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唐诗-男宝宝-取名

梁朦昉作者：梁朦昉2022-12-05 04:14:41

男孩-唐诗，

唐诗-男宝宝-取名

【陇】【辑】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
陇，来源于宋祁的《宋诗》《览蜀宫故城作》，原文：恨月窥林下，悲风觅陇来

【帧】【狄】

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

【沉】【靖】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
沉靖，来源于杜范的《宋诗》《和孙司门寄宽堂诗 其二》，原文：靖节非沉湎，行藏岂漫游

【庆】【茗】

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
庆，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 再上》，原文：庆深虚极，符光象先

【霈】【潮】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
霈，来源于张耒的《宋诗》《渡洛游三乡书所见》，原文：驱除信果决，霶霈绝余滴

【鉴】【竺】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
鉴竺，来源于曾丰的《宋诗》《赠江西瑞上人至南海袖诗相过》，原文：达摩大鉴无两身，震旦天竺非异国

【玢】【熠】

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

【胧】【朝】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
胧朝，来源于陈天麟的《宋诗》《登上岭游黄山 其一》，原文：朝阳滉漾水朦胧，晓烟横抹天微风

【炳】【追】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
炳追，来源于刘才邵的《宋诗》《赠刘升卿》，原文：炳焉同三代，风雅追未变

【磐】【瀚】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
磐，来源于董渊的《宋诗》《太常山》，原文：圣代君臣忻际会，安知磐石镇无疆

【磐】【子】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
磐子，来源于释宝昙的《宋诗》《留姜山怡云见访二绝并呈李磐庵文授 其二》，原文：磐庵老子今诗伯，红叶盈庭许屡书

【泓】【常】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
泓常，来源于陈瓘的《宋诗》《瑞泉庵》，原文：百川有盈涸，是坎常泓然

【铭】【弛】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
铭，来源于韩愈的《唐诗》《答张彻》，原文：悔狂已咋指，垂诫仍镌铭

【欢】【宸】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
欢宸，来源于曹勋的《宋词》《临江仙》，原文：宸欢得句付风骚

【赫】【映】

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
赫映，来源于文彦博的《宋诗》《旭日》，原文：赫奕晨霞映，空濛晓雾披

【遥】【憬】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
遥，来源于张乔的《唐诗》《兴善寺贝多树》，原文：势随双刹直，寒出四墙遥

【元】【泷】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
元，来源于无名氏的《元曲》《双调・新时令》，原文：郑元和，当初有家缘

【笠】【琝】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
笠，来源于陈造的《宋诗》《程帅寄诗见忆次韵四首 其三》，原文：车笠何人记旧盟，惟公不作白头新

【备】【礴】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
备，来源于梅尧臣的《宋诗》《送栎阳宰朱表臣》，原文：塞上备胡羌，关中调兵食

【恤】【瞻】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
恤，来源于方回的《宋诗》《记正月二十五日西湖之游十五首 其七》，原文：身为帝傅辩章公，慎恤奇丸侈后宫

【燮】【瑧】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
燮，来源于林景熙的《宋诗》《杂咏十首酬汪镇卿 其三》，原文：况此咎证臻，庸非燮理愆

【匡】【稽】

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
匡稽，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：不能胥匡以生，卜稽，曰其如台

【缔】【恒】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
缔，来源于蔡襄的《宋诗》《提刑司封以邻霄台佳什垂示辄成拙篇以答厚贶》，原文：缔结青云上，登临沧海滨

【翼】【芾】

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
翼，来源于王之道的《宋诗》《题成国仲画扇》，原文：奋髯欲何为，戢翼应有待

【鉴】【其】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
鉴其，来源于释鉴的《宋诗》《锦镜池》，原文：一鉴涵虚碧，万象悉其中

【卿】【乘】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
卿乘，来源于释善珍的《宋诗》《挽刘常簿赣州》，原文：远游少负长卿才，晚亦乘车衣锦回

【绡】【僖】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
绡，来源于徐宝之的《宋词》《桂枝香》，原文：但手约轻绡，省人深意

【鑫】【洌】

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/井卦》，原文：九五，井洌，寒泉食

【缮】【缘】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缮，来源于宋祁的《宋诗》《羸疾益间呈聂长孺学士》，原文：聊寻秘方枕，更缮养生刀

【允】【炳】

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
允炳，来源于释道潜的《宋诗》《寄史院王正仲曾子开二学士》，原文：青编炳金雘，允显无曲陈

【嵘】【南】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
嵘南，来源于刘摰的《宋诗》《汶上送黄任道游吴》，原文：峥嵘歳律南浦寒，早晚归艎橹声轧

【琢】【晖】

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
琢晖，来源于曹勋的《宋诗》《和李判院宿松隠见贻》，原文：未论琢句比玄晖，余事犹思学退之

【胧】【磐】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
胧，来源于赵时韶的《宋诗》《山园小梅得疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏十四诗 其一四》，原文：平生不作朦胧事，立待明时折赠君

