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免费名字-男宝宝-起名

林溯丁作者：林溯丁2022-12-07 08:54:18

男孩，

免费名字-男宝宝-起名

【羡】【袁】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
羡，来源于吕陶的《宋诗》《同文馆诸君游金明池》，原文：潜鳞可羡游灵沼，巧舌时闻转上林

【骞】【谧】

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
骞，来源于陈渊的《宋诗》《书心画诗》，原文：雄徤猊飜石，骞腾鸟出林

【翡】【郦】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
翡，来源于韩元吉的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：宝髻琼瑶缀，仙衣翡翠裁

【笈】【冕】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
笈，来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》，原文：手披蕊笈校丹篆，足蹑飞升腾紫微

【尉】【缪】

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
尉，来源于刘过的《宋诗》《湖口邂逅张伯丰同行》，原文：万里无人独自行，得君逆旅尉东征

【漪】【宣】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
漪，来源于李石的《宋诗》《王家亭池》，原文：池心有亭无四壁，五月菡萏生沦漪

【琤】【馚】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
琤，来源于陆文圭的《宋诗》《四时佳兴题徐景阳园堂五首 其五》，原文：直下琤然投小石，一波先动万波随

【耘】【繁】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
耘，来源于陆文圭的《宋诗》《丘庄多稼楼二首 其二》，原文：万亩耕耘卒岁勤，可曾一饱慰农人

【尧】【弘】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
尧弘，来源于陈普的《宋诗》《中秋近愿晴 其三》，原文：浩荡无边及物心，孔颜尧舜共弘深

【飏】【捷】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
飏，来源于彭汝砺的《宋诗》《醉极有感》，原文：气因人愤激，情与酒飞飏

【晳】【浩】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
晳，来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》，原文：泽门之晳何足道，相对风擂两冰玉

【睨】【焘】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
睨，来源于彭汝砺的《宋诗》《和彦衡直讲 其一》，原文：睥睨天地间，无物奚为忧

【槿】【泉】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
槿泉，来源于贯休的《唐诗》《避寇游成福山院》，原文：翠拥槿篱泉乱入，云开花岛雉双飞

【浩】【潮】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
浩潮，来源于王安石的《宋诗》《江上二首 其一》，原文：潮连风浩荡，沙引客淹留

【濡】【巍】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
濡，来源于郑獬的《宋诗》《金陵道中》，原文：濡口潮回残照满，石城春尽乱花飞

【麒】【固】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
麒固，来源于刘敞的《宋诗》《赠文显》，原文：诸公固为廊庙贤，麒麟未画宜私传

【梁】【昙】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
梁，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 柏》，原文：伐之为梁栋，岁月良晚矣

【至】【甯】

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
至甯，来源于乐备的《宋诗》《比同彦平谒希颜千里昆仲千里留醉短项翁彦平有作鄙拙者亦不能已勉强乱道幸笑览》，原文：胸中无物祇嗜酒，酒至辄尽甯留余

【炽】【晣】

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
炽，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一三○》，原文：喜时风自吹，嗔时火自炽

【戈】【飖】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
戈，来源于孔平仲的《宋诗》《承君棋输包子诗以促之 其二》，原文：未应倒干戈，当且解粉黛

【圣】【柃】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
圣，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：重华诞圣明

【芈】【苡】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
芈，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 屈原》，原文：芈姓且为虏，累臣安所逃

【魁】【闻】

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
魁闻，来源于张扩的《宋诗》《送杨元老屯田潼川等路转运判官》，原文：宁闻淡墨魁春榜，会看中台应列星

【植】【汉】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
植汉，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四四》，原文：引步登高甚奇见，想此仪形植霄汉

【晷】【缨】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
晷，来源于宋庠的《宋诗》《孟津岁晚十首 其一○》，原文：夜壶寒展刻，冬晷急驰轮

【帧】【敖】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

【缘】【南】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
缘南，来源于吕愿中的《宋诗》《假守睢阳吕愿中叔恭机宜祥符刘襄子思通守鄱阳朱良弼国辅经属建安陈廷杰朝彦因祈晴乘兴游中隐巖留题以记胜游》，原文：坎止流行但信缘，峤南风景异山川

【翰】【普】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
翰，来源于柳宗元的《唐诗》《哭连州凌员外司马》，原文：宛宛凌江羽，来栖翰林枝

【倾】【渤】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
倾渤，来源于李复的《宋诗》《冬日》，原文：鼓荡溟渤倾，势欲翻坤轴

【璋】【禧】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
璋，来源于孙应时的《宋诗》《读士元传》，原文：檄璋送州印，我欲举义师

【戈】【勤】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
戈勤，来源于苏过的《宋诗》《海南多鹿豨土人捕取率以夜分月出度其要寝则合围而周阹之兽无轶者余寓城南户外即山林夜闻猎声旦有馈肉者作夜猎行以纪之》，原文：朝来剥啄谁有馈，愧尔父老勤弓戈

