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张郇白作者:张郇白2022-12-02 22:25:27

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拼音五行释意
liáng比喻资源充足,无所忧虑。
dòng洞察,洞中肯綮,比喻观察敏锐,能掌握问题的关键处。
shī老师,导师。指“教导所有人(包括贵族子弟和众人)和平、稳定、文明”的人。用作人名意指秉公职守、为人正直、成熟稳重之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
粮,来源于方一夔的《宋诗》《后梁父吟》,原文:粝饭为我粮,丑女为我室

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拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
本义为把水从上浇下,灌溉,浇水;形容土地肥沃、丰美。用作人名意指富饶、兴盛、繁荣之义。
jiǎn象征幸福的讯号,包含美好的祝福与欢欣。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
临,来源于贺铸的《宋词》《相思引》,原文:临水驿

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拼音五行释意
yán蜿蜒,比喻像龙蛇一样弯曲前进,永不停歇。
ráo比喻生活富饶充裕,前途明亮。
ào傲雪凌霜,不畏严寒,形容无所畏惧,直面艰难险阻。
bāo山包海容,比喻器量宏大,胸襟开阔。
国学点评
蜒,来源于褚伯秀的《宋诗》《题翠蛟亭》,原文:不逐风雷去,蜿蜒舞石屏

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拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
一般指准则,法则,制度,规定,模范,如以身作则。也指因果关系,就,如闻过则喜用作人名意指聪明、典范、讲原则、守规矩之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
xū,yù呼吁,比喻富有公德心,心地善良,关怀他人。
国学点评
光,来源于吴文英的《宋词》《婆罗门引》,原文:波晕切、一盼秋光

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拼音五行释意
xián系在弓背两端的、能发箭的绳状物;半圆的月亮;数学名词;乐器上发声的线;中医脉象名。用作人名意指细致、玲珑、才思敏捷之义。
shǎo,shào数量小的,与“多”相对;年纪轻或年轻人。用作人名意指朝气蓬勃、青年才俊之义。
shú比喻思维清晰,能够分辨是非对错。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
弦,来源于柳永的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:管裂弦焦争可逐

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拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
簿bù,bó有书本、书籍之意,寓意读书求学,学业有成。
国学点评
桅,来源于宋伯仁的《宋诗》《归渡柴墟江口》,原文:白头浪里叶舟轻,全靠樯桅寄死生

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拼音五行释意
风云际遇,比喻有能力的人遇上好机会。
lán《纂文》云:篮,大筐也。指心胸广阔,能成大气候。
jiǎn静以修身,俭以养德。比喻人勤俭节约,德行高尚。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
际,来源于文天祥的《宋诗》《次妹第一百五十五》,原文:天际伤愁别,江山憔悴人

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拼音五行释意
原义为种植的园子,引申为繁茂、茂盛 。通“甫”,大的意思。用作人名意指生命茂盛、且大有所为的人之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
圃,来源于吴芾的《宋诗》《二月晦日惜春有感》,原文:愿天早放归,容我老农圃

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拼音五行释意
pín,bīn重复,屡次,连次;危急,紧急。用作人名意指坚持、坚定、坚持到底之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
频,来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》,原文:谁知图任旧,祇见宠章频

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拼音五行释意
“棱棱霜气,蔌蔌风威”,比喻人威武勇猛,敢做敢为;指人绵柔温顺,淑女单纯。
fān,pān多次、多倍,可指成就翻倍,前途无量。
kuàng寓意打破条条框框,破旧立新。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
蔌,来源于刘克庄的《宋诗》《牛田铺大雪》,原文:蔌蔌初飘瓦,轻轻已点墀

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拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
国学点评
越,来源于吴文英的《宋词》《十二郎・二郎神》,原文:争如共载,越娥妆镜

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拼音五行释意
bāng济世安邦,拯救时世,安定国家。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
liú中流砥柱,比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。
国学点评
邦,来源于方回的《宋诗》《送陆君重五首 其四》,原文:他日公能忆,吾邦俗尚淳

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拼音五行释意
lán《纂文》云:篮,大筐也。指心胸广阔,能成大气候。
zhèn田边水沟;地名。用作人名意指发达、繁荣之义。
liú比喻像石榴一样亮丽明艳。
diàn惦记、惦念,表示一种思念与关怀。
国学点评
篮,来源于洪朋的《宋诗》《奉陪李安上主簿游秋屏阁》,原文:春风忽然满天地,篮舆便作城北行

