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缺水生辰八字小孩起名

王繁诚作者：王繁诚2022-12-23 17:58:49

生辰-缺水，

缺水生辰八字小孩起名

【沛】【献】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
沛，来源于韩淲的《宋诗》《二十六夜大雨达旦》，原文：飕飂隔屋听吹瓦，滂沛连牀定满沟

【漪】【颀】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
漪，来源于范成大的《宋诗》《卢沟》，原文：草草鱼梁枕水低，匆匆小驻濯涟漪

【朦】【汐】

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
朦，来源于蔡伸的《宋词》《生查子》，原文：银缸委坠红，碧锁朦胧晓

【浩】【运】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
浩运，来源于张栻的《宋诗》《路出祝融背仰见上封寺遂登绝顶》，原文：运行有机缄，浩荡见根柢

【巡】【繁】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
巡繁，来源于苏辙的《宋诗》《送鲁有开中大知洺州次子瞻韵》，原文：逡巡笑谈间，屡解战斗繁

【滨】【笠】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
滨笠，来源于叶茵的《宋诗》《白发》，原文：半世持竿笠泽滨，鬓边留得几茎春

【之】【涔】

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
之涔，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：14　槮，谓之涔

【淅】【嵊】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
淅，来源于苏庠的《宋诗》《平远堂 其二》，原文：寒芦淅淅催秋晚，浦雨溟溟忆去年

【涧】【怡】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
涧怡，来源于李贺的《唐诗》《题归梦》，原文：怡怡中堂笑，小弟栽涧菉

【航】【诺】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
航，来源于卢襄的《宋诗》《玉虹亭试茶 其二》，原文：航湖未逐鸱夷子，得水今同桑苎翁

【皤】【肖】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
皤，来源于陈傅良的《宋诗》《仲一以诗来用韵奉答 其三》，原文：金钱翠盖相辉映，著我皤然酒借红

【耘】【缪】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
耘，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 九》，原文：耕耘日勤劳，租税兼舃卤

【匡】【汉】

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
匡汉，来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》，原文：宗风晋王导，诗学汉匡衡

【霜】【意】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
霜意，来源于强至的《宋诗》《送王宾玉》，原文：辍从宪府恩意殊，霜威鹗击正所须

【熙】【曙】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
熙，来源于王安石的《宋诗》《太白岭》，原文：生民何由得处所，与兹鱼鸟相谐熙

【芹】【慕】

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
芹慕，来源于王十朋的《宋诗》《夫子泉》，原文：诸生游泳芹藻间，日饮一瓢心慕颜

【武】【才】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
武才，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・尾声》，原文：莫张荒，等的他那气血方刚，那其间着志求贤将师道访，习练的才高智广，文强武壮，恁时节扶持王业尽忠良

【忻】【林】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
忻林，来源于释德洪的《宋诗》《赠修上人》，原文：我爱修公亦自贤，未忻城郭爱林泉

【钗】【潞】

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
钗，来源于刘过的《宋诗》《醉中偶成》，原文：诗成彩笔分题后，人在金钗赌令中

【旎】【繁】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
旎，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一一》，原文：炉里寒灰香旖旎，巖前枯木叶婆娑

【羲】【墨】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
羲墨，来源于陈造的《宋诗》《次韵何学谕送行二首 其一》，原文：穷愁疎翰墨，客路费羲舒

【白】【瓷】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
白瓷，来源于刘才邵的《宋诗》《谢王君宝惠菊花》，原文：念谁分秋香，泛此花瓷白

【绪】【鹤】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
绪鹤，来源于彭汝砺的《宋诗》《江上寄广汉屯田丈》，原文：一杯欲饮终无绪，想望邻家鹤发翁

【轶】【湛】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
轶，来源于苏籀的《宋诗》《送苏念八郎下第西归梁益》，原文：吾髯轩轶登楼赋，汝器切磨清庙瑚

【潭】【町】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
潭，来源于权德舆的《唐诗》《送浑邓州》，原文：想君行县处，露冕菊潭香

【绎】【潞】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
绎，来源于项安世的《宋诗》《送张子真还乡待邵州阙》，原文：南轩学待真传绎，槃涧家须旧业修

【搦】【浦】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
搦，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四二》，原文：吴道僧繇画不成，痴猿彻夜空拏搦

【晋】【淖】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：叔弓如晋，贺虒祁也

【林】【治】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
林治，来源于余授的《宋诗》《藜厅》，原文：深林植杖藜，他日成州治

【憧】【翡】

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
憧，来源于舒亶的《宋诗》《题灵鳗庙三首 其三》，原文：谁知别有醍醐味，行路憧憧半未醒

【潇】【固】

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
潇固，来源于范纯仁的《宋诗》《谪居零陵》，原文：过尽潇湘景，冥行固不分

【祯】【潜】

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
祯潜，来源于岑参的《唐诗》《尹相公京兆府中棠树降甘露诗》，原文：君臣日同德，祯瑞方潜施

