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向姓-缺火-最有气质名字-小孩-取名

姜灵至作者:姜灵至2022-12-06 21:38:26

向姓-缺火,向是我国排名第129位的姓;

向姓-缺火-最有气质名字-小孩-取名

【向】【搦】【爕】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
搦,来源于白玉蟾的《宋诗》《戏联仄字体》,原文:搦笛叫月姊,伴我啜绿蚁

【向】【勤】【缪】

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
勤缪,来源于刘克庄的《宋诗》《丁巳启建二首 其二》,原文:玉杯真缪巧,金镜最忠勤

【向】【仲】【朝】

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
仲朝,来源于周孚的《宋诗》《朱德裕隠轩》,原文:十年仲蔚蓬蒿宅,老屐今朝到此间

【向】【律】【尔】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
律尔,来源于晁说之的《宋诗》《外甥三郎删定和予冠字韵诗极可喜再用其韵作二首韦苏州有外甥赵伉献诗合雅音 其二》,原文:还将格律成吟咏,作者应须为尔叹

【向】【南】【孝】

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
南孝,来源于吴融的《唐诗》《还俗尼》,原文:寄语江南徐孝克,一生长短托清尘

【向】【滟】【迪】

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
滟,来源于毛并的《宋词》《风流子》,原文:渐晴滟翠漪,惠风骀荡,暖蒸红雾,淑景辉迟

【向】【瞻】【唯】

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
瞻唯,来源于白居易的《唐诗》《池上清晨候皇甫郎中》,原文:屏除无俗物,瞻望唯清光

【向】【巡】【映】

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
巡映,来源于项安世的《宋诗》《代作五首 其五》,原文:八风巡日开云荚,半壁腾空映雾寰

【向】【沉】【恺】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
沉,来源于许棠的《唐诗》《日暮江上》,原文:潮回沙出树,雨过浦沉钟

【向】【盛】【瑭】

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
盛,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 原宪》,原文:木赐钦高风,退慙车马盛

【向】【町】【佐】

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
町,来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》,原文:枰分蓁町暮潮生,星列渔乡夜梁活

【向】【奈】【旒】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
奈,来源于沈蔚的《宋词》《倾杯・倾杯乐》,原文:奈酒阑人困

【向】【泯】【裳】

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
泯,来源于王柏的《宋诗》《挽何无适》,原文:既赋以奇,未易泯灭

【向】【邕】【郅】

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
邕,来源于邹浩的《宋诗》《谢衡州花光寺仲仁长老寄作镜湖曹娥墨景枕屏》,原文:碑留遗刻蔡邕题,注目端为杨主簿

【向】【律】【琢】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
律琢,来源于吴惟信的《宋诗》《赠宛上人》,原文:宝书梵律自分科,黄卷青灯更琢磨

【向】【仑】【荣】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
仑荣,来源于释道璨的《宋诗》《赠相士》,原文:面如生铁铸昆仑,有底荣枯到你论

【向】【境】【晶】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
境晶,来源于缪鉴的《宋诗》《月屋》,原文:一室虚明万境宽,水晶帘映玉阑干

【向】【搦】【飐】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
搦,来源于史达祖的《宋词》《菩萨蛮》,原文:也要人抟搦

【向】【择】【什】

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
择什,来源于释印肃的《宋诗》《数珠歌》,原文:报参玄,休懡㦬,决择身心是什么

【向】【珏】【畚】

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
珏,来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》,原文:(见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九)(按:《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首,前四句题作《麓牀》,后四句题作《石鉴》

【向】【缎】【翰】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

【向】【自】【芈】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
自芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》,原文:(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后,流落随国,听知哥哥复楚,一径的寻将来也

【向】【析】【虞】

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
析,来源于许及之的《宋诗》《中秋见怀》,原文:凛凛栗肤发,炯炯析毫厘

【向】【缪】【夕】

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
缪,来源于韩愈的《唐诗》《刘生诗》,原文:千金邀顾不可酬,乃独遇之尽绸缪

【向】【彰】【燏】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
火光貌。
国学点评
彰,来源于释印肃的《宋诗》《赞护教 其六》,原文:宇宙恢彰,一身清浄

【向】【晃】【潮】

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
晃,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:万花著林端,晃不分细钜

【向】【殷】【尔】

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
殷尔,来源于释宝昙的《宋诗》《再答吴仲登三绝 其一》,原文:中有平章云月手,殷动招我尔来前

【向】【冽】【权】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
冽,来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 飞泉坞》,原文:高崖落飞泉,深源味冷冽

【向】【匠】【致】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
匠致,来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》,原文:藻匠如见酬,终身致怀袖

【向】【羡】【禄】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
羡禄,来源于吕陶的《宋诗》《送唐君益》,原文:昧者鲜知此,荣禄生贪羡

【向】【彤】【凡】

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
彤凡,来源于刘攽的《宋诗》《原父舍人爰自春坊迁职史氏未更晦望旋有新命增秩谏省跻荣纶阁斐然成篇以伸欢贺》,原文:太史题凡例,彤庭奉日朝

