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唐姓-缺火-古风-男宝宝-取名

于漾其作者:于漾其2022-12-08 18:05:44

唐姓-缺火-男孩-古风,唐是我国排名第26位的姓;

唐姓-缺火-古风-男宝宝-取名

【唐】【武】【毓】

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
武,来源于苏颋的《唐诗》《武[担]山寺》,原文:武[担]独苍然,坟山下玉泉

【唐】【亘】【榷】

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
亘,来源于文天祥的《宋诗》《召张世杰第十七》,原文:诏发西山将,熊虎亘阡陌

【唐】【硝】【伦】

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
硝,来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》,原文:革工入手硝使熟,软可寝藉忘其威

【唐】【援】【炳】

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
援,来源于吴潜的《宋诗》《十用喜雨韵三首 其二》,原文:宝陀老子相怜否,苦海应援绠万寻

【唐】【辕】【炯】

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
辕,来源于冯山的《宋诗》《送赵良弼知广安军》,原文:高步壮领辕不容,徊翔盘纡巫与嵩

【唐】【秭】【中】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
秭,来源于范成大的《宋诗》《人鲊瓮》,原文:朝歌胜母古尚讳,我其覆醢航秭归

【唐】【瑺】【郅】

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

【唐】【曙】【闻】

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
曙闻,来源于李咸用的《唐诗》《宿隐者居》,原文:曙鸟枕前起,寒泉梦里闻

【唐】【犹】【匠】

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
犹匠,来源于项安世的《宋诗》《寄高象州》,原文:蟋蟀已非今角匠,鹧鸪犹是旧亭侯

【唐】【瑜】【鼎】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
瑜,来源于司马光的《宋诗》《还张景昱景昌秀才兄弟诗卷》,原文:白虹光乱眼,何敢议瑜瑕

【唐】【肖】【玺】

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
肖,来源于陈普的《宋诗》《读史 其一》,原文:王莽当年似姬旦,炀皇前日肖曾参

【唐】【滦】【祯】

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

【唐】【兴】【烟】

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
兴烟,来源于陆游的《宋诗》《书怀》,原文:悠然万里烟波兴,除却沙鸥总不知

【唐】【焘】【律】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
焘,来源于郭祥正的《宋诗》《大风》,原文:我因谕彼侬,天地广覆焘

【唐】【同】【棂】

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
同,来源于白元鉴的《唐诗》《石门》,原文:(同前

【唐】【懿】【映】

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
懿,来源于葛立方的《宋诗》《八月二十日与馆中同舍游西湖作 其四》,原文:下马冷泉亭,懿此丹壑幽

【唐】【恣】【爕】

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
恣,来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其二》,原文:虽无大药资,尚得恣幽讨

【唐】【旬】【翎】

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
旬,来源于杜甫的《唐诗》《七月三日亭午已后较热退晚加小凉稳睡有诗因论壮年乐事戏呈元二十一曹长》,原文:闭目踰十旬,大江不止渴

【唐】【知】【峪】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
知,来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏视获三首 其二》,原文:此乐若嫌儿辈觉,后知何以頼先知

【唐】【湛】【辽】

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
湛辽,来源于杨冠卿的《宋诗》《又渔社李先生宠以和篇复用韵 其一》,原文:鸡犬听湛浮,辽鹤将自还

【唐】【榭】【炽】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
榭,来源于王勃的《唐诗》《铜雀妓二首 一》,原文:君王无处所,台榭若平生

【唐】【序】【决】

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
序决,来源于杜伟的《唐诗》《过琴溪(幷序)》,原文:」今参蒋之奇熙宁间所作二序,可决知此诗为杜伟所作

【唐】【娄】【巍】

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
娄,来源于牟巘的《宋诗》《送邓善之》,原文:帻沟娄畔藏书去,人在金坡白玉扃

