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缺土-属虎-最好-男孩-取名

许韧栗作者:许韧栗2022-12-04 20:19:09

属虎-缺土-男孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

缺土-属虎-最好-男孩-取名

【昭】【韫】

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其七》,原文:是敬是祗,德音孔昭

【狄】【昀】

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
狄,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・尾声》,原文:狄青,你望阙跪者,听圣人的命

【昀】【琲】

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲,来源于刘挚的《宋诗》《庖婢病跂自临鼎俎有诗》,原文:佐我新炊秔,珠琲光粲粲

【圣】【遥】

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
圣遥,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一一》,原文:逍遥贤圣乐,我闷俗情愚

【坤】【泷】

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
坤,来源于释思岳的《宋诗》《偈颂七首 其三》,原文:一叶飘丹,干坤独露

【艾】【纮】

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
艾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:甲戌,齐国书帅师及吴战于艾陵,齐师败绩,获齐国书

【运】【桓】

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
运桓,来源于陈普的《宋诗》《论语 首序》,原文:天地未开尧舜运,子西晏子亦桓魋

【夷】【典】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
夷典,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:伯夷降典,折民惟刑

【谆】【岐】

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
谆岐,来源于刘黻的《宋诗》《挽新昌俞夫人母》,原文:乃知贻教来,谆谆及岐嶷

【硝】【昃】

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
硝,来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》,原文:刚汞或柔砂,炎硝或寒附

【涧】【昶】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
涧,来源于盛松坡的《宋诗》《闲居》,原文:涧水浓煎茗,畦蔬淡煮羹

【旖】【樟】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
旖,来源于张元干的《宋词》《生查子》,原文:旖旎透香肌,仿佛飞花片

【嶂】【鑫】

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
嶂,来源于冯时行的《宋诗》《游峨眉十一首 其一》,原文:闻说最佳处,深藏叠嶂间

【淖】【逸】

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
淖,来源于张孝祥的《宋诗》《王龟龄赋喜雨诸贤毕和某客行半月未尝晴也故于末章云 其二》,原文:十步九掀淖,眷言仆夫勤

【朔】【旖】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
朔,来源于陈杰的《宋诗》《和陈别魁元吉》,原文:朔雪残榆柳,东风拂燕鶑

【恽】【峥】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
恽,来源于陈与义的《宋诗》《次韵谢文骥主簿见寄兼示刘宣叔》,原文:不种杨恽田,但灌吕安圃

【勋】【炳】

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
勋,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读宋书 其二》,原文:向使鸿勋就,宁忧霸业衰

【沧】【磐】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
沧,来源于刘攽的《宋诗》《王四十处见舅氏所录外祖与日本国僧诗并此僧诗书作五言》,原文:沧波浩无涯,泱漭际朝日

【旬】【意】

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
旬意,来源于方岳的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:是循环、三百六旬六日,生意无穷已也

【惟】【玮】

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
惟,来源于无名氏的《宋词》《侍香金童》,原文:惟有多情,袖中留得

【由】【湫】

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
由湫,来源于沈辽的《宋诗》《重赋》,原文:壅隘何不胜,湫底何由济

【艾】【札】

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
艾,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:141 颐,艾,育,养也

【渲】【禹】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
渲,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》,原文:柳翠口来,你不向野塘内三眠,偏来渲房取宿

【洲】【尹】

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
洲,来源于郑刚中的《宋诗》《荆州之川曰江曰汉曰沱曰潜曰三澨其泽曰云梦汉志谓三澨在江夏竟陵竟陵即今之景陵复州是也春秋传楚子与郑伯田于江南之梦梦与云自不同渡武昌道汉阳至复州非冬晴水涸则渺漫极目乃三澨之尾所谓梦泽也己已二月春水未生行蒲稗间累日将至景陵望孤城盖大泽中之环堵州治即古章台也》,原文:江气藏空阔,春云压洲渚

【巍】【华】

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
巍华,来源于苏轼的《宋诗》《半山亭》,原文:登岭势巍巍,莲峰太华齐

【岱】【巍】

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
岱,来源于梅尧臣的《宋诗》《哭孙明复殿丞三首 其二》,原文:旧业居东岱,中年谒紫庭

【治】【辕】

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
治,来源于陆游的《宋诗》《书戒》,原文:治身接物间,要使如春温

【潆】【颐】

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
潆,来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》,原文:借屋就瞿昙,长湖绕厢潆

【岿】【誉】

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
岿,来源于李曾伯的《宋诗》《湘南楼落成和林书记韵》,原文:岿然东壁乃头角,适与壤会将谁修

【纾】【奥】

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
纾奥,来源于周南的《宋诗》《驱傩》,原文:高明纾鬼责,奥渫费谁何

【鸠】【冶】

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
鸠,来源于叶茵的《宋诗》《新春》,原文:雨催农业鸠夫妇,风带边声鴈弟兄

【城】【磐】

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
城磐,来源于李弥逊的《宋诗》《彦节判宗观察挽诗 其一》,原文:国步增磐石,维城协梦熊

