翩去略尽，惟吾与子犹徬徨

【振】【裕】

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
振裕，来源于陈深的《宋诗》《寿元俞治中》，原文：世德裕后远，盛年振清声

【践】【泉】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
践泉，来源于孟郊的《唐诗》《赠文应上人》，原文：不践有命草，但饮无声泉

【冬】【鼎】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
冬鼎，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：冬至一阳初动，鼎炉光满帘帏

【烁】【圣】

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
烁，来源于释居简的《宋诗》《淡墨水仙栀子 其一》，原文：烁石流金记曝根，古壶疏插煮泉温

【郇】【椎】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

【庭】【潮】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
庭潮，来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其八》，原文：雨晴庭户生秋意，潮落溪桥见水痕

【燏】【僖】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【理】【奘】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
理，来源于郑刚中的《宋诗》《学山野烧异常登髙望泮宫如在火池中间泮师率诸生救之下至虀浆饮食悉以投火久而扑灭护持一学固有功然不豫除草莽绝火路亦其过也戏为赋之》，原文：徙薪与去草，此理同一辙

【同】【诀】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
同诀，来源于叶适的《宋诗》《蔡良甫观颐堂》，原文：为问灵龟千岁诀，此中风味许谁同

【识】【齐】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
识齐，来源于邓林的《宋诗》《绿珠词》，原文：到头不负齐奴约，犹胜识字空投阁

【情】【菀】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
情菀，来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

【徽】【檀】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
徽，来源于周邦彦的《宋词》《扫地花・扫地游》，原文：恨入金徽，见说文君更苦

【泯】【嵇】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
泯，来源于朱熹的《宋诗》《金榜山》，原文：应喜斯文今不泯，紫阳秉笔纪前功

【宏】【舟】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
宏舟，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・中吕/粉蝶儿》，原文：皓月澄澄，快袁宏泛舟乘兴，便宫鸦啼尽残更

【慕】【恣】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
慕，来源于李白的《唐诗》《秋夜独坐怀故山》，原文：小隐慕安石，远游学屈平

【望】【韦】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
望韦，来源于范浚的《宋诗》《龙游王丞相过寓居 其一》，原文：邑丞族望迈平韦，谦槩能过白板扉

【缃】【涛】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
缃，来源于李彭的《宋诗》《别何肃之》，原文：笔头梦缃桃，秀句出黄绢

【辑】【曙】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
辑，来源于王觌的《宋诗》《送中济侍郎帅庆分韵得十字》，原文：圣时务怀柔，阃寄贵安辑

【昙】【莱】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
昙，来源于林希逸的《宋诗》《朔斋惠龙焙新茗用铁壁堂韵赋谢一首》，原文：天公时放火前芽，胜似优昙一度花

【容】【靖】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
容靖，来源于张咏的《宋诗》《登崇阳县北峰亭》，原文：若为陶靖节，容易赋归休

【励】【嘉】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
励，来源于虞俦的《宋诗》《清平阁》，原文：律身端合励冰清，莅政尤须称物平

【鼎】【峪】

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
鼎，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：龙麝焚金鼎，花萼插银瓶

【椰】【琮】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
椰，来源于柳珪的《唐诗》《送莫仲节状元归省》，原文：椰子味从今日近，鹧鸪声向旧山闻

【恽】【葭】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
恽，来源于王安石的《宋诗》《送王介学士知湖州》，原文：吴兴太守美如何，柳恽诗才未足多

【勋】【瀚】

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
勋，来源于郭印的《宋诗》《和元汝功元日感怀》，原文：廓廓大丈夫，功勋千载奇

【莱】【籍】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
莱籍，来源于中宗皇帝的《唐诗》《十月诞辰内殿宴羣臣效柏梁体联句》，原文：运筹帷幄荷时来，职掌图籍滥蓬莱

【严】【磐】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
严，来源于郑思肖的《宋诗》《独钓》，原文：不为周吕望，愿似汉严光

【亘】【意】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
亘意，来源于史浩的《宋诗》《听阮》，原文：是间真意亘千古，千古仲容名不灭

