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楚辞-小孩-取名

黄慷作者:黄慷2022-12-01 13:34:18

楚辞,

楚辞-小孩-取名

【棋】【时】

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
棋时,来源于韩淲的《宋诗》《同郑子华棋局作栀子诗》,原文:枰棋了胜败,蛮触彼一时

【葵】【砺】

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
葵,来源于郑谷的《唐诗》《和知己秋日伤怀》,原文:梁尘寂寞燕归去,黄蜀葵花一朵开

【娅】【隽】

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
娅,来源于洪咨夔的《宋词》《风流子》,原文:金系花腰,玉匀人面,娇慵无力,娅姹相依

【奕】【焱】

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
奕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 祫享仁宗用《大和》。》,原文:徽名冠古,奕世垂谋

【如】【圣】

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
如圣,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・么篇》,原文:圣旨道"无銮驾如朕亲行"

【娆】【涵】

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
娆,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其九九》,原文:天放娇娆岂自知,春风日日雨时时

【瑄】【易】

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
瑄,来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》,原文:椒花献歳新,瑄玉侍祠频

【釉】【焘】

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘,来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》,原文:才薄无由禆覆焘,命奇不得报劬劳

【儒】【茯】

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
儒,来源于洪咨夔的《宋诗》《送赵处士游方》,原文:君胡欲逃儒,结入杨墨案

【荏】【裴】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
荏,来源于屈原的《楚辞》《九章/哀郢》,原文:外承欢之汋约兮,谌荏弱而难持

【颍】【羡】

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
颍羡,来源于王之道的《宋诗》《曾钦道家山图》,原文:永叔爱清颍,明仲乐阳羡

【尚】【楦】

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
尚,来源于释怀深的《宋诗》《题寒食花》,原文:人心尚红紫,争看醉西施

【奘】【兴】

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:(见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引)(按:《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首,传云:「怀素,京兆人,从玄奘法师出家,上元三年,诏住西太原寺,寻归西京

【嵊】【妍】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
嵊,来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》,原文:谿连嵊水兴何尽,路接仙源人自迷

【闻】【祯】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
闻祯,来源于寇准的《宋诗》《和御制降圣节内中道场睹瑞鹤神雀歌》,原文:高真谆诲昔亲闻,上帝休祯今再觌

【匠】【惋】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
匠惋,来源于洪炎的《宋诗》《和曾仲共大风折木歌》,原文:山灵掩泣惋惜深,匠石含悲涕洟久

【烽】【容】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
烽容,来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦宰钟离》,原文:烽沈柝静若多暇,从容何惜观游鯈

【序】【园】

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
序园,来源于陈藻的《宋诗》《闻雷》,原文:莫问阴阳今失序,硗园且喜趁犁开

【杉】【楦】

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
杉,来源于张釜的《宋诗》《句 其六》,原文:杉栽处处青

【浠】【芍】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
芍,来源于王安石的《宋诗》《安丰张令修芍陂》,原文:桐乡振廪得周旋,芍水修陂道路传

【卫】【烊】

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
卫,来源于楼钥的《宋诗》《太恭人刘氏挽词 其二》,原文:卫氏一儿足,他人总不如

【桐】【笛】

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
桐笛,来源于陆游的《宋诗》《玉局歌》,原文:何如醉里泛桐江,长笛一声吹月落

【晓】【博】

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
晓博,来源于邹浩的《宋诗》《简仲孺》,原文:晓来城府春融怡,博陵先生还自西

【瑚】【焓】

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
瑚,来源于苏辙的《宋诗》《次韵石芝》,原文:此身不愿清庙瑚,但愿归去随樵苏

【禄】【渊】

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
禄渊,来源于方回的《宋诗》《唐合门挽诗三首 其二》,原文:吾虽愧光禄,独幸识渊明

【纬】【资】

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
纬资,来源于赵公豫的《宋诗》《留别□州牧孙德操懋》,原文:纬武经文资妙略,民胞物与广滋培

【时】【尔】

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
时尔,来源于文同的《宋诗》《寒蜩》,原文:大都时节使如此,止尔不得将奈何

【彤】【沫】

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
彤,来源于岳珂的《宋诗》《中桥二首 其二》,原文:六月彤云摇旱火,一潮清浪卷晴飚

【芷】【燿】

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
芷,来源于刘禹锡的《唐诗》《窦朗州见示与澧州元郎中早秋赠荅命同作》,原文:邻境诸侯同舍郎,芷江兰浦恨无梁

【郄】【勉】

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
郄,来源于张嵲的《宋诗》《赠赵公旦》,原文:长离更挟鹓鶵至,射策同攀郄诜桂

【秭】【甯】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
秭,来源于王十朋的《宋诗》《二十四日视帅印于归大拽铺》,原文:分阃来鱼复,怀乡过秭归

【泷】【舜】

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
泷,来源于张澂的《宋诗》《虾蟆石》,原文:我爱滩泷㶁㶁兮寒濑齿齿,浮我江䑳兮岁不知其几

