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缺水-楚辞-女孩-起名

徐茯作者:徐茯2022-12-07 01:24:32

缺水-女孩-楚辞,

缺水-楚辞-女孩-起名

【冰】【存】

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
冰存,来源于唐庚的《宋诗》《病鹤行》,原文:冰姿玉质仅生存,雪羽霜毛半零落

【汀】【闰】

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
汀,来源于秦观的《宋词》《木兰花慢》,原文:对触目凄凉,红凋岸蓼,翠减汀苹

【玟】【芃】

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

【妍】【淼】

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
妍,来源于朱松的《宋诗》《陈仲仁止止堂》,原文:攫金奋敏手,倚市夸妍姿

【霄】【璂】

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
霄,来源于李绅的《唐诗》《泛五湖》,原文:范子蜕冠履,扁舟逸霄汉

【武】【淮】

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
武淮,来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其五》,原文:犹嫌武陵遇,不载割淮鲜

【墨】【蕴】

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
墨蕴,来源于彭汝砺的《宋诗》《送郑寺丞过洪州 其二》,原文:翰墨传家学,风流蕴素资

【旆】【云】

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
旆云,来源于韦骧的《宋诗》《复用叔康送篇韵和答》,原文:岸柳参差影画桥,云横日薄旆旌高

【桑】【朦】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
桑,来源于黄公度的《宋诗》《喜雨》,原文:哀哉桑麻瘁,得意蓬蒿稠

【润】【箩】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
润,来源于韦元旦的《唐诗》《五言夏日游神泉诗(幷序)》,原文:行当润濛氾

【畚】【灏】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
畚,来源于黄庭坚的《宋诗》《卫南》,原文:今年畚锸弃春耕,折苇枯荷绕坏城

【汐】【昕】

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
汐,来源于晁说之的《宋诗》《恨同》,原文:恨同枉渚频潮汐,情与游丝鬬短长

【慕】【映】

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
慕映,来源于刘敞的《宋诗》《津亭》,原文:缅慕苍梧云,无心自辉映

【境】【妤】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
境,来源于刘攽的《宋诗》《清涟阁》,原文:萦回古屿间,空阔众境集

【柒】【武】

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

【暖】【渲】

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
暖,来源于曹遇的《宋词》《宴桃源・如梦令》,原文:蕙兰风暖正暄妍

【墨】【谨】

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
墨谨,来源于方回的《宋诗》《寒士吟》,原文:平生谨绳墨,丝铢较词章

【寒】【恬】

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
寒恬,来源于曾丰的《宋诗》《落叶自幸》,原文:恬受煦之赐,怪为寒所干

【潜】【予】

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
潜予,来源于刘禹锡的《唐诗》《裴祭酒尚书见示春归城南青松坞别墅寄王左丞高侍郎之什命同作》,原文:顾予久郎潜,愁寂对芳菲

【玟】【悟】

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

【琬】【欢】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
琬,来源于高似孙的《宋诗》《秋兰辞》,原文:吐琬琰兮自通,宛清扬兮山之阿

【烊】【碧】

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

【维】【涧】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
维涧,来源于林希逸的《宋诗》《行田间见新秧作》,原文:试问维鱼谁入梦,牧童三五涧头眠

【颖】【希】

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
颖,来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》,原文:刚风被草木,真气入苕颖

【涔】【研】

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
涔,来源于周孚的《宋诗》《与游子卿别久矣比闻其调官端州有怀其人二首 其一》,原文:叠叠山愁客,涔涔瘴迫人

【霄】【宜】

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
霄宜,来源于孔武仲的《宋诗》《送传正之官礼部》,原文:连墙并屋相从久,耸壑昻霄此去宜

【辰】【慕】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
辰慕,来源于朱熹的《宋诗》《山馆观海棠作二首 其一》,原文:置酒此佳辰,寻幽慕前躅

【涵】【萝】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
涵,来源于方一夔的《宋诗》《续憎苍蝇》,原文:干坤荡荡产万类,涵淹恶物吁可憎

【淞】【瑹】

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
淞,来源于刘宰的《宋诗》《送梁伯赐归括苍三首 其一》,原文:中横吴淞江,烟波渺四望

【季】【涟】

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
季,来源于宋之问的《唐诗》《饯湖州薛司马》,原文:交深季作友,义重伯为兄

【晏】【淞】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
晏,来源于曾巩的《宋诗》《七月一日休假作》,原文:地闲少来客,日晏犹闭门

【琲】【愿】

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
琲,来源于丁谓的《宋诗》《代意》,原文:明珠百琲将何当,怅望轻躯病欲成

【凰】【岭】

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
凰岭,来源于苏过的《宋诗》《次韵和韩君表读渊明餽曾存之酒唱酬之什》,原文:邈如孤凤凰,翱翔天际岭

【妤】【珂】

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
妤,来源于杨万里的《宋诗》《行路难五首 其四》,原文:长信班婕妤,却要一生纨扇从玉车