【淅】【棣】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《秋来瘦甚而益健戏作》，原文：矛头淅米谁能食，甑里生尘却自奇

【晔】【箴】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
晔，来源于司马光的《宋诗》《和同舍对菊无酒》，原文：黄花倚秋色，晔晔为谁开

【备】【伦】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
备伦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其一二》，原文：礼备乐举，先后有伦

【湲】【狄】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
湲，来源于晁说之的《宋诗》《柳集亡食虾蟆诗因有作》，原文：此老可补亡，已矣泪潺湲

【什】【珹】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
什，来源于李商隐的《唐诗》《圣女祠》，原文：人间定有崔罗什，天上应无刘武威

【韬】【霄】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
韬霄，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和喜雪应制》，原文：连山分掩翠，绵霄远韬碧

【薏】【虞】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
薏，来源于赵蕃的《宋诗》《初二日蚤发亲捷》，原文：颇忆茱萸饮，还思薏苡赍

【驰】【绎】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
驰绎，来源于吕陶的《宋诗》《送师厚》，原文：激昂忠论发，络绎奏封驰

【胥】【楹】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
胥楹，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉安圣像礼成》，原文：琳宫胥宇象清都，金阁丛楹閟宝符

【瑱】【岳】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
瑱，来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》，原文：嫫母学西子，象玉徒瑱揥

【瑥】【映】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：画堂初建，碧沼映朱楹

【源】【泯】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
源泯，来源于史浩的《宋诗》《楼予善使君挽辞 其一》，原文：游夏渊源鲍谢才，声名虽泯思无涯

【同】【亦】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
同亦，来源于晁说之的《宋诗》《比日风雨甚异山下人云此六月龙会时也中顶有会龙洞予尝游焉赋诗记其事今感之有作寄赵德鳞》，原文：下呼我友何营营，寒饥暑渴亦已更，胡不同我此长生

【荣】【君】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
荣君，来源于李贾的《宋诗》《题式之诗卷后》，原文：君看荣与贱，千载俱冥漠

【钧】【偕】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
钧偕，来源于李商隐的《唐诗》《井泥四十韵》，原文：我欲秉钧者，朅来与我偕

【煊】【忻】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

【新】【些】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
新些，来源于卢多逊的《宋诗》《新月应制》，原文：谁家玉匣开新镜，露出清光些子儿

【博】【卓】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
博卓，来源于周行己的《宋诗》《政和丁酉罢摄乐清寓柳市庄居和林惠叔见寄》，原文：卓哉张子房，器博用殊少

【远】【祁】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
远祁，来源于杜甫的《唐诗》《奉先刘少府新画山水障歌》，原文：岂但祁岳与郑虔，笔迹远过杨契丹

【栎】【季】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
栎季，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：季孙意如会晋荀栎于适历

【棕】【憧】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
棕，来源于苏过的《宋诗》《椰子冠》，原文：棕子偶从遗物得，竹皮同使后人知

【川】【昂】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
川昂，来源于范成大的《宋诗》《胡宗伟罢官改秩举将不及格往谒金陵丹阳诸使者遂朝行在颇有倦游之叹作诗送之》，原文：却浮一苇下长川，浮玉低昂波聒天

【焱】【辰】

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
焱，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：焱驰不自定，相与扶其颠

【才】【望】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
才望，来源于赵蕃的《宋诗》《秉文以田事入村归而寄之二首 其二》，原文：题诗才纸尾，又起望云头

【岐】【滇】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
岐，来源于皎然的《唐诗》《兵后早春登故鄣南楼望昆山寺白鹤观示清道人幷沈道士》，原文：别离芳月积，岐路浮云徧

【羿】【践】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
羿，来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其四》，原文：鹤林莫掣傲象肘，乌府甘弯射羿弓

【袤】【振】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：陪京沃壤袤千里，旱干水溢从今无

【沧】【序】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
沧序，来源于曾极的《宋诗》《白鹭洲》，原文：南朝鹭序归何处，唯见沧洲白鸟飞

【兆】【陵】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
兆陵，来源于韦膺的《唐诗》《丫髻岩》，原文：《元和姓纂》卷二载光辅为京兆杜陵人，任大理少卿

【棂】【稷】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
棂，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其六》，原文：长镵长长柄，矮窗矮矮棂

【融】【榭】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
融榭，来源于温庭筠的《唐诗》《谢公墅歌》，原文：鸠眠高柳日方融，绮榭飘飖紫庭客

【箴】【尔】

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
箴尔，来源于程俱的《宋诗》《周萃秀才惠诗次韵酬之一首》，原文：尔来自箴切，习气不复存

【赫】【仟】

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
赫，来源于曾巩的《宋诗》《苦热》，原文：赫日已照灼，赤云助轩腾

【慷】【遒】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
慷遒，来源于刘敞的《宋诗》《和张景纯初置馆中》，原文：慷慨气益遒，咏歌思逾新

