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缺木-易经-女孩-测试打分

王骥作者:王骥2022-12-03 16:11:50

易经-缺木-女孩-姓名测试打分分析,

缺木-易经-女孩-测试打分

【召】【本】

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
召本,来源于梅尧臣的《宋诗》《送王待制知陕府》,原文:风化本从召,河山来自秦

【樱】【萄】

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
樱,来源于姚勉的《宋诗》《和通判直阁立春闻鶑 其二》,原文:燕楼暗想翻新曲,恼破朱樱一点唇

【暄】【梧】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
暄,来源于张嵲的《宋诗》《芍药》,原文:浓露有情融睡脸,暄风无力困丰肌

【冉】【茹】

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
冉,来源于韦应物的《唐诗》《学仙二首 一》,原文:云气冉冉渐不见,留语弟子但精坚

【裳】【倾】

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
裳倾,来源于周紫芝的《宋诗》《叶宣义家寿祉堂》,原文:王母昼着云锦裳,麻姑行酒倾琼浆

【献】【葆】

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
献,来源于王鼎的《唐诗》《赠僧》,原文:出斋猿献果,烹茗鸟啣薪

【覃】【荑】

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
覃,来源于姚述尧2的《宋词》《减字木兰花》,原文:恩覃湛露

【尧】【朔】

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
尧朔,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制元日 其一》,原文:夏正标吉朔,尧历载初辰

【芾】【洵】

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
芾,来源于高斯得的《宋诗》《台州宴包知府乐语》,原文:汉竹光荣知妙简,召棠蔽芾喜重栽

【卓】【嘉】

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
卓嘉,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和新楼北园偶集从孙公度周巡官韩秀才卢秀才范处士小饮郑侍御判官周刘二从事皆先归》,原文:卧瓮鄙毕卓,落帽嗤孟嘉

【睨】【炘】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
睨,来源于白居易的《唐诗》《喜晴联句》,原文:宫城开睥睨,观阙丽罘罳

【凰】【娇】

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
凰,来源于李白的《唐诗》《月夜金陵怀古》,原文:台倾鳷鹊观,宫没凤凰楼

【颐】【莜】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
颐,来源于陆游的《宋诗》《冬至后一日书》,原文:痴人痴到底,更欲数期颐

【芙】【漾】

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
芙漾,来源于刘攽的《宋诗》《和苏子瞻韵为石苍舒题》,原文:腾龙翥凤动光彩,渌池滉漾华芙蕖

【楦】【圣】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
楦,来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》,原文:人生楦宇宙,孰为不朽计

【凇】【澄】

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

【本】【瑷】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一(京本作「占委任第一」二十六首) 十三》,原文:统军将(辛本、川本作「兵帅」),刚暴自残兵

【纶】【篁】

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
纶篁,来源于慕容彦逢的《宋诗》《醴泉观宿斋诗》,原文:昔陪清跸款灵真,曾对疏篁縯帝纶

【缤】【嶛】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
liáo高。
国学点评
缤,来源于李之仪的《宋诗》《白钤辖席上琵琶歌》,原文:落花飞絮互缤纷,流星掣电争明灭

【页】【馠】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
hān芳香。
国学点评
页,来源于顾非熊的《唐诗》《六言玉台体 三》,原文:(影印本《诗渊》第六册第四一三九页)

【袤】【颀】

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
袤,来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其二》,原文:容膝地有余,意不在袤广

【陟】【椿】

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
陟椿,来源于许应龙的《宋诗》《潘上舍父挽诗 其二》,原文:登云将慰椿庭望,陟岵俄惊薤露悲

【昊】【伽】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
昊,来源于赵与泌的《宋诗》《劝孝》,原文:为人之子欲报德,昊天于我心罔极

【苑】【昊】

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
苑,来源于梅尧臣的《宋诗》《拟王维观猎》,原文:近出长陵道,还看小苑城

【簌】【漫】

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
簌漫,来源于王安石的《宋诗》《季春上旬苑中即事》,原文:新蕊漫知红簌簌,旧山常梦直丛丛

【蓬】【茵】

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
蓬茵,来源于廖刚的《宋诗》《次韵刘天常赴郡会有作 其一》,原文:鸣珂拥户蓬壶夜,想见愁看撤舞茵

【采】【瑧】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhēn玉名。
国学点评
采,来源于王辅的《宋诗》《句 其四》,原文:陟彼南山采

【晖】【倾】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
晖倾,来源于孔武仲的《宋诗》《立春晚会呈经父》,原文:萱芽刺土占芳节,兰醑倾觞乱夕晖

【泊】【尧】

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
泊尧,来源于钱起的《唐诗》《田园雨后赠邻人》,原文:尧年尚恬泊,邻里成太古

【惜】【蘅】

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
惜蘅,来源于释文珦的《宋诗》《送僧之湖南》,原文:惜别悲杨柳,相思寄杜蘅

【恤】【遒】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
恤,来源于陆游的《宋诗》《书病》,原文:昏昏但思向壁卧,虫臂鼠肝宁暇恤

