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大气小孩取名

刘理榷作者：刘理榷2022-12-23 23:18:39

，

大气小孩取名

【焓】【巡】

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于司空图的《唐诗》《丙午岁旦》，原文：梅花浮寿酒，莫笑又移巡

【戍】【严】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
戍严，来源于方干的《唐诗》《怀州客舍》，原文：白道穿秦甸，严鼙似戍城

【蕊】【瑄】

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
蕊，来源于晁补之的《宋词》《失调名》，原文：梅白飘香蕊

【禹】【郅】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
禹，来源于晁补之的《宋诗》《试院次韵呈兵部叶员外端礼并呈祠部陈员外元舆太学博士黄冕仲》，原文：半是仙槎客，曾随禹浪雷

【檀】【书】

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
檀书，来源于沈亚之的《唐诗》《五月六日发石头城步望前船示舍弟兼寄侯郎》，原文：因书报惠远，为我忆檀郎

【择】【严】

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
择严，来源于吴泳的《宋诗》《送长儿槃赴金陵典斛 其一》，原文：事长如严师，择交必端士

【文】【驰】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
文驰，来源于曾巩的《宋诗》《喜二弟侍亲将至》，原文：政如鲁卫各驰骋，文似机云饱磨琢

【逵】【尧】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
逵，来源于宋祁的《宋诗》《晨赴书局》，原文：上直蓬山远，轻轩截九逵

【凝】【绍】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
凝绍，来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉咏知宗牡丹七绝 其六》，原文：香苞初拆晓霞凝，甲第名园冠绍兴

【靖】【重】

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
靖重，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一五》，原文：三径谁从陶靖节，重阳惟有傅延年

【陇】【凰】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
陇凰，来源于李端的《唐诗》《杂歌》，原文：山鸡锦翼岂凤凰，陇鸟人言止鹦鹉

【钏】【域】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
钏，来源于无名氏的《元曲》《正宫・塞鸿秋》，原文：腕肌消松了黄金钏，粉脂残淡了芙蓉面

【粹】【音】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
粹音，来源于仇远的《宋诗》《答陈宗道见寄 其二》，原文：遗我诗两章，意古音粹美

【倾】【炫】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
倾炫，来源于刘才邵的《宋诗》《陪同舍登望越亭观潮》，原文：山岳倾颓惊炫转，鲸鹏摩戛舞幽怪

【与】【倾】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
与倾，来源于赵蕃的《宋诗》《呈陈深父二首 其二》，原文：何为辱倾倒，相与尽情亲

【楣】【繁】

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
楣，来源于杨时的《宋诗》《寄题环翠楼》，原文：绣楣雕栏欲飞翻，凌切汉道摩星躔

【庄】【沐】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
庄沐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四八》，原文：我今灌沐诸如来，浄智庄严功德聚，只恐不是玉

【冬】【惟】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
冬惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：夏暑雨，小民惟曰怨咨：冬祁寒，小民亦惟曰怨咨

【瞻】【绎】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
瞻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

【缔】【桠】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
缔，来源于韩淲的《宋诗》《送子寿入吴改秩》，原文：祖宗缔创深，施泽等高厚

【绰】【夕】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
绰，来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其一○》，原文：绰约虽多姿，涕零何如雨

【颐】【娥】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
颐娥，来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其六》，原文：不道诗成还玉雪，聊凭一解桂娥颐

【珐】【遥】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于无名氏的《宋词》《鹊踏枝・蝶恋花》，原文：故里山遥春霭碧

【淮】【庄】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
淮庄，来源于晁补之的《宋诗》《晓发楼子庄》，原文：晓发楼子庄，淮山自兹近

【泯】【壬】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
泯，来源于贺铸的《宋诗》《和张谋父游石佛山观魏太武书》，原文：伟蹟寖销泯，威灵安在哉

【廷】【幻】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
廷，来源于葛绍体的《宋诗》《喜闻韩时斋捷书》，原文：玉轸圆更齐，鼓之大廷阴

【玢】【庆】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

【炘】【域】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于陈著的《宋诗》《寿天甯寺主僧可举八十》，原文：□凭南风便，吹入庄严域

【苏】【睿】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
苏睿，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松（《光绪志》作「偃盖松」）》，原文：《嘉靖仪真志》存三十二首，至雍正乙卯六合令苏作睿《志》尚存十六首，干隆癸卯廖抡升《志》，乃悉削去

【杨】【鸥】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
杨鸥，来源于杨万里的《宋诗》《过杨二渡三首 其一》，原文：鶑边杨柳鸥边草，一日青来一日深

【诣】【久】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
诣久，来源于方回的《宋诗》《题祝公辅静得斋》，原文：思精造诣深，察久酬应熟

【庄】【瑥】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
庄，来源于郭祥正的《宋诗》《池上晚景分得上字》，原文：始信庄生言，观鱼乐濠上

【钊】【斓】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

【泱】【兹】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
泱兹，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 丹泉》，原文：蓬莱几扬尘，兹泉日泱泱

【裳】【潭】

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
裳潭，来源于宋祁的《宋诗》《三司晏尚书西园玩菊》，原文：散漫仙潭饵，褵褷瑞鹄裳

【瑹】【磊】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
磊，来源于毛滂的《宋诗》《次韵叶权之》，原文：佳哉妙五言，珠琲相磊硌

【宜】【采】

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
宜采，来源于赵蕃的《宋诗》《杂兴四首 其二》，原文：宜有同心人，采撷佩厥躬