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拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
qiāng羌笛,比喻兴致高雅,有情调,品质高洁。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yáng阳是指太阳。引申为温暖、明亮、带正电的。中国古代哲学认为阳是宇宙中通贯所有物质的两大对立面之一,与“阴”相对。用作人名意指阳光。
国学点评
钧,来源于晁说之的《宋诗》《题六一东坡像 其一》,原文:庙堂思颍日,海峤梦钧辰

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拼音五行释意
měi象征公平公正,没有偏私。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
每,来源于德宗皇帝的《唐诗》《三日书怀因示百僚》,原文:恭己每从俭,清心常保真

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拼音五行释意
默默无闻,比喻默默付出,不求名利。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
默,来源于王禹偁的《宋诗》《对雪感怀呈翟使君冯中允同年》,原文:默默惟思过,陶陶亦自由

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拼音五行释意
quán比喻为人做事周全周到,令人挑不出缺点。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
wàn,mò本义是指蝎子。现指数目字,无数,数之不尽。比喻极多;引申为数量,如万物。还有绝对、一定的意思。如万幸。用作人名意指万能或万事万物。
diàn惦记、惦念,表示一种思念与关怀。
国学点评
全,来源于楼钥的《宋诗》《太淑人叶氏挽词 其一》,原文:壸彜全肃睦,梵行极清修

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拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yuē比喻文采超凡,行事文雅,富有书生气。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
gòng贡献,为国家或公众所做的有益之事。可指大义凛然、无私奉献。
国学点评
豫,来源于吴可的《宋诗》《豫章道中》,原文:一春客里消磨尽,举眼豫章安在哉

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拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
泓,来源于韩琦的《宋诗》《中书东厅十咏 盆池》,原文:圆沼泓登璧彩浮,萍新殊未覆游鯈

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拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
晰,来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 金松》,原文:照日含金晰,笼烟淡翠滋

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拼音五行释意
fēng拜将封侯,形容功成名就,成就很高。
广guǎng,ān,yǎn人生道路光明宽广,前途无量。
chāo超越,有脱颖而出、才华超众之意。
mǐn一般指闵悔,怜恤而痛悔;也指闵劳,引申为怜惜,体恤。用作人名意指有爱心、体贴、温柔之义。
国学点评
封,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」庆封曰:「子姑退,吾图之

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拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
shuài,lǜ比喻具有领导才能,做事负责,敢为人先。
zhēn斟酌,比喻说话做事细心严谨,心思细腻温柔。
tán1、指姓氏;2、同"谈",说,言论。也有宏大、广大的意思。用作人名意指聪明、深沉、深谋远虑之义。
国学点评
袅,来源于陈的《宋词》《减字木兰花》,原文:香炉烟袅

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拼音五行释意
xiē楔子,比喻勇为人先,一往直前。
zhū指露出地面的树根。用作人名意指团结、担当、坚强之义。
鞠躬尽瘁,指恭敬谨慎,竭尽心力。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
楔,来源于王柏的《宋诗》《挽蔡文叔 其二》,原文:栌栌椳闑与扂楔兮,匠瞇瞇而弗寻

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拼音五行释意
xìng个性、性情,比喻坚持个性,追逐真我,初心不改。
shū本义是不同,特别。还有超过的意思。用作人名意指特殊、超越、突出之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
性,来源于周邦彦的《宋词》《红窗迥》,原文:情性儿、慢腾腾地

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拼音五行释意
玛瑙玉石,象征美丽珍贵,品行闪耀光洁。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
jìn高歌猛进,形容在前进的道路上,充满乐观精神。
国学点评
玛,来源于陆游的《宋诗》《自真珠园泛舟至孤山》,原文:呼船径截鸭头波,岸帻闲登玛瑙坡

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拼音五行释意
diàn静心学习,沉淀知识和经验。
tiān指增加。用作人名意指增添、完美之义。
bìng,bīng刚柔并济,指做事懂方法,刚强的和柔和的互相配合。
tán1、指姓氏;2、同"谈",说,言论。也有宏大、广大的意思。用作人名意指聪明、深沉、深谋远虑之义。
国学点评
淀,来源于敖陶孙的《宋诗》《谒卫参政》,原文:侧傍湖脚淀山蓝,出见轻鸥已不凡

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拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
lài,lái慰劳,意指做人要热心体贴,乐于助人。
微末,比喻严谨细致,注重细节。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
纮,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

