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缺土-属虎-楚辞-新生儿-取名

张弘菀作者:张弘菀2022-12-06 10:39:11

属虎-缺土-楚辞,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

缺土-属虎-楚辞-新生儿-取名

【奎】【理】

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
奎,来源于黄判院的《宋词》《满庭芳》,原文:奎星初度,箕宿耀祥光

【澎】【磊】

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
澎,来源于袁说友的《宋诗》《登嘉州万景楼》,原文:萦纡拱揖俨左右,吞吐澎湃环山腹

【胭】【渲】

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
胭,来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其七》,原文:十五素娥羞水色,三千红面洗胭脂

【尹】【燃】

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
尹,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十三年》,原文:别嫌乎尹氏之朝也

【嶂】【初】

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
嶂初,来源于李弥逊的《宋诗》《上巳日陪徽守游白水寺继登西山继白堂晚饮》,原文:晓衢初日动游人,叠嶂回溪绿黛新

【园】【奈】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
园奈,来源于程垓的《宋词》《八声甘州》,原文:总使、梁园赋在,奈长卿、老去亦何为

【缨】【湛】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
缨湛,来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其二》,原文:风生微澜湛苹芷,欲洁吾缨应为此

【璁】【岭】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
璁,来源于陈造的《宋诗》《对雪小吟次前韵》,原文:已缀珑璁分桧柏,并扬光彩贲榱题

【昀】【飏】

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
飏,来源于章甫的《宋诗》《寄题郭侯至喜堂》,原文:角巾归路飏轻舟,童仆懽迎人未老

【瑛】【曜】

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
瑛,来源于张砚的《宋诗》《题迎薰阁》,原文:钜肇重华榜,高吟刻萃瑛

【鸯】【堰】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
鸯,来源于宋无的《宋诗》《观沈氏盆开双头莲花戏作》,原文:曾向鸳鸯屏上看,野花空得合欢名

【亚】【濡】

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
亚,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七》,原文:松竹互偃亚,云山若阡陌

【嵇】【隅】

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
嵇,来源于王贞白的《唐诗》《宛陵早秋卧病代书寄周明府》,原文:懒非嵇叔夜,疾比马相如

【尉】【苓】

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
尉,来源于无可的《唐诗》《送李少府之任临邛》,原文:邛南方作尉,调补一何卑

【磊】【艾】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
磊,来源于释居简的《宋诗》《题冲老廉博士古木》,原文:离奇磊砢廉宣妙,幻出川僧屋角头

【桢】【延】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
桢,来源于白居易的《唐诗》《病中辱崔宣城长句见寄兼有觥绮之赠因以四韵总而酬之》,原文:刘[桢]病发经春卧,谢朓诗来尽日吟

【淙】【逵】

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
淙,来源于郭祥正的《宋诗》《樊山》,原文:晚浪淙石脚,犹疑兵甲声

【越】【梧】

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
越梧,来源于吕巖的《唐诗》《绝句 十六》,原文:朝游北越暮苍梧,袖里青虵胆气麤

【琳】【懿】

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
琳,来源于孔武仲的《宋诗》《太一宫》,原文:琳宇邃深灵迹在,仙坛牢落杏花空

【玮】【尤】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
玮,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:七精闪忽,五镇瑰玮

【艾】【荣】

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
艾荣,来源于王迈的《宋诗》《用韵简黄元辅二首 其一》,原文:天骏出闲驽饱秣,国兰却佩艾敷荣

【明】【袁】

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
明袁,来源于陆游的《宋诗》《城东马上作二首 其二》,原文:杜老何妨希稷禹,孔明本自陋袁曹

【斯】【昶】

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 饮福用《庆安》。》,原文:精洁斯达,祉福咸宜

【漪】【玮】

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
漪,来源于陆龟蒙的《唐诗》《又次前韵酬广文》,原文:独倚秋光岸,风漪学簟文

【璎】【馟】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
璎,来源于陈造的《宋诗》《次陈宰韵》,原文:还家拟趁宝璎珞,唤客重干金屈巵

【久】【奥】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
久奥,来源于牟融的《唐诗》《题山房壁》,原文:玄奥凝神久,禅机入妙深

【崎】【闲】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
崎闲,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:人情展转闲中看,客路崎岖倦后知

【鸿】【岐】

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
鸿岐,来源于韩愈的《唐诗》《岐山下二首 一》,原文:朅来岐山下,日暮边鸿惊

【岐】【梧】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
岐梧,来源于汪莘的《宋诗》《梧竹亭》,原文:君不见梧君昔在岐山上,开花与凤作屏障

【朝】【昶】

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
朝,来源于史浩的《宋诗》《陪洪景卢左司马德骏薛季益冯圆中三郎中汪中嘉总干游蒋山以三十六陂春水分韵得三字》,原文:六朝互兴废,较德同朝三

【恽】【沛】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
恽,来源于周密的《宋诗》《杼山闻鹃》,原文:谿上谁哦柳恽苹,杼山斜日飏花尘

【亦】【央】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
亦央,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其八》,原文:此乐殊未央,吾生亦云足