【凌】【屿】

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
凌屿,来源于李白的《唐诗》《茔禅师房观山海图》,原文:烟涛争喷薄,岛屿相凌乱

【峻】【衡】

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
峻衡,来源于真德秀的《宋诗》《长沙新第呈诸学士》,原文:莫清彼潇江,莫峻彼衡岳

【峥】【攸】

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
峥,来源于王灼的《宋词》《春光好》,原文:和醉梦,上峥嵘

【坤】【懿】

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
坤懿,来源于颜真卿的《唐诗》《登岘山观李左相石尊联句》,原文:八座钦懿躅,高名播干坤

【采】【巍】

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
采巍,来源于梅尧臣的《宋诗》《避为师依韵答李献甫》,原文:虎豹养文采,当在巍巍岑

【磊】【渲】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
磊,来源于姜特立的《宋诗》《林钦之主簿挽章》,原文:敬读铭镌语,遥知磊落胸

【苍】【旖】

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
苍,来源于周紫芝的《宋诗》《季夏极暑正昼草木俱萎独吾坡上数君子玉立苍然傲睨自得岂杜少陵所谓脩竹不受暑者乎》,原文:苍苍不改操,惟我坡上君

【裕】【嵊】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
裕,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:六四,裕父之蛊,往见吝

【芾】【猷】

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
芾,来源于赵汝腾的《宋诗》《饯史计使 其一》,原文:祥刑生意徧庭荄,蔽芾棠阴手自栽

【荣】【磐】

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
荣,来源于释惠崇的《宋诗》《拟古》,原文:幽禽迎曙响,佳木含春荣

【纭】【屿】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
纭,来源于何梦桂的《宋诗》《赠唐乐天星翁》,原文:君看世上儿,疾走方纭纭

【影】【炅】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
影,来源于辛弃疾的《宋词》《清平乐》,原文:浣沙人影娉婷

【潮】【屹】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
潮屹,来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》,原文:泉潮天万里,一镇屹天中

【意】【胧】

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
意胧,来源于李祁的《宋诗》《郎官湖春日四首 其三》,原文:朦胧花影月黄昏,著意春风入酒痕

【昶】【州】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
昶,来源于苏轼的《宋诗》《入峡》,原文:遗民悲昶衍,旧俗接鱼蚕

【辰】【烽】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
辰烽,来源于冯山的《宋诗》《辰阳馆》,原文:张公抗辰旆,烽障几欲罢

【屹】【曜】

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
屹,来源于黄庚的《宋诗》《登宝林塔》,原文:屹立浮图可摘星,吟边喜与客同登

【芗】【央】

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
芗,来源于李处权的《宋诗》《寄题向伯恭芗林》,原文:芗林近知名,怅望江干路

【昭】【屿】

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一五》,原文:声文宣昭,福祉茂绥

【晏】【涔】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
晏,来源于范成大的《宋诗》《青青磵上松送致远入官》,原文:众芳岂不好,岁晏扫无迹

【晨】【坤】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
晨坤,来源于项安世的《宋诗》《次韵张通判游钓隠园》,原文:追随鱼鸟共飞浮,俯仰干坤寄晨暝

【嶂】【致】

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
嶂,来源于李朴的《宋诗》《游通天巖》,原文:叠嶂浮空翠,孤云罨断青

【冬】【越】

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
冬越,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:冬十一月丁卯,越灭吴

【佰】【城】

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

【圣】【靖】

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
圣靖,来源于张元干的《宋诗》《李丞相生朝》,原文:折冲渊圣日,辉赫靖康功

【纪】【昶】

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
纪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其一》,原文:帝受内禅,纪元绍熙

【锐】【璎】

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
锐,来源于徐积的《宋诗》《李阳冰篆》,原文:独乘骐骥追大朴,执缚浮锐攘欃枪

【淮】【嶂】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
淮嶂,来源于王之道的《宋诗》《酬张进彦见寄》,原文:烟销列嶂秋光远,木落长淮霁色澄

【奥】【珈】

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
奥,来源于陈造的《宋诗》《寄兴化叶明府进卿二首 其一》,原文:奥学居瞻数仞堂,业文自笑及肩墙

【治】【允】

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
治允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其一二》,原文:内治允备,阴教肃兮

【芗】【鸥】

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
芗鸥,来源于曾几的《宋诗》《泛宅》,原文:芗林新赐宅,春水向鸥前

【帧】【岭】

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

【岿】【嵇】

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
岿,来源于宋祁的《宋诗》《书局梅圣俞刘仲更二学士讣问继至潸然有感》,原文:病夫长恸罢,翻幸岿然存

【旒】【晏】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
旒晏,来源于李峤的《唐诗》《皇帝上礼抚事述怀》,原文:垂旒沧海晏,解网法星空

【蓬】【援】

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
蓬援,来源于李曾伯的《宋词》《摸鱼儿》,原文:谩课柳评花,援镜搔蓬鬓

