logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

诗经-新生儿-起名

林仟新作者:林仟新2022-12-04 23:31:38

诗经,

诗经-新生儿-起名

【钲】【颐】

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
钲,来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 二》,原文:七德龙韬开玉帐,千里鼍鼓叠金钲

【衍】【冽】

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
衍,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:精诚动感归能飨,福祚衍金枝

【霁】【凇】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
霁,来源于赵与杼的《宋诗》《游大涤》,原文:雪霁千巖瘦,云深六洞寒

【骃】【瑱】

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
骃,来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》,原文:骓駓骃骆骊骝騵,白鱼赤兔骍皇䮧

【种】【蓓】

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
种,来源于释文珦的《宋诗》《为林隠君赋石田》,原文:应为诗书种,免教人世争

【荟】【融】

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
荟融,来源于冯时行的《宋诗》《云巖》,原文:作诗疾驱勤仆僮,斩薙荟蔚烦祝融

【伊】【蔓】

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
伊蔓,来源于陈陶的《唐诗》《南昌道中》,原文:古道夤缘蔓黄葛,桓伊冢西春水阔

【琝】【燃】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃,来源于欧阳修的《宋诗》《读书》,原文:忘食日已晡,燃薪夜侵旦

【晨】【惋】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
晨,来源于权德舆的《唐诗》《惠昭皇太子挽歌词二首 一》,原文:前星落庆霄,薤露逐晨飙

【绚】【静】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
绚,来源于韦应物的《唐诗》《同德精舍养疾寄河南兵曹东厅掾》,原文:缄书问所如,詶藻当芬绚

【峪】【滟】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
峪,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》,原文:你道是赤瓜峪与咱家曾会垓,马蹄儿撞破连环寨,鞭梢儿早抹着天灵盖,也则为主人各占边疆界

【繁】【种】

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
繁种,来源于饶节的《宋诗》《归来怨》,原文:琼株玉树非凡根,幽兰紫芝种不繁

【濡】【轼】

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
濡,来源于徐积的《宋诗》《雪 其三》,原文:佣将粺谷才餬口,拾去濡薪未息肩

【予】【札】

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
予札,来源于项斯的《唐诗》《送友人之江南》,原文:握手无别赠,为予书札频

【晖】【京】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
晖京,来源于李白的《唐诗》《侍从宜春苑奉诏赋龙池柳色初青听新莺百啭歌》,原文:是时君王在镐京,五云垂晖耀紫清

【琦】【晖】

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
琦,来源于戴复古的《宋诗》《生朝对雪张子善有词为寿》,原文:焚香拜天贶,满眼是瑰琦

【昉】【璐】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
昉,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直真一酒诗帖赞》,原文:以蜜为酒,昉于东坡,托诗以传,百世不磨

【晰】【榭】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
晰,来源于何梦桂的《宋诗》《寄谢夹谷书隠先生四十四韵》,原文:垂光烛幽壤,万里悉昭晰

【峪】【憬】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
峪,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》,原文:不想道窝弓峪经着您山前

【砚】【淅】

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
砚,来源于程俱的《宋诗》《试端溪石砚偶书二首 其二》,原文:破砚犹堪磨老境,醉拈椽笔扫霜媒

【靖】【觉】

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
靖觉,来源于吴泳的《宋诗》《和张周玉访别》,原文:贤渠陶靖节,晚岁觉迷涂

【冉】【荷】

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
冉荷,来源于苏辙的《宋诗》《答文与可以六言诗相示因道济南事作十首 其四》,原文:冉冉荷香不断,悠悠水面无穷

【熙】【篌】

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
熙,来源于崔曙的《唐诗》《奉酬中书相公至日圆丘摄事合于中书后阁宿斋移止于集贤院叙怀见寄之作》,原文:年年佐尧舜,相与致雍熙

【宏】【禧】

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
宏,来源于楼钥的《宋诗》《次韵东坡武昌西山诗》,原文:凭高望远想宏放,眼界四海空无埃

【沐】【子】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
沐子,来源于朱翌的《宋诗》《送砚与周宰》,原文:经时不脱管城帽,子宜不赐汤沐邑

【昭】【齐】

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
昭齐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:襄仲使告于王,请以王宠求昭姬于齐

【年】【熹】

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
年,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:三年耕,必有一年之食

【壹】【蒂】

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
壹,来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗刻(并序)》,原文:□□(《全唐诗》作「晓登」)云门山,直上壹千尺

【漳】【祯】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
漳,来源于徐元杰的《宋诗》《挽辛宪若五首 其四》,原文:旌廉优召节,丐佚得临漳

【京】【泷】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
京,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雾第五(京本列第八○十首) 九》,原文:大(京本作「青」)黄雾,腾{曰/卓}(京本作「胜气」)掩山川

