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带箐字-酷酷的名字-新生儿-测名

徐天韬作者：徐天韬2022-12-05 20:11:44

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带箐字-酷酷的名字-新生儿-测名

【依】【昼】

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
依昼，来源于刘攽的《宋诗》《新燕》，原文：主人恩厚与相依，画栋危檐昼启扉

【荷】【旒】

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
荷旒，来源于杨万里的《宋诗》《送孙检正德操龙图出知镇江二首 其一》，原文：聊奉双亲小行乐，即持荷橐侍宸旒

【沛】【炜】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
沛炜，来源于李彭的《宋诗》《七月十九夜有大星殒于西北》，原文：向来西北隅，炜然独颠沛

【堰】【维】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
堰，来源于白居易的《唐诗》《狂吟七言十四韵》，原文：洛堰鱼鲜供取足，游村果熟馈争新

【采】【蔷】

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
采蔷，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其二》，原文：蔷薇绕篱根，园丁采去卖

【辕】【滦】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
辕，来源于赵立夫的《宋诗》《谢刘潜夫寄示诗卷》，原文：辕缶何所知，管蠡祗自陋

【郁】【政】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
郁，来源于苏籀的《宋诗》《釂饮一首》，原文：珠零醇碧郁春槽，矫首梅林釂自陶

【晤】【蕾】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《晚兴》，原文：无人堪晤语，且复狎樵渔

【其】【辕】

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
其辕，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：凡为辕，三其轮崇，参分其长，二在前，一在后，以凿其钩，彻广六尺，鬲长六尺

【献】【旎】

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
献，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：发政献行，禁苛暴只

【朦】【绅】

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
朦，来源于刘湾的《唐诗》《虹县严孝子墓》，原文：前有松柏林，荆蓁结朦胧

【陟】【淮】

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
陟淮，来源于翁逢龙的《宋诗》《润州五州山》，原文：更陟重冈望，江淮地势分

【葆】【宛】

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
葆，来源于宋祁的《宋诗》《得杭州郑资政书》，原文：风波路恶惊危涕，蓬葆年侵变黑头

【中】【棕】

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
中棕，来源于郭印的《宋诗》《棕拂》，原文：一色棕榈造，收成掌握中

【筝】【淳】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
筝，来源于秦观的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：玉纤慵整银筝雁

【滟】【含】

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
滟含，来源于刘禹锡的《唐诗》《和州送钱侍御自宣州幕拜官便于华州觐省》，原文：御街草泛滟，台柏烟含凝

【燏】【粹】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【琤】【袁】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
琤，来源于汪莘的《宋词》《哨遍》，原文：清流仄径玉琤琮

【纴】【戍】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
纴，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

【伊】【晖】

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
伊晖，来源于赵鼎的《宋诗》《再用前韵 其一》，原文：此间自有江淹赋，不用桓伊恨落晖

【桑】【谨】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
桑谨，来源于李曾伯的《宋诗》《思归偶成 其二》，原文：备谨彻桑征戍事，忧形恤纬老臣心

【渲】【圆】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

【壹】【屹】

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：主国待客，出入三积，饩客于舍，五牢之具陈于内，米三十车，禾三十车，刍薪倍禾，皆陈于外，乘禽日五双，群介皆有饩牢，壹食再飨，燕与时赐无数，所以厚重礼也

【戎】【晏】

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
戎晏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：曹开御戎，晏父戎为右

【岱】【朴】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
岱，来源于赵公豫的《宋诗》《逵弟招饮》，原文：天潢家世本同宗，玉质亭亭似岱嵩

【零】【维】

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
零维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫享八首 迎神用《兴安》。 其一》，原文：〔黄钟宫〕时维孟冬，霜露既零

【鹤】【琯】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
鹤，来源于张榘的《宋词》《千秋岁》，原文：鹤城秋晓

【沐】【芗】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
沐，来源于元稹的《唐诗》《遣昼》，原文：栉沐坐前轩，风轻镜如水

【芾】【律】

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临谢安八月帖赞》，原文：京口供军之碑，绍兴所传，芾之书也

【傅】【贞】

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
傅，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近用韵见示五首 其五》，原文：绛侯岂识长沙傅，秦宓能非棘子成

【霄】【衡】

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
霄衡，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰》，原文：看即提衡霄汉上，得无交口话啼号

【瑷】【怡】

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

【单】【律】

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
单律，来源于林光朝的《宋诗》《代陈季若上张帅 其九》，原文：欲将玉律播平康，长见单于拜未央

