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付姓-属虎-真正完全免费名字-男宝宝-取名

作者：孙易仪2022-12-01 18:25:58

付姓-属虎-男孩，付是我国排名第208位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

【付】【桑】【筠】

	拼音	五行	释意
桑	sāng	木	落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
筠	yún,jūn	木	本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。

国学点评
桑筠，来源于邓深的《宋诗》《即事六绝其五》，原文：叶满筠篮桑径晚，杜鹃声急楝花飞

【付】【奘】【璩】

	拼音	五行	释意
奘	zàng,zhuǎng	金	壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
璩	qú	木	古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。

国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

【付】【烊】【珵】

	拼音	五行	释意
烊	yáng,yàng	火	打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
珵	chéng	木	美玉，比喻品行高洁。

国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【付】【荣】【璐】

	拼音	五行	释意
荣	róng	木	一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
璐	lù	火	美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。

国学点评
荣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：国而无礼，何以求荣

【付】【肖】【玄】

	拼音	五行	释意
肖	xiāo,xiào	木	姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
玄	xuán	水	指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。

国学点评
肖，来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔殿院游昭亭山广教寺》，原文：笔画肖家法，燕尾无偏颇

【付】【奎】【资】

	拼音	五行	释意
奎	kuí	土	比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
资	zī	金	财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。

国学点评
奎，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌西方七宿一》，原文：奎上一宿军南门，河中六个阁道形

【付】【苓】【玢】

	拼音	五行	释意
苓	líng	木	指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
玢	bīn,fēn	水	玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。

国学点评
苓，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子瞻古风诗二首其二》，原文：德君戒终南，为君歌采苓

【付】【奈】【锋】

	拼音	五行	释意
奈	nài	火	比喻做事有主见、有胆识。
锋	fēng	金	面对困难时坚强锋利，所向披靡。

国学点评
奈，来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：别离无奈此时情

【付】【砚】【朴】

	拼音	五行	释意
砚	yàn	土	意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
朴	pǔ,pò,pō,piáo	木	没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。

国学点评
砚朴，来源于陈鉴之的《宋诗》《毕履和惠端砚余以大歙砚报之佐以一诗》，原文：君得刚甫砚，朴钝若刚甫

【付】【芨】【迪】

	拼音	五行	释意
芨	jī	木	比喻编织幸福，前程锦绣。
迪	dí	火	启迪，指受到启发，有所领悟。

国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

【付】【淅】【砚】

	拼音	五行	释意
淅	xī	水	多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
砚	yàn	土	意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。

国学点评
淅，来源于陈著的《宋词》《江城子》，原文：残雨如何妨乐事，声淅淅，点斑斑

【付】【年】【棋】

	拼音	五行	释意
年	nián	火	象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
棋	qí	木	如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。

国学点评
年棋，来源于李远的《唐诗》《句》，原文：人事三杯酒，流年一局棋

【付】【榭】【诚】

	拼音	五行	释意
榭	xiè	木	水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
诚	chéng	金	精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。

国学点评
榭，来源于刘攽的《宋诗》《步瀛阁》，原文：为有风光陶永日，故题亭榭拟沧洲

【付】【天】【皤】

	拼音	五行	释意
天	tiān	火	最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
皤	pó	水	白色，用于人名意指清白，纯洁之义。

国学点评
天皤，来源于韩淲的《宋诗》《喜赵十访昌甫》，原文：翁弟亦皤然，梅天苗更长

【付】【韧】【珞】

	拼音	五行	释意
韧	rèn	金	坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
珞	luò	火	中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。

国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

【付】【渌】【奂】

	拼音	五行	释意
渌	lù	水	形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
奂	huàn	水	意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。

国学点评
渌，来源于邹浩的《宋诗》《世美寓展江作此简之其二》，原文：翩翩俭府几西风，更拟真游渌水中

【付】【桦】【绍】

	拼音	五行	释意
桦	huà	木	双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
绍	shào	金	本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。

国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《梦行小益道中二首其一》，原文：栈云零乱驮铃声，驿树轮囷桦烛明

【付】【航】【天】

	拼音	五行	释意
航	háng	水	扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
天	tiān	火	最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。

