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缺火-生辰八字-新生儿-起名

曹玺钏作者：曹玺钏2022-12-02 10:59:55

生辰-缺火，

缺火-生辰八字-新生儿-起名

【熙】【璃】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
熙，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 枢密闽广宣抚使陈公》，原文：淳熙名宰孙，比德粹如玉

【鸥】【振】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
鸥振，来源于楼钥的《宋诗》《次韵李季章监簿泛湖》，原文：深知夕照恋狎鸥，又恐昕朝追振鹭

【畅】【纪】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
畅纪，来源于陈谏的《唐诗》《登石伞峰（幷序）》，原文：染翰纪胜绝，飞觞畅心胸

【禄】【备】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
禄备，来源于元稹的《唐诗》《江边四十韵》，原文：囷圆收薄禄，厨敝备嘉肴

【仲】【沥】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
仲，来源于李白的《唐诗》《赠崔郎中宗之》，原文：仲尼七十说，历聘莫见收

【燃】【松】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
燃松，来源于洪咨夔的《宋诗》《食糟行》，原文：得糟还家喜欲舞，远汲淡煮燃松毛

【梦】【团】

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
梦团，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二八》，原文：机丝交织兮春华蔟蔟，与物齐平兮梦蝶团团

【珧】【松】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

【纶】【岭】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
纶，来源于郑谷的《唐诗》《故少师从翁隐巖别墅乱后榛芜感旧怆怀遂有追纪》，原文：周旋居显重，内外掌丝纶

【普】【陇】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《普庵歌》，原文：祇个普庵纯宝贝，妙慧庄严真畅快

【芮】【芊】

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芮，来源于杜甫的《唐诗》《王兵马使二角鹰》，原文：荆南芮公得将军，亦如角鹰下翔云

【闳】【亘】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
闳，来源于郑侠的《宋诗》《和孔义甫送谢丈致仕》，原文：舜立臯益来，文兴闳泰出

【惟】【晋】

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
惟晋，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其一》，原文：可笑晋人无眼目，渡江惟笑见夷吾

【苓】【烁】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
苓，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵种蓻六言八首 其一》，原文：且与古梅为友，未论茯苓可仙

【栾】【芷】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
栾，来源于邓忠臣的《宋诗》《寄次张弟》，原文：猫头竹叶细檀栾，新笋如椽日满盘

【馚】【曦】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其一》，原文：敕使拘众鬼，朝曦送微温

【骥】【恣】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
骥，来源于元稹的《唐诗》《三叹 三》，原文：天骥失龙偶，三年常夜嘶

【淖】【仲】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
淖，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞大雨见寄》，原文：扰扰泥淖中，无异鸭与猪

【文】【种】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
文种，来源于魏野的《宋诗》《送杨侍禁赴阙时有甄先生相随》，原文：一种皇华觐紫宸，文资换必异常伦

【易】【沧】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
易沧，来源于白玉蟾的《宋诗》《长歌行》，原文：高陵易为谷，沧海俄成田

【素】【秭】

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
素，来源于李白的《唐诗》《早过漆林渡寄万巨》，原文：水色倒空青，林烟横积素

【裴】【章】

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
裴章，来源于真山民的《宋诗》《平章命》，原文：声名宣尉裴中立，地步平章韩魏公

【焘】【琮】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
焘，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

【翎】【舜】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
翎，来源于苏轼的《宋诗》《书鄢陵王主簿所画折枝二首 其二》，原文：双翎决将起，众叶纷自举

【诣】【烯】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
诣，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》，原文：诣寂长杳冥，忘归暂采撷

【礼】【麒】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
礼麒，来源于陈普的《宋诗》《寿容山》，原文：诗书礼义照人间，谦恭孝弟麒麟武

【冬】【诏】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
冬诏，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：冬读书，典书者诏之

【骥】【燃】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
骥燃，来源于廖行之的《宋诗》《送长兄赴调上都次田俊卿韵二首 其一》，原文：便应策骥行夷路，不用燃犀照碧渊

【临】【翩】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
临翩，来源于林采的《宋诗》《登览》，原文：登临不觉江村暮，归旗翩翩渡野航

【薇】【晗】

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
薇，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵简黄监簿淳宗三首 其三》，原文：黄华老尽秋容淡，何日西山薄采薇

【砚】【决】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
砚决，来源于陆游的《宋诗》《自规》，原文：立志当如塞决河，犀编铁砚未为过

【鹭】【融】

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
鹭融，来源于释绍昙的《宋诗》《冢间》，原文：湖山倒影水吞空，鸥鹭忘机万境融

【岱】【飖】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
岱，来源于李光的《宋诗》《为向伯恭题》，原文：富贵如浮云，声名压岱嵩

【经】【璃】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
经璃，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・快活三》，原文：则待要倒天河淹没了讲经台，那里取日月光琉璃界

