性别
出生时间
字数
《用户协议》

缺火易经男孩取名

杜伽謇作者:杜伽謇2022-12-09 23:52:47

易经-缺火-男孩,

缺火易经男孩取名

【谒】【德】

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
谒德,来源于周昙的《唐诗》《三国门 蜀先主》,原文:不是卑词三访谒,谁令玄德主巴邛

【朔】【术】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
朔术,来源于文彦博的《宋诗》《寄赠华清观主大师》,原文:愚亦放怀随澹泊,昆芝茹术希彭朔

【炀】【狄】

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
炀,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:炀公之宫也

【闰】【戍】

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
闰,来源于魏野的《宋诗》《暮秋怀闰师》,原文:风清月白树红时,无奈重城隔闰师

【韬】【虞】

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
韬,来源于孙应时的《宋诗》《挽杨子美侍郎 其一》,原文:游刃刀无缺,韬光玉自温

【专】【璐】

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
专,来源于王梵志的《唐诗》《六三》,原文:双陆智人戏,园碁出专能

【朔】【胧】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
朔胧,来源于羊士谔的《唐诗》《夜听琵琶三首 一》,原文:掩抑危絃咽又通,朔云边月想朦胧

【枫】【虞】

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
枫,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其四》,原文:湛湛长江枫,落叶逝流水

【鼎】【楦】

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
鼎,来源于秦观的《宋诗》《和子瞻双石》,原文:连巖下空洞,鼎张彭亨腹

【祯】【辑】

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
祯,来源于夏竦的《宋诗》《五月同州奏牡丹一枝开三花》,原文:承献珍图昭美应,考祥花品见维祯

【诀】【影】

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
诀影,来源于白居易的《唐诗》《别行简》,原文:筋骸已衰惫,形影仍分诀

【淮】【晗】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
淮,来源于郑思肖的《宋诗》《重题多景楼》,原文:粮运供淮饷,军行戍汉屯

【昊】【滦】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
昊,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:戊午,日下昊,乃克葬

【旨】【烊】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
旨,来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 萧复》,原文:面排卢杞兴言佞,背沮刘公受旨私

【晋】【晃】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
晋,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:九、晋侯使荀罃来聘

【天】【源】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
天源,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 福智无比分第二十四 其八》,原文:天际月轮圆,澄澄湛觉源

【笃】【禄】

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
笃,来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩持国》,原文:君比众最笃,我唱君非酬

【谆】【烽】

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
谆,来源于苏籀的《宋诗》《羣盗一首》,原文:姑息倒囷藏,谆复行文移

【迪】【兴】

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
迪,来源于王应麟的《宋诗》《配食大成乐章 酌献郕国公》,原文:继圣迪后,是享是宜

【典】【崧】

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
典,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一四》,原文:在昔艰难,弗惠训典

【唯】【珧】

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
唯,来源于辛弃疾的《宋词》《定风波》,原文:唯有

【鼎】【文】

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
鼎文,来源于彭龟年的《宋诗》《挽张南轩先生八首 其七》,原文:龙文百斛鼎,功在白玉铉

【岱】【秋】

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
岱秋,来源于刘敞的《宋诗》《王屯田归望山别墅》,原文:岱阴宿雨霁,汶北秋风过

【晗】【宏】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【岱】【潮】

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
岱,来源于梅尧臣的《宋诗》《哀石昌言舍人 其一》,原文:西灵未生魄,东岱已收魂

【昙】【支】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
昙支,来源于广宣的《唐诗》《红楼院应制》,原文:支遁爱山情谩切,昙摩泛海路空长

【胥】【卓】

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
胥卓,来源于文天祥的《宋诗》《赋吉州隆庆寺塔火》,原文:四城决破吴胥眼,一炷然成汉卓脐

【璐】【澧】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
璐,来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》,原文:腰金佩璐众目好,汗简沉碑千载痴

【映】【轩】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
映轩,来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 上巳日曲江锡宴羣臣》,原文:轻涟摇彩舰,芳草映华轩

【诺】【瑜】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
诺,来源于黄铢的《宋诗》《寄南康使君仲晦五十二兄》,原文:云胡不践诺,使我心烦冤

【资】【炜】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
资炜,来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其一》,原文:假此寸草资,乘阴争炜煌

【寅】【陇】

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
寅,来源于陈著的《宋诗》《九月十日醵饮丹山》,原文:忍赋庚寅伤乱世,漫书甲子记流年

【律】【亦】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
律亦,来源于沈与求的《宋诗》《无言颁政以诗寄行简辄次韵 其一》,原文:鑴磨文律似攻驹,十载相从亦数予

【阑】【嶛】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
liáo高。
国学点评
阑,来源于赵淇的《宋词》《谒金门》,原文:春在阑干咫尺