【盂】【涛】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
盂涛，来源于欧阳澈的《宋诗》《遣兴示子贤》，原文：饭盂抄雪唯求饱，茗盌翻涛喜自煎

【芗】【潜】

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
芗，来源于敖陶孙的《宋诗》《佳人珮明月赠俞德章》，原文：愿言遗芗泽，远慰千里思

【涌】【砚】

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
涌砚，来源于戴昺的《宋诗》《安居》，原文：雪涌煎茶鼎，云生浴砚池

【琛】【允】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
琛，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：远民安堵年谷稔，百蛮航海来献琛

【岭】【融】

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
岭融，来源于王迈的《宋诗》《谢阮儒隠为画墨梅床屏》，原文：先融雪岭作墨池，坐变秋阳成春晖

【酝】【京】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
酝京，来源于李龏的《宋诗》《寄陈公储》，原文：京酝秋曾饮，湖凉夜亦分

【酝】【勰】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
酝，来源于王阜民的《宋词》《临江仙》，原文：已把长江成九酝，请将太白浮公

【重】【佰】

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
重，来源于赵长卿的《宋词》《柳梢青》，原文：千山万水重重

【舸】【芉】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
舸，来源于释道潜的《宋诗》《送远上人还金华》，原文：千林脱叶送残秋，一舸南归兴莫留

【昶】【闳】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
昶，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：慎勿似韩昶，问学当勤渠

【鸥】【潮】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
鸥潮，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其二》，原文：一池春水应江潮，中起沙鸥数尺高

【羡】【波】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
羡波，来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：鹤岭云平，龙江波渺，不羡潇湘咏

【匠】【晳】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
匠，来源于梅尧臣的《宋诗》《端午前保之太傅遗水墨扇及酒》，原文：言将国匠奇，重以风义执

【泓】【勤】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
泓，来源于杨万里的《宋诗》《跋姜春坊梅山诗集二首 其一》，原文：老子平生有诗癖，为君焚却老陶泓

【津】【铮】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
津，来源于释居简的《宋诗》《谢叶文昌二首 其二》，原文：镜里津津喜上眉，人情瘦瘠遁心肥

【阔】【铮】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
阔，来源于杜甫的《唐诗》《暮秋将归秦留别湖南幕府亲友》，原文：水阔苍梧野，天高白帝秋

【寅】【赓】

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
寅，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 十八》，原文：己酉（辛本、川本、京本作「巳酉」）谓之宽大日（京本作「位」），亷贞寅午位（辛本、川本作「未」）其方，知（京本作「加」）意细推详

【莘】【渤】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
莘，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：寄傲邱名麦，遗荣野号莘

【蓬】【啸】

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
蓬啸，来源于陆游的《宋诗》《七月十七夜五更起坐至旦》，原文：倚壁方清啸，蓬窗已送明

【谒】【泷】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
谒，来源于李纲的《宋诗》《谒告迎奉闻亲闱有醴泉之除不胜庆抃作诗寄叔易季言二弟》，原文：思亲动归兴，谒告之东吴

【郅】【涔】

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
郅，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

【耘】【昊】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
耘，来源于吴芾的《宋诗》《和沈子寿见寄》，原文：心地荒芜旷几春，朅来邂逅共耕耘

【骥】【泯】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
骥，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・指其掌画其腹云崩露垂，得之心应乎手电走风飞。天然一笔无穷意。》，原文：跳龙卧虎，渴骥狰猊

【晋】【傅】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
晋傅，来源于楼钥的《宋诗》《陈文恭公挽词 其一》，原文：谢傅风流冠江左，晋公威誉比汾阳

【简】【决】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
简决，来源于孔武仲的《宋诗》《送邵彦瞻通判濠州》，原文：民情极简易，闗决未应劳

【宏】【啸】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
宏啸，来源于陈与义的《宋诗》《寥落》，原文：袁宏咏史罢，孙登清啸余

【敦】【曦】

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
敦，来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其三》，原文：芳岁逝不留，苦节中弥敦

【潜】【波】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
潜波，来源于元稹的《唐诗》《月三十韵》，原文：捐箧辞班女，潜波蔽虙妃

【允】【颐】

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
允颐，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：怒排樊哙盾，吐卧允之颐

【韧】【崎】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

【绪】【璐】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
绪，来源于钱起的《唐诗》《送员外侍御入朝》，原文：别思乱无绪，妖氛犹未清

【庚】【逊】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
庚，来源于苏轼的《宋诗》《和陶杂诗十一首 其一》，原文：耿耿如缺月，独与长庚晨

【皋】【宁】

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
皋宁，来源于林季仲的《宋诗》《寄题赵丞相独往亭诗》，原文：海内英豪还有谁，宁容丘壑著皋夔

【祈】【町】

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
祈，来源于汪晫的《宋诗》《次韵李明府上事初谒登源庙用苏黄门韵见示》，原文：双炷炉香祈一稔，两诗题咏播千年

【灿】【苍】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
灿苍，来源于贺铸的《宋诗》《广四愁寄李譓》，原文：夜如何其夜未央，斗星灿兮河苍凉

