logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

缺土-最好听的名字-男孩-起名

梁易稽作者:梁易稽2022-12-05 08:07:31

缺土-男孩,

缺土-最好听的名字-男孩-起名

【常】【璎】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
常,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其八》,原文:照顾踏破常住砖

【韫】【烨】

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
韫烨,来源于叶梦得的《宋诗》《东山图赞 谢安石》,原文:韫玉于山,烨然不枯

【垣】【祯】

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
垣,来源于刘几的《宋词》《梅花曲》,原文:深深庭院,复出短短垣墙

【韪】【嘉】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
韪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

【颐】【峻】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
颐,来源于陆游的《宋诗》《甲午十一月十三夜梦右臂踊出一小剑长八九寸有光既觉犹微痛也》,原文:玉具拄颐谁复许,蒯缑弹铗老犹穷

【篌】【轩】

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
篌,来源于范成大的《宋诗》《嘲里人新婚》,原文:箜篌细写归舟字,彷彿游仙梦里来

【与】【璐】

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
与璐,来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》,原文:宝璐与明月,皎皎不受涴

【汝】【殷】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
汝殷,来源于释道济的《宋诗》《题玉泉》,原文:殷勤一语龙听取,汝以何缘堕龙伍

【弈】【嶂】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
弈,来源于陆游的《宋诗》《放歌行》,原文:人间万事如弈棋,我亦曾经少壮时

【勖】【践】

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
勖,来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》,原文:汲书荀勖定,汉史蔡邕专

【同】【豫】

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
同豫,来源于林季仲的《宋诗》《观徐孺子画像》,原文:豫章有孺子,同时隐江湄

【瑧】【延】

拼音五行释意
zhēn玉名。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延,来源于韦骧的《宋诗》《和礼部苏尚书穉栝》,原文:栝荣诗不朽,流芳共绵延

【缘】【韫】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
缘韫,来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》,原文:当缘风絮韫,来赓唱

【植】【峤】

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
植峤,来源于权德舆的《唐诗》《送崔谕德致政东归》,原文:家依白云峤,手植丹桂丛

【寅】【嶛】

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
liáo高。
国学点评
寅,来源于员兴宗的《宋诗》《寿虞丞相 其四》,原文:昨夜老人推甲子,明朝宝牒换庚寅

【韦】【采】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
韦采,来源于刘克庄的《宋诗》《题洪使君诗卷》,原文:突过韦郎森戟句,高如柳恽采苹诗

【易】【勋】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
易勋,来源于许及之的《宋诗》《次韵程判院喜雪》,原文:勋业欺人头易雪,化工于汝难私燮

【理】【嵘】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
理,来源于程俱的《宋诗》《有美一人 其二》,原文:素手暮理朱丝绳

【珲】【鸢】

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
鸢,来源于华镇的《宋诗》《寄焦公泽》,原文:燕雀惊鸿鹄,鸱鸢吓凤凰

【缥】【敖】

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
缥,来源于曾丰的《宋诗》《游乌石寺》,原文:缥缈崖悬屋,峥嵘柍亘天

【尉】【洵】

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
尉,来源于王洋的《宋诗》《昨日往候伯源承轩盖未还第见两夫守舍面目严冷有羽林貔貅势一仆候门遇故客乃加礼振声折腰应对响答若骋骏足而未果者因问主翁何在日晏何尚未归仆从如汝辈凡几人三人者齐声答曰主人旦暮出入结驷荣盛奔走执事毕具间枉车骑过客它舍群驺之外尚余三人我辈是也见其庭户森然黄帘绿幕朱户扃固此三人者特外隶耳而势已如此使仆误入帷帐深处又当何如仆时病起与羸夫为三既不得见因招篮舁将还三人者自后指而笑之意诮客太无堪态主人真可夸也俛首兴嗟不能自已因成小诗且于卒章自见其志并发一笑》,原文:主人日食大尉府,都骑自合连辎軿

【嵇】【圣】

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
嵇,来源于王维的《唐诗》《山中示弟》,原文:莫学嵇康懒,且安原宪贫

【嵘】【嶛】

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
liáo高。
国学点评
嵘,来源于孔平仲的《宋诗》《杜令无隠亭赏梅》,原文:开樽望峥嵘,酒面已迟上

【嶂】【袤】

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
嶂,来源于李廌的《宋诗》《宿路北》,原文:晚日明青嶂,春风送马蹄

【韪】【魁】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
韪,来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》,原文:韪哉鸿休,卓绝殊尤

【中】【壹】

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
中壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:故先王焉为之立中制节,壹使足以成文理,则释之矣

【硝】【秋】

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》,原文:蚁瓮营新漉,貂裘补旧硝

【苓】【远】

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
苓远,来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 金樱子》,原文:金樱子,金樱子,速挽菖蒲出溪水,仍招茯苓并远志

【捷】【尤】

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
捷尤,来源于曾巩的《宋诗》《地动》,原文:阳收刚明避其势,阴负捷胜尤倡佯