国学点评
航天，来源于王禹偁的《宋诗》《送交代刘斐裁之大夫》，原文：好纵斋航天上去，郎闱卿寺有虚班

【付】【瑗】【影】

	拼音	五行	释意
瑗	yuàn	木	指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
影	yǐng	土	指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。

国学点评
瑗，来源于宋祁的《宋诗》《和伯氏小疾原韵》，原文：悟非蘧瑗早，达想净名深

【付】【滔】【稽】

	拼音	五行	释意
滔	tāo	水	一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
稽	jī,qǐ	木	稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。

国学点评
滔，来源于佚名的《唐诗》《高平野老为文斤歌（题从《古谣谚》拟）》，原文：（见《全唐文》卷七一三潘滔《文公祠记》引）（按：文斤为区晋高平令，其隐居地后称文仙山

【付】【晰】【昶】

	拼音	五行	释意
晰	xī	金	意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
昶	chǎng	土	指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。

国学点评
晰，来源于权德舆的《唐诗》《秖役江西路上以诗代书寄内》，原文：晰晰窥晓星，涂涂践朝露

【付】【钟】【凌】

	拼音	五行	释意
钟	zhōng	金	指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
凌	líng	火	壮志凌云，形容理想宏伟远大。

国学点评
钟凌，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首东方百神降神用《熙安》。其一》，原文：〔圜钟为宫〕玄冥凌厉，岁聿其周

【付】【涧】【维】

	拼音	五行	释意
涧	jiàn	水	像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
维	wéi	土	:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。

国学点评
涧维，来源于高斯得的《宋诗》《次韵北涧禅师留别》，原文：维北有深涧，其中贮幽泉

【付】【筠】【烨】

	拼音	五行	释意
筠	yún,jūn	木	本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
烨	yè	火	指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。

国学点评
筠烨，来源于司马光的《宋诗》《依前韵奉送才元和甫使北》，原文：会书专对美，烨烨满秋筠

【付】【槐】【舸】

	拼音	五行	释意
槐	huái	木	带有香气的树木，象征为人品行很好。
舸	gě	木	本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。

国学点评
槐，来源于黄机的《宋词》《醉蓬莱》，原文：政槐云浓翠，榴火殷红，暑风凉细

【付】【坤】【潜】

	拼音	五行	释意
坤	kūn	土	象征能力很强，能够扭转乾坤。
潜	qián	水	隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。

国学点评
坤潜，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈一》，原文：干坤尚纳毛头里，日月犹潜毫相中

【付】【竺】【未】

	拼音	五行	释意
竺	zhú,dǔ	木	本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
未	wèi	木	表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。

国学点评
竺未，来源于白居易的《唐诗》《荅微之见寄》，原文：禹庙未胜天竺寺，钱湖不羨若耶溪

【付】【炯】【杉】

	拼音	五行	释意
炯	jiǒng	火	明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
杉	shān,shā	木	一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。

国学点评
炯，来源于许景衡的《宋诗》《登清胜堂呈长兄》，原文：松竹琐阴翳，轩窗辟光炯

【付】【林】【冉】

	拼音	五行	释意
林	lín	木	林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
冉	rǎn	火	比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。

国学点评
林冉，来源于张嵲的《宋诗》《立春后一日偶书》，原文：冥冥林霭变，冉冉鸟飞还

【付】【时】【祁】

	拼音	五行	释意
时	shí	金	指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
祁	qí	木	盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。

国学点评
时祁，来源于苏过的《宋诗》《次韵岑彦高史强本春日书怀二首其一》，原文：哀时无祁奚，丹书谁为焚

【付】【桓】【彦】

	拼音	五行	释意
桓	huán	木	隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
彦	yàn	木	指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。

国学点评
桓彦，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：可嗟桓彦范，不杀武三思

【付】【青】【汶】

	拼音	五行	释意
青	qīng	金	比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
汶	wèn,mén	水	指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。

国学点评
青汶，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗赠祕书监江夏李公邕》，原文：坡陀青州血，芜没汶阳瘗

【付】【涌】【炳】

	拼音	五行	释意
涌	yǒng,chōng	水	指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
炳	bǐng	火	炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。

国学点评
涌，来源于陈造的《宋诗》《泊瓜步》，原文：遥听波浪涌，未息妻孥怕

【付】【淙】【凛】

	拼音	五行	释意
淙	cóng	水	水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
凛	lǐn	水	大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。