【潭】【语】

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
潭语,来源于王安石的《宋诗》《潭州新学诗》,原文:潭人来止,相语而喜

【芸】【冰】

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
芸冰,来源于路应的《唐诗》《仙巖四瀑布即事寄上祕书包监侍郎七兄吏部李侍郎十七兄婺州赵中丞处州齐谏议明州李九郎十四韵》,原文:芸香蔼芳气,冰镜彻圆规

【梦】【宓】

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
梦,来源于黄庭坚的《宋诗》《写真自赞五首 其五》,原文:作梦中梦,见身外身

【壬】【皤】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
壬,来源于程公许的《宋诗》《送本仲聘君分韵得良字》,原文:百壬眩缩颈,斯文弥耿光

【壹】【敏】

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
壹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》,原文:众宾门东,北面,皆答壹拜

【淮】【蔓】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
淮蔓,来源于刘过的《宋诗》《喜雨 其二》,原文:北方旱气与兵连,犹恐淮州亦蔓延

【娥】【烊】

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
娥,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:青娥对烛,俨成行些

【铮】【瑚】

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
铮,来源于陆游的《宋诗》《夜坐忽闻村路报晓铁牌二首 其二》,原文:五更不用元戎报,片铁铮铮自过门

【皤】【庄】

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
皤,来源于黄庭坚的《宋诗》《筇竹颂》,原文:危而不扶,颠而不持,惟筇竹之负涪皤

【淼】【釉】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
淼,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一○三》,原文:淼淼长江水,周而还复始

【闻】【至】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
闻至,来源于王迈的《宋诗》《观猎行》,原文:至则闻猎人,喧然肆牙颊

【望】【梓】

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
望梓,来源于李流谦的《宋诗》《送冯夏卿》,原文:相思别后才余梦,身在刀州望梓州

【廷】【淙】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
廷,来源于伍梅城的《宋词》《贺新郎》,原文:况当家、廷评为祖,大中为父

【憧】【汐】

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
憧,来源于王建的《唐诗》《送薛蔓应举》,原文:憧憧车马徒,争路长安尘

【碧】【泉】

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
碧泉,来源于李郢的《唐诗》《骊山怀古(五首) 四》,原文:碧瓦雕墙拥翠微,泉声一去杳难期

【种】【霖】

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
种霖,来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》,原文:聊借济时霖雨,来种重湖桃李,和气一番新

【椰】【翩】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
椰,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美寄琼州杨舍人》,原文:酒满椰杯消毒雾,风随蕉叶下泷船

【俏】【淞】

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
俏,来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》,原文:不读书最高,不识字最好,不晓事倒有人夸俏

【严】【颍】

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
严,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《临江仙》,原文:谨依爹爹严命

【治】【帧】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
治,来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・驻马听》,原文:那张良治国安邦

【寒】【琢】

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
寒琢,来源于无名氏的《元曲》《梁州第七・担阁了闺院女西园斗草,误了你也富贵郎南陌东郊。只见白茫》,原文:恰便似银砌就枯木寒鸦,玉琢就冰枝冻雀,粉妆成野杏山桃

【葵】【朦】

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
葵,来源于朱弁的《宋诗》《栽花》,原文:环池又栽数品花,蜀葵玫瑰与石竹

【白】【淳】

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
白淳,来源于曹勋的《宋诗》《和人题倚江亭》,原文:孤高简澹为三益,淳白清凉共一虚

【霓】【昕】

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
霓,来源于魏了翁的《宋诗》《翌日对客雨中再和》,原文:苦于风月佳时竞,甘向云霓望处悭

【涟】【壹】

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
涟,来源于程公许的《宋诗》《汲惠山泉烹日铸 其一》,原文:小艇冲风过惠山,石螭引脰伫漪涟

【藻】【澎】

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
藻,来源于钱起的《唐诗》《和蜀县段明府秋城望归期》,原文:河阳传丽藻,清韵入歌谣

【潜】【蕙】

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
潜蕙,来源于李珣的《唐诗》《定风波 一》,原文:已得希夷微妙旨,潜喜,荷衣蕙带绝纤尘

【萱】【珉】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
萱,来源于陈傅良的《宋诗》《和宗易作屋之什》,原文:梅树护持供北顾,萱堂润色作东荣

【婧】【奂】

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂,来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其三》,原文:巖深饱霜雪,路绝窥轮奂

【珲】【童】

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童,来源于陆游的《宋诗》《初睡起有作》,原文:獠婢篝衣暖,山童拥篲行

【央】【潆】

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
央,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》,原文:哀独苦死之无乐兮,惜予年之未央

【泊】【钏】

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
泊,来源于宝月的《宋词》《鹊踏枝・蝶恋花》,原文:归船且傍花阴泊

【郇】【禧】

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
郇,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:四国有王,郇伯劳之

【娆】【豫】

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
娆,来源于和凝的《唐诗》《麦秀两岐》,原文:掌上腰如束,娇娆不争人拳跼,黛眉微蹙

