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缺木-富贵-男孩-取名

郭桓桥作者:郭桓桥2022-12-07 08:01:47

缺木-男孩,

缺木-富贵-男孩-取名

【楣】【旆】

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
楣,来源于冯时行的《宋诗》《张明远自持其所居萃胜亭记来求诗为赋三篇 其一》,原文:桂栋辛荑楣,超然结云庐

【飏】【甯】

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
飏,来源于梅尧臣的《宋诗》《感二鸟》,原文:鹰鹯尚横集,飏飏意无穷

【勤】【运】

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
勤运,来源于王禹偁的《宋诗》《献转运副使太常李博士》,原文:勤王虽运智,修道岂妨公

【隽】【境】

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
隽,来源于陆游的《宋诗》《梦蜀》,原文:联骑隽游非复昔,数编残稿尚如新

【烯】【肖】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖,来源于刘克庄的《宋诗》《癸水亭观荷花一首》,原文:似曾识三闾,安肯肖六郎

【爕】【燿】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》,原文:气运回环助调爕,各正性命逾尘沙

【典】【燿】

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
典,来源于林希逸的《宋诗》《食见尧于羹》,原文:隠几看尧典,身慙不并生

【蓬】【维】

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
蓬维,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:维柞之枝,其叶蓬蓬

【钊】【伽】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
钊,来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》,原文:父子成钊合,君臣禹启同

【谐】【弛】

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
谐弛,来源于葛胜仲的《宋诗》《妙净院》,原文:弛檐谐云卧,何殊赞公房

【其】【容】

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
其容,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》,原文:登降跪起,有肃其容

【虔】【詹】

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
虔,来源于黄庶的《宋诗》《赋古佛》,原文:朝夕过其下,孰肯为恭虔

【晣】【冕】

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

【嶛】【芾】

拼音五行释意
liáo高。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

【白】【棕】

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
白棕,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻以红带寄王宣义》,原文:白头不是折腰具,桐帽棕鞋称老夫

【志】【椎】

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
志,来源于吴儆的《宋诗》《寄题郑集之醉梦斋》,原文:富贵得志士,列屋罗螓首

【泽】【偕】

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
泽偕,来源于崔敦诗的《宋诗》《郊祀乐章 皇帝降御座宫架奏黄钟宫干安之曲》,原文:泽流普矣,民喜偕矣

【蕴】【筝】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
蕴,来源于岳珂的《宋诗》《过啄木岭暑暍憩道傍移时始行三首 其一》,原文:自是人来去,何关暑蕴隆

【矜】【翊】

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
矜,来源于晁公溯的《宋诗》《范令人生日》,原文:清标矜竹润,盛德颂桃夭

【诀】【匡】

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
诀,来源于陆游的《宋诗》《幽事绝句六首 其五》,原文:新传服气诀,旧喜步虚吟

【寓】【濡】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
寓,来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:睿藻成章焕,宸钧寓意深

【魁】【崇】

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
chóng高明宏大。
国学点评
魁,来源于刘仙伦的《宋词》《满江红》,原文:翰墨场中推老手,曾魁多士催敌

【爀】【彰】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

【杉】【颜】

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
杉颜,来源于曹彦约的《宋诗》《游惠山观第二泉 其一》,原文:僧人颜似松杉老,斋饭味知泉石多

【韦】【魁】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
韦魁,来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・水仙子》,原文:玉螳螂飞绕在兰丛内,白罗扇长如明月辉,怎肯教杜韦娘嫁了王魁

【纭】【志】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
纭,来源于邵雍的《宋诗》《和陕令张师柔石柱村诗》,原文:此说如近之,庶几缓纷纭

【淼】【翙】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
淼,来源于郭印的《宋诗》《再用前韵》,原文:帆开风不顺,四望何淼茫

【馠】【昀】

拼音五行释意
hān芳香。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评

【彬】【箬】

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
彬,来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》,原文:伟哉固足信万一,彷彿相见容彬彬

【珵】【荑】

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【柏】【冉】

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
柏冉,来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其一》,原文:誉袭芝兰方冉冉,节髙松柏独青青

【驹】【嘉】

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
驹嘉,来源于文同的《宋诗》《和子平悼马》,原文:生来未尝畜良马,近得此驹诚可嘉

【楹】【觅】

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
楹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》,原文:簋实,实于筐,陈于楹内、两楹间,二以并,南陈

【礴】【颉】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
礴,来源于王之道的《宋诗》《和因老游水寨府治东轩二首 其一》,原文:我来与公偕,槃礴日欹午

【焱】【萧】

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
焱,来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》,原文:焱驰不自定,相与扶其颠