【向】【璋】【仟】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
璋,来源于刘子澄的《宋诗》《蒙泉行呈张敬父》,原文:曹瞒疾驰玄德惧,潘璋设伏云长怒

【向】【诺】【轶】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
诺,来源于张祜的《唐诗》《又陪楚州韦舍人阊门游讌次韵北阊门》,原文:旧好千金诺,新题一笔操

【向】【德】【琥】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
德琥,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一○》,原文:琥以象象,神惟飨德

【向】【振】【悟】

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
振悟,来源于史尧弼的《宋诗》《次友生杜应求韵送中巖印老往成都正法》,原文:坐令会府地,圜悟宗复振

【向】【媛】【遒】

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
媛,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/哀命》,原文:念女嬃之婵媛兮,涕泣流乎于悒

【向】【骊】【楹】

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
骊,来源于常楚老的《唐诗》《祖龙行》,原文:墓接骊山土未干,瑞光已向芒砀起

【向】【与】【轶】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
与轶,来源于家铉翁的《宋诗》《三山吴履道承出示理皇御书唐人诗恭题其后》,原文:帝书超轶钟王上,不与欧柳论低昂

【向】【钏】【璃】

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
钏,来源于徐延寿的《唐诗》《南州行》,原文:金钏越溪女,罗衣胡粉香

【向】【毓】【逸】

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
毓,来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其三》,原文:派别九僊緜庆胄,运逢千载毓真贤

【向】【俐】【娅】

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
俐,来源于无名氏的《元曲》《么・我似那鸳鸯怕自飞,我似那鸾鹤该并舞。由来天性怎生拂。我和他久》,原文:百无是处,眼睁睁伶俐变糊突

【向】【韫】【年】

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
韫年,来源于杨杰的《宋诗》《玉泉》,原文:白云山下泉,几年石中韫

【向】【单】【融】

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
单,来源于韦应物的《唐诗》《伤逝》,原文:单居移时节,泣涕抚婴孩

【向】【琅】【熙】

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
琅,来源于元稹的《唐诗》《种竹》,原文:可怜亭亭干,一一青琅玕

【向】【恣】【朗】

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
恣朗,来源于赵汝譡的《宋诗》《鬰孤台》,原文:衰影朗在照,空庭恣鸣蛩

【向】【汝】【朔】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
汝朔,来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》,原文:朔北正苦寒,风汝与雪飘

【向】【棋】【晟】

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
棋,来源于释文珦的《宋诗》《吾生》,原文:今成信手棋,胜负不复校

【向】【和】【陵】

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
和陵,来源于郑域的《宋词》《念奴娇》,原文:东陵美景,有轻烟和月,斜风吹雨

【向】【熹】【柔】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
熹,来源于孙觌的《宋诗》《再用前韵》,原文:何日渊明赋归去,晨光前路正熹微

【向】【桐】【惋】

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
桐,来源于朱淑真的《宋词》《菩萨蛮》,原文:秋声乍起梧桐落

【向】【团】【霏】

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
团霏,来源于张耒的《宋诗》《上元日驾回登楼二首 其一》,原文:紫雾氛霏阊阖开,团团明月上天来

【向】【蕊】【遥】

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
蕊遥,来源于艾性夫的《宋诗》《临邛道士招魂歌》,原文:桂心沁入锁子骨,蕊宫贝阙天都遥

【向】【畚】【宁】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
畚,来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 十》,原文:畚筑岂无谋,祈祷如有神

【向】【玺】【楹】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
玺楹,来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其五》,原文:奉玺相真曾浴日,倚楹女岂敢贪天

【向】【书】【郦】

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
书,来源于傅大询的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》,原文:书到云边

【向】【固】【朗】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
固,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」曰:「固将召之

【向】【朗】【临】

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
朗临,来源于刘奉世的《宋诗》《检书》,原文:朗日照疏櫺,临风事幽讨

【向】【璞】【搦】

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
璞,来源于葛胜仲的《宋诗》《许处士挽词二首 其二》,原文:决疑辞郭璞,营急似陈遵

【向】【原】【恣】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
原恣,来源于郭祥正的《宋诗》《新昌吟寄颖叔待制》,原文:贪功恣杀戮,原野民血溜

【向】【郅】【悟】

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
郅,来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝舞剑赋御书赞》,原文:后百年,血郅支,锷尚腥

【向】【璋】【津】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
璋,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一五》,原文:弄璋字乌䖘,掷瓦名婠妠

【向】【惋】【舜】

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
惋,来源于王沂孙的《宋词》《齐天乐》,原文:十洲三岛曾行处,离情几番凄惋

【向】【之】【仲】

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
之仲,来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》,原文:宦于大夫者之为之服也,自管仲始也,有君命焉尔也

【向】【熠】【洛】

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
熠,来源于周密的《宋诗》《潇湘八景 潇湘夜雨》,原文:酸风萧瑟浪镗鞳,湿萤熠熠渔灯明

【向】【炯】【矜】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
炯,来源于杜甫的《唐诗》《行官张望补稻畦水归》,原文:芊芊炯翠羽,剡剡生银汉

