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缺水-唐诗-男孩-取名

何韬昶作者：何韬昶2022-12-02 08:55:06

缺水-男孩-唐诗，

缺水-唐诗-男孩-取名

【忻】【青】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
忻青，来源于周洙的《宋诗》《到州有感呈通判》，原文：父子华颠忻会聚，簪裾青眼喜游陪

【竣】【泷】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
竣，来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》，原文：竣事才数日，溘然不可为

【浠】【泱】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于张嵲的《宋诗》《西溪》，原文：西溪泱泱来，伫立溪桥上

【航】【尚】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
航尚，来源于姚勉的《宋诗》《感山十咏 慈航》，原文：佛手撑慈航，尚欲济我人

【固】【淙】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
固，来源于韦骧的《宋诗》《石鏊》，原文：象物固其偶，芜没良可喟

【谧】【浩】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
谧，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 舒和》，原文：璇图宝历欣宁谧，晏俗淳风乐太平

【迪】【翡】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：有夏诞厥逸，不肯戚言于民，乃大淫昏，不克终日劝于帝之迪，乃尔攸闻

【瀚】【知】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
瀚知，来源于陆游的《宋诗》《西路口山店》，原文：榆关瀚海知何在，目送飞鸿入暮烟

【涌】【玺】

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
涌，来源于郭祥正的《宋诗》《寄虔州慈云惠禅师》，原文：我尝叩其说，活活如涌泉

【宏】【择】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
宏择，来源于金履详的《宋诗》《泛免口占》，原文：皇家科目喜宏开，试比抽拈不择才

【缥】【凇】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
缥，来源于苏泂的《宋诗》《遣兴》，原文：风林缥缈有如无，烟树重重直爱渠

【慕】【裕】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
慕，来源于李白的《唐诗》《上之回》，原文：但慕瑶池宴，归来乐未穷

【昂】【潆】

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
昂，来源于吕南公的《宋诗》《赠叔宪》，原文：轩昂不肯事雕锼，放却名缰已十秋

【什】【淙】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
什，来源于楼钥的《宋诗》《送陈表道宰南丰》，原文：欲如古什一，攻瑟难吹竽

【悟】【泓】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
悟，来源于韦应物的《唐诗》《端居感怀》，原文：方如在帏室，复悟永终已

【箫】【凝】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
箫凝，来源于蔡襄的《宋诗》《仁宗皇帝挽词七首 其三》，原文：箫吹凝寒气，云山敛夕阴

【慕】【骅】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
慕骅，来源于姜特立的《宋诗》《山园四咏 雅志堂》，原文：揭榜慕前贤，驽马睎骅骝

【淮】【瑹】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
淮，来源于刘攽的《宋诗》《蔡州路中作五首寄都下 其一》，原文：等是君恩容卧治，淮西何必减淮阳

【禄】【涔】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
禄涔，来源于陈造的《宋诗》《再次韵呈林子长郎中龚养正寺簿》，原文：荒学蹄涔易窥底，禄

【爀】【泯】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

【棕】【博】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
棕，来源于陆游的《宋诗》《秋晴每至园中辄抵暮戏示儿子》，原文：青蒲红蓼共掩映，病棕瘦竹相扶持

【虢】【徽】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：夏四月丙辰，虢公入樊，执樊仲皮，归于京师

【焘】【淳】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
焘，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

【皤】【与】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
皤与，来源于释居简的《宋诗》《酬韩涧泉》，原文：聊将须臾忍，付与两鬓皤

【朔】【漳】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
朔漳，来源于岑参的《唐诗》《送郑少府赴滏阳》，原文：子真河朔尉，邑里带清漳

【鸢】【渤】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
鸢，来源于刘克庄的《宋诗》《和居厚弟一首》，原文：明时各适鸢鱼性，在野尤和似在朝

【蕋】【鸿】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
蕋，来源于刘著的《宋诗》《文季侍郎得绿萼香梅子文待制有诗辄亦同赋》，原文：香骨瘦来冰蕋细，梦魂清处月波凉

【斌】【承】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
斌承，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

【泯】【逻】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
泯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴释奠武成王七首 亚、终献用《正安》。》，原文：功名不泯，祀事无遗

【觅】【町】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
觅，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人惠山泉 其一》，原文：金谷正觅醉，玉川谁道穷

【弘】【淙】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
弘，来源于刘克庄的《宋诗》《送方至》，原文：书号醇儒渐者远，弘称曲学到于今

【勘】【玄】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
勘玄，来源于许月卿的《宋诗》《允杰姪以诗来卒章和予生孙次韵一百首今存四 其一》，原文：陈陈史传勘玄幽，一笑谁能问慎由

【澄】【淙】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
澄，来源于李仲殊的《宋诗》《玉乳泉》，原文：玉液煎琼甃，泓澄一脉泉

【墨】【懿】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
墨，来源于郑克己的《宋诗》《别蒋世修》，原文：兰亭得遗墨，为我好封题