【久】【沉】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
久沉,来源于释文珦的《宋诗》《怀安养 其二》,原文:怊怅迷方久,浮沉苦海间

【偕】【肖】

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
偕,来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》,原文:两章对秋月,一字偕华星

【笠】【谦】

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
笠,来源于章劼的《宋诗》《咏马当山宁江庙》,原文:秋风愿借一帆便,笠潭正好羹鲈莼

【弛】【禺】

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
弛,来源于郑清之的《宋诗》《山间大风雨昼夜不止闻松声撼床戏成拙语谩录呈葺芷参溪》,原文:颠风横雨穷山秋,樵青弛檐车停辀

【暌】【璋】

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
暌,来源于侯氏的《唐诗》《绣龟形诗》,原文:暌离已是十秋强,对镜那堪重理妆

【苏】【葭】

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
苏葭,来源于刘沧的《唐诗》《江行书事》,原文:远渚蒹葭覆绿苔,姑苏南望思裴徊

【纬】【萧】

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
纬萧,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔》,原文:每嗟守印如枯木,欲弃明珠学纬萧

【经】【麒】

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
经麒,来源于梅尧臣的《宋诗》《程文简公挽词三首 其一》,原文:泉堂一经掩,原上只麒麟

【笠】【暄】

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
笠,来源于李新的《宋诗》《南至日过盐埧官亭》,原文:我本刍牧儿,家有旧蓑笠

【飖】【晳】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
飖,来源于晁补之的《宋诗》《钦慈皇后挽辞二首 其一》,原文:仙驭飘飖不可寻,西陵宝册襚衣衾

【璆】【戈】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
璆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 升殿用《正安》。》,原文:洁我珮服,璆琳锵鸣

【中】【羿】

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
中羿,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵晁元忠西归十首 其五》,原文:同游羿彀中,傥免非尔力

【荏】【璂】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
荏,来源于耿湋的《唐诗》《寄司空曙李端联句》,原文:年华空荏苒,名宦转蹉跎

【栎】【倾】

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
栎,来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其一》,原文:散栎厌为社,枯梧非有神

【瑗】【沦】

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
瑗,来源于许及之的《宋诗》《再用后山韵》,原文:小异孟嘉今老去,知非蘧瑗叹年加

【枫】【栗】

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
枫栗,来源于项安世的《宋诗》《南康刘知录惠贶诗编》,原文:枫疎栗雏康山老,石出舟横汇泽贫

【滦】【箫】

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
滦,来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》,原文:寒沙榆塞没,秋水滦河涨

【萧】【谐】

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
萧谐,来源于毛滂的《宋诗》《次沈会宗韵》,原文:故人老萧散,久客寡谐同

【佶】【鼎】

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

【晰】【策】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
晰,来源于释道潜的《宋诗》《次韵聪师见寄 其二》,原文:桂魄元昭晰,浮云自蔽亏

【昶】【棹】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
昶,来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》,原文:〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

【堰】【寓】

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
堰,来源于卢照邻的《唐诗》《行路难》,原文:谁家能驻西山日,谁家能堰东流水

【朴】【翼】

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
朴,来源于姜特立的《宋诗》《过行在宿詹塘》,原文:敝舆冲雨方行役,朴论干时未息机

【曜】【珵】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
曜,来源于邓玉宾的《元曲》《后庭花・闲吟啸嫌喧闹,曾不挂许由瓢。存机要闲玄妙,调二气走三焦。》,原文:天星曜,地海潮,人山岳,对银蟾彻绛霄

【炀】【骃】

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
炀,来源于汪元量的《宋诗》《扬州》,原文:后皇庙里花何在,炀帝隄边柳亦枯

【羿】【婳】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
羿,来源于方回的《宋诗》《送宋昶明仲湖州学录》,原文:尧舜不牧羊,羿射奡荡舟

【赓】【瑱】

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
赓,来源于王旦的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:得陪嘉会荣观大,虔效赓歌乐圣心

【爀】【缈】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

【薏】【策】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
薏,来源于宋庠的《宋诗》《送英州理掾朱舅》,原文:薏子期蠲疾,梅花幸寄声

【筠】【越】

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
筠越,来源于刘子翬的《宋诗》《致中惠瓜》,原文:苏并筠笼香发越,金刀玉手翠离披

【博】【柏】

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
博柏,来源于丰稷的《宋诗》《和运司园亭 茅庵》,原文:笑指博山炉,香飞柏子绿

【波】【启】

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
波启,来源于曹松的《唐诗》《钟陵野步》,原文:冈扉聊自启,信步出波边

【媖】【涛】

拼音五行释意
yīng女子的美称。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

【庆】【淼】

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
庆,来源于游稚仙的《宋词》《浣溪沙》,原文:庆门乐事正重重