【檬】【姝】

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【域】【淇】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
域，来源于杜甫的《唐诗》《陪章留后侍御宴南楼》，原文：绝域长夏晚，兹楼清宴同

【渤】【怀】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
渤怀，来源于曾丰的《宋诗》《寿广东提举韩判院》，原文：为溟渤中有蓬壶，雅怀信在蓬壶岛

【畚】【旬】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
畚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：量功命日，分财用，平板干，称畚筑，程土物，议远迩，略基趾，具□粮，度有司，事三旬而成，不愆于素

【奘】【媵】

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

【隽】【泱】

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
隽，来源于胡宿的《宋诗》《状元张监丞倅陕郊兼之阆中省亲》，原文：帝所衔标隽，亲前戏彩荣

【畅】【缔】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
畅，来源于刘安上的《宋诗》《晚步》，原文：秋半凄然客思清，杖藜何处畅幽情

【曜】【灵】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
曜灵，来源于孟郊的《唐诗》《寄院中诸公》，原文：月仙有高曜，灵凤无卑栖

【霄】【轼】

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
霄，来源于赵崇嶓的《宋诗》《故人》，原文：游云霭层霄，聚散安可期

【沛】【繁】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
沛繁，来源于释德洪的《宋诗》《次韵平无等岁暮有怀》，原文：行看东风颠沛来，又丽繁红入斜蕚

【郝】【镜】

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
郝，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【杉】【承】

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
杉承，来源于温庭筠的《唐诗》《题翠微寺二十二韵》，原文：兰芷承雕辇，杉萝入画堂

【嵘】【熠】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
嵘，来源于张耒的《宋诗》《和仲车元夜戏述》，原文：峥嵘千万虑，一醉皆能平

【些】【珑】

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
些珑，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・滚绣球》，原文：你大胆休，吃剑头，都是你不君子的乔竹，太湖石那些儿玲珑剔透温柔

【蘅】【益】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
蘅，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和过旧宅应制》，原文：桂山犹总翠，蘅薄尚流芳

【淅】【仟】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
淅，来源于汤舜民的《元曲》《醉太平北・一会家被春光相恼，越着我展转的添憔。你看他往来双燕共泥》，原文：更那堪和风淅淅将竹枝敲，这凄凉何时节是了

【楹】【晖】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
楹晖，来源于洪适的《宋诗》《前筵祝圣致语口号》，原文：帝晖咫尺照龙楹，绕殿嵩呼若震霆

【辰】【禾】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
辰禾，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二十九》，原文：壬辰祀，禾被虫灾死

【媛】【容】

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
媛容，来源于刘克庄的《宋诗》《九和 其二》，原文：朝无左右容邹子，家有婵媛詈屈平

【朗】【仞】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
朗，来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 七》，原文：朗吟销白日，沈醉度青春

【渊】【芗】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
渊芗，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 菊坡》，原文：渊明不可作，邂逅芗林老

【南】【惋】

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
南，来源于贺铸的《宋词》《下水船》，原文：送君南浦

【尤】【凝】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
尤凝，来源于宋真宗的《宋诗》《又》，原文：虽辍凝严任，尤增倚注情

【瑥】【郅】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》，原文：西风萧萧郅水寒，啼痕不断几阑干

【婧】【韧】

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

【纶】【诺】

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
纶，来源于张宰的《宋词》《满庭芳》，原文：只恐经纶大手，应休期、便趣曹装

【苒】【约】

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
苒约，来源于史达祖的《宋词》《步月》，原文：正依约、冰丝射眼，更荏苒、蟾玉西飞

【储】【术】

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
储术，来源于林访的《宋诗》《浯溪 其一》，原文：灵武储皇识事端，解将权术济艰难

【灿】【淅】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
灿，来源于方凤的《宋诗》《八景胜概 华柱丹光》，原文：长日灿朝霞，芙蕖挹新露

【荑】【晏】

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
荑，来源于刘敞的《宋诗》《过澶州阳桥有感》，原文：岸柳亦已荑，原田正莓莓

【钟】【岿】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
钟岿，来源于魏了翁的《宋诗》《寿四川制置李侍郎》，原文：厥美钟在季，鲁殿岿然存

【宓】【玫】

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
宓，来源于蔡戡的《宋诗》《观雪 其二》，原文：似与宓妃矜态度，未应姑射并容华

【搦】【霆】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
搦，来源于释中仁的《宋诗》《举与万法为侣因缘颂》，原文：秤锤搦出油，闲言长语休