【维】【域】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
维域，来源于宋之问的《唐诗》《游云门寺》，原文：维舟探静域，作礼事尊经

【泉】【皓】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
泉皓，来源于晁补之的《宋诗》《次韵太学宋学正遐叔考试小疾见寄》，原文：功名四皓云泉外，诗赋三闾草木香

【晟】【砚】

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
晟，来源于苏轼的《宋诗》《书李宗晟水帘图》，原文：宗晟一轴水帘图，寄与南舒李大夫

【鸯】【晣】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
鸯，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其九二》，原文：绣出鸳鸯任人看，无端须要觅金针

【蘅】【魁】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
蘅，来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其一一》，原文：惠风昙昙泛蘅杜，流云演演逾关河

【玮】【园】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

【槐】【熠】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
槐，来源于梅尧臣的《宋诗》《观文丁右丞挽辞二首 其一》，原文：预政公槐亚，谈经帝席陈

【种】【茗】

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
种茗，来源于苏轼的《宋诗》《黄鲁直以诗馈双井茶次韵为谢》，原文：江夏无双种奇茗，汝阴六一夸新书

【州】【勰】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
州，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：士比内州，岁贡以充

【匡】【偕】

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
匡，来源于杨嗣复的《唐诗》《题李处士山居》，原文：卧龙决起为时君，寂寞匡庐惟白云

【儒】【凝】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
儒凝，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵陈君实先生 其一》，原文：可笑侏儒空饱粟，犹怜痀偻解凝神

【鹄】【艾】

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
鹄，来源于李德裕的《唐诗》《山信至说平泉别墅草木滋长地转幽深怅然思归复此作》，原文：麕䴥来涧底，凫鹄遍川浔

【皋】【驹】

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
皋驹，来源于洪适的《宋诗》《汪德邵挽诗》，原文：俄惊驹过隙，不见鹤鸣皋

【谊】【晨】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
谊，来源于彭汝砺的《宋诗》《和范学士韵 其九》，原文：颍川莫厌次公去，宣室方思贾谊还

【芮】【滇】

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
芮，来源于刘克庄的《宋诗》《送曹守司直二首 其一》，原文：化教虞芮逊，和了触蛮争

【瑜】【笛】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
瑜，来源于魏野的《宋诗》《谢呈寇相公召宴》，原文：周瑜辩乐宁妨醉，裴度论兵不废吟

【禹】【琝】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
禹，来源于吴则礼的《宋诗》《登太行》，原文：回头看禹门，砥柱一何小

【史】【泽】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
史泽，来源于释道潜的《宋诗》《赠潘邠老秀才》，原文：去年云梦泽南州，为访太史尝淹留

【绅】【仑】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
绅，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠陈季张》，原文：季子捧腹笑，吾岂搢绅囚

【炘】【榆】

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榆，来源于陆游的《宋诗》《莆阳昭武延平送兵渐集戏书》，原文：野渡明丹枫，破驿吹黄榆

【廷】【郇】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
廷，来源于苏轼的《宋诗》《次韵蒋颖叔钱穆父从驾景灵宫二首 其二》，原文：玉殿齐班容小语，霜廷稽首泫微温

【纶】【谊】

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
纶谊，来源于胡寅的《宋诗》《酬新仲见和二首 其二》，原文：经纶今贾谊，词赋昔相如

【煜】【庚】

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
煜，来源于司马光的《宋诗》《送王伯初通判婺州》，原文：煜爚屏星驾，迢遥婺女区

【笛】【琤】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
笛，来源于吕本中的《宋诗》《赴济阴留别一公》，原文：谁能深山中，弄此无孔笛

【朗】【浠】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
朗，来源于无名氏的《唐诗》《圣寿寺（三首） 三》，原文：趺坐丛林下，朗吟白石巅

【舸】【庄】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
舸庄，来源于刘禹锡的《唐诗》《送周使君罢渝州归郢州别墅》，原文：野戍岸边留画舸，绿萝阴下到山庄

【和】【庄】

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
和庄，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・醋葫芦》，原文：你和俺须同村共疃近邻庄，(兴儿云)你这叫化的不强嘴哩

【盛】【齐】

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
盛齐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：视之而弗见，听之而弗闻，体物而不可遗，使天下之人齐明盛服，以承祭祀

【欢】【憬】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
欢，来源于杜审言的《唐诗》《泛舟送郑卿入京》，原文：酒助欢娱洽，风催景气新

【经】【岱】

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
经岱，来源于陈宓的《宋诗》《赠丘汉叔》，原文：自昔经明岱岳间，于今君独得渊源

【什】【筠】

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
什筠，来源于苏颂的《宋诗》《谢赐御书诗五言十二韵》，原文：开编掇风什，洒翰落霜筠

【轶】【潜】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
轶潜，来源于袁甫的《宋诗》《岳忠武祠三首 其三》，原文：先辈有闻多散轶，后生谁识发潜幽

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