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缺火-重名少-男宝宝-起名

刘飏敦作者:刘飏敦2022-12-06 10:55:09

缺火-男孩,

缺火-重名少-男宝宝-起名

【烊】【笃】

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

【涌】【律】

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
涌律,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十四》,原文:律令波涛[涌](诵),文词花草生,心神潡(张改作「激」)前(项校「箭」)直,怀抱彻沙清

【畅】【辽】

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
畅,来源于李纲的《宋诗》《初入潭州二首 其一》,原文:犹有江湖资险固,恨无方略畅威风

【炯】【其】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
炯其,来源于项安世的《宋诗》《题袁才举明景轩诗》,原文:退而省其私,炯若清庙圭

【冽】【榆】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
冽,来源于贯云石的《元曲》《・雷峰塔畔登高望,见钱塘一派长江。湖水清,江潮漾,天边斜月,新雁两三行。冬》,原文:么彤去密布锁高峰,凛冽寒风

【盂】【冬】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
盂冬,来源于方岳的《宋诗》《次韵姚监丞斫鲙 其二》,原文:旋捣金虀剁玉葱,半盂膏酒洗冬烘

【朗】【彰】

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
朗,来源于李乂的《唐诗》《奉和晦日幸昆明池应制》,原文:晃朗扶桑出,绵联杞树周

【缮】【昙】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:巡丈城,缮守备,表火道

【仑】【析】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
仑析,来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》,原文:肢脉昆仑析,胚浑混沌先

【意】【昉】

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
意,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:(丑)吾兄意,执不从

【寓】【章】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
寓章,来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:睿藻成章焕,宸钧寓意深

【烁】【恢】

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
烁恢,来源于苏籀的《宋诗》《夏日叹二首 其一》,原文:泉石系心终眇邈,炎蒸烁体纵恢胎

【律】【珺】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
律,来源于苏颂的《宋诗》《发句米奉议见示与诸公唱和北山壮观佳篇因索鄙制老病久弃笔砚勉强口占小子次韵奉酬 和壮观亭》,原文:欲状江山秀,无如格律诗

【翎】【蕴】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
翎,来源于释德洪的《宋诗》《同游云盖分题得云字》,原文:我如剪翎鹤,俛啄穷朝昏

【荣】【彰】

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
荣彰,来源于梅尧臣的《宋诗》《读后汉书列传》,原文:喜死名愈彰,生荣同犬豕

【芈】【烊】

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・迎仙客》,原文:(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒,(芈旋云)哥哥,兀的不是追兵渐近了也

【鸠】【詹】

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
鸠,来源于虞俦的《宋诗》《和张文潜有所叹韵》,原文:鶑鸠抢榆枋,控地不能远

【镌】【采】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
镌采,来源于康孝基的《宋诗》《寄题神山县玉兔寺》,原文:寺记废兴书异事,丰碑采摭尽雕镌

【暖】【飏】

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
暖飏,来源于姚勉的《宋诗》《花下闻鶑》,原文:吹花不起午风轻,懒絮闲丝飏暖晴

【易】【践】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
易践,来源于熊禾的《宋诗》《赋游高逸轩怀蓝远洞》,原文:一贯未易悟,忠恕力可践

【琢】【望】

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
琢望,来源于陈淳的《宋诗》《贺傅寺丞喜雨二十六韵》,原文:季春望夜五鼓余,瓦鸣琢琢簷垂缕

【章】【新】

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
章新,来源于明皇帝的《唐诗》《千秋节宴》,原文:献遗成新俗,朝仪入旧章

【媖】【胧】

拼音五行释意
yīng女子的美称。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

【尔】【冽】

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
尔,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:175 藄,月尔

【鑫】【南】

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
南,来源于葛郯的《宋词》《满江红》,原文:和月种,南阳菊

【涌】【昭】

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
涌,来源于王十朋的《宋诗》《酬陆宰用梁尉韵》,原文:涌泉诗思逼人捷,屑玉笑谈终席倾

【律】【霆】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
律霆,来源于释德洪的《宋诗》《陈奉议生辰》,原文:咲谈回暖律,诗句挟风霆

【缤】【炽】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
缤,来源于李白的《唐诗》《九日登巴陵置酒望洞庭水军》,原文:今兹讨鲸鲵,旌斾何缤纷

【缎】【川】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

【颐】【晋】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
颐晋,来源于孙冲的《宋诗》《过古夹寨城》,原文:揣敌惟虞晋,躭颐已噬唐

【君】【炫】

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
君炫,来源于陆文圭的《宋诗》《送叶仲实赴盐官州判》,原文:我衣素染尘,君衣锦炫昼

