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缺土-高雅-男孩-取名

赵缎作者:赵缎2022-12-06 21:19:56

缺土-男孩,

缺土-高雅-男孩-取名

【逵】【允】

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
逵,来源于苏辙的《宋诗》《游景仁东园》,原文:尺书招友生,冠盖溢通逵

【堰】【邵】

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
堰邵,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄许主客》,原文:昨日山光寺前雨,今朝邵伯堰头风

【逸】【熹】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
逸,来源于刘弇的《宋诗》《忆昨》,原文:短翮无逸飞,顾与俚俗并

【笠】【尉】

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
笠尉,来源于陆游的《宋诗》《自山中泛舟归郡城》,原文:尉曹堆盘笠泽脍,秀才泻榼中山春

【昭】【昶】

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昭,来源于郭祥正的《宋诗》《将归三首 其一》,原文:皇恩湛昭洗,印绶蒙优差

【运】【巍】

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
运巍,来源于李曾伯的《宋诗》《壬子劝驾》,原文:身逢熙运千之一,名占巍科十有三

【缨】【勋】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
缨勋,来源于曹勋的《宋诗》《和高路分见赠二首 其二》,原文:照世名流玉与清,公家勋业有繁缨

【屿】【敖】

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
屿,来源于舒亶的《宋诗》《和刘珵西湖十洲 芳草洲》,原文:小雨如酥露乍晞,屿花汀柳自相依

【尉】【璎】

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
尉,来源于文彦博的《宋诗》《又读平泉花木记 其三》,原文:吾观李太尉,所失在夸权

【攸】【邕】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
攸,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凫鹥在潀,公尸来燕来宗,既燕于宗, 福禄攸降

【槿】【豫】

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
槿,来源于许及之的《宋诗》《次韵石谦伯山居》,原文:为药藤修架,因花槿结篱

【冬】【隅】

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
冬隅,来源于朱槔的《宋诗》《寓居南轩》,原文:云气披猖月意孤,冬青倒影上庭隅

【礴】【什】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
礴,来源于郑瀛的《宋诗》《伏虎崖》,原文:众山压倒势莫敌,磅礴万古谁能驱

【倾】【允】

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
倾,来源于毕仲游的《宋诗》《送交代杨应之判官归洛》,原文:心胸两倾倒,轇轕动星辰

【庆】【磊】

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
庆磊,来源于杜甫的《唐诗》《越王楼歌》,原文:緜州州府何磊落,显庆年中越王作

【悟】【峥】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
悟,来源于文同的《宋诗》《阎生谈黄庭》,原文:方迷得真指,忽悟有奇睹

【简】【徵】

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
简,来源于李商隐的《唐诗》《戊辰会静中出贻同志二十韵》,原文:瑶简被灵诰,持符开七门

【粹】【城】

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
粹,来源于张耒的《宋诗》《孙志康许为南酿前日已闻籴米欣然作诗以问之》,原文:岁久精粹出,去者乃其粗

【曜】【益】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
曜益,来源于张说的《唐诗》《东都酺宴》,原文:二天资广运,两曜益齐明

【殷】【久】

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
殷久,来源于王涯的《唐诗》《秋夜曲》,原文:银筝夜久殷勤弄,心怯空房不忍归

【桦】【懿】

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
桦,来源于苏轼的《宋诗》《景纯见和复次韵赠之二首 其一》,原文:卷帘堂上檀槽闹,送客林间桦烛香

【种】【璎】

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
种璎,来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》,原文:轮拂璎珞,种种所执

【奥】【德】

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
奥德,来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》,原文:德宣五帝,道奥三皇

【颐】【承】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
颐承,来源于白居易的《唐诗》《三谣 蟠木谣》,原文:用尔为几,承吾臂支吾颐而已矣

【昀】【稷】

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
稷,来源于何梦桂的《宋诗》《寄谢夹谷书隠先生四十四韵》,原文:不图老辕申,复见人稷卨

【园】【泱】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
园泱,来源于蒋堂的《宋诗》《南湖台三首 其二》,原文:小园香寂寂,一派晓泱泱

【辕】【汶】

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
辕,来源于陈傅良的《宋诗》《送四明汪文子》,原文:斯文吾不敢,短句送归辕

【治】【境】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
治境,来源于黄庭坚的《宋诗》《廖袁州次韵见答并寄黄靖国再生传次韵寄之》,原文:传闻治境无戾虎,更道丰年鸣白鼍

【绍】【诣】

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
绍,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:舒夭绍兮,劳心惨兮

【帧】【亚】

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

【沅】【颐】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
沅,来源于陆游的《宋诗》《道院》,原文:拟骚无杰语,千古愧湘沅

【犹】【夕】

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
犹夕,来源于韦骧的《宋诗》《十六夜》,原文:清光比他夕,犹胜满如规