【堰】【诺】

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
堰,来源于贯休的《唐诗》《士马后见赤松舒道士》,原文:堰茗蒸红枣,看花似好时

【屹】【洵】

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
屹,来源于段弘古的《唐诗》《孤竹》,原文:亭亭骨屹短墙颠,摇曳空明漾素妍

【渝】【戍】

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
渝戍,来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》,原文:卧罴花石戍,梦蝶古渝津

【缘】【楚】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
缘楚,来源于黄裳的《宋诗》《送李季益龙图》,原文:笑谈客去吴无侣,惠爱人来楚有缘

【炯】【恽】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
炯,来源于王之道的《宋诗》《题智果寺》,原文:春云忽解剥,林日光炯炯

【郅】【夷】

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
郅夷,来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》,原文:夷齐羞洁白,郅宁等威严

【辕】【泊】

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
辕,来源于杨杰的《宋诗》《题清凉广惠禅寺》,原文:君不见海会山前一条路,一车来,一车去,今古转辕何日住

【勖】【堇】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
勖,来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》,原文:持为美人赠,勖此故交心

【诣】【蕋】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
诣,来源于葛立方的《宋诗》《省习堂偶题》,原文:何须更待年三十,始约孤高不诣人

【殷】【霖】

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
殷霖,来源于贯休的《唐诗》《杜侯行》,原文:宣宗懿宗调舜琴,大杜小杜为殷霖

【玮】【勖】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
玮,来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》,原文:澹巖冠湘中,瓌玮传万耳

【晓】【攸】

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
晓攸,来源于苏轼的《宋诗》《闻正辅表兄将至以诗迎之》,原文:暮雨侵重膇,晓烟腾鬰攸

【缮】【岚】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
缮,来源于释文珦的《宋诗》《古意 其二》,原文:孰若缮真性,以自固灵骨

【莞】【隅】

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
莞,来源于周紫芝的《宋诗》《毅果出示次卿诗编中有彭门见寄之作乃追和元韵》,原文:为言清夜梦,莞尔同一笑

【峨】【璎】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
峨,来源于贾岛的《唐诗》《送金州鉴周上人》,原文:峨嵋省春上,立雪指流沙

【芙】【永】

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
芙永,来源于黄公绍的《宋词》《汉宫春》,原文:正□永芙蓉,素鸾飞

【昀】【储】

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
储,来源于周紫芝的《宋诗》《秋霖叹》,原文:庶用种宿麦,更作来岁储

【昶】【暄】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
昶,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:)(按:苏轼《洞仙歌序》,谓老尼能诵孟昶此词首二句,不见全篇,乃为足之

【禹】【晟】

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
禹,来源于宋庠的《宋诗》《送荆南李学士》,原文:违咫尧心屋,疏藩禹贡州

【犹】【汶】

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
犹,来源于张抡的《宋词》《西江月》,原文:犹恨寒侵尊俎

【冶】【鸿】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
冶鸿,来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其四》,原文:凭语吴儿莫游冶,塞鸿回处阵云酣

【崎】【彰】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
崎,来源于彭汝砺的《宋诗》《自东流归》,原文:风雨寂寥知物意,山川崎曲见人情

【奥】【桥】

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
奥桥,来源于洪炎的《宋诗》《古田县》,原文:凿山架桥穷奥区,班春不行犹一墟

【知】【昶】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
知昶,来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》,原文:误读银车知昶拙,点成珠唾頼勤贤

【荣】【由】

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
荣由,来源于李白的《唐诗》《自广平乘醉走马六十里至邯郸登城楼览古书怀》,原文:太古共今时,由来互哀荣

【嶂】【闳】

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
嶂,来源于李奎的《宋诗》《拜婺源文公祠》,原文:祠枕星源青嶂合,亭临虹井彩云横

【悠】【琼】

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
悠琼,来源于李适的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》,原文:独有琼箫去,悠悠思锦轮

【析】【峥】

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
析,来源于赵崇嶓的《宋诗》《龙翔宫》,原文:地辟金光界,龙飞析木津

【濡】【亦】

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
濡亦,来源于陈造的《宋诗》《次韵答许推章宰二首 其一》,原文:痛饮君能判濡首,新翻我亦办缠头

【崎】【扬】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
崎,来源于曹彦约的《宋诗》《祷雨阳山 其一》,原文:暮投突兀浄为坊,早踏崎岖翠作冈

【粤】【柒】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
粤,来源于周紫芝的《宋诗》《奉酬德庄见和》,原文:胡粤相忘千里外,金兰投分一言中

【献】【岐】

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
献岐,来源于皇甫冉的《唐诗》《秋日东郊作》,原文:浅薄将何称献纳,临岐终日自迟回

【融】【峻】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
融峻,来源于范成大的《宋诗》《谒南岳》,原文:天柱已峻极,祝融更高寒

【焘】【砺】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
焘,来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:履焘兼君父,文明炤典印谟

【昶】【媵】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
昶,来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》,原文:误读银车知昶拙,点成珠唾頼勤贤