【芈】【景】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋做见，悲科)(正末云)兄弟也，你在那里来

【清】【蘅】

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
清蘅，来源于钱起的《唐诗》《赠汉阳隐者》，原文：蘅茅古林曲，秔稻清江滨

【荔】【津】

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
荔津，来源于释德洪的《宋诗》《肇上人居京华甚久别余归闽作此送之》，原文：摩头忽忆海山滨，蕨芽荔肉齿生津

【漪】【缈】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
漪缈，来源于陆游的《宋诗》《村社祷晴有应》，原文：数峰缥缈如屏面，一浦涟漪作簟纹

【域】【兆】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
域兆，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：82　兆，域也

【尉】【夷】

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
尉夷，来源于姜特立的《宋诗》《胡彦功挽章中间家事少贬遂谢宾客绝馈饷者三十年已而复振》，原文：廷尉何妨谢诸客，鸱夷还复致千金

【陟】【储】

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
陟储，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・于亲已足平生志，许国应当少壮时，虽孝场忠但如是。抱金曳紫，》，原文：云山图为储公子赋长歌《陟岵》诗，饱玩《闲居赋》

【倾】【菀】

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
倾，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：倾白堕，拥红裙

【召】【望】

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
召望，来源于赵抃的《宋诗》《送蜀守贾昌朝水部赴阙》，原文：召节下英藩，归辕望帝阍

【泯】【固】

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
泯固，来源于韩元吉的《宋诗》《送杨安止罢信幕赴调》，原文：道学固未泯，吾谋复谁陈

【洌】【川】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
洌，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

【繁】【恽】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
繁，来源于释绍嵩的《宋诗》《游何山》，原文：绿草闲深院，繁花的的开

【虢】【郄】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
虢，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其九一》，原文：虢国威仪过薛王，担夫争路气扬扬

【简】【莱】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
简莱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵孔武仲学士见赠》，原文：蓬莱倚霄汉，简册充栋宇

【谨】【择】

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
谨择，来源于程公许的《宋诗》《拟古二章 其二》，原文：女无终不嫁，谨勿昧所择

【芦】【浦】

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
芦浦，来源于文天祥的《宋诗》《山中即事》，原文：芦叶西风惊别浦，芭蕉夜雨隔疏窗

【楣】【燝】

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
楣，来源于魏了翁的《宋诗》《长女生日 其三》，原文：两地耶娘正健强，门楣况是得安郎

【林】【颜】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
林颜，来源于傅察的《宋诗》《晚登清微亭次祝教授韵》，原文：过雨山川颜色好，投林鸟雀噪声稀

【旨】【菀】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
旨，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其七》，原文：发明道果独为师，长养圣胎谁得旨

【桢】【慕】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
桢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：106　桢，翰，仪，干也

【珹】【易】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于孙迈的《宋诗》《刘僊石诗》，原文：变化终□测，神仙未易论

【原】【怀】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
原怀，来源于李弥逊的《宋诗》《春日奉陪子安诸公游石门》，原文：烟尘暗中原，怀抱镇煎煼

【琰】【棠】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
琰，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：圣明勋业琬琰储，不独焜燿冰衔书

【昼】【槿】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
昼，来源于俞桂的《宋诗》《裴坟》，原文：山近风常冷，松蟠昼亦阴

【硝】【砚】

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

【韦】【阔】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
韦，来源于韦曾的《唐诗》《谒天柱山真君祠》，原文：天柱山在舒州怀宁，此诗当即韦曾任舒州刺史时作

【燝】【畚】

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【尔】【堇】

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
尔，来源于金履详的《宋诗》《北山之高寿北山何先生 其四》，原文：咨尔夫子，设敎于乡

【睨】【榷】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
睨，来源于王迈的《宋诗》《代贺崇清陈侍郎正仲谠诞辰》，原文：归来手握山水印，傲睨羲昊轻轩裳

【霈】【旖】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
霈，来源于晁补之的《宋诗》《游信州南巖》，原文：彭湖两崖蹙，泉作一线霈

【韪】【曦】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
韪，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》，原文：笑指铁瓮城，不韪欲睥睨

【飐】【永】

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
飐，来源于胡铨的《宋诗》《和和靖八梅 其一》，原文：欲危疏朵风吹老，太瘦长条雨飐低

【之】【嫒】

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
之，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》，原文：」子路闻之，遂除之

【峪】【珉】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

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