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大师-女孩-取名

吕映瑧作者：吕映瑧2022-12-05 03:22:19

女孩，

大师-女孩-取名

【追】【瞳】

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
追瞳，来源于刘克庄的《宋诗》《丙寅记颜》，原文：足弱追花懒，瞳昏认字讹

【玫】【祁】

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
玫，来源于徐铉的《宋诗》《依韵和令公大王蔷薇诗》，原文：芍药天教避，玫瑰众共嗤

【汀】【澈】

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
汀澈，来源于赵崇鉘的《宋诗》《东溪夜泊》，原文：雪满汀洲风满林，霁光空澈夜深深

【燿】【馟】

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
燿，来源于张镃的《宋诗》《雪晴希稷次韵再赋为答》，原文：冻枿归禽易辨巢，烛龙分燿入堂坳

【芦】【婴】

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
芦，来源于司空曙的《唐诗》《送魏季羔游长沙觐兄》，原文：芦荻湘江水，萧萧万里秋

【单】【洛】

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
单洛，来源于李颀的《唐诗》《寄綦毋三》，原文：新加大邑绶仍黄，近与单车去洛阳

【洌】【昼】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
洌，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

【优】【纭】

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
优，来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其二》，原文：肮脏自山林，伊优自朝市

【暌】【京】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
暌，来源于苏舜钦的《宋诗》《送闵永言赴彭门》，原文：一旦又暌索，千里成阔疎

【舸】【之】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
舸之，来源于赵蕃的《宋诗》《卖花行》，原文：大舸载之来，江头自山积

【筠】【娄】

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
筠，来源于方岳的《宋诗》《送荔子方蒙仲 其一》，原文：风枝露叶走筠笼，玉润冰寒擘绉红

【崔】【旬】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
崔，来源于李纲的《宋诗》《游鼓山灵源洞次周元仲韵》，原文：连峰翠崔嵬，倒影涵玉镜

【碧】【袅】

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
碧袅，来源于蔡伸的《宋词》《感皇恩》，原文：碧草池塘袅金柳

【召】【曦】

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
召，来源于张宗益的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：只愁严召速，荣渡浙江西

【枝】【奂】

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
枝，来源于陈德武的《宋词》《踏莎行》，原文：枝头不见南飞鹊

【钗】【尹】

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
钗，来源于曾巩的《宋诗》《送程公辟使江西》，原文：羽钗绝艳舞回雪，宝剑诸儒谈炙輠

【壬】【堇】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
壬，来源于孟简的《唐诗》《谒禹庙》，原文：律度非外事，辛壬宁少留

【飐】【馚】

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
飐，来源于欧阳修的《宋词》《凉州令・梁州令》，原文：翠树芳条飐

【荷】【雅】

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
荷雅，来源于李曾伯的《宋诗》《和王潜斋韵送闻人松庵 其一》，原文：荷子远来无所问，江湖雅志莫相违

【焓】【澜】

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜，来源于蔡襄的《宋诗》《送胡武平出守吴兴》，原文：霅水生春澜，莹净沙可数

【沧】【忱】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
沧，来源于刘攽的《宋诗》《西湖水决》，原文：蛟龙随过雨，鱼鼈问沧溟

【陟】【瑧】

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
陟，来源于吕陶的《宋诗》《送淳于温其》，原文：世治不须专将阃，才雄自可陟诗坛

【璁】【炜】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
璁，来源于陈克的《宋词》《清平乐》，原文：莺啼新晓璁珑

【冰】【椿】

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
冰椿，来源于释大观的《宋诗》《樊路分为母陈安人请赞》，原文：善行冰雪，寿骨松椿

【椒】【绎】

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
椒，来源于周紫芝的《宋诗》《谒昭明祠》，原文：伛偻奠椒浆，悲风肃兰佩

【蕙】【烯】

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
蕙，来源于俞国宝的《宋词》《风入松》，原文：蕙草情随雪尽，梨花梦与云销

【馟】【畅】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：人安角声畅，人困鬬不任

【润】【璩】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
润，来源于葛立方的《宋诗》《大人筑室将毕道祖亦作宅基治园作四诗示道祖 其一》，原文：冰清仍玉润，共此一山川

【秸】【月】

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
秸，来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其五》，原文：枯秸供羸马，纤鳞喂乳猫

【幻】【尹】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
幻，来源于沈辽的《宋诗》《次韵奉酬文翁》，原文：已知劳生委梦幻，不问万事纷纷作

【采】【鑫】

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
采，来源于李纲的《宋诗》《霜降木落独松柏苍然颜色愈好因和渊明荣木篇以见意》，原文：采采荣木，春华于兹

【悠】【滟】

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
悠滟，来源于欧阳修的《宋诗》《雪晴》，原文：悠悠野水来，滟滟西溪阔

【霄】【锦】

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
霄锦，来源于郑繇的《唐诗》《失白鹰》，原文：白锦文章乱，丹霄羽翮齐

