logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

有涵养男孩取名

董羲栾作者：董羲栾2022-12-09 22:44:05

男孩，

有涵养男孩取名

【嘉】【韬】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
嘉韬，来源于罗隐的《唐诗》《寄金吾李荪常侍》，原文：安危虽已任，韬略即嘉声

【廷】【皙】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
廷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其五》，原文：咨尔廷臣，摄齐以登

【崎】【哲】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
崎哲，来源于陆质的《唐诗》《送最澄阇梨还日本诗》，原文：转录自《中国哲学史研究》一九八五年第一期刊日本户崎哲彦撰《留传日本的有关陆质的史料及若干考证》

【戍】【矜】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
戍，来源于王洋的《宋诗》《同刘仲忱舍人先生郑武子饯伯氏赋两篇得圣欢二韵》，原文：如今守邉戍不远，政合勉力劝加餐

【坤】【琲】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
坤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 奉俎用《丰安》。》，原文：体荐登俎，聿崇坤德

【稽】【庚】

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
稽，来源于赵蕃的《宋诗》《呈陆严州五首 其三》，原文：会稽巖壑林，新定山水薮

【酝】【年】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
酝年，来源于廖行之的《宋诗》《和武公望从人觅酒二首 其一》，原文：野店醪香尚带烟，中山酝久漫经年

【畅】【琛】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
畅，来源于周行己的《宋诗》《寄题方氏赏心亭》，原文：达人畅高情，物物各有乐

【梁】【存】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
梁存，来源于廖行之的《宋诗》《挽龚主簿盖卿 其二》，原文：梁坏吾安仰，人亡道尚存

【青】【瑧】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
青，来源于赵蕃的《宋诗》《晚步溪旁示周次颜》，原文：路收泥活活，田拥麦青青

【真】【煊】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
真，来源于苏颋的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：谁其作主，皇考圣真

【年】【合】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
年合，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・得胜令》，原文：呀，这的是难比美良川，折么尼走上焰魔火，今日是你合休日，今年是你该死年

【珧】【执】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

【曜】【淙】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
曜，来源于白玉蟾的《宋诗》《灯花联句》，原文：不昧本来者，孤光曜太空

【源】【鑫】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
源，来源于王令的《宋诗》《靡靡》，原文：源源世俗尚依违，靡靡风流日正微

【赫】【萱】

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
赫，来源于苏舜钦的《宋诗》《蓝田悟真寺作》，原文：满巖佳树尤朴樕，赫赤如霞间浓绿

【裕】【霆】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
裕，来源于周紫芝的《宋诗》《五月悯雨颇闻饥民弄兵于严衢两州间三十韵》，原文：富儿家多金，封财亦良裕

【嵊】【椰】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

【晔】【缥】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晔，来源于徐夤的《唐诗》《依御史温飞卿华清宫二十二韵》，原文：夕雨鸣鸳瓦，朝阳晔柘裘

【嵊】【崎】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

【骃】【暖】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
骃，来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》，原文：兹惟佳山水，我尝驻骐骃

【肖】【礴】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
肖，来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》，原文：矧不肖以薄技兮，早获进于门墙

【崇】【初】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
崇初，来源于楼钥的《宋诗》《过苍岭 其二》，原文：崇朝辛苦上孱颜，泥径初平意暂闲

【晋】【沛】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
晋沛，来源于杜甫的《唐诗》《别张十三建封》，原文：汾晋为丰沛，暴隋竟涤除

【杨】【浩】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
杨浩，来源于宋庠的《宋诗》《下元日扈跸朝拜景灵宫》，原文：繁禧将浩劫，世世会杨寥

【朴】【珵】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
朴，来源于袁燮的《宋诗》《赠天童监寺》，原文：平生朴拙本无奇，珍重高人不我遗

【懿】【勉】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：』如是，则兄弟虽有小忿，不废懿亲

【宣】【映】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
宣映，来源于苏颂的《宋诗》《中书令程文简挽辞三首 其三》，原文：藩朝宣力由忠荩，彝鼎书功映古今

【卫】【箬】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
卫，来源于范祖禹的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：拂天容卫，江海上寒潮

【中】【胧】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
中胧，来源于王镃的《宋诗》《午睡》，原文：枕书午睡正朦胧，云翠风凉透葛中

【炫】【皋】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
炫，来源于赵福元的《宋诗》《寿徐尉》，原文：金昆玉友相追随，乌戟琱戈光转炫

【淮】【慕】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
淮慕，来源于杜甫的《唐诗》《送高司直寻封阆州》，原文：淮海生清风，南翁尚思慕