【颀】【明】

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
颀，来源于晁补之的《宋诗》《赠送澶州监酒税刘铨殿直》，原文：惜哉刘子气方刚，峨冠凛凛颀而扬

【净】【柒】

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
净，来源于李幼卿的《唐诗》《题琅琊山寺道标道揖二上人东峰禅室时助成此□□筑斯地》，原文：同依妙乐土，别占净居天

【涌】【洌】

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
涌，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：涌泉也

【般】【泊】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
般，来源于柴随亨的《宋诗》《春词》，原文：野花啼鸟般般意，流水孤村岸岸移

【合】【嘉】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
合嘉，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松（《光绪志》作「偃盖松」）》，原文：」注云：「宋《嘉定六合县志》云：郏令惧棠邑文献无征，作《怀古诗》五十首，各系以小敍，其叙灵巖曰：『巖峻尝有灵瑞

【斐】【馟】

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
斐，来源于赵鼎臣的《宋诗》《发颍昌留别韩次律苏叔党》，原文：斐然欲从之，文字相与娱

【忻】【朗】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
忻，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一○一》，原文：真个是为雨为霖，莫不为忻为好

【函】【鸥】

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
函，来源于苏轼的《宋诗》《与梁先舒焕泛舟得临酿字二首 其二》，原文：老守厌簿书，先生罢函丈

【恤】【祁】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
恤，来源于陈著的《宋诗》《次韵竹窗兄欲死叹》，原文：富贵苟可图，遑恤理如彼

【治】【濡】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
治濡，来源于曾巩的《宋诗》《送人移知贺州》，原文：初君治县参德威，吾人涵濡乐以肥

【漫】【休】

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
漫休，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏海棠次东坡韵》，原文：休夸艳杏荫白鷼，漫说夭桃夹疎竹

【航】【徵】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
航，来源于史浩的《宋诗》《次韵昙师以某焚三代赠黄所示长句》，原文：旌旗蔽野气轩昂，夹岸更复飞舟航

【堇】【淇】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《书室杂兴四首 其一》，原文：衰疾虽向平，不死亦堇堇

【阔】【茹】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
阔，来源于李昴英的《宋诗》《观获》，原文：负郭平田阔，秋深获课勤

【缤】【蒲】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
缤，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和元卿二首 其二》，原文：荆吴豪俊最缤纷，功烈平西自出羣

【漳】【祯】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
漳，来源于朱长文的《宋诗》《黄朝散挽诗 其二》，原文：江湖尝佩左符归，一卧漳滨素愿违

【鸠】【殷】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《雨复作自近村归》，原文：可怜鸠取招麾速，谁似云知出处齐

【与】【澄】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
与澄，来源于张九成的《宋诗》《辛未闰四月即事 其二》，原文：晚来无与游，澄江喜如练

【正】【博】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
正博，来源于周必大的《宋诗》《七月十五日邦衡用前韵送薰衣香二贴次韵为谢》，原文：乞与博山添正气，崭巖曾辱更生嘉

【汶】【芸】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
汶，来源于李白的《唐诗》《沙丘城下寄杜甫》，原文：思君若汶水，浩荡寄南征

【恒】【麟】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
恒麟，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：其不言有，不使麟不恒于中国也

【硝】【沧】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

【勃】【魁】

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
勃，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：勃兴得神考，丞弼须臯夔

【武】【阔】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
武阔，来源于赵希鹗的《宋诗》《秦洞》，原文：当日尚嫌文网阔，后来谁测武陵深

【秉】【翀】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
秉，来源于文天祥的《宋诗》《福安宰相第六十三》，原文：秉钧孰为偶，扶颠永萧条

【粹】【浠】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
粹，来源于谢逸的《宋诗》《怀汪信民》，原文：萧然列仙癯，粹气润圭璧

【瞳】【畚】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
瞳，来源于蒋捷的《宋词》《尾犯》，原文：是非梦、无痕堪记，似双瞳、缤纷翠缬

【沅】【休】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
沅，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘夫人》，原文：(苹 通：苹)沅有茝兮醴有兰，思公子兮未敢言

【漳】【旒】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
漳，来源于周必大的《宋诗》《送石似之仓部出倅漳州》，原文：半刺临漳郡，荣归总不如

【凛】【昭】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
凛昭，来源于欧阳修的《宋诗》《谢太傅杜相公宠示嘉篇》，原文：凛凛节奇霜涧栢，昭昭心莹玉壶冰

【蝶】【淳】

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
蝶淳，来源于蒲寿宬的《宋诗》《与石巖方常簿游白水塘观龙湫》，原文：庄周蝶体态，淳于蚁侯王

【湘】【殷】

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
湘殷，来源于白居易的《唐诗》《醉别程秀才》，原文：吴弦楚调潇湘弄，为我殷勤送一杯