【豫】【烨】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
豫,来源于蒋芸的《宋诗》《辞荐呈余廉访》,原文:愧不漆身吞豫炭,聊将洗耳弃由瓢

【霁】【敖】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
霁敖,来源于胡寅的《宋诗》《和奇父叔夏雪五首 其四》,原文:乍霁初离房与敖,又看云气压神臯

【缘】【睿】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
缘,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一○六》,原文:智慧尚归父,因缘初不媒

【勋】【洌】

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
勋,来源于刘商的《唐诗》《送庐州贾使君拜命》,原文:二天移外府,三命佐元勋

【芨】【砚】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

【轩】【旨】

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
轩旨,来源于郭祥正的《宋诗》《怡轩吟赠番阳张孝子》,原文:诛茅立屋奉甘旨,陈侯篆榜名怡轩

【韪】【尤】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
韪尤,来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》,原文:韪哉鸿休,卓绝殊尤

【亚】【虔】

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
亚虔,来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・黄钟煞》,原文:(卜儿拖正旦下)(末云)那虔婆好狠也,李亚仙好忍也,我郑元和好苦也,适才亚仙在此,尽有顾盼小生之意,争奈被他虔婆逼勒去了,单留小生一个,又是打伤的人,那里讨碗饭吃

【卫】【允】

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
卫,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其二》,原文:端闱壮丽,羽卫骁腾

【容】【桢】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
容,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:从容启沃

【翡】【影】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
翡影,来源于武三思的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》,原文:掩暎叶光含翡翠,参差石影带芙蓉

【赓】【琬】

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
赓琬,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》,原文:流传皆琬琰,赓颂几歌絃

【运】【旭】

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
运,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一○》,原文:晷运推移,日南长至

【宸】【由】

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
宸由,来源于王十朋的《宋诗》《谢李侍郎赠御书》,原文:抑尚忠谀有训词,品题高下由宸断

【璞】【砺】

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
璞砺,来源于郑獬的《宋诗》《哭渭夫二兄》,原文:璞玉逢砺石,圭璧不为难

【采】【隅】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
采隅,来源于黄庭坚的《宋诗》《放言十首 其一○》,原文:弄水清江曲,采薇南山隅

【容】【正】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
容正,来源于陈亮的《宋词》《桂枝香》,原文:正月色分明,秋容新沐

【逸】【檀】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
逸,来源于贯休的《唐诗》《观碁》,原文:逸格格难及,半先相遇稀

【储】【夷】

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
储夷,来源于寇准的《宋诗》《天安殿致斋》,原文:储精通合漠,玩志协征夷

【易】【旖】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
易,来源于释宗泰的《宋诗》《偈》,原文:悟了易,易易,信口道来无不是

【璩】【奎】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

【益】【琀】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
益,来源于陆游的《宋诗》《寿考如富贵》,原文:惟当老益学,易箦以为期

【煜】【磐】

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
煜,来源于宋庠的《宋诗》《和答吴充学士见寄长韵》,原文:其间延陵季,煜煜承华跗

【缨】【箴】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
缨,来源于赵汝腾的《宋诗》《挽竹湖李端明 其一》,原文:讣传缨绂骇,惜绾不中书

【洛】【砺】

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
洛,来源于宋祁的《宋诗》《和登山城望京邑》,原文:叶愿洛阳飞,鱼宁武昌食

【韪】【镌】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
韪,来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》,原文:聃也未暇学,学孟顾不韪

【弈】【袁】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
弈,来源于楼钥的《宋诗》《青林》,原文:诗盟忝予会,弈道从君争

【奈】【翌】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
奈,来源于褚生的《宋词》《百字令・念奴娇》,原文:对芳辰消遣,无奈情绪

【骓】【琬】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
骓,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・南吕/一枝花》,原文:拨回獬豸身,滴溜扑跳下乌骓骑

【盂】【崇】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
chóng高明宏大。
国学点评
盂,来源于郭祥正的《宋诗》《徐州黄楼歌寄苏子瞻》,原文:浑涛舂撞怒鲸跃,危堞仅若杯盂浮

【汉】【晏】

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
汉晏,来源于李至的《宋诗》《小子祇自夜来风气又作肿连颐颔热发心脾无以豁其烦襟徒自乐于酣咏旋书在纸不觉成篇又获五章皆依前韵达诚而已何足为诗而惜经苦心忍作弃物入门遽绝既缘知己之获伸束手终降尚以疲兵而再战三思无取一笑有余昔汉室大将军有长揖之客今我朝大丞相有属和之生皆一时之美也不亦可乎 其一》,原文:四海而今幸晏如,近经周汉乱亡余

【奥】【存】

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
奥存,来源于陆游的《宋诗》《日用》,原文:日用无渊奥,其中妙理存

【执】【寅】

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
执寅,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 亚、终献用《文安》。》,原文:嘉觞中贰,执事惟寅