【沫】【庭】

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
沫庭，来源于林季仲的《宋诗》《游大龙湫宿寿昌竹轩》，原文：半夜雨声碎庭竹，更疑飞沫溅龙湫

【玺】【园】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
玺园，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：龙荒潴庙玺，鸿笔研山园

【恺】【单】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
恺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位酌献用《嘉安》。春社太稷、土正、后稷通用。》，原文：神具醉止，恺乐欣欣

【零】【柳】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
零柳，来源于刘学箕的《宋词》《贺新郎》，原文：岸柳凋零秋容澹，黯消凝、怎忍轻攀折

【矗】【励】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
矗，来源于刘挚的《宋诗》《青山高竹楼别业昔尝题诗其壁诗故在而竹楼物故三年矣感而赋诗》，原文：苔壁雨荒留旧蹟，竹林云矗见新梢

【梁】【郅】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
梁，来源于韩的《宋词》《蝶恋花》，原文：谁把新词，歌绕梁尘遍

【允】【志】

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
允志，来源于邢允中的《唐诗》《驻锡峯》，原文：邢允中诗承张靖龙同志录示）

【炯】【页】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
炯，来源于吴锡畴的《宋诗》《夜感》，原文：瞑坐漫搜诗拨遣，灵台一片炯如初

【亘】【霁】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
亘霁，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 丹霞坞》，原文：亘野丹气明，向曙霏烟霁

【臻】【凇】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
臻，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：无为致治臻清净，见反朴还淳

【自】【谐】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
自谐，来源于周孚的《宋诗》《次韵士美求予旧诗之句》，原文：鸣冈雏凤固自谐，历块名驹宁复蹶

【轶】【兆】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
轶，来源于苏籀的《宋诗》《送才元长乐倅》，原文：东省西台除吏目，轶才勿谓得途赊

【沉】【映】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
沉映，来源于赵善括的《宋诗》《题长沙倅厅磬沼》，原文：曲尺映桥横锦带，湾环沉月并瑶钩

【童】【恬】

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
童，来源于陆游的《宋诗》《甲寅元日予七十矣酒间作短歌示子》，原文：拥门纷鼓笛，上寿列童冠

【琢】【郇】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
琢，来源于邹浩的《宋诗》《梦臣惠潘谷墨 其一》，原文：我有歙州韫玉石，琢成高秋远天碧

【践】【望】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
践望，来源于释德洪的《宋诗》《仙庐同巽中阿祐忠禅山行》，原文：胜践偶获陪，兹乐非夙望

【继】【缔】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
继，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《闵公》》，原文：继弑君不言即位

【灿】【峨】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
灿峨，来源于王迈的《宋诗》《寄同年新涂王宰梦弼》，原文：玉笥高嵯峨，异石光灿皠

【泯】【畅】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
泯，来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其二》，原文：奇怀坐消泯，追省宁复记

【彦】【燮】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
彦，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：紫槖陪时彦，黄扉寓直庐

【律】【瑥】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
律，来源于赵鼎的《宋诗》《闻郭瑾怀甫除郎》，原文：锋芒森武库，律吕奏咸池

【隅】【天】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
隅天，来源于白玉蟾的《宋诗》《山中忆鹤林 其四》，原文：猿啼兮鹤唳，望美人兮天一隅

【郄】【炜】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
郄，来源于司空曙的《唐诗》《酬郑十四望驿不得同宿见赠因寄张参军》，原文：明日郄超会，应思下客同

【未】【团】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
未团，来源于韩偓的《唐诗》《寄上兄长》，原文：乱来未必长团会，其奈而今更长年

【亘】【析】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
亘，来源于陈岘的《宋诗》《全州观风楼》，原文：东西亘井络，碁分杂营戍

【秸】【襄】

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
秸，来源于苏轼的《宋诗》《戏和正辅一字韵》，原文：已归耕稼供藁秸，公贵干蛊高巾冠

【岱】【研】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
岱，来源于孔平仲的《宋诗》《登资圣阁》，原文：海岱封疆小，干坤气象深

【锐】【辽】

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
锐辽，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：蓄锐勤耕渭，乘机速渡辽

【致】【隋】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
致隋，来源于文同的《宋诗》《送坚甫同年 其五》，原文：他日上隋渠，为我致清唳

【南】【滇】

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
南滇，来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》，原文：（见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一）

【璃】【理】

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
璃理，来源于陈造的《宋诗》《同高叔不愚如晦饮再次韵二首 其二》，原文：共引玻璃扶窈窕，更烦侧理写瓌奇

【辽】【梓】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
辽，来源于释梵琮的《宋诗》《率庵歌》，原文：辽天鼻孔被渠穿，来往行人俱绊倒