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拼音五行释意
guì富贵、尊贵,指兴盛或显达,形容仕途顺利、收获颇丰。
lái苦尽甘来,艰难的日子过完,美好的日子来到了。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
贵,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其七六》,原文:个中人,看转变,遇贱则贵贵则贱

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拼音五行释意
万事大吉,比喻什么事都很圆满顺利。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
珠规玉矩,比喻人的言行纯正合乎规矩。
ái皑如山上雪,指像雪一样洁白无瑕。
国学点评
吉,来源于王迈的《宋诗》《简延平李公足择善》,原文:偃息岂不思,吉服讵可借

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拼音五行释意
zhū指珍珠或像珠子一样的东西。珠光、华美。用作人名意指珍贵、漂亮、优美之义。
nǎi有容乃大,比喻有着像大海一样的宽广胸襟。
huǐ九死未悔,形容意志坚定,无论经历多少危险,也决不动摇退缩。
suǒ意为搜索,索取,拿。讨取,要用作人名意指进取、上进、努力、进步之义。
国学点评
珠,来源于赵老的《宋词》《浣溪沙》,原文:今谁将去伴珠鬟

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拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
jiè一介不苟,形容廉洁、守法,行事端正。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
tān比喻胸怀向沙滩一样宽广,一望无际。
国学点评
皓,来源于贝守一的《宋诗》《有何不可 其三》,原文:桂花香满脩廊,皓月当空照我

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拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
表坚定,如见义必为、有求必应。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
树,来源于李流谦的《宋诗》《次韵大人书怀 其一》,原文:扑鼻寒梅香树树,照人新酿绿缸缸

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拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
tài指高,大,最,顺利。用作人名意指完美、地位崇高、一帆风顺之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
言,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・那咤令》,原文:那等村的,酒席上不言语强言

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拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
指好奇心强,勇于探索,追寻真理。
目光如炬,形容见识远大。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
芃,来源于贯休的《唐诗》《甘雨应祈》,原文:歌曰:麦苗芃芃兮鸧鹒飞,日出而作兮日入归,如彼草木兮雨露肥

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拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
虔,来源于陈襄的《宋诗》《祈雨》,原文:望祭复雩龙,祷之必精虔

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拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
qián一般象征财富,如金钱,引申为钱财、货币。用作人名意指富有、吉祥、安闲之义。
比喻学无止境,不断学习,努力成材。
国学点评
丁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:八月丁酉,南宫极震

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拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
象征静谧安宁,一切尘埃落定。
xué指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

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拼音五行释意
没有,与“有”相对。用作人名意指自由自在、没有杂念、安宁之义。
qiǎ,kǎ关卡,比喻披荆斩棘,一路冲关破阵,勇往直前。
shù指控制、限制。用作人名意指自律、严于律己之义。
zēng,céng指从前经历过;与自己中间隔两代的亲属;竟、简直、还,姓氏。用作人名意指识大体、善始善终、专心之义。
国学点评
无,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》,原文:踊无算

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拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
pèi敬佩,比喻态度恭谨诚恳,善于学习他人优点。
níng,nǐng,nìng象征不随波逐流,勇于坚持自我。
zhào比喻被保护、爱护,生活安定稳固,万事顺遂无忧。
国学点评
琤,来源于范成大的《宋诗》《岁旱邑人祷第五罗汉得雨乐先生有诗次韵》,原文:海山之湫龙所宫,溅瀑下赴声琤琮

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拼音五行释意
luǎn象征美好的起源,比喻珍爱生命,呵护自然。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
卵,来源于韩愈的《唐诗》《射训狐》,原文:我念干坤德泰大,卵此恶物常勤劬

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拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
dìng淡定自若,形容不浮躁,冷静,胸有成竹。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
泯,来源于胡寅的《宋诗》《赋向伯共五老小山六言五绝 其五》,原文:文简风流未泯,公孙节气谁班

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拼音五行释意
gòng,gōng同舟共济,比喻团结互助,同心协力,战胜困难。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
绿lǜ,lù象征生机盎然,朝气蓬发。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
共,来源于杨泽民的《宋词》《兰陵王》,原文:渔乡共水国

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bāo山包海容,比喻器量宏大,胸襟开阔。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
mǐn一般指闵悔,怜恤而痛悔;也指闵劳,引申为怜惜,体恤。用作人名意指有爱心、体贴、温柔之义。
zhù,zhuó,zhe比喻文采卓越,文思敏捷,才华横溢。
国学点评
包,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三六》,原文:逍遥物外包相传,远望清虚碧似天