【洌】【骋】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
洌，来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》，原文：羣石崭崭争皎洁，门外堂间两清洌

【缨】【旨】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
缨，来源于李新的《宋诗》《和李卿新轩》，原文：欲留妨召节，趣起料繁缨

【霁】【恺】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
霁，来源于司马光的《宋诗》《和君贶暮秋四日登石家寺阁晓泛洛舟 登阁》，原文：嬉游乘晓霁，登览犯秋寒

【漪】【曦】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
漪，来源于韩淲的《宋诗》《晚步》，原文：万木山彩翠，一水涧沦漪

【玮】【斌】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

【茯】【隋】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
茯，来源于陈亮的《宋词》《水龙吟》，原文：纵茯苓下结，茑萝高际，怎堪攀附

【淼】【晏】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
淼，来源于李端的《唐诗》《送归中丞使新罗》，原文：浩淼风来远，虚冥鸟去迟

【析】【蘅】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
析，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：东方之馔：四豆，脾析，蜱醢，葵菹，蠃醢

【沛】【珺】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
沛，来源于无名氏的《唐诗》《秦家行》，原文：劒上忠臣血未干，沛公已向函关入

【策】【葭】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
策，来源于陈渊的《宋诗》《邓元孚待制挽词四首 其二》，原文：身去朝廷远，名垂简策尊

【凝】【朗】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
凝朗，来源于朱熹的《宋诗》《秀野以喜无多屋宇幸不碍云山为韵赋诗熹伏读佳作率尔攀和韵剧思悭无复律吕笑览之余赐以斤斧幸甚 其六》，原文：散发心朗寥，凝神味渊永

【晃】【文】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
晃文，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・呆骨朵》，原文：似这般花月神仙，晃动了文章巨公

【宸】【箪】

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
宸，来源于程俱的《宋诗》《山谷寺》，原文：异气生杰阁，宸奎动天枢

【炘】【洌】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

【昂】【励】

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
昂励，来源于许及之的《宋诗》《次韵题吴无过所藏张无垢难老堂诗轴》，原文：先生一奖励，吴氏增激昂

【纫】【识】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
纫识，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其四》，原文：莫悲举世无相识，佩蕙纫兰有屈原

【意】【廷】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
意廷，来源于黄公度的《宋诗》《闲居》，原文：平生忧国意，客至问朝廷

【棕】【松】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
棕松，来源于王元的《宋诗》《题邓真人遗址》，原文：松梢风触霓旌动，棕叶霜沾鹤翅垂

【易】【衡】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
易衡，来源于李吕的《宋诗》《勉诸子》，原文：贫贱势易陵，动息要衡虑

【熙】【逊】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
熙，来源于方回的《宋诗》《别秀亭五首 其四》，原文：戍角征鼙曾汹汹，樵歌牧笛尚熙熙

【迪】【怀】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
迪，来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》，原文：震澹存诚，庶几迪尝

【戚】【媵】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
戚，来源于褚亮的《唐诗》《祭方丘乐章 舒和》，原文：玉币牲牷分荐享，羽旄干戚遰成容

【暖】【澄】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
暖澄，来源于周邦彦的《宋词》《看花回》，原文：蕙风初散轻暖，霁景微澄洁

【惟】【冕】

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
惟冕，来源于强至的《宋诗》《贺陈右司生辰》，原文：惟昔轩冕徒，尤喜山林迹

【夕】【涌】

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
夕涌，来源于米芾的《宋诗》《元祐辛未上元后一日同周文之刘瑞迈章纵矩游浮玉》，原文：昨夕浄名天，结客涌不留

【闰】【忻】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
闰，来源于向子湮的《宋词》《水调歌头》，原文：我生六十四，四度闰中秋

【备】【肖】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
备肖，来源于刘敞的《宋诗》《形盐象虎》，原文：备物崇宾飨，斯盐肖虎形

【里】【鸥】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
里鸥，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠韦左丞二十二韵》，原文：白鸥没浩荡，万里谁能驯