【泯】【瞻】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
泯，来源于林仙人的《唐诗》《五言长句》，原文：声色情俱泯，希夷兴已超

【予】【俐】

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
予，来源于郑刚中的《宋诗》《冬至春不雨元夕后一日雨作邦人甚喜》，原文：指予西江水，不可到南亩

【追】【蓬】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
追蓬，来源于苏轼的《宋诗》《次韵米黻二王书跋尾二首 其一》，原文：归来妙意独追求，坐想蓬山二十秋

【钲】【召】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
钲，来源于皮日休的《唐诗》《宿木兰院》，原文：木兰院里双栖鹤，长被金钲聒不眠

【黛】【谨】

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
黛，来源于夏竦的《宋诗》《古意》，原文：重上青楼拂蛛网，却匀愁黛对菱波

【恤】【同】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
恤同，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：衔恤俄去位，虚伫同调饥

【驰】【研】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
驰研，来源于释居简的《宋诗》《陈刑书问近况 其一》，原文：迹恨山林阻，精驰研席傍

【灿】【虔】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
灿，来源于李峤的《唐诗》《珠》，原文：灿烂金舆侧，玲珑玉殿隈

【襄】【荑】

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
襄，来源于王质的《宋诗》《题俞舜俞墨梅》，原文：所恨俞子不同征，至今梦绕襄山畔

【琦】【瑶】

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
琦，来源于曾巩的《宋诗》《蔡州》，原文：构难琦琮间，咎责积已深

【之】【秉】

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
之秉，来源于熊禾的《宋诗》《赠琢砚》，原文：我有一寸铁，秉心与之俱

【天】【熹】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
天熹，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 晚春田园杂兴十二绝 其九》，原文：雨后山家起较迟，天窗晓色半熹微

【知】【鸥】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
知鸥，来源于曾丰的《宋诗》《常山道中》，原文：谁知鸥鹭为高尚，我与江山是久要

【蔓】【恺】

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
蔓，来源于孔文仲的《宋诗》《次钱穆父新凉可喜》，原文：斜阳背西壁，迤逦落藤蔓

【栾】【武】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
栾武，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：栾□死，盈之善未能及人，武子所施没矣，而□之怨实章，将于是乎在

【炘】【支】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 启佑公位酌献用《成安》。》，原文：灵其燕飨，益相本支

【情】【种】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
情种，来源于钱起的《唐诗》《岁初归旧山》，原文：石田耕种少，野客性情闲

【嘉】【晟】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
嘉，来源于丘葵的《宋诗》《古愚兄戒食》，原文：有酒既醑我，又以嘉殽将

【崎】【焓】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
崎，来源于王洋的《宋诗》《葛秘校和予关字韵诗两篇再以一篇奉酬》，原文：长恨崎岖千里隔，那知邂逅两身闲

【晓】【丁】

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
晓丁，来源于梅尧臣的《宋诗》《三月十日韩子华招饮归成》，原文：清明晓赴韩侯家，自买白杏丁香花

【簌】【泰】

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
簌，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・赏花时》，原文：万草千花御苑东，簌翠偎红彩绣巾，满地绿茸茸

【晢】【践】

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

【彰】【仑】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
彰，来源于李新的《宋诗》《宋隐君挽词》，原文：沃壤可彰千载义，旧窗空负一生功

【戎】【励】

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
戎，来源于元结的《唐诗》《寄源休》，原文：天下未偃兵，儒生预戎事

【辰】【玺】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
辰，来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》，原文：趁良辰、孤往恣游嬉

【晃】【瑱】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》，原文：则被这金晃的我这眼睛儿花腊搽，吓的我这手脚儿软剌答，可若是官司知道怎割杀

【町】【桥】

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
町，来源于宋祁的《宋诗》《新笋成竹》，原文：雨町犀株突，阳臯锦槊攒

【烯】【阮】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
阮，来源于韦骧的《宋诗》《又和李世美再题步云亭》，原文：融樽有地留清景，阮屐无时蹴乱云

【蓁】【尔】

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
蓁，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：登斧以时，泽梁蓁蓁

【熹】【晣】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
熹，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：夜迢迢，烟月熹微

【仲】【缮】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
仲，来源于陈造的《宋诗》《程帅和陶二诗见忆次韵》，原文：登楼漫多感，漂泊类仲宣

【慕】【瑾】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
慕，来源于张扩的《宋诗》《子温县丞姪长篇见赠并携少卿伯父梅堂所赋绝句相示翰墨宛然叹息久之因次其韵》，原文：吾年过半百，世事亦何慕

【玫】【郅】

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
玫，来源于赵师侠的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：玫瑰应辈流

【芈】【里】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
芈，来源于洪适的《宋诗》《读召公世家》，原文：齐晋瓜分四国王，嬴秦为吕芈为黄

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