【旬】【承】

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
旬承,来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏海棠次东坡韵》,原文:两旬绿秀承红嫩,一日篱槿何能淑

【芨】【靖】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

【暄】【波】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
暄波,来源于乐章的《宋诗》《龙寿山万岁寺》,原文:风波暄白昼,云雨暗空山

【箩】【亦】

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
箩,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八五》,原文:饭箩自不足,日记无可书

【梧】【浠】

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
梧,来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之梧竹二首并呈季通 其二》,原文:永日长梧下,清阴小院幽

【献】【幻】

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
献幻,来源于真德秀的《宋诗》《泉州贡闱庆成》,原文:一朝幻出青瑶宫,山灵献卜龙避席

【璐】【楠】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
璐,来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》,原文:宝璐列中华,韶音被夷獠

【寅】【真】

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
寅真,来源于释怀深的《宋诗》《洞庭十二偈 其二》,原文:平旦寅,叠叠湖山触目真

【霈】【翙】

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
霈,来源于王十朋的《宋诗》《雨止复用前韵》,原文:一朝大霈满四泽,云收雾扫天还清

【湲】【仲】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
湲,来源于林希逸的《宋诗》《机舂潺湲力》,原文:潺湲因借力,俯仰若为容

【珲】【乾】

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评

【轼】【恬】

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
轼,来源于郭印的《宋诗》《夫人挽词二首 其二》,原文:熊轼人将达,鱼轩乐未央

【英】【曼】

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
英曼,来源于苏籀的《宋诗》《次韵李次仲赴巨山张舍人招赠之什》,原文:曼倩古豪英,羨门深抆拭

【滢】【澧】

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
滢,来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》,原文:晶耀目何在,滢荧心欲无

【旌】【舜】

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
旌,来源于李曾伯的《宋诗》《挽蹇都官 其二》,原文:倾盖荆州日,扬旌兰澧时

【绪】【筹】

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
绪筹,来源于刘兼的《唐诗》《宴游池馆》,原文:俭莲发脸当筹著,绪柳生腰按柘枝

【凡】【缥】

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
凡缥,来源于魏仲恭的《宋诗》《题妙庭观》,原文:九转凡成吞绛雪,霓旌缥缈升丹阙

【逻】【妍】

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
逻,来源于敖陶孙的《宋诗》《次潮阳宁公诗韵三首 其三》,原文:为报天台痴五百,撞斋逻粥莫争先

【荑】【煊】

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
荑,来源于武元衡的《唐诗》《津梁寺采新茶与幕中诸公遍赏芳香尤异因题四韵兼呈陆郎中》,原文:灵州碧巖下,荑英初散芳

【瑹】【瑾】

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑾,来源于晁补之的《宋诗》《四客各有所长》,原文:张侯公瑾流,英思春泉新

【般】【筱】

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
般,来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》,原文:北斗藏身句,商量几万般

【洵】【缈】

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:洵美且 仁

【滢】【璃】

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
滢,来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》,原文:料峭东风助腊寒,汀滢白酒借衰颜

【芗】【攸】

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
芗,来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》,原文:舞奏八风芗泽,颂声焱氏遗音

【勉】【枫】

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
勉,来源于包恢的《宋诗》《临江合皂李仲章以省轩求诗》,原文:惟难有常,勉无失坠

【搦】【毓】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
搦,来源于柳永的《宋词》《斗百花》,原文:满搦宫腰纤细

【祯】【纾】

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
祯,来源于吴畦的《唐诗》《登鴈荡明王峰诗》,原文:张靖龙云:「见周喟《南雁荡山志》卷七《诗外编》引明人郑思恭《崇祯南雁荡山志》,又见《干隆平阳县志》卷二

【霁】【茗】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
霁茗,来源于葛闳的《宋诗》《巾山广轩》,原文:雪霁茗初试,雨涵山半阴

【煦】【廷】

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
煦,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:烧蜜炬、锦帏春煦,瑞烟幂

【胭】【湲】

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
胭,来源于贯云石的《元曲》《南吕・一枝花离闷》,原文:柳垂翡翠条,花落胭脂瓣

【夕】【箪】

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
夕箪,来源于孟浩然的《唐诗》《书怀贻京邑同好》,原文:甘脆朝不足,箪瓢夕屡空

【峤】【潇】

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
峤潇,来源于李曾伯的《宋诗》《题衡山县驿》,原文:尚隔三州才岭峤,更行几日是潇湘

【凇】【傅】

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

【简】【珂】

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
简,来源于卢纶的《唐诗》《送李校书赴东川幕》,原文:编简尘封阁,戈鋋雪照营

【珩】【潇】

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
珩潇,来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》,原文:一一潇洒杂珮珩,高谈终日佛老庄