【浠】【芈】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・二煞》，原文：兄弟也咱相逢时有限期，别离了无限苦，(正末走科)(芈旋追上，云)哥哥，您兄弟再送哥哥几步

【淄】【澄】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
淄澄，来源于不详的《唐诗》《高苑令歌》，原文：高苑之树枯已荣，淄川之水浑已澄，邹邑之民仆已行

【爕】【望】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

【琲】【勰】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
琲，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》，原文：少需摘绛实，叠叠贯珠琲

【陟】【涌】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
陟涌，来源于邓肃的《宋诗》《避地山谷》，原文：溯流涌百尺，银山陟崔嵬

【澧】【峻】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
澧峻，来源于沈辽的《宋诗》《赠大中镇国长老》，原文：迎风步峻阁，始眺澧阳市

【壬】【羡】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：壬戌，及孙林父盟

【烯】【闻】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 升降用《穆安》。》，原文：嘉承神贶，令闻不忘

【墨】【濡】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
墨濡，来源于宋祁的《宋诗》《答郭仲微以予记注见庆之作》，原文：晓趁霞暾立殿螭，翠凹濡墨庆逢时

【熹】【泓】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
熹，来源于宋祁的《宋诗》《残秋霁景》，原文：霜旻初毕雨，日气上熹微

【凡】【文】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
凡文，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡六乐者，文之以五声，播之以八音

【绎】【渲】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
绎，来源于张侃的《宋诗》《晨起》，原文：骚翁绎楚语，解说累千辞

【和】【涔】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
和涔，来源于刘攽的《宋诗》《又和魏秀才》，原文：至治无饥穰，元和蔑旱涔

【墨】【暄】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
墨暄，来源于罗与之的《宋诗》《文到》，原文：简编香外雨瓢翻，翰墨场中春日暄

【棕】【霆】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
棕，来源于仇远的《宋词》《点绛唇》，原文：黄帽棕鞋，出门一步为行客

【繁】【茯】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
繁，来源于释清顺的《宋诗》《林下》，原文：纵渠绿阴繁，不碍清风度

【堰】【滦】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
堰，来源于释文珦的《宋诗》《鄞中他山堰》，原文：江溪一堰隔，禾黍四郊重

【鸠】【謇】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
鸠，来源于叶茵的《宋诗》《新春》，原文：雨催农业鸠夫妇，风带边声鴈弟兄

【汉】【瑥】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
汉，来源于刘晏的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 惟新舞》，原文：汉祚惟永，神功中兴

【汉】【纪】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
汉纪，来源于蒋之奇的《宋诗》《寄题梅坛》，原文：汉成帝时纲纪坏，先生谏书至于再

【泱】【延】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
泱延，来源于王昌龄的《唐诗》《旅次盩厔过韩士别业》，原文：泱漭平原夕，清吟久延伫

【湛】【熠】

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
湛熠，来源于文天祥的《宋诗》《送刘其发入蜀》，原文：萧萧骕骦鸣，熠熠湛卢光

【浚】【泓】

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
浚，来源于徐铉的《宋诗》《送历阳方明府》，原文：旧感河山色，离愁浚水声

【皤】【匠】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
皤匠，来源于李彭的《宋诗》《发故箧获端石蟾蜍研形模极小盖予幼小时几案间物对之肃然如与故人相遇感而赋诗》，原文：雕镌劳哲匠，皤腹目仍睅

【奂】【韧】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
奂，来源于胡宿的《宋诗》《诏祀西太一宫》，原文：彩仗交轮奂，天香斗鬰葱

【涔】【其】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
涔其，来源于释德洪的《宋诗》《印上人持观音像来乞赞余曰率伯时画也为作此赞》，原文：佛子心如涔蹄水，随其清浊现影耳

【翼】【熙】

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
翼熙，来源于宋庠的《宋诗》《河上岁晏》，原文：稷契熙妫祚，萧张翼汉图

【绰】【璞】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
绰，来源于蔡戡的《宋诗》《再用前韵 其一》，原文：弄雪飘飖疑玉女，迎风绰约认瑶英

【滨】【衍】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
滨，来源于杜甫的《唐诗》《送陵州路使君赴任》，原文：秋天正摇落，回首大江滨

【涌】【桦】

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
涌，来源于朱翌的《宋诗》《晨起》，原文：簷垂冰折柱，涧涌雪镕银

【淖】【仲】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
淖，来源于赵鼎臣的《宋诗》《耿伯顺用趋字韵作苦雨诗次韵答之》，原文：转缘泥淖嗟疲懦，赓和篇章愧浅肤

【箬】【淼】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
箬，来源于龚文焕的《宋诗》《山中纪咏 其一》，原文：已化巖前虎，犹藏箬下丹

【文】【懿】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
文懿，来源于范成大的《宋诗》《既离成都故人送者远至汉嘉分袂其尤远而相及于峨眉之上者六人范季申郭中行杨商卿嗣勋李良仲谭德称口占此诗留别》，原文：二杨懿文德，谭子资粹清