【桦】【暌】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《梦行小益道中二首 其一》，原文：栈云零乱驮铃声，驿树轮囷桦烛明

【晰】【烽】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
晰，来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》，原文：玉兔迷离，金鸡嘲晰，二星无语空惆怅

【未】【斌】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
未，来源于戴复古的《宋诗》《严仪卿约李友山高与权酌别》，原文：江天惨澹日凄凉，木未经霜叶未黄

【憧】【遥】

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
憧遥，来源于范成大的《宋诗》《车遥遥篇》，原文：车遥遥，马憧憧

【朝】【才】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
朝才，来源于曾丰的《宋诗》《书严子陵钓台》，原文：有才毕愿进朝路，非老谁忍回田庐

【沥】【闰】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
沥，来源于李复的《宋诗》《和朱公掞祷雨五龙庙》，原文：焚香沥酒洒枯地，草根清流忽盈碗

【渊】【旌】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
渊旌，来源于王炎的《宋诗》《次韵巴陵罗簿送行二首 其一》，原文：旌阳峰下水成渊，可约凫鸥共一川

【昼】【憬】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昼，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其七一》，原文：老翁死却儿，昼夜搥胸哭

【琝】【戚】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于胡铨的《宋诗》《家训》，原文：襁褓袭世爵，门承勋戚资

【尉】【园】

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
尉园，来源于魏野的《宋诗》《寄题石都尉林亭》，原文：园林都尉宅，景好冠京华

【樨】【沧】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
樨，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

【晃】【詹】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
晃，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：维时南风薰，木叶晃繁碧

【绰】【未】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
绰未，来源于方回的《宋诗》《题唐人按乐图》，原文：黄番绰共唐三藏，彷彿相传未必真

【纮】【炜】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
纮，来源于谢安之的《宋诗》《世居亭》，原文：后皇来何从，顿此八纮网

【闳】【远】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
闳远，来源于韩元吉的《宋诗》《方务德侍郎挽词二首 其二》，原文：禁闼多闳议，筹帏裕远猷

【荑】【磐】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
荑，来源于舒岳祥的《宋诗》《春日山居好十首 其五》，原文：麦青农作暇，荑秀女工休

【轼】【燝】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
轼，来源于马廷鸾的《宋诗》《与三儿涉穰田渡车中读朱忠靖中兴事实有感》，原文：凭轼试看炎绍录，空嗟语石与天齐

【恢】【偕】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
恢，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：携书伴我老柴桑，要随神物恢混茫，更斲此石封苔苍

【择】【种】

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
择种，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二六》，原文：躬耕辨好怯，择种均丰荒

【武】【桢】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
武，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：文武刚柔次第行

【茂】【润】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
茂润，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：是丹山佳气，胚腪军茂直，嵩溪润脉，滋养清坚

【濡】【杨】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
濡，来源于彭汝砺的《宋诗》《金星砚行》，原文：不然神灵悯恻学士久濡滞，故借光景资清吟

【冽】【敦】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
冽，来源于洪咨夔的《宋诗》《同孙子直和李参政东园韵 其一》，原文：鼎欲大亨须玉铉，井于冽食定寒泉

【柏】【灿】

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
柏灿，来源于刘黻的《宋诗》《与李叔夔钱子云同游兴教寺约齐都巡》，原文：满庭灿灿木芙蕖，疑是莱柏邓栟榈

【茯】【纶】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其二》，原文：烟浦收菰菜，秋山斸茯苓

【页】【渤】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
页，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：可知原本在《五言答李师尚》前四行后，适有缺页或缺行，刊刻者不审，遂将二诗合成一篇，今为析出

【晷】【泷】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
晷，来源于赵希㯝的《宋诗》《湖中曲》，原文：欢娱未了日晷短，城鼓咿咿续复断

【忻】【纫】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
忻，来源于裘万顷的《宋诗》《用黄子益韵二首 其二》，原文：睡起忻然思虑少，病余犹觉应酬艰

【烯】【砺】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺，来源于释元肇的《宋诗》《树王》，原文：瀑布青山堪带砺，森森同见万年春

【其】【诣】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
其诣，来源于章粲的《宋诗》《学易斋》，原文：图书诣其微，精实超惚恍

【沐】【楠】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
沐，来源于周必大的《宋诗》《次韵杨廷秀 其二》，原文：傅粉施朱淡复浓，不辞沐雨更梳风

【情】【维】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
情维，来源于释重显的《宋诗》《送僧》，原文：亲禅客，亲禅客，行复行，独步坤维消此情

【旭】【娄】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
旭，来源于释文珦的《宋诗》《鄞中桃花渡即事》，原文：旭日江烟暖，东风水草香

【延】【亘】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
延亘，来源于明皇帝的《唐诗》《春台望》，原文：甘泉逶迤亘明光，五柞连延接未央

【里】【启】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
里启，来源于邵允祥的《宋诗》《上王平章》，原文：秋高剑气横千里，夜静书声启万家

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