国学点评
淙，来源于阎防的《唐诗》《宿岸道人精舍》，原文：秋风翦兰蕙，霜气冷淙壑

【付】【波】【楚】

	拼音	五行	释意
波	bō	水	波澜壮阔，比喻声势浩大。
楚	chǔ	金	楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。

国学点评
波楚，来源于顾况的《唐诗》《早春思归有唱竹枝歌者坐中下泪》，原文：渺渺春生楚水波，楚人齐唱竹枝歌

【付】【珺】【凝】

	拼音	五行	释意
珺	jùn	木	［《字彙》居運切。
凝	níng	水	目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。

国学点评
凝，来源于葛长庚的《宋词》《八六子》，原文：正消凝

【付】【艾】【宸】

	拼音	五行	释意
艾	ài,yì	土	美好善良的意思。
宸	chén	金	指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。

国学点评
艾，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首明道其六》，原文：图任哲艾，拔崇贤能

【付】【苡】【洌】

	拼音	五行	释意
苡	yǐ	木	指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
洌	liè	水	清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。

国学点评
苡，来源于孙觌的《宋诗》《景思提举少卿出示药寮佳篇某继元韵上呈》，原文：连筒自灌黄精圃，结辙休推薏苡车

【付】【蘅】【湛】

	拼音	五行	释意
蘅	héng	木	杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
湛	zhàn	水	指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、正气凛然之义。

国学点评
蘅湛，来源于白玉蟾的《宋诗》《暮云辞》，原文：流水咽寒涧，湛露濡香蘅

【付】【楦】【庆】

	拼音	五行	释意
楦	xuàn	木	比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
庆	qìng	木	象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。

国学点评
楦，来源于林希逸的《宋诗》《菊庵相道人求赠》，原文：抛汝庵中菊，寻他楦上麟

【付】【葭】【翰】

	拼音	五行	释意
葭	jiā	木	葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
翰	hàn	水	龙翰凤雏，比喻杰出的人才。

国学点评
葭翰，来源于程公许的《宋诗》《过房公湖临发广文载酒登南楼听隠士陈希逸弹琴读鴈湖先生诗及悦斋先生赋》，原文：空余翰墨香，披拂葭苇丛

【付】【陇】【昀】

	拼音	五行	释意
陇	lǒng	火	邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
昀	yún	土	比喻前途辉煌，未来可期。

国学点评
陇，来源于方回的《宋诗》《石头田》，原文：后陇竹未断，前坡花已妍

【付】【炽】【章】

	拼音	五行	释意
炽	chì	火	像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
章	zhāng	火	花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。

国学点评
炽，来源于赵士礽的《宋诗》《赠申孝子》，原文：时凶盗贼多，炽焰不容捕

【付】【桠】【缨】

	拼音	五行	释意
桠	yā	木	同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
缨	yīng	土	用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。

国学点评
桠，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：官桠千寻大，清溪五尺流

【付】【朝】【淬】

	拼音	五行	释意
朝	zhāo,cháo	金	指年轻有朝气，如朝阳一般。
淬	cuì	水	磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。

国学点评
朝，来源于刘禹锡的《唐诗》《抛毬乐词二》，原文：春早见花枝，朝朝恨发迟

【付】【里】【溯】

	拼音	五行	释意
里	lǐ	火	鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
溯	sù	水	逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。

国学点评
里溯，来源于牟巘的《宋诗》《罗汉臣拄笏亭》，原文：何当驾双鹄，万里溯寥碧

【付】【朴】【旬】

	拼音	五行	释意
朴	pǔ,pò,pō,piáo	木	没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
旬	xún	金	十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。

国学点评
朴，来源于陈宓的《宋诗》《安溪送泉倅》，原文：随群谒上官，言语但朴愿

【付】【淳】【澧】

	拼音	五行	释意
淳	chún,zhūn	水	指为人诚实质朴。
澧	lǐ	水	澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。

国学点评
淳，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：道德既淳厚，声光何葳蕤

【付】【林】【天】

	拼音	五行	释意
林	lín	木	林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
天	tiān	火	最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。

国学点评
林天，来源于苏过的《宋诗》《从范信中觅竹》，原文：将军懒著鵔鸃冠，买得林丘小洞天

【付】【诀】【汝】

	拼音	五行	释意
诀	jué	火	诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
汝	rǔ	水	是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。