【洛】【致】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
洛致，来源于沈辽的《宋诗》《走笔奉酬伯昌示潇湘烟竹图》，原文：洛阳公子有佳致，落笔直与造化侔

【慕】【昀】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
慕，来源于晁补之的《宋诗》《北京学直舍对客》，原文：知非慕蘧子，事去等蜩蜕

【缈】【郝】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
缈郝，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【闲】【耘】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
闲耘，来源于陆游的《宋诗》《出游归卧得杂诗八首 其五》，原文：道侧偶逢耘麦叟，倚锄闲话两忘归

【廷】【淖】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
廷，来源于赵蕃的《宋诗》《闻克斋舅氏除江东提举以此寄贺》，原文：又意汉廷上，鼓舞须厥辞

【遥】【沦】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
遥，来源于苏籀的《宋诗》《次韵陈叔易远别离三首 其三》，原文：日近长安遥，山围烟浪遶

【淙】【艾】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
淙，来源于王之道的《宋诗》《苦雨呈蕲守徐次公》，原文：林霏欲开户，簷溜又淙夜

【华】【白】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
华白，来源于曹勋的《宋诗》《和癯翁见贻》，原文：不知九月露华白，但见一庭花蘂黄

【珲】【僖】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于魏深的《唐诗》《奉和左丞八舅题朝阳洞》，原文：路，《新唐书》有传，与韦皆懿宗、僖宗时人

【沉】【邵】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
沉，来源于胡寅的《宋诗》《和汝霖三首 其一》，原文：陌上正歌归缓缓，尊前聊酌夜沉沉

【箪】【渲】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
箪，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・混江龙》，原文：久居在箪瓢陋巷，风雪柴关

【醇】【篌】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
醇，来源于陈起的《宋诗》《风雨作》，原文：杯中醇止久，瓶底粟无多

【洛】【舟】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
洛舟，来源于孙逖的《唐诗》《进船泛洛水应制》，原文：洛北风花树，江南彩画舟

【源】【韧】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
源，来源于方回的《宋诗》《题云泉题咏》，原文：云为水胎，泉为水源

【洲】【祯】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
洲，来源于陈著的《宋词》《真珠帘》，原文：更逍遥来访，十洲三岛

【霄】【仲】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
霄仲，来源于杨万里的《宋诗》《送章汉卿归宣城》，原文：伯仲俱佳士，云霄政望渠

【阔】【天】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
阔天，来源于欧阳修的《宋诗》《大热二首 其一》，原文：身微天地阔，四顾无由逃

【纾】【皤】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《晚晴》，原文：剩欲出门纾滞思，交亲零落与谁期

【麓】【醇】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
麓，来源于文天祥的《宋诗》《山中感兴三首 其一》，原文：我马何玄黄，息我西山麓

【容】【淖】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
容淖，来源于岳珂的《宋诗》《赤壁》，原文：贪降纳侮理固宜，泥淖华容几尽剿

【泽】【朔】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
泽朔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其二》，原文：天威清朔漠，仁泽被黎氓

【泊】【黎】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
泊，来源于李处权的《宋诗》《陪诸友赴城南妙智上人晚集》，原文：晚烟林际泊，夕阳波上明

【畚】【捷】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
畚，来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》，原文：兰蕙生当门，尚尔付锸畚

【晤】【淄】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
晤，来源于洪皓的《宋诗》《次三月望日出游》，原文：晤语得正人，颇欣富方谷

【町】【泷】

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
町，来源于杜甫的《唐诗》《到村》，原文：蓄积思江汉，疎顽惑町畦

【怀】【奂】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
怀，来源于俞烈的《宋诗》《题净梵院清虚堂》，原文：怀新辜雅趣，意懒□健笔

【濡】【篁】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
濡，来源于赵蕃的《宋诗》《二月十日夜雨起书曾移忠禾谱后》，原文：去年秋旱冬尤剧，一雪不能濡土瘠

【玺】【阜】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
玺，来源于王禹偁的《宋诗》《战城南》，原文：破除玺绶因胡亥，始知祸起萧墙内

【觅】【翰】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
觅翰，来源于金文刚的《宋诗》《云巖》，原文：愿言觅刀圭，乘风弄羽翰

【献】【沛】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
献，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五龙六首 送神用《登安》。》，原文：真人在御，来献珍符

【洛】【旖】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
洛，来源于张说的《唐诗》《送王光庭》，原文：同居洛阳陌，经日懒相求

【炫】【孝】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
炫，来源于曹冠的《宋词》《西江月》，原文：炫日浪纹金影，连云岸草青莎

【欢】【境】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
欢境，来源于朱熹的《宋诗》《雪中与林择之祝弟登刘园之宴坐巖有怀南岳旧游赋此呈择之属和并寄敬夫兄》，原文：对此奇绝境，一欢生百忧

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