【胥】【岭】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
胥岭，来源于释德洪的《宋诗》《光上人送墨梅来求诗还乡》，原文：定知入岭风烟暮，正及追胥餽岁时

【瀚】【飖】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
瀚，来源于张的《宋词》《八声甘州》，原文：俯槛何劳一笑，瀚海荡纤埃

【楹】【徽】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
楹，来源于张耒的《宋诗》《晚卧》，原文：萧萧夜深冷，皓露满前楹

【虞】【谐】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
虞谐，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王巖夫秘校通判滑州》，原文：既无风波虞，但与物景谐

【旭】【觉】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
旭，来源于宋祁的《宋诗》《进幸南园观刈宿麦诗》，原文：芝覆依丹旭，旌门倚绿畴

【骞】【魁】

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
骞魁，来源于程公许的《宋诗》《送本仲聘君分韵得良字》，原文：伦魁合骞飞，吏选何回翔

【朴】【骋】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
朴，来源于温庭筠的《唐诗》《塞寒行》，原文：燕弓弦劲霜封瓦，朴簌寒雕睇平野

【泊】【覃】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
泊，来源于惠洪的《宋词》《浪淘沙》，原文：孙山背后泊船看

【喻】【秉】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
喻，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和登州张使君》，原文：莫以高材厌留滞，功名从古喻裘蓑

【权】【仲】

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
权仲，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：祭仲易其事，权在祭仲也

【时】【继】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
时继，来源于曹勋的《宋诗》《和英书记二首 其二》，原文：只拟闲时忘往事，了无好语继余霞

【昱】【燏】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
昱，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：澄空添浩荡，昱曜政蝉娟

【和】【匡】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
和匡，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教章宰喜雪 其一》，原文：解颐得匡鼎，和羹本商说

【珞】【韪】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
珞，来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》，原文：一尖漾浩渺，藤萝缀璎珞

【伦】【执】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
伦执，来源于曾极的《宋诗》《乐官山》，原文：城破辕门宴赏频，伶伦执乐泪横巾

【徵】【筹】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
筹，来源于李商隐的《唐诗》《石城》，原文：玉童收夜钥，金狄守更筹

【慕】【忻】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
慕忻，来源于陈良祐的《宋诗》《挽吕东莱二首 其二》，原文：从游倾里社，忻慕满朝绅

【征】【恣】

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
征恣，来源于陆龟蒙的《唐诗》《五歌 刈获》，原文：今之为政异当时，一任流离恣征索

【汉】【纲】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
汉纲，来源于王义山的《宋诗》《谒申屠御史 其一》，原文：向来汉相肃朝纲，建武中兴又说刚

【翊】【筝】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
翊，来源于范纯仁的《宋诗》《申国太师吕公晦叔挽词三首 其三》，原文：世翊千龄运，哀闻二圣悲

【秉】【钟】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
秉钟，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻减降诸县囚徒事毕登览》，原文：仙庙鸣钟磬，神官秉钺刘

【普】【休】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
普休，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十八》，原文：普召无别请，客主发休祯

【旌】【翰】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
旌翰，来源于周必大的《宋诗》《靖州太守李秀实挽词二首 其一》，原文：旌麾更楚粤，翰墨过幽燕

【啸】【墨】

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
啸墨，来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》，原文：苏郎如虎豹，孤啸翰墨场

【皤】【子】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
皤子，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三九》，原文：住山境界问如何，女子双鬟鬓已皤

【章】【隅】

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
章隅，来源于李白的《唐诗》《赠宣州灵源寺仲濬公》，原文：风韵逸江左，文章动海隅

【笃】【翊】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
笃翊，来源于赵蕃的《宋诗》《送周袁州赴镇三首 其三》，原文：契笃冯翊幕，亲叙颍川盟

【融】【麟】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
融麟，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：应麟以包融为初唐，刘方平为中唐，震亨都改为盛唐

【晃】【盂】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《越调・斗鹌鹑元宵》，原文：闹穰穰的迓鼓喧天，明晃晃的金莲遍地

【航】【鸥】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
航鸥，来源于李甲的《宋词》《击梧桐》，原文：群鸥聚散，征航来去，隔水相望楚越

【砺】【郁】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
砺，来源于艾性夫的《宋诗》《过长林书罗文恭公碑阴》，原文：一抔谁下寻坟马，片石今供砺角牛

【莱】【苍】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
莱苍，来源于贾至的《唐诗》《闲居秋怀寄阳翟陆赞府封丘高少府》，原文：岂无蓬莱树，岁晏空苍苍