国学点评
诀汝，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首其五五》，原文：五月五日端午节，天童为汝开真诀

【付】【棹】【尧】

	拼音	五行	释意
棹	zhào,zhuō	木	划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
尧	yáo	木	指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。

国学点评
棹尧，来源于崔国辅的《唐诗》《奉和圣制上巳祓禊应制》，原文：庆向尧樽祝，欢从楚棹讴

【付】【栾】【榆】

	拼音	五行	释意
栾	luán	火	指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
榆	yú	木	榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。

国学点评
栾，来源于陈造的《宋诗》《赠陈签判》，原文：受风正作团栾饮，闭户深防褦襶过

【付】【濡】【銮】

	拼音	五行	释意
濡	rú	水	濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
銮	luán	金	一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。

国学点评
濡，来源于吕陶的《宋诗》《再和初春微雪》，原文：共荷沾濡力，应忘旱歉嗟

【付】【珈】【易】

	拼音	五行	释意
珈	jiā	木	是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
易	yì	火	1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。

国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：况是鬓云全绿，顶珈笄、笑陪星履

【付】【奘】【飖】

	拼音	五行	释意
奘	zàng,zhuǎng	金	壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
飖	yáo	木	［《廣韻》餘昭切，平宵，以。

国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

【付】【茯】【壬】

	拼音	五行	释意
茯	fú	木	比喻养心安神，悠闲淡然。
壬	rén	水	辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。

国学点评
茯，来源于逍遥子的《宋诗》《白云庵其三》，原文：洞底菖蒲绿作坡，松根况有茯苓多

【付】【资】【苡】

	拼音	五行	释意
资	zī	金	财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
苡	yǐ	木	指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。

国学点评
资，来源于詹初的《宋诗》《训子》，原文：俭则本立，学则智资

【付】【翙】【瑜】

	拼音	五行	释意
翙	huì	木	翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
瑜	yú	金	指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。

国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【付】【泱】【楠】

	拼音	五行	释意
泱	yāng	水	指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
楠	nán	木	指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。

国学点评
泱，来源于薛据的《唐诗》《西陵口观海》，原文：在昔胚浑凝，融为百川泱

【付】【萧】【濡】

	拼音	五行	释意
萧	xiāo	木	蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
濡	rú	水	濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。

国学点评
萧濡，来源于周弼的《宋诗》《将适毗陵道中遇居简上人》，原文：弄笔濡毫总萧索，尚余酒量添于昨

【付】【援】【嵊】

	拼音	五行	释意
援	yuán	土	本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
嵊	shèng	土	比喻坚韧挺拔，勇往直前。

国学点评
援，来源于江史君的《宋词》《好事近》，原文：孙弘博士适遭逢，马援击蛮未遇

【付】【易】【翰】

	拼音	五行	释意
易	yì	火	1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
翰	hàn	水	龙翰凤雏，比喻杰出的人才。

国学点评
易翰，来源于刘才邵的《宋诗》《观澜阁为罗长卿题》，原文：后来挥翰手，顾岂易追配

【付】【淖】【誉】

	拼音	五行	释意
淖	nào,chuò,zhuō	水	比喻摆脱泥淖，脱离困境。
誉	yù	土	指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。

国学点评
淖，来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》，原文：不愁滩泷来，但畏濆淖见

【付】【庚】【熹】

	拼音	五行	释意
庚	gēng	金	长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
熹	xī	火	指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。

国学点评
庚，来源于柴元彪的《宋诗》《老农吟》，原文：问渠年几许，不记年庚甲

【付】【轼】【昼】

	拼音	五行	释意
轼	shì	金	指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
昼	zhòu	金	比喻前途光明，未来可期。

国学点评
轼昼，来源于杨杰的《宋诗》《昼锦堂》，原文：功成身退正康强，凭轼归来昼锦光

【付】【凌】【鸥】

	拼音	五行	释意
凌	líng	火	壮志凌云，形容理想宏伟远大。
鸥	ōu	土	比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。

国学点评
凌鸥，来源于司马光的《宋诗》《和之美河洲四诗其四》，原文：时哉鸥鸟羣，凌乱争鸣舞

【付】【慕】【苡】

	拼音	五行	释意
慕	mù	水	仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
苡	yǐ	木	指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。