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zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
shèng:一般指胜利、战胜,如克敌制胜;也指有能力担当,如胜任愉快。用作人名意指有谋略、有才能、聪明之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
知,来源于徐照的《宋诗》《三阁词 其一》,原文:只知欢似前,岂知祸萌后

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拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
fān护卫、保护,使之免于侵害,一生顺遂平安。
yìn1、图章,戳记;2、彼此符合;3、外界事物反映在脑中所留下的形象。用作人名意指心心相印、一步一脚印之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
圭,来源于陆龟蒙的《唐诗》《子夜四时歌 冬》,原文:南云走冷圭,北籁号空木

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běi,bèi泰山北斗,比喻道德高、名望重或有卓越成就为众人所敬仰的人。
chí张弛有度,收放自如。
gōng丰功伟绩,比喻成就很大,有伟大的功绩。
fán像金属那样坚强不屈,经历冶炼后成才。
国学点评
北,来源于杨无咎的《宋词》《渔家傲》,原文:北堂同我供甘旨

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tǎng,cháng比喻敢于想象,富有好奇心,大胆假设,勇敢实践。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhì旗帜鲜明,比喻立场、观点、态度等十分明确。
jiā译音用字,迦罗,用作人名意指慈悲、宽容、博大之义。
国学点评
倘,来源于朱松的《宋诗》《内弟程十四复亨归省用绰中韵作二章送之 其一》,原文:勉哉倘有立,离阔何足忧

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拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
宿sù,xiǔ,xiù比喻像天上的星宿一样闪耀,散发光芒,前途一片灿烂光明。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
襄,来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其七》,原文:往劫亲献如来座,襄王国里逢知识

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拼音五行释意
huā比喻像花儿一样娇嫩美丽,芬芳动人。
yáo姓,一般指美好的样子。用作人名意指美好、完美、高尚之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
花,来源于张南史的《唐诗》《花》,原文:花,花

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拼音五行释意
qiǎ,kǎ关卡,比喻披荆斩棘,一路冲关破阵,勇往直前。
jìng径情直行,随着意愿,顺利地得到成功。象征前路顺遂。
tiān指增加。用作人名意指增添、完美之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
径,来源于曾慥的《宋诗》《白帝城》,原文:白帝城头路,逶迤一径遥

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拼音五行释意
shuǐ附加的费用或额外的收入,液体,河流。用作人名意指纯洁、温柔、勇敢之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
水,来源于梅尧臣的《宋诗》《秋雷》,原文:尧时不无水,用禹水乃平

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拼音五行释意
zhù比喻生活安定,幸福康乐。
gāng像山冈一样踏实稳重。
从事,致力;追求;必须,一定;事业,事务。用作人名意指专注、尽职、大气之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
住,来源于孟郊的《唐诗》《新卜清罗幽居恭奉献陆大夫》,原文:黔娄住何处,仁邑无馁寒

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拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
xīng天空中发光的星星,也有喻某一方面新出现的杰出人物影星、歌星。用作人名意指明亮、美丽、耀眼、出众之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
澧,来源于刘攽的《宋诗》《洞庭寄张四》,原文:漠漠萍号雨,潇潇澧有兰

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拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
shàn群鱼游水的样子。用作人名意指吉祥如意、自由、富贵之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
晟,来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》,原文:一落掺挝声愤,再见大晟舞罢,乐事总伤情

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拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
péng比喻与人相处友好和睦,朋友众多。
指植物名。俗称“芋艿”。用作人名意指幸福、美满之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
清,来源于无名氏的《宋词》《梅花引》,原文:清阴陌

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拼音五行释意
jiàn,jiān鸿渐之仪,比喻风采才能极高,受人赞颂。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
jiǎn检查、检验,比喻做事认真严谨,多次核对。
fèi意为钱财,费用等。用作人名意指财富之义。
国学点评
渐,来源于林先辈的《唐诗》《登山》,原文:数歇未到顶,穿云势渐孤

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拼音五行释意
古代的音乐,比喻声音悠扬婉转,悦耳动听。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
吕,来源于饶节的《宋诗》《阿智歌》,原文:吾知吕卿大源委,黄河昆仑千万里