【文】【皤】

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
文皤,来源于陈藻的《宋诗》《试后自题因送从弟敬之赴省》,原文:交游解散文因怪,门户谁兴鬓欲皤

【桠】【晖】

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
桠,来源于无名氏的《宋词》《远朝归》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

【畚】【益】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
畚,来源于蒋祺的《宋诗》《暖谷诗》,原文:鸠工畚筑忽累日,旷然疏达开光明

【芨】【勰】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

【黎】【桠】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
黎,来源于释大观的《宋诗》《寿平章秋壑师相》,原文:整顿干坤大力量,安乐黎庶大福德

【汉】【瑞】

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
汉瑞,来源于朱敦儒的《宋词》《望海潮》,原文:银汉诏虹,瑶台赐碧,一新瑞气祥烟

【幻】【尚】

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
幻尚,来源于刘克庄的《宋诗》《耳鼻六言二首 其一》,原文:万法与身俱幻,百骸惟耳尚聪

【簌】【町】

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
簌,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・笑和尚》,原文:厮琅琅鸣殿铎,扑簌簌动朱箔,吉丁当玉马儿向檐间闹

【子】【苏】

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
子苏,来源于姜特立的《宋诗》《客至》,原文:旋烧姜子金丝酒,却试苏公玉糁羹

【绎】【原】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
绎原,来源于王十朋的《宋诗》《至归州宿报恩寺》,原文:身乘筚路思熊绎,词诵离骚吊屈原

【倾】【泯】

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
倾泯,来源于刘黻的《宋诗》《挽杨砥轩录参》,原文:讣落乡山各泪倾,世间难泯是贤名

【璇】【潮】

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
璇潮,来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其一》,原文:神天枝分秀蔼璇杓,光涌银河半夜潮

【辽】【霈】

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
辽,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:楚师辽远,粮食将尽,必将速归,何患焉

【涛】【馚】

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
涛,来源于释简长的《宋诗》《送行禅师》,原文:白云深隐处,枕上海涛翻

【恤】【渝】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
恤,来源于魏了翁的《宋诗》《赵广安挽诗 其二》,原文:尽己皇它恤,求仁不复疑

【虢】【琢】

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:夏,虢公出奔虞

【坤】【洌】

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
坤,来源于王炎的《宋诗》《和黄先卿即事五首 其一》,原文:静中观物化,画外识干坤

【裕】【晖】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
裕,来源于吕南公的《宋诗》《蔡翁》,原文:萧条一亩宅,裕若据八纮

【郄】【彰】

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
郄,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:郄诜一枝,戴冯重席

【葆】【枫】

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
葆,来源于赵彦中的《宋诗》《挽崔舍人 其二》,原文:壮发犹藏葆,生刍已奠觞

【蕖】【筠】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
蕖,来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其五》,原文:伤彼三春蕖,灼灼层华敷

【彤】【柒】

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
彤,来源于朱淑真的《宋诗》《霜夜》,原文:彤云黯黯暮天寒,半卷珠帘未欲眠

【弈】【年】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
弈年,来源于丘的《宋词》《夜行船》,原文:梧竹当年,丝纶弈世,咫尺凤池平渡

【碧】【桥】

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
碧桥,来源于白居易的《唐诗》《雨歇池上》,原文:桥竹碧鲜鲜,岸移莎靡靡

【艾】【逻】

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
艾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:野人歌之曰:「既定尔娄猪,盍归吾艾豭

【珵】【梁】

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【淖】【冽】

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《午兴》,原文:飧浆便北客,淖粥称衰翁

【纾】【些】

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
纾,来源于韦骧的《宋诗》《晚晴》,原文:无才希杜赋,短句且纾情

【钧】【崇】

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
chóng高明宏大。
国学点评
钧崇,来源于刘克庄的《宋诗》《杂记十首 其一○》,原文:剑履崇刀笔,钧衡付蹶张

【阔】【经】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
阔经,来源于强至的《宋诗》《七夕》,原文:初因乌鹊致语错,经岁一会成阔疏

【淞】【锦】

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
淞,来源于韩淲的《宋诗》《过吴淞》,原文:千山才越楚,一水又吴淞

【如】【什】

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
如什,来源于周必大的《宋诗》《季怀设醴且示佳篇再赋一章以酬五咏》,原文:从来佳茗如佳什,屡酌新烹味转嘉

【湫】【瞳】

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
湫,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・鲍老儿》,原文:故人见后,浔阳怕甚水地湫凹

【蘅】【年】

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
蘅,来源于晁端礼的《宋词》《喜迁莺》,原文:伫立蘅皋暮,冻云乍敛,霜飙微列

【翰】【情】

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
翰情,来源于韦骧的《宋诗》《幽谷谢惠新酿家馔奉亲》,原文:翰林旧德垂情至,鹤髪慈亲荷惠偏

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家