国学点评
慕，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识其五○》，原文：乖持如似梦，慕道行清凉

【付】【博】【冽】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
冽	liè	火	清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。

国学点评
博冽，来源于苏籀的《宋诗》《题张公文潜诗卷一首》，原文：大论尤宏博，短章工冽清

【付】【翙】【烊】

	拼音	五行	释意
翙	huì	木	翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
烊	yáng,yàng	火	打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。

国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【付】【珲】【珈】

	拼音	五行	释意
珲	hún,huī	水	美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
珈	jiā	木	是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。

国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》，原文：病犹观冕辂，没不待笄珈

【付】【霆】【炘】

	拼音	五行	释意
霆	tíng	水	一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
炘	xìn	木	见“炘炘”。

国学点评
霆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首升降用《靖安》。》，原文：其行风动，其止霆收

【付】【樨】【棕】

	拼音	五行	释意
樨	xī	木	常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
棕	zōng	木	植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。

国学点评
樨，来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》，原文：谁与凛秋料理悲，木樨香冷未梅时

【付】【炳】【驰】

	拼音	五行	释意
炳	bǐng	火	炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
驰	chí	火	驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。

国学点评
炳驰，来源于强至的《宋诗》《送王宾玉》，原文：迩来炳灵轶古初，耆俊相继驰亨衢

【付】【知】【淄】

	拼音	五行	释意
知	zhī,zhì	火	一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
淄	zī	水	涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。

国学点评
知淄，来源于刘达的《宋诗》《惠山泉》，原文：世无陆子知，淄渑谁与别

【付】【钧】【映】

	拼音	五行	释意
钧	jūn	金	雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
映	yìng	火	指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。

国学点评
钧映，来源于孔平仲的《宋诗》《和天觉钱朝散度上余兴之作》，原文：丝挂千钧危何言，竹映南窗犹可眠

【付】【瀚】【冶】

	拼音	五行	释意
瀚	hàn	水	一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
冶	yě	土	原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。

国学点评
瀚，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句其六》，原文：重阴浩瀚渺无滨，草木摧残见本真

【付】【燿】【璋】

	拼音	五行	释意
燿	yào	木	燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
璋	zhāng	火	1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。

国学点评
燿，来源于袁说友的《宋诗》《蜀进士许成子魁天下用其殿前赋诗韵以志喜》，原文：斯文焜燿由奎画，是处流传仰蜀缨

【付】【珞】【憬】

	拼音	五行	释意
珞	luò	火	中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
憬	jǐng	木	憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。

国学点评
珞，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：真珠璎珞鸳鸯殿，白玉屏风翡翠帘

【付】【孜】【湫】

	拼音	五行	释意
孜	zī	金	原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
湫	qiū,jiǎo	水	湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。

国学点评
孜，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・既不着珠帘翠幕深遮闭，也消得绣槛雕栏谨护持，试与知音细论议。》，原文：念孜孜八法八诀，意悬悬六书六体

【付】【梁】【鸢】

	拼音	五行	释意
梁	liáng	火	栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
鸢	yuān	土	鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。

国学点评
梁，来源于佚名的《唐诗》《唐商客王昌瑾得古镜铭》，原文：时当后梁贞明中）

【付】【浠】【稽】

	拼音	五行	释意
浠	xī	水	水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
稽	jī,qǐ	木	稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。

国学点评
稽，来源于吴芾的《宋诗》《再和》，原文：他日会稽归，斯言终不食

【付】【苡】【斌】

	拼音	五行	释意
苡	yǐ	木	指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
斌	bīn	水	文质斌斌，形容人既文雅又朴实。

国学点评
苡，来源于徐似道的《宋诗》《句其一一》，原文：胡椒尚杀元丞相，薏苡犹疑马伏波

【付】【昱】【涌】

	拼音	五行	释意
昱	yù	火	本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
涌	yǒng,chōng	水	指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。

国学点评
昱，来源于佚名的《唐诗》《浓州人为刺史歌（题从《古谣谚》卷二七）》，原文：（见《全唐文》卷六一九戎昱《浓州新城颂序》引）

【付】【箫】【析】

	拼音	五行	释意
箫	xiāo	木	指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
析	xī	木	分析，比喻做事认真严谨，细心分析。