【驰】【薏】

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
驰,来源于冯山的《宋诗》《送夔漕王宗望蟠叟大夫赴阙》,原文:攫噬化为麟,奔驰不能车

【苏】【里】

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
苏里,来源于胡仲弓的《宋诗》《西陵桥》,原文:界破苏公十里堤,雕梁轧水漾虹霓

【追】【圣】

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
追圣,来源于孙应时的《宋诗》《简叔自临安之官鄂渚专书问讯多寄近作以诗谢之用前岁赠别韵》,原文:闲中日月无追恨,圣处工夫岂浪言

【晢】【律】

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
晢,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:新年佛法晢真风,笑杀街头贺岁翁

【笠】【映】

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
笠映,来源于吕南公的《宋诗》《烟雨》,原文:台笠映扉蓬,端能胜经笈

【昭】【覃】

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
昭,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太尉镇洮军节度使同知枢密院事种公》,原文:余烈昭昭,方求独盛

【煜】【蕖】

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
煜,来源于黎廷瑞的《宋诗》《湖上观萤》,原文:依依起草际,煜煜点荷心

【翊】【彰】

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
翊,来源于戴栩的《宋诗》《定海饯王郎中》,原文:臯禹翊元化,万宇如一堂

【昊】【皖】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
昊,来源于苏轼的《宋诗》《和秦太虚梅花》,原文:不知风雨卷春归,收拾余香还畀昊

【睿】【烊】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
睿,来源于魏征的《唐诗》《奉和正日临朝应诏》,原文:岂如今睿哲,迈古独光前

【梁】【佶】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
梁,来源于释清远的《宋诗》《达磨大师赞》,原文:振摇梁魏,斟酌皮髓

【罡】【缪】

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
罡,来源于韩淲的《宋诗》《赠孔唐叟》,原文:御气凌罡风,月晕意已消

【銮】【冉】

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
銮,来源于刘子翬的《宋诗》《读韩子苍吕居仁近诗》,原文:咫尺烟尘不相见,它时惆怅隔金銮

【律】【炽】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
律,来源于释绍昙的《宋诗》《靠布袋常思惟赞》,原文:赤骨律穷,单靠布袋

【旭】【绰】

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
旭,来源于傅耆的《宋诗》《和周茂叔席上酬孟翱太博》,原文:一违几席来,羲娥变昏旭

【辽】【缥】

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
辽,来源于韦应物的《唐诗》《送丘员外还山》,原文:灵芝非庭草,辽鹤委池鹜

【恺】【诺】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
恺,来源于张方平的《宋诗》《秋过琴台怀古》,原文:安得长官尽恺悌,编氓父子聊相欢

【骞】【迪】

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
骞,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:因风荐商参,秋思随孤骞

【召】【虞】

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
召虞,来源于陈文蔚的《宋诗》《和赵忠州见寄》,原文:蜀闽歌召杜,莘野乐唐虞

【仑】【凛】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
仑,来源于李贺的《唐诗》《昆仑使者》,原文:昆仑使者无消息,茂陵烟树生愁色

【戈】【毓】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
戈,来源于吕本中的《宋诗》《送常子正赴召二首 其二》,原文:日月干戈里,江山瘴疠余

【仓】【煊】

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
仓,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯尹食糟民示赵鹏翔》,原文:长腰一粒不下咽,输入官仓常满屋

【术】【戚】

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
术戚,来源于吕陶的《宋诗》《送冯枢密》,原文:治术关休戚,规模有革因

【典】【燝】

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
典,来源于李廌的《宋诗》《习家池诗》,原文:伊昔典午世,山公已游嬉

【皙】【良】

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
皙,来源于李颀的《唐诗》《送山阴姚丞携妓之任兼寄苏少府》,原文:白皙吴王孙,青蛾柳家女

【颜】【冬】

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
颜冬,来源于王十朋的《宋诗》《和宝印叔见寄 其一》,原文:官舍萧条怯莫冬,衰颜得酒晕生红

【诺】【栎】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
诺,来源于慕容彦逢的《宋诗》《上知府张朝请》,原文:公不见黄金百镒未为优,季布一诺百不愁

【曙】【湲】

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
曙,来源于温庭筠的《唐诗》《休澣日西掖谒所知》,原文:赤墀高阁自从容,玉女窗扉报曙钟

【隆】【诏】

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
隆诏,来源于周紫芝的《宋诗》《二月五日再火吾庐复免》,原文:三州飞报急上闻,诏书亟下隆寛恩

【恤】【狄】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
恤,来源于吕陶的《宋诗》《再和初春微雪》,原文:况赖深仁恤,会蠲重赋加

【锋】【映】

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
锋映,来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》,原文:风流映海岱,俊锋不可当

【堇】【丁】

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
堇,来源于周文璞的《宋诗》《送涧泉》,原文:长安卖药市,堇堇十载强