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拼音五行释意
péi比喻用心栽培、教育孩子,使之长大成材。
宿sù,xiǔ,xiù比喻像天上的星宿一样闪耀,散发光芒,前途一片灿烂光明。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
培,来源于厉寺正的《宋诗》《贺乔丞相 其二》,原文:善类藉培植,贤材无滞淹

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拼音五行释意
zhèn田边水沟;地名。用作人名意指发达、繁荣之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
lán青出于蓝,比喻一代比一代优秀,胜过前人。
国学点评
圳,来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》,原文:东圳宁馨儿,南国循良守

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拼音五行释意
1、指军队,引申为威武,有组织;2、也指同伴的人,引申为相辅相佐。用作人名意指热心、严谨、声望之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
伍,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻司竹监烧苇园因猎园下》,原文:须臾立旆布行伍,有似修蟒横冈陵

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拼音五行释意
比喻像树木一样独立坚强地成长。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
tán本义为土筑的高台,用于祭祀、会盟等。也指肚大口小的一种陶器。用作人名意指有内涵、有深度、成熟之义。
jiāng敬姜犹绩,比喻富贵而不忘根本。
国学点评
棵,来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・尧民歌》,原文:(云)罢、罢、罢,要我性命做甚么,(唱)我则索割舍了残生撞松棵

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拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
zhēn意为探听,暗中察看。用作人名意指洞察、敏锐、聪明之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
州,来源于宋自然的《唐诗》《遗诗》,原文:孟知祥攻围遂州时,饿殍于州市

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拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
xǐng本义是醉酒后神志由昏迷到清爽;明显、清楚。用作人名意指通情达理、了解、茅塞顿开之义。
sòng比喻才华横溢,气质文雅。
国学点评
誉,来源于刘子翬的《宋诗》《徐大著挽诗二首 其一》,原文:史擅三长誉,书仇九写讹

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拼音五行释意
jù,gōu月章星句,文章优美,辞藻华丽。比喻文采极好,才华突出。
qīng用于名字,具有吉祥如意的象征。
zhǔ权力或财物的所有者,家庭的首脑;最重要的,最基本的;对事物有决定权力,预示。用作人名意指主见、才能、权力、运筹帷幄之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
句,来源于张釜的《宋诗》《句 其二二》,原文:得句不妨时策勋

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拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
zhà灵光乍现,比喻思维活跃,机灵聪敏。
juàn眷眷之心,比喻依恋不舍,心怀眷念。
国学点评
酝,来源于方回的《宋诗》《读陶集爱其致意于菊者八因作八首 二曰空服九华》,原文:空服九华无九酝,帝乡何似醉为乡

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拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
luán比喻像山峦一样蔓延无边,生机勃勃。
国学点评
旬,来源于刘攽的《宋诗》《别王深甫》,原文:一旬辄携手,曷日不寄声

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拼音五行释意
毅指意志坚定、果断,同时也是男性所面具有的一种品德。用作人名意指坚韧不拔、毫不迟疑、自信之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
yāng比喻像秧苗一样青葱亮丽,生机勃勃,富含希望。
国学点评
毅,来源于牟巘的《宋诗》《赵君宝宣慰别三十五年矣末由再晤近张倩仲实转似西湖诗图乃知吟啸湖山之乐辄为五诗奉答 其三》,原文:毅斋大老除新绶,名节尤偏无所尊

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拼音五行释意
玻璃,可指纯粹透明,心性善良纯真。
kuǎn款曲周至,比喻待人热情,照顾周到细致。
缔结,比喻美好的结合。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
玻,来源于邓肃的《宋诗》《秋日白莲》,原文:竹外玻璃十顷宽,水芝高下刻琅玕

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拼音五行释意
意为恭敬、严正、庄重、认真。用作人名意指作风严谨、处事端正、让人敬佩之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
随机应变,随着情况的变化灵活机动地应付。比喻聪明灵活,擅于审时度势。
国学点评
肃,来源于沈佺期的《唐诗》《饯远》,原文:秋皛澄回壑,霁色肃明林

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拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
zhuāng比喻容貌美丽,令人惊艳。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
亭,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄宣州可真上人》,原文:昭亭山色无纤尘,昭亭潭水见游鳞

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拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
tóng一种金属元素,富延展性,喻坚固,强大有力。用作人名意指坚强、强大、发奋之义。
国学点评
弈,来源于曾巩的《宋诗》《麻姑山送南城尉罗君》,原文:弈棋纵衡远近布城郭,鱼鳞参差高下分冈原