【嵊】【尉】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

【稽】【淅】

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
稽，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：』子拜稽颡哭

【栎】【铭】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
栎，来源于罗隐的《唐诗》《城西作》，原文：幸自同樗栎，何妨惬所怀

【蓬】【翀】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
蓬，来源于刘弇的《宋诗》《雷塘》，原文：锦帆抹非烟，叠鼓蓬蓬起

【馚】【溯】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于孟浩然的《唐诗》《游江西留别富阳裴刘二少府》，原文：石浅流难溯，藤长险易跻

【决】【缔】

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
决，来源于刘宰的《宋诗》《送傅守归 其九》，原文：疏傅不自惜，决去鸿毛轻

【岳】【些】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
岳些，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：毛伯苗裔，河岳钟些

【奘】【瞻】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

【倾】【亘】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
倾，来源于释居简的《宋诗》《酬陈中书杨侯家赏瑞莲 其二》，原文：倾城倾国俪侯王，千载余芳托藕塘

【书】【俞】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
书俞，来源于裴休的《唐诗》《太平兴龙寺诗（题拟）》，原文：此诗又见《吉石庵丛书》本陈舜俞《庐山记》卷四，原题甚长

【磊】【稷】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
磊稷，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》，原文：磊落堪舆气，峥嵘社稷身

【瑱】【霄】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》，原文：晓霞微动觚棱峻，絃月斜明玉瑱方

【汉】【峨】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
汉峨，来源于张俞的《宋诗》《陪孙之翰太傅登成都楼》，原文：江汉含呜咽，岷峨抱迢递

【旭】【遒】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
旭，来源于舒岳祥的《宋诗》《正仲思归作篆畦今夜月十诗非篆畦月乃雁苍月盖杜子美鄜州月之意也予作十章乃篆畦月也 其六》，原文：清旭辉相映，余光淡未收

【源】【彦】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
源，来源于祖咏的《唐诗》《清明宴司勋刘郎中别业》，原文：何必桃源里，深居作隐沦

【烊】【尔】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

【由】【霈】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
由，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：不争竞，由我每

【乘】【旭】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
乘，来源于黎廷瑞的《宋诗》《同齐节初游吴园登四时佳兴楼有怀张史君》，原文：翁今为飞仙，乘云还帝所

【驰】【朔】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
驰朔，来源于晁说之的《宋诗》《赠吴僧》，原文：驱驰疲朔马，邂逅见吴僧

【笙】【赓】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
笙赓，来源于晁补之的《宋诗》《次韵和赵令佥防御春日感怀》，原文：赓酬不减笙磬答，秀发更为烟霞新

【鸢】【骞】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
鸢骞，来源于韩驹的《宋诗》《次韵曾通判登拟岘台》，原文：子少方鹏骞，吾衰作鸢堕

【棋】【铭】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
棋铭，来源于释居简的《宋诗》《寄真尚书》，原文：棋妙胜于淮上捷，扇轻铭露管中斑

【帧】【晟】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

【旌】【儒】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
旌儒，来源于和㠓的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：累叶聚居旌孝行，一斋崇讲待儒流

【种】【奘】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
种，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三七》，原文：诸方说禅，地藏种田

【郝】【箴】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
郝，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：君不见郝氏庭前晚日破秋阴，隆也便便千古心

【运】【槿】

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
运，来源于梅尧臣的《宋诗》《水轮咏》，原文：孤轮运寒水，无乃农者营

【驹】【淼】

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
驹，来源于司马光的《宋诗》《齐山诗呈王学士》，原文：骊驹时入谷，胜地穷搜选

【佶】【晤】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

【魁】【謇】

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
魁，来源于李处权的《宋诗》《送石与德孺》，原文：但令气象侔衡霍，可要孤高切斗魁

【烯】【炜】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》，原文：永永清光晔炜

【与】【琮】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
与琮，来源于陆游的《宋诗》《寓怀四首 其二》，原文：苍璧与黄琮，初非俗所贵

【瑺】【裴】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

【乾】【魁】

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
魁，来源于苏轼的《宋诗》《次韵黄鲁直画马试院中作》，原文：十年髀肉磨欲透，那更陪君作诗瘦，不如芋魁归饭豆

【谧】【衡】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
谧，来源于源光裕的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：方丘既膳，嘉飨载谧

【琬】【普】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
琬，来源于汪藻的《宋诗》《庚午岁屏居零陵七月二十日以门揜候虫秋为韵赋五首 其二》，原文：时观自跳鱼，冲破青琬琰

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