【煜】【懿】

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
煜,来源于俞德邻的《宋诗》《甲戌游旴江六月二十二日发武林》,原文:白骨秋野横,青燐阴房煜

【朔】【旨】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
朔旨,来源于苏籀的《宋诗》《平津一首》,原文:苍海西南罢远征,恳弃朔方违诏旨

【轶】【芈】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
轶,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:将有西师过轶我,击之,必大捷焉

【谒】【诀】

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
谒,来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》,原文:至喜谒文忠,秭归怀李矗

【逻】【亦】

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
逻亦,来源于释德洪的《宋诗》《了翁谪亷欲置华严托余将来以六偈见寄其略曰杖头多少闲田地挑取华严入岭来次韵寄之 其四》,原文:覻逻牛儿亦久如,于今正好抚怜渠

【津】【单】

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
津单,来源于洪咨夔的《宋诗》《送阮深甫尉桂东 其一》,原文:飘摇征衣单,寂历津堠赊

【旨】【薏】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
旨,来源于袁说友的《宋诗》《和林子长谢徐吉甫蒲萄韵》,原文:尝新既足旨甘奉,遣送更欲均有无

【种】【缨】

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
种缨,来源于贺铸的《宋词》《六州歌头》,原文:不请长缨,系取天娇种

【策】【烟】

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
策烟,来源于陆游的《宋诗》《烟波即事十首 其一○》,原文:高文大策人皆有,且听烟波十绝诗

【璋】【旖】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
璋,来源于彭汝砺的《宋诗》《和庭佐弟韵》,原文:鸿雁飞云际,珪璋照座隅

【支】【尹】

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
支尹,来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・牧羊关》,原文:(正末唱)这的是远仓粮犹未关支,(府尹云)这一纸呢

【臻】【儒】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
臻,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝御楼奏隆安之曲》,原文:玉帛臻禹会,动植霑尧仁

【凌】【执】

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
凌执,来源于周紫芝的《宋诗》《五月二十四日晚雨忽晴浴罢独卧池亭云峰奇峭既夕方散》,原文:青童舞女各媻姗,手执云幢影凌乱

【知】【律】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
知律,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 吹面受和风》,原文:未知来暖律,政似识癯翁

【苏】【禄】

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
苏禄,来源于卢仝的《唐诗》《感古四首 三》,原文:苏秦北游赵,张禄西入秦

【挚】【烟】

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:」宾对曰:「某也不依于挚,不敢见,固以请

【炜】【域】

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
炜,来源于佚名的《唐诗》《象胥氏译四夷之歌》,原文:炜炜煌煌,天子之祥

【镌】【同】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
镌同,来源于吕从庆的《唐诗》《丰溪秋社》,原文:按南高图书馆藏同治重镌本此诗题作《春日往栅山吟诗于驴子背上未即就误入侧径为丛莽所缚卒成之》

【熹】【庚】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
熹,来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元久雨》,原文:今朝晴色熹微似,干鹊飞来语屋山

【缎】【檀】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
缎,来源于项斯的《唐诗》《欲别》,原文:锦缎裁衣赠,麒麟落剪刀

【召】【媵】

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
召,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:贾季亦使召公子乐于陈

【琰】【珺】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
琰,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》,原文:(下)(谢琰云)得令

【犹】【敦】

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
犹敦,来源于方逢辰的《宋诗》《和刘府判》,原文:英雄牢落谷音空,敦薄犹存柳下风

【珞】【榆】

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
珞,来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》,原文:云溪独造珞琭渊,此曹可收不可捐

【彰】【岳】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
彰,来源于刘克庄的《宋诗》《四和 其二》,原文:清池澡沐端溪石,素壁彰施洛社图

【卓】【鸯】

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
卓鸯,来源于刘才邵的《宋诗》《和丁浚明戏萧济夫 其一》,原文:但使知音同卓氏,何妨服猛似梁鸯

【翎】【謇】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
翎,来源于徐夤的《唐诗》《白鸽》,原文:粉翎栖画阁,雪影拂琼窗

【戚】【峰】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
戚,来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雪》,原文:死生休戚系雨晹,此柄不轻果谁属

【阔】【易】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
阔易,来源于王珪的《宋诗》《喜定号》,原文:海阔珠难采,山辉玉易攻

【禺】【亘】

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
禺,来源于王安石的《宋诗》《同王濬贤良赋龟得升字》,原文:番禺使君邂逅见,知困簸荡因嗟矜

【仞】【晗】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
仞,来源于张嵲的《宋诗》《癸亥生日前一日读神仙李清传作》,原文:蹑屐千仞岗,振策万里涂

【菀】【致】

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
菀,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:柳菀更桑柔

【自】【励】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
自励,来源于刘敞的《宋诗》《苦寒行》,原文:义深自最励,身贱宁要好

【律】【苏】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
律苏,来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其二一》,原文:遇明则苏,白牯今朝律活

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家