【云】【纫】

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
云纫，来源于李纲的《宋诗》《次通城送季言弟还锡山二首 其二》，原文：陆离长佩切云冠，泽畔行吟且纫兰

【绘】【迪】

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
绘，来源于释绍昙的《宋诗》《慈林讲师顶相》，原文：邈真容兮，明镜绘像

【序】【涧】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
序，来源于裘万顷的《宋诗》《行役》，原文：秋高风露寒，道远时序迫

【君】【渭】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
君渭，来源于贯休的《唐诗》《行路难 三》，原文：沸渭笙歌君莫夸，不应常是西家哭

【朝】【知】

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
朝知，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美暇日独处见寄》，原文：知君满箧前朝事，凤诺龙奴借与窥

【蔳】【昉】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉，来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》，原文：矫诏必能疎昉译，直臣诚合重颜仪

【资】【嵇】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
资嵇，来源于翁卷的《宋诗》《登飞霞山作》，原文：山公悦崇资，嵇氏陶清音

【娅】【芹】

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
娅，来源于陆游的《宋诗》《秋词三首 其三》，原文：公私逋负一洗空，怀抱喜看儿娅姹

【畅】【佳】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
畅佳，来源于卢炳的《宋词》《多丽》，原文：讼庭清、祥风和畅，铃斋静、佳气氤氲

【闰】【松】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
闰松，来源于邹浩的《宋诗》《招俞清老并简康远禅师 其三》，原文：石塔迢迢两闰余，潜知骨痩夺松枯

【固】【堇】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
固，来源于张籍的《唐诗》《新城甲仗楼》，原文：结缔榱甍固，虚明户槛幽

【晏】【漾】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
晏，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：岁晏羣阴积，天髙霰雪晴

【禾】【壬】

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
禾壬，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二十九》，原文：壬辰祀，禾被虫灾死

【子】【泱】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
子，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《礼》曰：「君子抱孙不抱子

【婴】【莹】

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
婴莹，来源于梅尧臣的《宋诗》《戊子三月二十一日殇小女称称三首 其二》，原文：蓓蕾树上花，莹絜昔婴女

【洌】【瑱】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
洌，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：体润云气生，寒泉洌幽井

【理】【缥】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
理缥，来源于刘弇的《宋诗》《寄李知章》，原文：纷纷缃缥洒飞砾，埋没理诣非一端

【葆】【缪】

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
葆缪，来源于李新的《宋诗》《再游云门山寺》，原文：云木绸缪青羽葆，窦泉零落小珠玑

【潜】【律】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
潜律，来源于武元衡的《唐诗》《和杨弘微春日曲江南望》，原文：寒谷律潜应，中林兰自幽

【茗】【潆】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
茗，来源于郑谷的《唐诗》《西蜀净众寺松溪八韵兼寄小笔崔处士》，原文：澹烹新茗爽，暖泛落花轻

【睿】【支】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
睿，来源于郭印的《宋诗》《和晁子西铃属劝农长篇》，原文：朝廷睿泽浸华夷，良牧承流上所知

【媪】【旆】

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
媪，来源于苏轼的《宋诗》《哭刁景纯》，原文：昨日故人书，连年丧翁媪

【祈】【淇】

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
祈，来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》，原文：白湖宫殿云耸，香火尽虔祈

【晶】【容】

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
晶容，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵梅影》，原文：白玉堂前绝世容，水晶帘薄透重重

【烟】【原】

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
烟原，来源于张乔的《唐诗》《青鸟泉》，原文：净濑烟霞古，寒原草木凋

【琅】【旆】

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
琅，来源于李弥逊的《宋词》《一寸金》，原文：鹤帐琅书至

【与】【童】

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
与童，来源于岳珂的《宋诗》《梳头二首 其一》，原文：晨招幸无与，姑免诮头童

【笛】【笺】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
笛，来源于史达祖的《宋词》《喜迁莺》，原文：老了杜郎，忍听东风笛

【崔】【玖】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
崔，来源于强至的《宋诗》《题光和年西岳碑》，原文：瘦硬光和字，崔巍太华碑

【胧】【芃】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
胧，来源于韩偓的《唐诗》《早归》，原文：去是黄昏后，归当胧{月悤}时

【珉】【壬】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
珉，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 白公石函》，原文：欲识白公惠，堂堂勒翠珉

【霖】【珹】

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
珹chéng木玉名。
国学点评
霖，来源于石介的《宋诗》《喜雨》，原文：天捉乖龙鞭见血，雷驱和气泄为霖

【炀】【炫】

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炀，来源于邓玉宾的《元曲》《滚绣球・想这皇帝王，至秦始皇，霸图相尚。前后两汉兴亡，魏许昌，晋》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