【珞】【硝】

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
珞,来源于释心月的《宋诗》《藕丝观音赞》,原文:肩披藕丝,不必璎珞之垂垂

【诀】【岭】

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
诀,来源于曾会的《宋诗》《送张无梦归天台》,原文:御歌编隠诀,卧榻近丹台

【峤】【玺】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
峤,来源于孟浩然的《唐诗》《题终南翠微寺空上人房》,原文:缅怀赤城标,更忆临海峤

【攸】【瑚】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:上九,弗损,益之,无咎,贞吉,利有攸往,得臣 无家

【文】【胭】

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
文,来源于侯置的《宋词》《浣溪沙》,原文:休文多病怯秋光

【艾】【襄】

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
艾襄,来源于释德洪的《宋诗》《灯禅师出蜀住此山十年为作南食且约同住作此以赠》,原文:少年出蜀今耆艾,十见襄阳浩荡春

【勤】【圣】

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
勤圣,来源于张纲的《宋诗》《太庙灵芝产于仁宗皇帝英宗皇帝两室前楹芝上有文成王字臣叨陪政府得预荣观谨课成律诗二首 其二》,原文:圣意每勤宗庙事,屡蒙休应答精虔

【奎】【宜】

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
奎宜,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》,原文:诗成累幅灿珠玉,光艳宜若陵钩奎

【夷】【川】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
夷川,来源于韩淲的《宋诗》《赠任行甫》,原文:霜天邂逅武夷路,黄叶满川空白头

【鸢】【崇】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
chóng高明宏大。
国学点评
鸢崇,来源于郑清之的《宋诗》《再和戏黄玉泉》,原文:读书饥鸢声,了了崇文目

【挚】【璎】

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
挚,来源于梅尧臣的《宋诗》《读裴如晦万里集书其后》,原文:宋子序其端,精悍孰钳挚

【渭】【允】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
渭允,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 花巖寺松潭》,原文:(张叔政严维吕渭贾弇周颂郑槩陈允初□成用)山下花巖会,松间水积深

【胭】【锦】

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
胭锦,来源于强至的《宋诗》《题姚氏三头牡丹》,原文:一抹胭脂匀作艳,千窠蜀锦合成团

【识】【琬】

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
识琬,来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:万年垂琬琰,谁识至仁心

【屹】【元】

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
屹,来源于余靖的《宋诗》《过大孤山》,原文:中立亡所倚,屹然怪其状

【峨】【琤】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
峨,来源于释智圆的《宋诗》《禹庙》,原文:稽山千古在,宫阙倚嵯峨

【岭】【同】

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
岭同,来源于吕本中的《宋诗》《奉怀季平范丈戏成两绝句录呈 其一》,原文:犹得深居少尘事,只如同在岭南时

【冬】【峨】

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
冬峨,来源于顾逢的《宋诗》《天童寺》,原文:双峨聚首去年冬,知得还归太白峯

【璐】【峥】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
璐,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》,原文:嗟暗投于拙目,指微瑕于宝璐

【唯】【烽】

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
唯烽,来源于韩琦的《宋诗》《再赋》,原文:劔峡路岐唯少栈,榆关气象全无烽

【冬】【戍】

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
冬戍,来源于王安石的《宋诗》《和圣俞农具诗十五首 袯襫》,原文:当惭边城戍,擐甲徂春冬

【炀】【幽】

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
炀幽,来源于元结的《唐诗》《闵荒诗一首》,原文:炀皇嗣君位,隋德滋昏幽

【维】【淙】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 迎神用《凝安》。 其三》,原文:时维上丁,备物荐诚

【珐】【韦】

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦,来源于刘宰的《宋诗》《送李秀嵓归蜀》,原文:秀嵓曰异哉,我本起布韦

【裴】【夷】

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
裴夷,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》,原文:维赤岸兮裴回,睠丹阳兮夷犹

【酝】【茗】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
酝茗,来源于苏籀的《宋诗》《秋兴一首》,原文:丹青简素写真行,茗酝鲞腒频草具

【洵】【韵】

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
洵,来源于叶茵的《宋诗》《棹雪》,原文:老渔直前相招呼,骨相子猷洵且都

【影】【渤】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
影渤,来源于华镇的《宋诗》《峄阳孤桐》,原文:夜声通渤澥,午影到崆峒

【亚】【浦】

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
亚浦,来源于李昼的《唐诗》《戏酬张鲁封》,原文:秋浦亚卿颜叔子,谯都中宪老桑门

【温】【贞】

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
温贞,来源于李程的《唐诗》《玉壶冰》,原文:温润资天质,清贞禀自然

【黎】【峨】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
黎,来源于杨万里的《宋诗》《偶生得牛尾貍献诸丞相益公侑以长句》,原文:并吞又向黎侯国,罗人救黎遂禽获

【屿】【傅】

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
屿,来源于张咏的《宋诗》《登崇阳县北峰亭》,原文:乱云横岛屿,鸣雁下汀州

【奎】【柏】

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
奎柏,来源于王奕的《宋诗》《祖庭观丁歌》,原文:奎文阁下爇柴燎,柏林鸠鹊争飞鸣

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