国学点评
箫，来源于李从周的《宋词》《一丛花令・一丛花》，原文：洞箫清吹最关情

【付】【篌】【萧】

	拼音	五行	释意
篌	hóu	木	箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
萧	xiāo	木	蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。

国学点评
篌，来源于姜夔的《宋诗》《箜篌引》，原文：箜篌且勿弹，老夫不可听

【付】【荏】【虢】

	拼音	五行	释意
荏	rěn	木	植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
虢	guó	水	周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。

国学点评
荏，来源于俞德邻的《宋诗》《臂疾示儿》，原文：湖海飘零销壮志，风霜荏苒上吟须

【付】【决】【捷】

	拼音	五行	释意
决	jué	火	决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
捷	jié	金	象征胜利与成功，事业、学业有所收获。

国学点评
决捷，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝其一》，原文：捷径何妨聊决起，通途自分且徐行

【付】【崔】【凇】

	拼音	五行	释意
崔	cuī	木	可比喻形象高大伟岸。
凇	sōng	木	比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。

国学点评
崔，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・黄钟煞》，原文：(崔甸士云)是我有个亲伯父，叫做崔文远

【付】【茯】【缨】

	拼音	五行	释意
茯	fú	木	比喻养心安神，悠闲淡然。
缨	yīng	土	用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。

国学点评
茯，来源于谢枋得的《宋诗》《谢药》，原文：雪深不能镵黄精，天寒不能斸茯苓

【付】【俞】【汉】

	拼音	五行	释意
俞	yú,yù,shù	金	指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
汉	hàn	水	气冲霄汉，形容魄力非常大。

国学点评
俞汉，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》，原文：是为汉阳王，帝曰俞尔奏

【付】【燿】【晷】

	拼音	五行	释意
燿	yào	木	燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
晷	guǐ	木	比喻旭日东升，前程似海。

国学点评
燿，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子其一二》，原文：八龙焜燿长生箓，五采葳蕤续命丝

【付】【凡】【灏】

	拼音	五行	释意
凡	fán	水	入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
灏	hào	水	指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。

国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡王后之献，亦如之

【付】【琢】【幻】

	拼音	五行	释意
琢	zhuó,zuó	火	雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
幻	huàn	水	比喻富有想象力。

国学点评
琢幻，来源于白玉蟾的《宋诗》《三级泉》，原文：画屏幻出金芙蓉，仙杯琢就石鹦鹉

【付】【陟】【朴】

	拼音	五行	释意
陟	zhì	金	比喻事业晋升，到达高峰。
朴	pǔ,pò,pō,piáo	木	没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。

国学点评
陟，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和韩大资湖光亭对雪之什》，原文：从容陟九层，指顾纷百态

【付】【轶】【沦】

	拼音	五行	释意
轶	yì	火	指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
沦	lún	水	比喻对事情爱好很深，极为专注用心。

国学点评
轶沦，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：即事论今昔，储祥轶混沦

【付】【桑】【绪】

	拼音	五行	释意
桑	sāng	木	落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
绪	xù	金	开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。

国学点评
桑绪，来源于俞德邻的《宋诗》《独孤桧》，原文：天愁地泣鬼神怒，元绪老桑哀莫诉

【付】【征】【奥】

	拼音	五行	释意
征	zhēng	火	指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
奥	ào,yù	土	奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。

国学点评
征，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：日寻干戈，以相征讨

【付】【崇】【郄】

	拼音	五行	释意
崇	chóng	金	高明宏大。
郄	qiè,xì	金	郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。

国学点评
崇，来源于张说的《唐诗》《东都酺宴》，原文：锡命承丕业，崇亲享大名

【付】【籍】【茂】

	拼音	五行	释意
籍	jí	木	书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
茂	mào	木	风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。

国学点评
籍茂，来源于苏颂的《宋诗》《和张少卿过德清忆郎中五弟》，原文：平昔知君兄弟名，籍随廉茂策通经

【付】【琰】【沐】

	拼音	五行	释意
琰	yǎn	火	1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
沐	mù	水	洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。

国学点评
琰，来源于强至的《宋诗》《荣归堂二首其二》，原文：黄金腰下还乡印，翠琰胸中报国诗

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