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拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
wǎn比喻心灵像碗面一样光洁无暇,完美无缺。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
圆,来源于郭祥正的《宋诗》《和颖叔千岁枣》,原文:后期千载熟,今日万珠圆

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拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
zhēn玉名。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
琥,来源于韦骧的《宋诗》《和雪三十韵》,原文:缀若凝酥洁,堆如琢琥蹲

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拼音五行释意
chuí海立云垂,形容文辞气魄极大,才华高。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
méi指地名,峨眉山。用作人名意指威严、长寿、卓越之义。
shēn1、用于记时;2、陈述,说明;3、重复,一再。用作人名意指深明大义、引申为深思远虑之义。
国学点评
垂,来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》,原文:看秦女山中,绿发垂垂顶

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拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
dān欢乐、留恋的意思。
kē,kě比喻直面坎坷艰险,勇敢前行。
xióng指与“雌”相对;强有力的,杰出的,俗语有“雄才大略”。用作人名意指杰出、高大、强势之义。
国学点评
芍,来源于苏辙的《宋诗》《马上见卖芍药戏赠张厚之二绝 其一》,原文:春风欲尽无寻处,尽向南园芍药中

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拼音五行释意
wèn本义为问、询问,引申为审讯,追究,考察等含义。用作人名意指好学、刻苦钻研、关心他人之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
问,来源于韩的《宋词》《谒金门》,原文:莫问杜鹃啼蜀

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拼音五行释意
gàn中国江西省的别称。又通“贡”,赐给。用作人名意指贡献、富裕、福气之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
dìng淡定自若,形容不浮躁,冷静,胸有成竹。
国学点评
赣,来源于徐俯的《宋诗》《滕王阁 其一》,原文:云边梅岭出,坐上赣江流

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拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
shú比喻思维清晰,能够分辨是非对错。
píng不倾斜,无凹凸,像静止的水面一样,也指安定、平安、安静、公正、均等、往常。用作人名意指平安、明智、平和。
国学点评
辕,来源于喻良能的《宋诗》《送侍御帅夔府 其一》,原文:攀辕雪眉老,送目逐双旌

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拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
霓,来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》,原文:园花迎翠辇,田柳拂霓旌

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拼音五行释意
yuán,yún,yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zǒng比喻管理能力强,总揽全局。
zhū指珍珠或像珠子一样的东西。珠光、华美。用作人名意指珍贵、漂亮、优美之义。
国学点评
员,来源于石延年的《宋诗》《文种墓》,原文:泉下伍员辈,相逢相吊无

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拼音五行释意
fēi非凡,指为人做事十分出色或突出。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
非,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公二年》,原文:曰非专行也

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拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
dàn指早晨或白天,象征光明和希望。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
皓,来源于陆游的《宋诗》《齿落》,原文:昔闻少陵翁,皓首惜堕齿

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拼音五行释意
cōng指人心思灵敏,聪明睿智。
luó包罗万象,形容内容丰富,应有尽有。
zhèn指威势、威严、震惊、心动、振兴、振奋。用作人名意指威严、肃然、心动之义。
ǒu比喻好事成双,好上加好。
国学点评
聪,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制笔歌》,原文:上圣惟聪炳帝文,宸章奎画冠生民

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拼音五行释意
shuài,lǜ比喻具有领导才能,做事负责,敢为人先。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
liū,liù山溜穿石,比喻只要有决心有毅力,事情就可以成功。
国学点评
率,来源于王之道的《宋诗》《冬不雪春苦雨外台为民心恻檄郡请祷于法轮应感尊者悉获灵贶曾不终日教授有诗以发扬盛美郡人相山居士闻而悦之勉次其韵》,原文:指麾郡将率官僚,出郭共迎罗汉祷

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拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
xǐng本义是醉酒后神志由昏迷到清爽;明显、清楚。用作人名意指通情达理、了解、茅塞顿开之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
风云际遇,比喻有能力的人遇上好机会。
国学点评
婕,来源于苏籀的《宋诗》《大父令赋旧扇》,原文:可怜汉婕妤,涕泣将为咎

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拼音五行释意
xiàng向字的本义是指朝北开的窗户。对着,朝着,与“背”相对。也指目标,意志所趋志向。方向。用作人名意指心怀大志、有前进动力之义。
shì做买卖或做买卖的地方;交易,商品买卖。用作人名意指在社会上受欢迎、吃得开之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
向,来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・么篇》,原文:又不向盘内取,则向刀刃上挑