【恤】【朴】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
恤,来源于郑清之的《宋诗》《觉际闲坐纪所见》,原文:蛛网雨中时恤纬,蜂屯衙后自婴城

【杉】【晶】

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
杉,来源于冯时行的《宋诗》《云巖》,原文:去之勿疑求大功,慎勿顾此杉楠枫

【瑾】【莆】

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
瑾,来源于李彭的《宋诗》《用韵寄潘仲达》,原文:临江吊公瑾,登楼怀仲宣

【姿】【栎】

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
姿栎,来源于张守的《宋诗》《和曾宏父告别兼简幕属》,原文:衰迟樗栎姿,万一桑榆收

【益】【芙】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
益,来源于方回的《宋诗》《生日病腹疾书事》,原文:兹晨记吾降,益复感髪齿

【尔】【荏】

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
尔荏,来源于范纯仁的《宋诗》《寄赵大观度支》,原文:自尔均出处,荏苒十四春

【豫】【萌】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
豫,来源于郑侠的《宋诗》《次韵春登楼》,原文:公余闲步古城巅,迟日和风暇豫天

【淖】【术】

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
淖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒,适尔皇祖某甫,以隮祔尔孙某甫

【缮】【芦】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
缮,来源于戴表元的《宋诗》《余既题畬斋有闻纸田之说而笑者复作长篇》,原文:旅熏辟蠹防雀鼠,更缮巾箱筑仓廥

【诚】【尧】

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
诚尧,来源于宋祁的《宋诗》《退居五首 其四》,原文:诚非穷者叹,民颂正尧年

【焘】【勤】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
焘,来源于曾巩的《宋诗》《高松》,原文:凤凰引众禽,此木阴可焘

【夷】【簌】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
夷,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:夷床,輁轴,馔于西阶东

【芊】【央】

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
芊,来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》,原文:平沙细草荒芊绵,惊鸿脱兔争后先

【媵】【琯】

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:媵爵者执觯待于洗南

【蒂】【幻】

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
蒂,来源于陆文圭的《宋诗》《题陆义斋双莲图》,原文:红粉香中双并蒂,碧丝藕下暗连株

【沁】【媵】

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
沁,来源于周密的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:知音何许,泪痕空沁愁碧

【闻】【祈】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
闻祈,来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》,原文:闻夫至诚必感兮祈此巅,契颢气,养丹田,终彷像兮觏灵仙

【庆】【朴】

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
庆,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:庆泽布寰中

【媪】【旎】

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
媪,来源于赵汝鐩的《宋诗》《到农家》,原文:一媪来斟酒,诸童竞挽裾

【易】【伽】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
易伽,来源于吕祖谦的《宋诗》《郑武子删定挽章二首 其一》,原文:羲易忘言后,楞伽绝笔初

【羿】【含】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
羿,来源于李贺的《唐诗》《日出行》,原文:奈尔铄石,胡为销人,羿弯弓属矢那不中

【瑗】【曼】

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
瑗,来源于张方平的《宋诗》《被命中山以亲老不赴书怀寄集贤曾公参政赵公》,原文:偶似曹溪一宿觉,已多蘧瑗九年非

【绡】【棋】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
绡,来源于李莱老的《宋词》《台城路・齐天乐》,原文:渐爽入云帱,翠绡千缕

【矜】【奂】

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
矜,来源于赵蕃的《宋诗》《与李潭州椿寿翁五首 其三》,原文:登门故未易,为御亦堪矜

【英】【陵】

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
英陵,来源于曾丰的《宋诗》《九月 其二》,原文:精英攸凝,霜莫之陵

【芃】【般】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
芃,来源于龚颐正的《宋诗》《陈山龙君祠迎享送神曲 其一》,原文:君之来兮雷隆隆,雨我田兮秋芃芃,我之怀兮无初终

【佳】【覃】

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
佳,来源于王之道的《宋词》《南歌子》,原文:好在佳人如玉、映长春

【蔷】【硝】

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
蔷,来源于张耒的《宋诗》《福昌官舍后绝句十首 其四》,原文:不辞伐竹成高架,收拾蔷薇一片春

【籍】【祺】

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
籍,来源于梅尧臣的《宋诗》《和普公赋东园十题 书斋》,原文:圣贤有事业,皆在经籍中

【蓬】【越】

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
蓬越,来源于朱翌的《宋诗》《谢人寄砚》,原文:仓皇去越著南冠,头已如蓬口生醭

【焓】【蔷】

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷,来源于方回的《宋诗》《红蔷薇花》,原文:月桂金沙各鬬春,蔷薇红透更精神

【晣】【恒】

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

【倩】【楦】

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
倩,来源于贯云石的《元曲》《梁州・卜龟卦铜腥玉笋,盼鸿书目断云山。别离情绪谁曾惯!这些时银筝》,原文:用工夫修下封鸳鸯缄,无处倩鱼雁

【飖】【理】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
飖理,来源于强至的《宋诗》《南都二月二日忆杭州去岁之游》,原文:蹭蹬宦名侵绿发,飘飖生理托洪钧