【霏】【骊】

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
霏骊，来源于林宗放的《宋诗》《和府判给事登叠嶂楼喜雨韵》，原文：饱聆玉屑霏谈麈，灿覩骊珠出管城

【璃】【南】

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
璃南，来源于徐元杰的《宋诗》《云锦堂》，原文：分将一派清涟漪，南宫幻出红琉璃

【韪】【川】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
韪，来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌（题拟）》，原文：时人韪之

【寓】【熹】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
寓，来源于郭祥正的《宋诗》《观柳殿丞家藏竹柏图》，原文：乃知顷刻意，直有千载寓

【礴】【恤】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
礴，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答宗汝为初夏见寄》，原文：我材甚不长，有地愧槃礴

【宣】【崔】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
宣崔，来源于宋祁的《宋诗》《宣室》，原文：宣室崔嵬冠未央，殿帷深掩上书囊

【幂】【冰】

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
幂冰，来源于俞文豹的《宋词》《喜迁莺》，原文：向冰谷深深，云阴幂幂

【谨】【楚】

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
谨楚，来源于张孝祥的《宋诗》《诗送荆州进士入都》，原文：人才收楚产，宾荐谨周官

【昕】【札】

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
昕札，来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》，原文：四佞斥昕朝，一札颁丙夜

【蘅】【优】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
蘅，来源于张九龄的《唐诗》《林亭寓言》，原文：蘅茝不时与，芬荣奈汝何

【惋】【童】

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
惋童，来源于黄庭坚的《宋诗》《答何君表感古冢》，原文：胡不还魂游黄庭，何为临冢惋枯形，使予丹元童子惊

【戚】【晰】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
戚，来源于赵抃的《宋诗》《饮酒》，原文：颜间戚戚成何事，醉里熙熙即是真

【馠】【琢】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于曹勋的《宋诗》《和李判院宿松隠见贻》，原文：未论琢句比玄晖，余事犹思学退之

【年】【婉】

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
年婉，来源于欧阳修的《宋词》《摸鱼儿》，原文：可惜年华婉娩，西风初弄庭菊

【棂】【睨】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《谢朱元晦寄纸被二首 其一》，原文：木枕藜床席见经，卧看飘雪入窗棂

【玺】【筝】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
玺，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：琳馆屡青书带草，玺封荐捧紫芝泥

【悟】【晖】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
悟，来源于杨无咎的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：谁信是，元自悟长生

【珹】【莆】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
莆，来源于释居简的《宋诗》《刘改之葬昆山山寺下邑人不知葬处 其二》，原文：会看潮雪莆萄绿，唤起长鲸快吸川

【斐】【沁】

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
斐，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵答王国华》，原文：赠言愧斐率，过此谁能裁

【喻】【颜】

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
喻颜，来源于权德舆的《唐诗》《侍从游后湖讌坐》，原文：慈颜俯见喻，辍尔诗与书

【言】【般】

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
言般，来源于阳枋的《宋诗》《咏丝桐》，原文：地阔天宽人一般，琴心会得语言难

【沫】【纤】

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
沫纤，来源于苏过的《宋诗》《三月十九日同仲豫兄长率崔遐绍赵汉英游朱园放鱼》，原文：纤纤跃泥沙，濡沫曾不足

【葆】【娅】

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
葆，来源于史浩的《宋诗》《次韵姚令威郎中从驾早行 其二》，原文：玉葆随鸾仗，银杯逐马蹄

【迪】【晶】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
迪，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》，原文：震澹存诚，庶几迪尝

【奎】【胧】

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
奎，来源于宋祁的《宋诗》《初侍讲筵有感上呈经筵诸公》，原文：兰叶初窥图上字，奎钩乍识禁中天

【晤】【淄】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《晚兴》，原文：无人堪晤语，且复狎樵渔

【燿】【苒】

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
燿，来源于李正民的《宋诗》《纳凉诗》，原文：屋头艶艶蟾蜍满，草际荧荧熠燿飞

【景】【芷】

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
景，来源于王之道的《宋词》《宴山亭・燕山亭》，原文：对佳时媚景，可堪重省

【尚】【茹】

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
尚茹，来源于喻良能的《宋诗》《县斋夜坐》，原文：尚有茹荤兼饮酒，不然全似打包僧

【墨】【苏】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
墨苏，来源于王十朋的《宋诗》《王抚干赠苏黄真蹟酬以建茶》，原文：苏黄文章外，翰墨亦莫加

【戈】【兆】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
戈兆，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其五一》，原文：形名未兆，早涉戈矛

【霄】【品】

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
霄品，来源于朱君绪的《唐诗》《下座咏》，原文：妙品演布化，迢迢霄玄音

【琼】【缤】

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
琼缤，来源于刘学箕的《宋词》《鹧鸪天》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

【麟】【沧】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
麟沧，来源于黎廷瑞的《宋诗》《次韵吴雅翁秋怀四首 其三》，原文：松柏摧高冈，凤麟隠沧洲

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