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拼音五行释意
zhǎo比喻学习或工作深陷其中,全心投入,专心致志。
huán众星环极,比喻受人拥戴。亦可指美丽珍贵的玉石。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
沼,来源于李廌的《宋诗》《题王摩诘曲江春游图》,原文:曲江台沼备豫游,秪与画师供入画

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拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
qiān联系、连接,比喻善于联系统筹,多方牵引联合。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
燮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:庐戢梨及叔麋诱之,遂杀斗克及公子燮

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拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
pín,bīn重复,屡次,连次;危急,紧急。用作人名意指坚持、坚定、坚持到底之义。
tāo丝绦,比喻柔软细腻,心思很细,做事考虑周全。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
林,来源于丘的《宋词》《菩萨蛮》,原文:云林带水山横阁

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拼音五行释意
dòu豆蔻年华,比喻美好的青春年华。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
豆,来源于赵善括的《宋诗》《清明后一日泛湖游园联句》,原文:梅豆点微酸,樱珠缀纤脆

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拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
xiù绣花的物品;绘饰华美的;华丽,精致如绣。用作人名意指心灵手巧、华美、细腻之义。
cóng,zòng从容自若,不慌不忙,沉着镇定。
chéng锦绣前程,形容前途十分美好。
国学点评
庄,来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》,原文:愿赓难老颂,阅岁等庄椿

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拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
迤逦,比喻胸襟开阔,悠扬圆转。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
圆,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 一体同观分第十八 其四》,原文:不可得三心,圆光得一寻

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拼音五行释意
沿yán顺着,照着。边。用作人名意指温顺、顺利、前进之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zhě比喻学识广博,受人尊敬。
国学点评
沿,来源于苏颂的《宋诗》《六月六日访晁美叔吏部越宿蒙惠长篇因次其韵》,原文:沿袭寻本原,左右逢津涯

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拼音五行释意
zhūn纯;真。
shǐ矢志不渝,比喻志向坚定,初心不变。
举世无双,比喻才华很高或品德很好,世间绝无仅有。
zhuāng比喻容貌美丽,令人惊艳。
国学点评
矢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:106 矢,誓也

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拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
淖,来源于苏辙的《宋诗》《杂兴二首 其二》,原文:奔驰往来历山丘,腾坑投淖摧辕辀

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拼音五行释意
本义是翻译,把一种语言文字依照原义改变成另一种语言文字,也指阐述,解释。用作人名意指明白、晓畅、开朗、通达之义。
慈乌反哺,比喻孝顺善良,关爱父母。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
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译,来源于释文珦的《宋诗》《同诸友寻幽登飞来峰》,原文:翻译贤人迹,稽留隠者情

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拼音五行释意
互帮互助,比喻与人合作,互相扶持。
shè跋涉,比喻坚持不懈,不断跋涉进取,不畏艰辛困苦。
yàn指兴旺发达,如焰头;也指火光,辉光,比喻气势,如气焰逼人。用作人名意指兴盛、辉煌、开明之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
互,来源于张耒的《宋诗》《大雪歌》,原文:珠楼玉阁互飞动,坐见贫屋生光辉

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拼音五行释意
xuán秦镜高悬,比喻为人正直谨严,断案公正,执法严明。
寓意高雅的兴趣爱好。
mǎn满而不溢,比喻有资财而不浪费,有才能而不自炫,善于节制守度。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
悬,来源于喻良能的《宋诗》《衢右道中 其一》,原文:悬知乡井近,渐喜语音同

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拼音五行释意
接续、继承;子孙;次、第二的;接着、随后。用作人名意指繁荣昌盛、气势磅礴、旭日东升之义。
jiǎng过河渡江的工具,象征着在学海、宦海之中一帆风顺。
本义是翻译,把一种语言文字依照原义改变成另一种语言文字,也指阐述,解释。用作人名意指明白、晓畅、开朗、通达之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
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嗣,来源于章惇的《宋诗》《句 其三》,原文:共陈尊圣嗣,屡请罢军容

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拼音五行释意
dēng明灯一盏,发光发热,照亮人生。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
虚怀若谷,胸怀像山谷一样深广。形容十分谦虚,能容纳别人的意见。
丰烈伟绩,比喻功绩和成就伟大。
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灯,来源于史达祖的《宋词》《桃源忆故人》,原文:灯市一年愁凝

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