【骥】【单】

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
骥,来源于谢逸的《宋诗》《陈倅席上分韵得我字》,原文:公诗如天骥,逸韵谢缰锁

【禄】【暌】

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
禄暌,来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》,原文:严慈鬓发霜华皆,嗟今仕禄犹暌乖

【勖】【炔】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
勖,来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》,原文:持为美人赠,勖此故交心

【炫】【旭】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
炫,来源于欧阳修的《宋诗》《送渭州王图》,原文:吟余画角吹残月,醉里红灯炫绮罗

【浩】【瑭】

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
浩,来源于刘摰的《宋诗》《出都二首 其二》,原文:干坤浩浩何由报,犬马区区正自愚

【秭】【研】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
秭,来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》,原文:菑畬无废功,计程万亿秭

【觉】【晗】

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
觉,来源于刘孝孙的《唐诗》《送刘散员同赋陈思王诗游人久不归》,原文:稍觉私意尽,行看蓬鬓衰

【瑭】【凇】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

【真】【伦】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
真伦,来源于李之仪的《宋诗》《袭前韵再简少孙四首 其三》,原文:子默清真本绝伦,羊昙仍是个中人

【煊】【攸】

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

【仓】【煜】

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
仓,来源于刘克庄的《宋诗》《田舍即事十首 其二》,原文:场圃先修筑,囷仓次补完

【翼】【冽】

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
翼,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:祗翼励精衷

【烽】【胤】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
烽,来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》,原文:白羽闲春燕,黄埃歛夕烽

【扬】【禧】

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
扬,来源于李端的《唐诗》《送魏广下第归扬州宁亲》,原文:白云阴泽国,青草遶扬州

【仲】【裕】

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
仲,来源于晁补之的《宋诗》《和关承议彦远水乐》,原文:云间余仲弟,聊可乐吾党

【临】【炽】

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
临,来源于张先的《宋词》《清平乐》,原文:寒食乍临新晓

【绰】【繁】

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
绰繁,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制义成校猎喜雪应制》,原文:绰仗飞走繁,抨絃筋角劲

【陵】【理】

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
陵理,来源于韦应物的《唐诗》《岁日寄京师诸[季]端武等》,原文:终理来时装,归凿杜陵田

【阑】【岿】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
阑岿,来源于范成大的《宋诗》《林夫人挽词》,原文:翰墨门阑正岿然,故应婉娩亦儒先

【恺】【宏】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
恺,来源于韩愈的《唐诗》《荐士》,原文:微诗公勿诮,恺悌神所劳

【樨】【詹】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
樨,来源于赵蕃的《宋诗》《遣兴二首 其一》,原文:丛深木樨多,激烈香成阵

【逻】【沦】

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
逻,来源于方岳的《宋诗》《出关》,原文:不须关卒逻,吾亦厌铜腥

【瑧】【隆】

拼音五行释意
zhēn玉名。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
隆,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵郭元德旅怀》,原文:俯仰随时易,隆污合道难

【矗】【奈】

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
矗,来源于舒邦佐的《宋诗》《纪秀野之景》,原文:矗矗山围立,团团树绕家

【博】【理】

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
博理,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》,原文:德发扬,诩万物,大理物博,如此,则得不以多为贵乎

【昊】【燝】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
昊,来源于李纲的《宋诗》《吴慎微邓志宏同游陈氏园》,原文:世事可两忘,悠悠信苍昊

【烽】【馚】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
烽,来源于张表臣的《宋词》《蓦山溪》,原文:长安不见,烽起夕阳间,魂欲断、酒初醒,独下危梯去

【汶】【町】

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
汶,来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》,原文:汶上春帆渡,秦亭晚日愁

【欢】【胧】

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
欢胧,来源于熊皎的《唐诗》《湘江晓望》,原文:笙歌欢罢散离筵,水色朦胧蘸宿烟

【戚】【尤】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
戚尤,来源于洪皓的《宋诗》《彦清打毬》,原文:景云贵戚尤好此,贞元方镇亦同科

【岱】【垣】

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
岱,来源于李廌的《宋诗》《赠钱之道子武昆仲》,原文:正可夷崧岱,公何愧隠扉

【麟】【虔】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
麟虔,来源于郑侠的《宋诗》《送吕景山赴虔州理掾》,原文:敢为虔人贺,何以致龙麟

【追】【纲】

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
追纲,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其三八》,原文:大事既去止可叹,皇纲已坠如何追

【纶】【鸢】

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
纶,来源于方岳的《宋词》《贺新凉・贺新郎》,原文:且容把、钓纶收却

【戚】【葆】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
戚,来源于张籍的《唐诗》《远别离》,原文:念君少年弃亲戚,千里万里独为客