【唐】【研】【逻】

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
研,来源于孔平仲的《宋诗》《因读黄鲁直所与周法曹诗诗与字俱好以此寄之》,原文:我衰力薄空辛勤,直欲为子焚笔研

【唐】【烁】【瑭】

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
烁,来源于胡仲弓的《宋诗》《中秋望月呈诸友》,原文:清光烁尽满天星,桂枝摇落蟾蜍活

【唐】【恤】【梁】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
恤,来源于蒲寿宬的《宋诗》《示儿》,原文:尔劳我则恤,我忧尔奚知

【唐】【淼】【执】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
淼,来源于刘长卿的《唐诗》《重阳日鄂城楼送屈突司直》,原文:苍苍来暮雨,淼淼逐寒流

【唐】【佰】【麟】

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

【唐】【炀】【札】

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
炀,来源于罗隐的《唐诗》《献淮南崔相公》,原文:云霞自入淮王梦,风月谁含炀帝情

【唐】【缎】【宸】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

【唐】【圭】【天】

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
圭天,来源于吴则礼的《宋诗》《客有自南徐来者云红梅已开作此》,原文:十日天寒守圭窦,今朝对客何佳哉

【唐】【燮】【尤】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
燮,来源于张隐的《唐诗》《万寿寺歌词》,原文:位乖燮理致伤残,四面墙匡不忍看

【唐】【忻】【炔】

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
忻,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六五》,原文:尤赖赵州收得橛,草鞋搭脑笑忻忻

【唐】【郅】【泓】

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
郅,来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其七》,原文:二虏犹能脱身去,汝来断送郅支头

【唐】【箪】【熠】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
箪,来源于刘黻的《宋诗》《追和渊明贫士诗七首 其六》,原文:箪瓢非遂穷,轩冕岂真通

【唐】【陇】【珵】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
陇,来源于文天祥的《宋诗》《题陈国秀小园 其一》,原文:园公非陇佣,独捎占春风

【唐】【朗】【尚】

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
朗尚,来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和朗公见赠》,原文:朗公垂老尚吟诗,曾泛三湘看九疑

【唐】【追】【樟】

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
追,来源于霍总的《唐诗》《九华楼》,原文:吟嘨意不浅,浩然追轲丘

【唐】【荣】【中】

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
荣中,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:升自前东荣、中屋,北面招以衣,曰:「皋某复

【唐】【霈】【狄】

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
霈,来源于宋庠的《宋诗》《和河间通博王太博见贶春雨应时雅什》,原文:东来春色变层阴,甘霈前符望岁心

【唐】【皖】【晗】

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
皖,来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其九》,原文:纷纷何用辨马牛,皖皖相矜笑蛙鼈

【唐】【川】【绎】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
川绎,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 周公》,原文:山川兮附庸,奄凫绎兮龟蒙

【唐】【彰】【沐】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
彰沐,来源于刘克庄的《宋诗》《四和 其二》,原文:清池澡沐端溪石,素壁彰施洛社图

【唐】【虔】【南】

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
虔南,来源于曹勋的《宋词》《长寿仙促拍》,原文:南山虔祝,亿万同岁

【唐】【追】【晗】

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
追,来源于欧阳修的《宋词》《感庭秋・撼庭秋》,原文:这添追忆

【唐】【舟】【中】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
舟中,来源于吕南公的《宋诗》《奉和内翰太中城南放鱼》,原文:呼舟送中流,狡吏敢挟私

【唐】【辽】【尧】

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
辽尧,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 六十五》,原文:辽东归客闲相过,因话尧年雪更深

【唐】【戎】【仲】

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
戎仲,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》,原文:管敬仲言于齐侯曰:「戎狄豺狼,不可厌也

【唐】【礼】【燏】

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
火光貌。
国学点评
礼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其二》,原文:礼有五经,无先祭礼

【唐】【允】【炽】

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
允,来源于吕南公的《宋诗》《谢邻翁》,原文:低徊向翁谢,老语真明允