【仓】【圣】

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
仓圣,来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》,原文:仓猝扶宗社,艰危启圣神

【邵】【岭】

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
邵岭,来源于郭祥正的《宋诗》《将归行》,原文:低徊却入邵陵幕,梅岭招降建城郭

【新】【境】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
新境,来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其一》,原文:踏着湖南境界新,展开天宇浄无尘

【晏】【澎】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
晏,来源于柳宗元的《唐诗》《饮酒》,原文:连山变幽晦,绿水函晏温

【圣】【鉴】

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
圣鉴,来源于刘克庄的《宋诗》《君畴仲晦蒙仲再和余差须二诗警斋侍郎又继之趁韵走谢 其二》,原文:作圣德诗无乃怪,进文鉴序近于谀

【冶】【溯】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
冶,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和北京太师丞相潞国公创作茅斋之什》,原文:谁知冶城望,更作傅巖居

【冶】【珹】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
chéng玉名。
国学点评
冶,来源于文彦博的《宋诗》《送知府给事赴阙》,原文:顽金虽自况,巧冶欲谁凭

【昊】【韫】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
昊,来源于赵师侠的《宋词》《永遇乐》,原文:金昊行秋,季商回律,天气佳处

【嶂】【冕】

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
嶂,来源于廖蒙的《宋诗》《句》,原文:叠嶂秋光浅,寒松古韵清

【憬】【峤】

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰讵履

【冶】【胥】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
冶,来源于盖谅的《宋诗》《次郑大资竞渡诗韵》,原文:昔年冶游浚都城,溶溶春水涨金明

【醇】【艾】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
醇,来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中吟 其一二》,原文:轻醇酒用小盏饮,豪壮诗将大字书

【砺】【潜】

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
砺,来源于司马光的《宋诗》《天马歌》,原文:神兵淬砺精芒在,宝鉴游尘肯终晦

【嵘】【朗】

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
嵘朗,来源于韩淲的《宋诗》《晚访斯远村坞》,原文:晃朗雨复晴,峥嵘岁云暮

【憧】【圣】

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
憧,来源于王之道的《宋词》《满庭芳》,原文:正值大田多稼,临邛隘、酒客憧憧

【琬】【玮】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
琬,来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》,原文:每恐风流尽,空余琬琰刊

【禹】【炫】

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
禹,来源于方回的《宋诗》《苦雨》,原文:孰不思神禹,畴能饷子桑

【昀】【唯】

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯,来源于晁说之的《宋诗》《平昔于王褒赠同处士八绝中喜诵其龙尾禅室一首今连日行荒山中颇增幽居之兴以其句为一诗寄杨中立谢显道刘壮舆陈叔易同趣归期也有好事者亦不予鄙 井汲才通径》,原文:唯有参横时,山人起自汲

【幻】【圭】

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
幻圭,来源于张扩的《宋诗》《次韵何任叟正字舘中试茶》,原文:中贮刀圭护百神,乳花初幻人间春

【昭】【堰】

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
昭,来源于梅尧臣的《宋诗》《金陵三首 其二》,原文:山盘犹隠见,江转似昭回

【奎】【淳】

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
奎,来源于陈傅良的《宋诗》《丁巳寿国举兄》,原文:汉网疏如天地阔,奎文下与水云平

【礴】【凌】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
礴凌,来源于袁陟的《宋诗》《奉和》,原文:磅礴云霄外,腾凌鸾凤回

【由】【爕】

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
由,来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・混江龙》,原文:三杯肚里,由你万古传扬

【域】【郝】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
域,来源于叶适的《宋诗》《诗悼路钤舍人德久潘公 其二》,原文:风骚阃域自难亲,随世声名未必真

【燃】【亦】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
燃亦,来源于马云奇的《唐诗》《同前已(以)诗代书》,原文:且随浮俗贪趋世,肯料寒灰亦重燃

【翰】【屹】

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
翰,来源于李德裕的《唐诗》《近于伊川卜山居将命者画图而至欣然有感聊赋此诗兼寄上浙东元相公大夫使求青田胎化鹤》,原文:弱岁弄词翰,遂叨明主恩

【湫】【鸢】

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
湫,来源于黄干的《宋诗》《绍熙庚戌十月偕赵仲宗舜和潘谦之曾鲁仲游九峰芙蓉寿山纪行十首 夜宿九峰寺》,原文:明朝酌取龙湫水,直上层霄不复还

【晗】【誉】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【缈】【嵊】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
缈,来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:心事春缥缈

【烊】【崎】

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

【梁】【懿】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
梁,来源于李建勋的《唐诗》《归燕词》,原文:雕梁声上下,烟浦影参差

【榆】【礴】

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
榆,来源于刘摰的《宋诗》《盆中移白菊》,原文:九秋风露下星榆,玉刻圆钱散晓株

【豫】【汝】

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
豫汝,来源于岳珂的《宋诗》《九月一日闻雁》,原文:宿豫旱且蝗,岂汝无稻粱

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