【钧】【影】

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
钧影,来源于韦应物的《唐诗》《易言》,原文:疾影随形不觉至,千钧引缕不知绝

【原】【仞】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
原仞,来源于李纲的《宋诗》《畴老修撰所藏华岳衡岳图 华岳》,原文:平原陡起三万仞,峻屏却略罗秋空

【纬】【琝】

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
纬,来源于游次公的《宋词》《贺新郎》,原文:但络纬、悲啼催织

【玮】【秋】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
玮,来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》,原文:迩来鸡舌擅瑰玮,赞香誉味万喙同

【垣】【靖】

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
垣,来源于孙应时的《宋诗》《送史同叔知池州 其二》,原文:人地维垣后,功名治郡初

【殷】【昶】

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
殷,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:不敢荒宁,嘉靖殷邦

【骓】【援】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
骓,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 禳厌第二十四(京本作「占厌禳第十九」○十三首) 九》,原文:骓马乌衣如北斗,黑旗玄武队前行,贼将势摧倾

【玮】【域】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
玮,来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》,原文:士怀瓌玮勿自神,邂逅飞沈同一理

【景】【韫】

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
景,来源于陈著的《宋词》《踏莎行》,原文:强拼一醉偷光景

【衍】【玮】

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
衍,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其一》,原文:升储主鬯,衍庆卜年

【炘】【崎】

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵维心二首 其一》,原文:松径崎危羊石卧,筠筒屈曲虎泉过

【弛】【坤】

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
弛坤,来源于晁补之的《宋诗》《用无斁八弟永城相迎韵寄怀》,原文:帝王所张弛,干坤有阖辟

【郄】【亦】

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
郄亦,来源于卢纶的《唐诗》《敬詶大府二十四舅览诗卷因以见示》,原文:郄公怜戆亦怜愚,忽赠金盘径寸珠

【箫】【尹】

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
箫,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 退文舞、迎武舞用《威安》。》,原文:何以侑乐,钟鼓管箫

【淅】【嶂】

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
淅嶂,来源于刘学箕的《宋词》《鹧鸪天》,原文:穿林淅沥飞琼屑,度嶂缤纷过柳花

【缪】【由】

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
缪由,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云中秋见寄二首 其二》,原文:水绕孤城意自由,远山无数鬰相缪

【文】【巍】

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
文巍,来源于梅尧臣的《宋诗》《避为师依韵答李献甫》,原文:虎豹养文采,当在巍巍岑

【苍】【延】

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
苍延,来源于程俱的《宋诗》《山居 达观堂》,原文:苍阴羃杉松,延缘幽出谷

【奥】【晗】

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
奥,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:永与奥区固,川原纷眇冥

【远】【林】

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
远林,来源于陆游的《宋诗》《暮行》,原文:林外人家明远火,月边僧阁下疏钟

【页】【益】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
页,来源于邵谒的《唐诗》《词 四》,原文:(影印本《诗渊》第六册第四一一五页)

【远】【莱】

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
远莱,来源于项安世的《宋诗》《再和 其三》,原文:望海亭前句远,蓬莱阁上诗寒

【淮】【运】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
淮运,来源于郑思肖的《宋诗》《重题多景楼》,原文:粮运供淮饷,军行戍汉屯

【虢】【艾】

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」对曰:「童谣云:『丙之晨,龙尾伏辰,均服振振,取虢之旗

【颐】【秉】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
颐,来源于晁补之的《宋诗》《送吕承奉至山从吕龙图晋伯辟秦州机宜》,原文:怜君事业长,蔚若颐生须

【崎】【里】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
崎里,来源于王之道的《宋诗》《五祖山》,原文:崎岖六七里,萦纡三百盘

【洛】【嵘】

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
洛嵘,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・寄生草》,原文:他辛勤十年书剑洛阳城,决峥嵘一朝冠盖长安道

【原】【玺】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
原玺,来源于方凤的《宋诗》《赠张叔元镇帅》,原文:玺书褒锡恩原厚,节钺招绥德愈隆

【唯】【匠】

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
唯匠,来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》,原文:教令某载若某状,匠拜奉命唯不辞

【垣】【炯】

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
垣,来源于林敏修的《宋诗》《送刘羲仲检讨》,原文:思归一日止旧隠,墙垣荆棘荒三椽

【炜】【容】

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
炜容,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 退文舞、进武舞用《昭安》。》,原文:礼容有炜,肸蠁来歆

【骏】【勋】

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
骏,来源于杜甫的《唐诗》《天育骠骑歌》,原文:是何意态雄且杰,骏尾萧梢朔风起

【甯】【由】

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
甯由,来源于方回的《宋诗》《夏商》,原文:牛下悲哀甯戚讴,捐汤置禹此何由

【择】【圭】

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
择,来源于邹浩的《宋诗》《自警》,原文:尤宜决择精,全神以自好

【奥】【页】

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
奥,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二》,原文:法门千万偈,奥妙演无伦

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