【懿】【琪】

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
懿,来源于贺铸的《宋诗》《送赵令畤之官陈州兼简周文清》,原文:朱衣白面懿王孙,好去淮阳事相君

【蕊】【莜】

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
蕊,来源于杨万里的《宋诗》《雪晴》,原文:儿劣敲冰柱,身清堕蕊宫

【霄】【婳】

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
霄,来源于韩的《宋词》《西江月》,原文:赢得烟霄直上

【兆】【芷】

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
兆,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:司徒掌邦教,敷五典,扰兆民

【梦】【飔】

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
梦飔,来源于李贺的《唐诗》《巫山高》,原文:楚魂寻梦风飔然,晓风飞雨生苔钱

【梧】【婴】

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
梧,来源于刘跂的《宋诗》《王升之绝句以诗成有共赋酒熟无孤斟为韵因次其韵 其九》,原文:庭阶脱叶静,岌岌高井梧

【研】【浅】

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
研浅,来源于李彭的《宋诗》《嗣首座以老夫诗西岭障斜日为韵作五章见寄次韵答之 其四》,原文:笔研真浅事,専门自名家

【桑】【瑾】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
桑瑾,来源于胡安国的《宋诗》《舟入荆江东赴建康》,原文:路经赤壁怀公瑾,水到柴桑忆仲谋

【瑱】【枝】

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:商祝掩,瑱,设幎目,乃屦,綦结于跗,连絇

【黛】【瑄】

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
黛,来源于欧阳修的《宋词》《桃源忆故人》,原文:眉黛不忺重扫

【彦】【羿】

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
彦,来源于汪炎昶的《宋诗》《陪诸公携酒山家用壁间韵三首 其三》,原文:玉屑辉群彦,衣冠俨数翁

【筠】【州】

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
筠州,来源于吕本中的《宋诗》《离筠州》,原文:今朝小亭望,东北是筠州

【嶛】【竺】

拼音五行释意
liáo高。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

【笺】【茶】

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
笺茶,来源于韩淲的《宋诗》《雪后霜结未释》,原文:茶灶薪难拾,诗笺笔易僵

【临】【桦】

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
临,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五六》,原文:死款供成,临文不讳

【晋】【桔】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:公如晋,次于干侯

【甯】【馟】

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
甯,来源于罗与之的《宋诗》《临流》,原文:笈中班史犹堪质,肯作商声甯戚歌

【飐】【舸】

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
飐,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:翠飐红倾

【桠】【纾】

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
桠,来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》,原文:五叶映雕阑,三桠骈粉蕊

【弈】【媵】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
弈,来源于张乔的《唐诗》《赠棋僧侣》,原文:机谋时未有,多向弈棋销

【樨】【崇】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
chóng高明宏大。
国学点评
樨,来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》,原文:四树木樨花正发,幽香随处且忘忧

【钊】【仪】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》,原文:马嵬不进杨钊死,关陜初临元振除

【旎】【佳】

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
旎,来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 双头》,原文:旖旎双苞艳,氤氲一种香

【琼】【桢】

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
琼,来源于晏几道的《宋词》《采桑子》,原文:忆伴飞琼看月眠

【麒】【蔳】

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
麒,来源于陈与义的《宋诗》《承知府待制诞生之辰辄广善怀菩萨故事成古诗一首仰惟经世之外深入佛海而某欲托辞以寄款款适获此事发寤于心似非偶然者独荒陋不足以侈此殊庆耳》,原文:麒麟鸑鷟纷夹侍,善怀菩萨当重来

【影】【笺】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
影笺,来源于张碧的《唐诗》《林书记蔷薇》,原文:醉且书怀还复吟,蜀笺影里霞光侵

【明】【晷】

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
明晷,来源于张元干的《宋诗》《漫兴》,原文:晷短催寒急,灯明伴漏长

【闳】【储】

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
闳,来源于曾巩的《宋诗》《送丰稷》,原文:闳材壮思风雨发,绿鬓少年冰雪清

【曦】【尧】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
曦尧,来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》,原文:舜泽尧曦方有极,谗言巧佞傥无穷

【睨】【旒】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
睨,来源于王炎的《宋诗》《用元韵答清老 其三》,原文:上人词锋极痛快,睥睨千人军可扫

【序】【芍】

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
序,来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》,原文:四序功成晚,三台耀拱辰

【霏】【严】

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
霏严,来源于晁冲之的《宋诗》《赠僧法一墨》,原文:玄霜霏霏玉杵下,捕麋煮角当严冬

【如】【桢】

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
如桢,来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》,原文:病如原宪谁能疗,蹇似刘桢岂用占

【蕴】【沉】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
蕴沉,来源于释居简的《宋诗》《寄真尚书》,原文:应知雅量浑相似,默蕴沉机只等闲

【茜】【夷】

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
茜,来源于雍陶的《唐诗》《荅蜀中经蛮后友人马艾见寄》,原文:茜马渡泸水,北来如鸟轻

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