【楣】【奎】

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》,原文:公当楣北乡,至壹拜,宾降也,公再拜

【渭】【垣】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
渭垣,来源于田锡的《宋诗》《渭北即事书呈太素》,原文:渭北居来似塞垣,三逢尧历度寒暄

【敦】【援】

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
敦援,来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》,原文:彼援遗书诫敦严,暨昶以义名沉浑

【尤】【朝】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
尤朝,来源于李吕的《宋诗》《温泉 其三》,原文:尤幸远市朝,不遭豪右取

【莘】【峥】

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
莘,来源于刘攽的《宋诗》《与孙巨源苏子瞻刘莘老广陵相遇苏请赋诗为别各用其字为韵每篇十韵 其四》,原文:嗷嗷南飞鸿,羽翼何莘莘

【暌】【徵】

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
暌,来源于梅尧臣的《宋诗》《晚归闻李殿丞访别言己屡来不遇》,原文:归来稚子告,有客云将暌

【维】【远】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
维远,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:宝文瑞命符皇运,绵远庆维新

【墨】【辕】

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
墨辕,来源于陆游的《宋诗》《忆山南二首 其二》,原文:醉墨淋漓酒百杯,辕门山色碧崔嵬

【夷】【薏】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
夷,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:想希夷冷笑,我曹踪迹

【薏】【永】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
薏,来源于刘子寰的《宋诗》《杜若》,原文:尚余升合渍生蜜,从他薏苡生珠玑

【汉】【艾】

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
汉艾,来源于陈宗远的《宋诗》《拟古》,原文:汉兴弓犬弃,楚乱萧艾生

【芃】【堰】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
芃,来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》,原文:新绿东开青藻芃,磨铜彻底莹渊衷

【垣】【川】

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
垣川,来源于王安石的《宋诗》《白沟行》,原文:万里锄耰接塞垣,幽燕桑叶暗川原

【椰】【冶】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
椰,来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十六》,原文:木兰舟上珠帘卷,歌声远,椰子酒倾鹦鹉醆

【崇】【援】

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
崇援,来源于真德秀的《宋诗》《司理弟之官岳阳相别于定王台悽然有感为赋五诗以饯其行 其四》,原文:要须大敌勇,钩援临崇墉

【境】【华】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
境华,来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》,原文:远游凌绝境,佳句染华牋

【益】【淖】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
益,来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔 其六》,原文:养志如养力,益峻在益砺

【巡】【晏】

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
巡晏,来源于元稹的《唐诗》《元和五年予官不了罚俸西归三月六日至陕府与吴十一兄端公崔二十二院长思怆曩游因投五十韵》,原文:逡巡光景晏,散乱东西异

【川】【境】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
川境,来源于薛绍彭的《宋诗》《云顶山》,原文:青霄屋万楹,下俯二川境

【坤】【榷】

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
坤,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:冷眼干坤阵迹

【謇】【屿】

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
謇,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:仪刑真謇謇,谟训极洋洋

【屹】【孝】

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
屹孝,来源于王十朋的《宋诗》《题莆田林氏双阙》,原文:唐室遥遥孝义门,屹然双阙至今存

【飖】【意】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
飖意,来源于武元衡的《唐诗》《中秋夜听歌联句》,原文:燕婉人间意,飘飖物外缘

【影】【芨】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
影,来源于周纯的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:梅影斜斜小院中

【缘】【盂】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
缘盂,来源于吴则礼的《宋诗》《寄江仲嘉》,原文:茗椀遇清赏,齐盂逄旧缘

【岭】【榷】

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
岭榷,来源于吕本中的《宋诗》《次韵吉父见寄新句》,原文:盛欲寄书商榷此,岭南不见雁行斜

【峨】【隋】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
峨隋,来源于刘敞的《宋诗》《濉阳歌》,原文:梁人池台已平地,隋人岸树空嵯峨

【敖】【旷】

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
敖,来源于刘克庄的《宋诗》《古墓》,原文:想见若敖求食鬼,亦羞东郭乞墦人

【猷】【才】

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
猷才,来源于曾几的《宋诗》《送晁恭道侍郎守临川》,原文:才猷表表自名卿,何况传家烜赫声

【豫】【柯】

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
豫,来源于沈佺期的《唐诗》《奉和晦日驾幸昆明池应制》,原文:微臣雕朽质,羞覩豫章材

【秭】【粤】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《晨起》,原文:终夜厌姑恶,经春无秭归

【馟】【韪】

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
韪,来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》,原文:韪轩从此入山深,阿阮同途反奋岑

【绍】【辕】

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
绍,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:绍庭 上下,陟降厥家

【亦】【笃】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
亦笃,来源于范纯仁的《宋诗》《和谢师厚见寄》,原文:交分穷弥笃,相思梦亦劳

【苏】【辰】

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
苏辰,来源于梅尧臣的《宋诗》《送河东转运刘察院》,原文:紫裘苏合染,骢马玉环辰

【垣】【华】

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
垣华,来源于梅尧臣的《宋诗》《送石昌言舍人还蜀拜扫》,原文:紫微星宿何煌煌,掖垣华阁上相当