【唐】【琢】【晋】

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
琢,来源于苏轼的《宋诗》《次韵王巩独眠》,原文:谁能相思琢白玉,服药千朝偿一宿

【唐】【湫】【择】

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
湫,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其九二》,原文:雪溪一沤灭,辊入龙湫里

【唐】【烽】【涌】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
烽,来源于释行海的《宋诗》《胥山》,原文:云屯灌木疑烽戍,石列平城设阵图

【唐】【知】【缃】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
知缃,来源于章甫的《宋诗》《谢张倅惠茶》,原文:称重缃匳还入手,知公与我诗情厚

【唐】【禹】【闰】

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
禹,来源于邓深的《宋诗》《探禹穴》,原文:禹穴镇名山,神龙夙呵卫

【唐】【泉】【陵】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
泉陵,来源于刘克庄的《宋词》《最高楼》,原文:穆陵误奖推儒宿,龙泉曾唤做行家

【唐】【栾】【冶】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:书曰:「晋人杀栾盈

【唐】【暌】【韬】

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
暌,来源于刘摰的《宋诗》《送客渚宫归至学舍览君佩独登城楼诗次韵奉和》,原文:阔疏但愧事业浅,刚褊分与时俗暌

【唐】【灿】【纶】

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
灿纶,来源于王禹偁的《宋诗》《寄冯舍人》,原文:词随健笔光纶诰,诗落成都灿绮霞

【唐】【哲】【迪】

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
哲迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王曰:「封,我闻惟曰:『在昔殷先哲王迪畏天显小民,经德秉哲

【唐】【銮】【律】

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
銮律,来源于杨亿的《宋诗》《京府狱空降诏因寄大尹学士》,原文:三尺旧章闲玉律,八行优诏下金銮

【唐】【琢】【正】

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
琢正,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》,原文:端溪石工古称妙,年年琢砚供正衙

【唐】【灿】【寓】

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
灿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗明堂前朝献景灵宫十首 降圣用《大安》。》,原文:粤神之从,灿然有光

【唐】【映】【储】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
映储,来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》,原文:灵盘浸沆瀣,龙首映储胥

【唐】【璐】【陇】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
璐,来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》,原文:纷白月兮广野,屑宝璐兮平冈

【唐】【良】【潜】

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
良潜,来源于曾瑞的《元曲》《么・跳下竿尖,摆脱钩钳,乐天真休问人嫌。顾前盼后,识耻知廉。是汉》,原文:张良,越范蠡,晋陶潜

【唐】【伦】【琬】

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
伦,来源于韦应物的《唐诗》《寄令狐侍郎》,原文:羣公共然诺,声问迈时伦

【唐】【琢】【惟】

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
琢惟,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉酬刘景文河上见寄》,原文:珍重多情惟石友,琢磨佳句问潜郎

【唐】【炽】【裴】

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
炽,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇后阁 其四》,原文:五月炎风炽,忧勤紫掖中

【唐】【绰】【芨】

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
绰,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・煞尾》,原文:丢天灵剪子腕,着凌迟受磨难,那怕他泼顽皮绰号做铁幡竿

【唐】【缎】【璋】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

【唐】【自】【茯】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
自茯,来源于吕本中的《宋诗》《学仙行》,原文:下有千岁老茯苓,化为琥珀光自照

【唐】【至】【洌】

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
至洌,来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》,原文:自古难全唯晚节,至今犹洌是寒泉

【唐】【黎】【芉】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
黎,来源于可止的《唐诗》《雪十二韵》,原文:丰年兼泰国,天道育黔黎

【唐】【未】【珞】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
未,来源于刘敞的《宋诗》《上巳日玉津园赐宴是日杂端为主人》,原文:和平自是欢娱日,未醉春醪未可归

【唐】【庭】【陵】

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
庭陵,来源于刘长卿的《唐诗》《初至洞庭怀灞陵别业》,原文:已是洞庭人,犹看灞陵月