【祈】【旖】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
祈，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：王其德之用，祈天永命

【渊】【澧】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
渊，来源于包恢的《宋诗》《李养源自号蒙泉求诗于东平包某作此以赠之》，原文：溥博渊泉，浩浩渊渊

【鸯】【维】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
鸯，来源于曹勋的《宋诗》《寄张达道》，原文：关键真符付自尔，鸳鸯琼壶每倾倒

【茂】【慷】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
茂慷，来源于刘宰的《宋诗》《寄同年朱景渊通判八首 其五》，原文：茂苑子周子，慷慨忧时危

【媖】【苓】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【赫】【旨】

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
赫，来源于洪刍的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：典谟垂不尽，赫赫照丹青

【觉】【绪】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
觉绪，来源于刘兼的《宋诗》《梦归故园二首 其一》，原文：觉来依旧三更月，离绪乡心起万端

【淮】【言】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
淮言，来源于楼钥的《宋诗》《徐少卿挽词 其一》，原文：圣主一言寤，长淮千耦耕

【謇】【茯】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
謇，来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》，原文：幻尘缘兮謇中忧，时既晏兮不可留

【诀】【媵】

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
诀，来源于王铚的《宋诗》《舟中夜雪读正卿教授近诗辄赋鄙句并以为别》，原文：如逢勾漏令，未得丹砂诀

【逸】【献】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
逸献，来源于洪适的《宋词》《满江红》，原文：上殿风霜生颊齿，元龟献替图无逸

【戍】【璋】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
戍，来源于戴叔伦的《唐诗》《和河南罗主簿送校书兄归江南》，原文：古戍阴传火，寒芜晓带霜

【辕】【尹】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
辕尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」令尹南辕反旆，伍参言于王曰：「晋之从政者新，未能行令

【缨】【昼】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
缨昼，来源于张耒的《宋诗》《出伏调潘十》，原文：蓬头卧永昼，起冠汗沾缨

【皎】【隆】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
皎，来源于释居简的《宋诗》《书行在化主圆上人簿面》，原文：象骨峰头蟾皎皎，凤凰池上影团团

【子】【泽】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
子泽，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：郑子罕赂以襄钟，子然盟于修泽，子驷为质

【奥】【轩】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
奥轩，来源于宋庠的《宋诗》《京师故僚以余退居近畿数赐存问因叙怀自感》，原文：野鹤据轩真冒禄，跛䍧生奥苦为灾

【晠】【缤】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于刘敞的《宋诗》《秋雪》，原文：缤纷舞鸿鹄，细碎翻蠛蠓

【鸢】【溯】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
鸢溯，来源于贺铸的《宋诗》《喜雨》，原文：沙燕逐风鸢，翻飞溯来雨

【婳】【飔】

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【桢】【滔】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
桢，来源于李端的《唐诗》《卧病寄苗员外》，原文：因恨刘桢病，空园卧见秋

【觉】【晏】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
觉晏，来源于李若川的《宋诗》《独酌》，原文：不觉日已晏，四面山沈沈

【霈】【峥】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
霈，来源于宋庠的《宋诗》《皇子庆诞奏御》，原文：京甸欢余霈，宸帷溢庆觞

【波】【和】

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
波和，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其八八》，原文：疏疏枝上发阳和，月冷高台影在波

【隋】【尉】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
隋，来源于刘禹锡的《唐诗》《和浙西李大夫晚下北固山喜径松成阴怅然怀古偶题临江亭幷浙东元相公所和依本韵》，原文：烟散隋宫出，涛来海门吼

【箪】【缎】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
箪，来源于方岳的《宋诗》《知瑞州罗大夫挽诗》，原文：笔橐名臣后，箪瓢素士先

【瞳】【舟】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
瞳，来源于岳珂的《宋诗》《新刊予西陲奏藁成》，原文：掩卷勿惊臣议戆，舜瞳应顾殿西头

【莞】【京】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
莞，来源于陈舜俞的《宋诗》《淮阴阻风谗风伯》，原文：编莞为帆，植木为樯

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