【尚】【遥】

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
尚遥,来源于吕祖谦的《宋诗》《睢阳五老图赞》,原文:同支派别胄遥遥,南渡衣冠尚北朝

【尔】【朝】

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
尔朝,来源于黄干的《宋诗》《谒陆宣公祠于嘉兴府学门外二首 其二》,原文:昏主乱时公尚尔,清朝平世合何如

【储】【梁】

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
储梁,来源于许景衡的《宋诗》《去年冬至过闽清再至有感》,原文:蜂儿饱储蜜,燕子已巢梁

【夷】【翀】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
夷,来源于刘跂的《宋诗》《滑家桥逢坏舟者有感而作》,原文:颇知大道夷,不避小物碍

【恺】【炅】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
恺,来源于郑侠的《宋诗》《和蔡公上巳》,原文:恺悌侯藩修禊事,风流草木荐天香

【润】【德】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
润德,来源于苏舜钦的《宋诗》《高山别邻几》,原文:器成必刓琢,德润资澡刷

【烯】【谦】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
谦,来源于王洋的《宋诗》《赠恭侍者》,原文:谦和人爱重,放傲腹空虚

【闻】【郦】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
闻郦,来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 菊》,原文:吾闻郦侯国,产菊千丈潭

【旨】【萧】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
旨萧,来源于孙应时的《宋诗》《尉黄巖任满家大人先归作诗以示恭次元韵》,原文:萧条甘旨应无计,好在藜羹日厌餐

【罡】【煜】

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
罡,来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其一六》,原文:驱回北斗转天罡,手握南辰入洞房

【珵】【迪】

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【昭】【缮】

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
昭,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公元年》,原文:昭无正终,故定无正始

【灿】【禺】

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
灿,来源于尹直卿的《宋诗》《寿俞尚书七十九》,原文:金猴转空柄,璿象灿丁躔

【戎】【熹】

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
戎,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:戎,菽也

【冽】【仑】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
冽,来源于韩维的《宋诗》《监宿同邻几赋》,原文:萧条广文直,冷冽久不寐

【矗】【翀】

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
矗,来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》,原文:巍观矗、玉为云柱

【乾】【种】

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
种,来源于周必大的《宋诗》《次韵赵公直赏心亭醵会古风》,原文:方种渊明秫,粗免监河贷

【庭】【霁】

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
庭霁,来源于郑谷的《唐诗》《南宫寓直》,原文:晓霁庭松色,风和禁漏声

【烟】【觉】

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
烟觉,来源于释德洪的《宋诗》《次韵朝阴二首 其一》,原文:不知雨毛空,但觉炊烟湿

【闲】【彰】

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
闲,来源于魏了翁的《宋词》《眼儿媚》,原文:梅隐寄幽闲

【卓】【崇】

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
chóng高明宏大。
国学点评
卓崇,来源于张继先的《宋诗》《题度仪堂四首 其三》,原文:崇深邻圣像,超卓愧吾年

【翌】【炫】

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
翌,来源于邹浩的《宋诗》《崇仁县君魏氏挽词 其一》,原文:翌翌才三世,冥冥忽九泉

【隽】【秭】

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
隽,来源于刘攽的《宋诗》《和王平甫韩干画马行》,原文:九皋相马观天机,神隽不辨黄与骊

【晟】【钧】

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
晟钧,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八四》,原文:大晟新颁雅乐名,钧天九奏杂英茎

【晃】【熠】

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
晃,来源于张元干的《宋诗》《奉同黄檗慧公秀峰昌公丁巳上元日访鼓山珪公游临沧亭为赋十四韵》,原文:倒景射西崦,晃荡云海宽

【璩】【禄】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
璩,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》,原文:但得相寻双脚健,不须论报计琼璩

【骋】【慕】

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
骋,来源于孔武仲的《宋诗》《大风》,原文:又疑土伯夜与风神争,叱咤喑哑骋狞恶

【逸】【昉】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
逸,来源于傅察的《宋诗》《赠朱令中泮宫二首 其一》,原文:逸骥终难絷,翔鸾讵可邀

【熠】【町】

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
熠町,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:町畽鹿场,熠耀宵行

【隆】【珉】

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
隆,来源于萧元之的《宋词》《水龙吟》,原文:休望当年,溪边俱载,隆中三顾

【晷】【政】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
晷政,来源于饶节的《宋诗》《次韵吕居仁送李商老兼简李去言兄弟诸同参五首 其一》,原文:道人竞寸晷,政以生死故

【芉】【郅】

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【韬】【其】

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
韬其,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其六》,原文:当良月蓂敷五叶之辰,孰谓韬其光,晦其迹

【茯】【种】

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
茯种,来源于曹松的《唐诗》《题僧松禅》,原文:传是昔朝僧种著,下头应有茯苓神

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