【唐】【詹】【淄】

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
詹,来源于晁补之的《宋诗》《次韵李成季感事》,原文:所从聊自知,何用詹尹算

【唐】【禄】【祁】

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
禄祁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》,原文:嘉乐君子,福禄祁祁

【唐】【彻】【晃】

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
彻晃,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・沉醉东风》,原文:显一轮晃彻青霄,蟾影辉辉澄大朝,把万里浮云净扫

【唐】【禄】【朔】

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
禄朔,来源于孙光宪的《唐诗》《定西番 一》,原文:鸡禄山前游骑,边草白,朔天明,马蹄轻

【唐】【冉】【彦】

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
冉,来源于洪咨夔的《宋诗》《初夏即事一首谢俞德远惠茶》,原文:病眼昏花懒读书,闭门恬养冉溪愚

【唐】【里】【植】

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
里植,来源于邵雍的《宋诗》《药轩》,原文:山里药多人不识,夫君移植更标名

【唐】【奈】【堰】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
奈堰,来源于滕岑的《宋诗》《行路难》,原文:我行河道差若安,亡奈众堰为阻艰

【唐】【绰】【枫】

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
绰枫,来源于艾性夫的《宋诗》《题四止庵 其一》,原文:团团青枫阴,绰绰万间屋

【唐】【诀】【漳】

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
诀,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 二》,原文:兵要诀,为主(京本作「客」)认金星

【唐】【晃】【年】

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
晃,来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》,原文:骊龙弄颔珠,晃朗照汀洲

【唐】【爕】【滦】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
爕,来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》,原文:调元归大鼐,爕理属洪钧

【唐】【鼎】【本】

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
鼎本,来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其一四》,原文:二气本因儿产母,夺来鼎内及其时

【唐】【伦】【滔】

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
伦滔,来源于卢察的《宋诗》《再题浯溪》,原文:逆孽滔天乱大伦,忠邪淆杂竟何分

【唐】【绍】【轶】

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
绍,来源于白居易的《唐诗》《辱牛仆射相公一札兼寄三篇寄怀雅意多兴味亦以三长句各各继来意次而和之》,原文:(同上《人事部·感兴》)(按:严绍荡以上列二首同列后题下,视为同作三首中之二首,可参考

【唐】【诺】【熠】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
诺,来源于滕岑的《宋诗》《记前身》,原文:祖即焚香拜,前诺师岂负

【唐】【敦】【言】

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
敦言,来源于宝志的《唐诗》《预言 四》,原文:(以上皆见《沙州文录》,原题《宝公预言》,据上虞罗氏藏敦煌残卷

【唐】【琲】【昱】

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
琲,来源于强至的《宋诗》《八月十六夜与宗哲纯甫翫月》,原文:清光如何买,厥价珠百琲

【唐】【诀】【毓】

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
诀,来源于郑獬的《宋诗》《伤贾老》,原文:顾我曾传丹鼎诀,疑君便是紫芝仙

【唐】【曦】【夷】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
曦,来源于欧阳詹的《唐诗》《同诸公过福先寺律院宣上人房》,原文:晤言流曦晚,惆怅归人寰

【唐】【恢】【朗】

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
恢朗,来源于李白的《唐诗》《上崔相百忧章》,原文:台星再朗,天纲重恢

【唐】【晋】【昱】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:【传】五年春,公至自晋

【唐】【伦】【缔】

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
伦,来源于欧阳修的《宋诗》《读山海经图》,原文:羣伦固殊禀,至理宁一槩

【唐】【远】【兆】

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
远兆,来源于权德舆的《唐诗》《惠昭皇太子挽歌词二首 二》,原文:天归京兆新,日与长安远

【唐】【皤】【缪】

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
皤,来源于汪元亨的《元曲》《中吕・朝天子归隐》,原文:算人生几何,惊头颅半皤,怕干惹萧墙祸

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