【湫】【闳】

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
湫,来源于唐仲友的《宋诗》《游盖竹山》,原文:洞门谽谺风飕飕,香炉峰下蛟龙湫

【乔】【泽】

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
乔泽,来源于郭印的《宋诗》《剑篇次元汝功韵》,原文:长河乔岳暗风沙,高山大泽蟠龙蛇

【冕】【珵】

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
冕,来源于秦观的《宋诗》《滕达道挽词 其一》,原文:早岁峨冠侍冕旒,白头淹卹外诸侯

【昙】【禺】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
昙,来源于汪莘的《宋诗》《放歌行》,原文:瞿昙黄老去我久,可使举世终无传

【桠】【翀】

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
桠,来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》,原文:五叶映雕栏,三桠骈粉蕊

【崧】【楚】

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
崧,来源于李若水的《宋诗》《徐太宰生日》,原文:珊鞭皂帽千骑联,袖中各有崧高篇

【诀】【伽】

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
诀,来源于元稹的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:一言亲授希微诀,三夕同倾沆瀣杯

【嘉】【匠】

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
嘉匠,来源于史浩的《宋诗》《次韵马德骏赠刘韶美》,原文:却欲管城邀四友,写出嘉模看匠手

【禄】【季】

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
禄季,来源于李颀的《唐诗》《郑樱桃歌》,原文:石季龙,僭天禄,擅雄豪,美人姓郑名樱桃

【闰】【邕】

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
闰,来源于司空图的《唐诗》《白菊三首 一》,原文:犹喜闰前霜未下,菊边依旧舞身轻

【朴】【追】

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
朴追,来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其四》,原文:无复闻勤俭,敦朴追文皇

【麒】【杉】

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
麒,来源于李新的《宋诗》《东海曲》,原文:徐卿世有玉麒麟,长吟鳯语城南客

【蘅】【旒】

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
蘅,来源于戴雨耕的《宋诗》《送赵侯之任》,原文:杜蘅吹香结衣珮,思与老子同遨游

【峤】【倾】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
峤倾,来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其二》,原文:根深崖峤壮,势压山岳倾

【嘉】【觉】

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
嘉觉,来源于苏颂的《宋诗》《和兖弟与梁况之学士同作四绝句 呈况之常叔立之》,原文:偶陪嘉约出重闉,自觉超然隔世尘

【芃】【琛】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
芃,来源于项安世的《宋诗》《嘲热弄》,原文:棫朴芃芃旱麓边,为薪为槱合禋天

【胤】【阑】

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
胤,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享章怀太子庙乐章 迎俎酌献》,原文:通三锡胤,明两承英

【謇】【纫】

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
謇,来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 李兵部》,原文:当年弃謇谔,异代居调燮

【合】【珈】

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
合珈,来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》,原文:宝珈宜服象,文锦合轩鱼

【颜】【弛】

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
颜,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:看朱成碧,颜始红些

【昂】【践】

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
昂践,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・寄生草》,原文:有钱的逞轩昂马践红尘道,无钱的向人前缩手口难开,则他这贫穷富贵是天道

【圭】【桑】

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
圭桑,来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》,原文:庶资刀圭力,少使桑榆永

【珞】【媖】

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yīng女子的美称。
国学点评
珞,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》,原文:金彩凤玲珑翡翠,绣蟠龙璎珞珠玑,他怎生下工夫达着俺那大人机

【楣】【薏】

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
楣,来源于强至的《宋诗》《安正堂二首 其二》,原文:飞飞燕雀倦檐牙,绣栱云楣斗彩霞

【央】【燝】

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
央,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黄帝降神用《高安》。 其三》,原文:翩然下来,去未遽央

【嘉】【栎】

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
嘉,来源于佚名的《唐诗》《邺下百姓为张嘉祐歌(题从《古谣谚》卷八一)》,原文:)(按:张嘉祐,事迹附《旧唐书》卷九九兄《嘉贞传》

【圣】【棋】

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
圣棋,来源于胡宿的《宋诗》《华阳逋客》,原文:酒中长有圣,棋下更无仙

【汶】【恢】

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
汶,来源于陈杰的《宋诗》《挽雷尚书丧归二首 其一》,原文:我逃微责去汶远,公坐高名出昼迟

【普】【寓】

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
普,来源于释梵琮的《宋诗》《阐提歌》,原文:说调普贤卖白象,呼唤儿童填黄河

【耘】【析】

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
耘,来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其八》,原文:聚壤粪园桑,荷锄耘垄麦

【容】【楹】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
容楹,来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》,原文:雍容入青锁,肃穆侍丹楹

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