【至】【慕】

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
至慕,来源于李白的《唐诗》《访道安陵遇盖还为余造真箓临别留赠》,原文:至今平原客,感激慕清风

【汶】【覃】

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
汶,来源于曾丰的《宋诗》《代人题琼守归疆堂》,原文:金鼓戒严曾未动,汶阳田已归禹贡

【喻】【盈】

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
喻,来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其一○》,原文:我至是邦,妙莫能喻

【仪】【漪】

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
仪,来源于沈遘的《宋诗》《五言送余良孺大监致仕归乡》,原文:君恩宠年至,监尹峻官仪

【曼】【州】

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
曼州,来源于李之仪的《宋诗》《戏子微兼次韵陈君俞寄题兰皋》,原文:学优曼倩三冬足,才过荆州十部贤

【琳】【畚】

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
琳,来源于张继先的《宋诗》《次御制赐于真人韵》,原文:自循多幸因君命,得往琳宫见一人

【诺】【虢】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
诺,来源于真德秀的《宋诗》《送裘司直得请西归》,原文:疮痍俟涤濯,画诺归佽助

【子】【茜】

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
子茜,来源于赵抃的《宋诗》《席上感别送桂倅》,原文:子拥倅车袍著茜,我趋宾席幕依莲

【皤】【娴】

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
皤,来源于王十朋的《宋诗》《与二同年观雪于八阵台果州会焉酌酒论文煮惠山泉瀹建溪茶诵少陵江流石不转之句复用前韵》,原文:惠山活水煎茶白,胜己高峯带雪皤

【苡】【勰】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
苡,来源于苏辙的《宋诗》《王度支陶挽词二首 其一》,原文:薏苡成遗恨,松楸卜远年

【玟】【初】

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

【曼】【羡】

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
曼,来源于白居易的《唐诗》《与沈杨二舍人合老同食勅赐樱桃翫物感恩因成十四韵》,原文:偷须防曼倩,惜莫掷安仁

【泱】【孜】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
泱,来源于葛立方的《宋诗》《观插秧》,原文:井井塍千曲,泱泱水半犂

【资】【沐】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
资沐,来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》,原文:时趋资深堂,遇君亦休沐

【漾】【寒】

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
漾寒,来源于陈宓的《宋诗》《和王主簿 其四》,原文:拟具小舟乘月下,一尊相属漾寒流

【熙】【淄】

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
熙,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其一二》,原文:熙熙风景不相饶,免见丹霞把佛烧

【霖】【粤】

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
霖,来源于周麟之的《宋诗》《望秦川歌 其六》,原文:羯鼓催花浑不记,曲中空唱雨霖铃

【渝】【璞】

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
渝璞,来源于杜范的《宋诗》《戊辰冬和汤南万韵 其一》,原文:璧玉藏名山,抱璞初不渝

【璆】【浅】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
璆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:瓒斝荐醇,鋗璆叶歌

【柳】【湫】

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
柳,来源于贺铸的《宋词》《鹤冲天》,原文:不似长亭柳

【沐】【薇】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
沐,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:旦旦池边三薰沐,夜夜山中警睡

【谒】【妤】

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
谒,来源于王坚的《唐诗》《句》,原文:良宰多忧悯,虔诚谒庶神

【钗】【漓】

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
钗漓,来源于黄公度的《宋诗》《次韵宋永兄感旧五首 其二》,原文:金钗困懒海棠睡,玉斚淋漓琥珀浓

【醇】【馠】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
hān芳香。
国学点评
醇,来源于杜牧的《唐诗》《梁秀才以早春旅次大梁将归郊扉言怀兼别示亦蒙见赠凡二十韵走笔依韵》,原文:弦泛桐材响,杯澄糯醁醇

【泷】【婵】

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《杂曲歌辞 欸乃曲 五》,原文:泷南始到九疑郡,应绝高人乘兴船

【休】【秭】

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
休,来源于梅尧臣的《宋诗》《送王巡检之定海》,原文:休淬鸊鹈剑,休调鹊血弓

【含】【昶】

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
含,来源于慕容彦逢的《宋诗》《读陶渊明集》,原文:又如湛秋水,含兹霜月明

【淼】【柔】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
淼,来源于王维的《唐诗》《辋川集 南垞》,原文:轻舟南垞去,北垞淼难即

【漓】【晨】

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
漓晨,来源于徐夤的《唐诗》《喜雨上主人尚书》,原文:几日淋漓侵暮角,数宵滂沛彻晨钟

【蕴】【凰】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
蕴凰,来源于陈辅的《宋诗》《送曾公衮赴宣幕》,原文:当年枳棘蕴飞凰,遗爱犹存蔽芾棠

【琤】【玢】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
琤,来源于刘子翬的《宋诗》《题大义泉》,原文:悚然听琮琤,耳观为之大

【明】【其】

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
明其,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》,原文:是故君子之齐也,专致其精明之德也

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