【绰】【原】

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
绰,来源于苏籀的《宋诗》《潘卿求内主令人挽章二首 其二》,原文:孝懿绰驯习,德音宁讵忘

【越】【书】

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
越书,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:吴入越,不书,吴不告庆,越不告败也

【轩】【容】

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
轩容,来源于郑侠的《宋诗》《上曹大夫》,原文:旌轩雍容屈临顾,袖出缄封相燕劳

【衡】【笙】

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
衡,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:衡而委蛇必折

【棹】【颐】

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
棹颐,来源于程公许的《宋诗》《别帅垣登舟溯江》,原文:高城回首烟波暝,短棹支颐水国秋

【章】【攸】

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
章攸,来源于宋祁的《宋诗》《和庞丞相》,原文:倾否知攸往,成章恧所裁

【专】【崎】

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
专,来源于齐己的《唐诗》《喻吟》,原文:日用是何专,吟疲即坐禅

【恽】【追】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
恽,来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守行十绝句 其一》,原文:帝怜玉笋班中秀,合付苹花柳恽洲

【城】【韦】

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
城韦,来源于罗邺的《唐诗》《春日偶题城南韦曲》,原文:韦曲城南锦绣堆,千金不惜买花栽

【裴】【岭】

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
裴岭,来源于储光羲的《唐诗》《山中贻崔六琪华》,原文:恍惚登高岭,裴回看落日

【仑】【屹】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
仑屹,来源于刘过的《宋诗》《怀古四首为知己魏倅元长赋兼呈王永叔宗丞戴少望 其四》,原文:叔夜屹玉山,落落昆仑高

【尤】【缈】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
尤,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:(合)病尤未可

【尤】【渤】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
尤,来源于王十朋的《宋诗》《度雁山》,原文:雁山五经眼,兹行尤可观

【粹】【岭】

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
粹岭,来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》,原文:缑岭有人今毓粹,飞凫不日簉严宸

【湫】【垣】

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
湫,来源于薛师石的《宋诗》《大龙湫》,原文:我来玄妙境,万丈悬清湫

【尹】【畅】

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
尹,来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》,原文:为言白傅有高躅,九尹结社真可师

【岐】【权】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
岐,来源于王庭珪的《宋诗》《寄子老 其一》,原文:半程蹉过夜郎溪,不到昌溪问路岐

【酝】【阔】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
酝阔,来源于苏籀的《宋诗》《幽栖三首 其一》,原文:鸮炙逢希阔,萍虀适酝醇

【研】【辕】

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
研,来源于韩偓的《唐诗》《与吴子华侍郎同年玉堂同直怀恩叙恳因成长句四韵兼呈诸同年》,原文:二纪计偕劳笔研,一朝宣入掌丝纶

【迪】【夷】

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
迪夷,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:非时伯夷播刑之迪

【睿】【晏】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
睿晏,来源于郑谷的《唐诗》《忝官谏垣明日转对》,原文:吾君英睿相君贤,其那寰区未晏然

【韦】【缥】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
韦缥,来源于太宗皇帝的《唐诗》《帝京篇十首 二》,原文:韦编断仍续,缥帙舒还卷

【辰】【尤】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
辰尤,来源于张祜的《唐诗》《陪楚州韦舍人北阊门游宴》,原文:美景尤难卜,良辰不易遭

【懿】【杨】

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
懿杨,来源于范成大的《宋诗》《既离成都故人送者远至汉嘉分袂其尤远而相及于峨眉之上者六人范季申郭中行杨商卿嗣勋李良仲谭德称口占此诗留别》,原文:二杨懿文德,谭子资粹清

【正】【唯】

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
正唯,来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》,原文:』」 子曰:「唯君子能好其正,小人毒其正

【隅】【昂】

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
隅,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释宫(对宫室建筑的解释)》,原文:西北隅,谓之屋漏

【佰】【堰】

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

【运】【绡】

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
运,来源于刘子翬的《宋诗》《刘道祖江程万丘顺甫讲易孟子拾其意为二十韵》,原文:君臣父子间,运量周旋际

【岭】【翙】

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
岭,来源于王禹偁的《宋诗》《感流亡》,原文:故园虽孔迩,秦岭隔蓝关

【文】【颐】

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
文颐,来源于黄幡绰的《唐诗》《嘲刘文树》,原文:可怜好个刘文树,髭须共颏颐别住

【谆】【鸥】

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
谆,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:一一嘉猷保元后,谆谆深旨为含生

【粤】【崇】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
chóng高明宏大。
国学点评
粤崇,来源于饶奭的《宋诗》《送向综通判桂州》,原文:百粤封疆桂岭崇,□□□□□□□

【诣】【缘】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
诣,来源于文天祥的《宋诗》《自叹》,原文:长安不可诣,何故会臯亭

【戈】【屿】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
戈,来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其一○》,原文:朱干琱戈,包以虎皮

【援】【昂】

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
援,来源于郑侠的《宋诗》《谢太守答诗莱州》,原文:滔滔恐皆溺,心窃拟手援

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家