【召】【恤】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
召恤，来源于华岳的《宋诗》《送赵右秋 其二》，原文：一味恤刑常召祸，十年游宦只忧贫

【虢】【献】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
虢献，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋献公欲伐虢，荀息曰：「君何不以屈产之乘、垂棘之璧而借道乎虞也

【耘】【煊】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《午坐》，原文：流年易抛掷，旧学失锄耘

【琯】【慕】

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
琯，来源于王庭珪的《宋诗》《和周公予呈向宰》，原文：东风渐著金丝柳，和气潜飞玉琯灰

【汝】【姣】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
汝，来源于释善珍的《宋诗》《东湖行》，原文：使君告尔农，汝今一劳永不忧，汝今一劳永不忧

【禄】【壬】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
禄壬，来源于戴溪的《宋诗》《送王木叔黄州教职》，原文：两家各生子，丁壬合天禄

【昭】【子】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
昭子，来源于王安中的《宋诗》《句 其六》，原文：桃花春有信，结子徧昭阳

【晋】【曼】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
晋曼，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：六、晋人执戎曼子赤归于楚

【玄】【知】

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
玄知，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其四八》，原文：頼有玄沙知始末，徧身红烂在渔船

【耘】【召】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
耘，来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：荒芜耘径草，封植伴溪楠

【恤】【决】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
恤，来源于赵鼎的《宋诗》《役所寒食即事》，原文：自言寒食身无事，快意欲嚼遑恤他

【文】【诗】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
文诗，来源于郑清之的《宋诗》《谢郑广文和韵》，原文：花前失喜广文诗，柿叶书成点新墨

【秭】【滇】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
秭，来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》，原文：菑畬无废功，计程万亿秭

【涟】【域】

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
涟，来源于释居简的《宋诗》《续茤谷杨兄枯荷行》，原文：冰冷可煮枯可然，蕙风撚指浮碧涟，脆绿嫩紫仍田田

【同】【缥】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
同缥，来源于胡寅的《宋诗》《和奇父叔夏雪五首 其四》，原文：水晶盐是何人得，拜赐曾同御缥醪

【珲】【覃】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于周必大的《宋诗》《送闻人茂德删定归嘉禾》，原文：秋来去国怀张翰，此去论诗忆郑覃

【望】【毓】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
望毓，来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

【珈】【阔】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
珈，来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其三》，原文：堂堂归处魏公家，才饰笄珈日未斜

【淅】【楠】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
淅，来源于王禹偁的《宋诗》《中条山》，原文：崦漏微茫雪，巖垂淅沥泉

【治】【炯】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
治，来源于李世民的《唐诗》《题龟峯山（在麻城县）》，原文：（《弘治黄州府志》七《艺文》）

【明】【伦】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
明伦，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》，原文：今年夸好方绝伦，明年更好还相比

【缈】【馚】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
缈，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：听玉笙、缥缈度缑山，吹初彻

【潮】【攸】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
潮，来源于吴琚的《宋词》《念奴娇》，原文：今古潮落潮生，问英雄多少，与江俱逝

【荣】【珲】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
荣，来源于高登的《宋诗》《陈少阳赠官》，原文：君死逾生荣，我生叹奚为

【纶】【文】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
纶文，来源于黄诚之的《宋词》《满江红》，原文：姓字早登龙虎榜，文书夜直丝纶阁

【勉】【浠】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
勉，来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》，原文：祀毕作颂，同志勉旃

【奂】【幻】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
奂，来源于姜特立的《宋诗》《和虞守钓台四首 其三》，原文：祠庭千古增轮奂，不见云台续画工

【漫】【融】

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
漫融，来源于韩维的《宋诗》《又和春游》，原文：青春之来漫无踪，但见佳气流融融，天地百物和风中

【桔】【幂】

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
桔，来源于虞俦的《宋诗》《过登源英济庙祈雨》，原文：惭愧农家私水利，桔槔虽巧不容施

【漓】【鹭】

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
漓鹭，来源于宋祁的《宋诗》《叶道卿监太平州》，原文：淋漓鹭下秋涛阔，蹀{⻊习}檛狂宴鼓喧

【淅】【巍】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
淅，来源于李纲的《宋诗》《巖石村店有石泉梅橘幽雅可爱》，原文：巖下鸣泉淅沥飞，谁知山店亦幽奇

【陵】【霖】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
陵霖，来源于朱浚的《宋诗》《秋日西湖》，原文：几州陵变谷，经月雨为霖

【漳】【韧】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
漳，来源于贾岛的《唐诗》《题刘华书斋》，原文：机清公干族，也莫卧漳滨

【幂】【缤】

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
幂，来源于俞文豹的《宋词》《喜迁莺》，原文：向冰谷深深，云阴幂幂

【湘】【莹】

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
湘莹，来源于吴商浩的《唐诗》《湘云》，原文：□满湘江云莹空，纷纷长对水溶溶

【皎】【勃】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
皎，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 月台》，原文：明从海上来，皎皎入我牖

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