【种】【臻】

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
种,来源于陆游的《宋诗》《晚秋风雨》,原文:寒生沽酒兴,雨及种花时

【琝】【颐】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐,来源于廖行之的《宋诗》《还十五弟文稿》,原文:屠门肯作朵颐过,龙颔轻攘照海珍

【勤】【伽】

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
勤伽,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 东寺》,原文:爱此楞伽士,勤修戒行成

【沛】【戚】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
沛,来源于刘一止的《宋诗》《谢吴兴守李端明致酒一首时寓德清》,原文:公欲令我苏肺肠,白衣致酒甚沛滂

【隋】【蔓】

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
隋蔓,来源于刘敞的《宋诗》《芜城闲望二首 其一》,原文:隋宫变芜蔓,楚分失端倪

【亭】【夷】

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
亭夷,来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳吟 其五》,原文:拄杖随身入武夷,幔亭峯下雪花飞

【林】【晟】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
林,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一○》,原文:林下高人,休要瞌睡

【樱】【釉】

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
樱,来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》,原文:丹荔来金阙,朱樱贡玉盘

【逻】【皎】

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
逻,来源于洪皓的《宋诗》《谒先祖幷外祖殡所》,原文:长堤荆棘不能前,间道逻荒思惨然

【志】【术】

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
志术,来源于文彦博的《宋诗》《臣伏蒙圣恩今月二日就琼林苑特遣中使宠赐御诗仰味圣言恭披宸翰曲推恩礼过奖愚臣感愧之深负荷弗克辄课愚陋恭和圣制》,原文:康时有志才终短,报国无功术已疎

【皙】【域】

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
皙,来源于权德舆的《唐诗》《送崔端公郎君入京觐省》,原文:清秋上国路,白皙少年人

【茵】【诏】

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
茵诏,来源于强至的《宋诗》《送王宾玉》,原文:坐茵未暖毡氍毹,诏归还直承明庐

【箩】【瑷】

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
箩,来源于韩元吉的《宋诗》《俸金既尽家人问所质物戏答》,原文:典衣不为沽春酒,平昔无诗博饭箩

【缔】【甯】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
缔,来源于宋祁的《宋诗》《和吴侍郎朝谒天庆宫》,原文:直须重缔约,飞盖一徘徊

【滔】【南】

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
滔南,来源于李流谦的《宋诗》《公归行送王显谟》,原文:我从职方究区域,江汉滔滔纪南国

【晋】【煦】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
晋,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:二、夏,叔弓如晋

【启】【奘】

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
启,来源于楼钥的《宋诗》《旌表门闾安人陈氏挽词 其一》,原文:柏舟终自誓,石窌启新封

【裳】【曼】

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
裳曼,来源于陈宓的《宋诗》《评书》,原文:岂如今人作潇洒,曼肤平胁施罗裳

【颜】【昉】

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
颜昉,来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》,原文:矫诏必能疎昉译,直臣诚合重颜仪

【琅】【种】

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
琅种,来源于周紫芝的《宋诗》《花次元啸斋》,原文:手种琅玕岁已成,要听风雨近窗鸣

【执】【韪】

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
执,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 亚献、终献用《平晋乐》。》,原文:率土执贽,犷俗来仪

【苏】【漫】

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
苏漫,来源于洪适的《宋诗》《次韵王伟文二首 其一》,原文:可惜光阴迷簿领,漫无惠露到樵苏

【晠】【谒】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
谒,来源于赵鼎的《宋诗》《次明仲韵 其一》,原文:曾谒祥曦羽盖黄,天衣纷扰御炉香

【熹】【鹭】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
熹,来源于严参的《宋词》《沁园春》,原文:人间征路熹微

【什】【湲】

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
什,来源于王赞的《宋诗》《和知军毛奎小洞天诗》,原文:使君赋佳什,笔壮过飞泉

【苓】【乘】

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
苓乘,来源于钱起的《唐诗》《登秦岭半巖遇雨》,原文:不得采苓去,空思乘月归

【笛】【源】

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
笛,来源于陆游的《宋诗》《舟中作》,原文:微风市楼笛,落日寺街槐

【玖】【嫣】

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
玖,来源于孙应时的《宋诗》《答王甫抚干和荆江亭韵 其二》,原文:清诗报我来,琼玖羞木李

【翙】【汀】

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

【园】【望】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
园望,来源于张嵲的《宋诗》《和周守登楼对雪 其二》,原文:兔园歌吹地,回望损朱颜

【陵】【宣】

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
陵宣,来源于杜甫的《唐诗》《过故斛斯校书庄二首 一》,原文:竟无宣室召,徒有茂陵求

【暌】【桐】

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
暌,来源于权德舆的《唐诗》《晓发武阳馆即事书情》,原文:行将骑吏亲,日与情爱暌

【骃】【蕖】

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
骃,来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》,原文:每篇称陆贾,四颂识崔骃

【晷】【锋】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
晷,来源于林之奇的《宋诗》《田漏》,原文:田家更置漏,寸晷亦欲知