【向】【麒】【昙】

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
麒昙,来源于赵善括的《宋诗》《赠赵舍人》,原文:季父英名上玉津,瞿昙抱送石麒麟

【向】【暌】【自】

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
暌自,来源于孔平仲的《宋诗》《卦名寄芸叟》,原文:暌乖每自念,姤遇两何缘

【向】【町】【湲】

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
町,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:町畽鹿场,熠耀宵行

【向】【韬】【堇】

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
韬,来源于黄庭坚的《宋诗》《张大同写予真请自赞》,原文:韬光匿名,将在双井

【向】【璐】【晷】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
璐,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》,原文:明金委珞璎,宝璐缀环玦

【向】【庭】【颀】

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
庭,来源于周紫芝的《宋词》《蝶恋花》,原文:满庭芳草空无数

【向】【琯】【琅】

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琯琅,来源于元稹的《唐诗》《江边四十韵》,原文:金琯排黄荻,琅玕褭翠梢

【向】【芙】【宁】

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
芙宁,来源于许及之的《宋诗》《外舅嫁遣二侍儿有诗次韵》,原文:出水芙蓉宁受污,铅华洗尽见真情

【向】【匠】【择】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
匠择,来源于韩淲的《宋诗》《聚远台》,原文:主人运心匠,择胜出素料

【向】【胥】【戚】

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
胥戚,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:后胥戚鲜,以不浮于天时

【向】【霁】【遥】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
霁遥,来源于史尧弼的《宋诗》《甲子春过浙和周去华韵五绝 其五》,原文:双峯翠扫半天余,遥想岷峩霁雪初

【向】【些】【章】

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
些章,来源于陈纪的《宋诗》《挽赵秋晓 其二》,原文:平生曾赏穷吟者,莫讶衔哀入些章

【向】【傅】【贞】

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
傅,来源于张纲的《宋诗》《郑枢密生日五首 其四》,原文:骏极共歌申降岳,对扬真赖傅为霖

【向】【诺】【泉】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
诺泉,来源于高似孙的《宋诗》《石桥歌》,原文:月落未落逢诺矩,两足敲泉龙罢舞

【向】【追】【敦】

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
追敦,来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其四》,原文:无复闻勤俭,敦朴追文皇

【向】【礼】【郁】

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
礼郁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其四》,原文:金坚玉纯,文郁礼缛

【向】【纮】【旨】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
纮,来源于释绍昙的《宋诗》《贺弁山和尚自双林赴金山》,原文:双梼定起月三更,倒跨金鳌戏八纮

【向】【尔】【炀】

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
尔,来源于司马光的《宋诗》《和王介甫烘蝨》,原文:初虽快意终自咎,致尔歼夷非尔过

【向】【町】【越】

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
町,来源于虞俦的《宋诗》《观园夫种菜》,原文:町畦纷接壤,灌溉细穿渠

【向】【廷】【漳】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
廷,来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》,原文:公论日夕阻,朝廷磋跎会

【向】【媖】【支】

拼音五行释意
yīng女子的美称。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

【向】【娄】【易】

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
娄,来源于王令的《宋诗》《于忽操 其一》,原文:离娄之精,夜何有于明

【向】【川】【至】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
川至,来源于晁公溯的《宋诗》《范子庚见示长书》,原文:百川各分流,至海皆同源

【向】【绎】【晢】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
绎,来源于韩琦的《宋诗》《众春园》,原文:惟意任所如,去来何络绎

【向】【律】【睨】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
律睨,来源于楼钥的《宋诗》《跋汪季路所藏脩禊序》,原文:耶律残石晋,睥睨不知名

【向】【皤】【轶】

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
皤,来源于刘应时的《宋诗》《山居三首 其一》,原文:倦矣归三径,皤然愧二毛

【向】【宁】【京】

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
宁京,来源于刘一止的《宋诗》《次韵方允迪袐监九日登高一首》,原文:四年京华别,前事宁忍询

【向】【韧】【之】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

【向】【琼】【臻】

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
琼,来源于黄机的《宋词》《满江红》,原文:持玉,温琼醑

【向】【泱】【晓】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
泱晓,来源于蒋堂的《宋诗》《南湖台三首 其二》,原文:小园香寂寂,一派晓泱泱

【向】【至】【奂】

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
至奂,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:陈孔奂、蔡公孙归生至

【向】【昙】【焱】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
昙,来源于释道颜的《宋诗》《颂古二十首 其八》,原文:瞿昙彻底老婆心,见明色发理难任

【向】【箴】【昱】

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
箴,来源于邵雍的《宋诗》《伤足》,原文:逾月方能出,难忘乐正箴

【向】【暄】【纶】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
暄纶,来源于范成大的《宋诗》《送通守林彦强寺丞还朝》,原文:纷纶草木变暄寒,竹节松心故凛然

【向】【卓】【椒】

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
卓,来源于度正的《宋诗》《寿制置吴侍郎》,原文:天公欲振斯文绪,卓尔大雅生长沙

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