【贤】【兆】

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
贤兆,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 二十四》,原文:防有奸人知仔细,亦防(京本作「虞」、川本作「如」)彼内有贤英,知我兆原(京本作「元」)情

【崎】【阮】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
崎,来源于平曾的《唐诗》《留别薛仆射》,原文:梯山航海几崎岖,来谒金陵薜大夫

【娣】【爀】

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
娣,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:39 女子谓兄之妻为嫂,弟之妻为妇,长妇谓稚妇为娣妇,娣妇谓长妇为姒妇

【霆】【辕】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
霆,来源于范端臣的《宋诗》《洞桥》,原文:桥边十丈水,折干余风霆

【真】【媖】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yīng女子的美称。
国学点评
真,来源于何梦桂的《宋诗》《自述》,原文:妄从缘起本非真,妄里求真妄转深

【戍】【闰】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
戍,来源于陆游的《宋诗》《九月十日如汉州小猎于新都弥牟之间投宿民家》,原文:野火炎高冈,江云暗空戍

【辰】【粤】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
辰粤,来源于范成大的《宋诗》《但能之提刑相别十年自曲江远寄二诗叙旧良厚次韵为谢亦以首章奉怀略道湘南分携故事末篇自述年来衰病不复故吾也 其一》,原文:吴粤交驰清夜梦,参辰不隔故人情

【徵】【允】

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允,来源于不详的《唐诗》《京兆二尹歌》,原文:后尹熙熙,具瞻允斯

【戚】【莱】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
戚,来源于苏舜元的《宋诗》《地动联句》,原文:万灵困阴戚,百植嗟阳衰

【吟】【彰】

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
吟,来源于杨无咎的《宋词》《玉烛新》,原文:吟安个字

【薏】【遥】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
薏,来源于赵蕃的《宋诗》《初二日蚤发亲捷》,原文:颇忆茱萸饮,还思薏苡赍

【勘】【菀】

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
勘,来源于曾丰的《宋诗》《送陈通卿赴省》,原文:自余组织工,犹勘我机械

【兹】【胭】

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
兹,来源于范成大的《宋诗》《嘲峡石》,原文:朅来兹山下,刺眼昔未觌

【桠】【珊】

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
桠,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》,原文:才茁嫩荚抽枯桠,涎流山鹊并山鸦

【景】【磐】

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
景,来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和冲卿省直》,原文:内景虽屡清,外物苦益喧

【悦】【奈】

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
悦奈,来源于周必大的《宋诗》《杨子直秘书以一诗送小儿归省又一绝及平园花木校文苑英华并次韵发笑 其一》,原文:老去何心悦盛华,观书无奈眼昏花

【和】【晗】

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
和,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:晁错原无罪,和衣东市中,利和名爱把人般弄

【郅】【汀】

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
郅,来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》,原文:岂知天兵自鹰扬,郅支援首须陈汤

【蓬】【亭】

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
蓬亭,来源于吕本中的《宋诗》《登淮南楼》,原文:蓬笼只繋南亭下,乞与寒江整钓车

【淳】【曼】

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
淳,来源于刘攽的《宋诗》《送子惇出使河北》,原文:细书夸睇视,淳酎沃烦肠

【竹】【慈】

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
竹慈,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:邮亭慈竹笋穿篱,野店蒲萄枝上架

【沦】【飖】

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
沦,来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》,原文:沦精入此三昧手,一念直到祇园中

【奂】【专】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
奂,来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其八》,原文:岂求奂轮美,作事见典制

【覃】【宸】

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
覃宸,来源于李憕的《唐诗》《同望幸新亭赐钱公宴》,原文:感梦通玄化,覃恩降紫宸

【椎】【箬】

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
椎,来源于刘弇的《宋诗》《道旁见牛车因成二绝 其一》,原文:犊子掣辕疲欲死,须知作俑是椎轮

【芉】【傅】

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【铮】【与】

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
铮与,来源于于石的《宋诗》《次韵徐觉风铃》,原文:乃知簷铃适与风相会,锵锵铮铮可听不可佩

【冉】【源】

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
冉源,来源于白居易的《唐诗》《岁晚》,原文:冉冉岁将宴,物皆复本源

【棋】【勤】

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
棋勤,来源于陆文圭的《宋诗》《送吴宽斋并谢惠诗》,原文:辛勤抛书册,散诞耽棋酒

【槿】【析】

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
槿,来源于皇甫冉的《唐诗》《刘侍御朝命许停官归侍》,原文:采芝供上药,拾槿奉晨餐

【阑】【亭】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
阑亭,来源于李白的《唐诗》《清平调词三首 三》,原文:觧释春风无限恨,沈香亭北倚阑干

【瑶】【珧】

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
瑶珧,来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》,原文:东海沙田种蛤珧,南烹苦酒濯琼瑶

【丁】【竣】

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
丁,来源于刘克庄的《宋词》《临江仙》,原文:丁宁风与月,记取种花人

【昕】【纤】

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
昕,来源于李纾的《唐诗》《让皇帝庙乐章 送神》,原文:奠献已事,昏昕载分

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