【庆】【约】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
庆约，来源于陈允平的《宋词》《宝鼎见・宝鼎现》，原文：庆万家、珠帘半卷，绰约歌裙舞袖

【尔】【汶】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
尔，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：毋刻尔刑，顾质之书

【旒】【晰】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
旒，来源于卢纶的《唐诗》《元日朝回中夜书情寄南宫二故人》，原文：鸣珮随鹓鹭，登堦见冕旒

【芝】【缮】

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
芝，来源于林仙人的《唐诗》《五言长句》，原文：云屋香烟起，芝灯瑞彩销

【罡】【豫】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
罡，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・青天歌》，原文：穹苍颢气罡风健，吹得璇玑从左转

【奈】【治】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
奈治，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：奈壮怀销铄，病费医治

【鹤】【贤】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
鹤贤，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・尾声》，原文：鹤随鸾凤飞还远，人伴贤良志转高

【仟】【羡】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

【籍】【竣】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
籍，来源于张镃的《宋诗》《读萧何传有感》，原文：护军给饷馈，入秦收图籍

【域】【旬】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
域，来源于史浩的《宋诗》《再次韵马德骏郎中 其二》，原文：已闻异域离心久，行见名王稽首归

【骓】【些】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
骓些，来源于王迈的《宋诗》《挽陈直学二首 其二》，原文：珍重骓甥歌挽些，他年有泪洒槟榔

【泯】【之】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
泯之，来源于曾巩的《宋诗》《送宣州杜都官》，原文：牧之文采宜未泯，夫子风流今有声

【识】【支】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
识支，来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》，原文：支公惠眼识神骏，山下泉甘足芳草

【浠】【葵】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
葵，来源于陆游的《宋诗》《即事二首 其二》，原文：穄饭流匙滑，葵羹出鬴香

【槿】【灵】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
槿，来源于王安石的《宋诗》《自白土村入北寺二首 其一》，原文：薄槿烟脂染，深荷水麝焚

【尤】【町】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
尤，来源于度正的《宋诗》《寄襄阳杨侍郎三丈》，原文：迺眷蜀三川，神气尤雄豪

【杨】【飐】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
杨飐，来源于释道潜的《宋诗》《江行寄俞仲宽察院》，原文：轻风飐垂杨，芳枝何袅袅

【茸】【簌】

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
茸簌，来源于董嗣杲的《宋诗》《松花》，原文：肪花簌簌缀茸茸，谁觌长生欲此逢

【挚】【征】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
挚征，来源于李复的《宋诗》《上巳成季召会于西溪会上赋诗须多韵仍用故事或旧诗十事已上未终席而成违者浮以三大白罚者四人予与成季免焉》，原文：欲征故事入新语，挚虞追叹惭束皙

【阮】【纶】

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
阮，来源于苏过的《宋诗》《己卯冬至儋人隽具见饮既罢有怀惠许兄弟》，原文：怅望怀诸阮，遥知忆小冯

【珞】【札】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
珞，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：璎珞珠垂缕

【暖】【匠】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
暖，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其一六》，原文：江春蛟妾舞，塞暖雁奴归

【承】【品】

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
承品，来源于刘攽的《宋诗》《苦热》，原文：斗草出百品，承蜩睨乔枝

【霖】【晳】

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
霖，来源于姚勉的《宋诗》《赠邹相士三首 其一》，原文：烦君为觅为霖手，倾倒天瓢泽九垓

【奂】【誉】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
奂，来源于楼钥的《宋诗》《彭子复临海县斋》，原文：起望轮奂美，壮观耸连甍

【崧】【琮】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
崧，来源于宋祁的《宋诗》《过洛阳有作》，原文：雾中温洛浮仙牒，云表神崧荐寿杯

【甯】【漪】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
甯，来源于钱起的《唐诗》《新丰主人》，原文：客里冯谖劒，歌中甯戚牛

【熹】【觅】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
熹，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》，原文：浩歌归去来，熹微恨晨晖

【研】【里】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
研里，来源于程俱的《宋诗》《客舍写怀呈王八丈侍郎五首 其三》，原文：且当百里地，磨研城旦书

【与】【品】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
与品，来源于邵雍的《宋诗》《内乡天春亭》，原文：牡丹百品红与紫，华而不实徒纷纭

【籍】【旎】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
籍，来源于王之道的《宋诗》《哭韩积中二首 其一》，原文：命矣穷张籍，归哉病长卿

【靖】【晨】

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
靖晨，来源于曹勋的《宋词》《法曲遍第二・法曲》，原文：向虚靖晨起

【萄】【些】

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
萄，来源于李处端的《宋诗》《深静堂》，原文：泉流舍下蒲萄色，山作人间翡翠堆

【盛】【纪】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
盛纪，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其四》，原文：赠言聊纪盛，为颂愧非夫

【枝】【诗】

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
枝诗，来源于赵蕃的《宋诗》《长田道中梅花》，原文：腊前已赋忆梅诗，年后才能见好枝

【与】【追】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
与追，来源于欧阳澈的《宋诗》《是日郊亭和晏尚书韵》，原文：知有江湖杳然意，扁舟应与共追寻

【梁】【潭】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
梁潭，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题绛守园池》，原文：苞潭梁岛甲癸丁，蔓刺交缀垂组綎

【绎】【槐】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
绎，来源于陈文蔚的《宋诗》《徐子融八月四夜见访值予有出寄诗三绝和韵以谢 其三》，原文：更把新诗细䌷绎，无言谁会点头时

【航】【运】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
航运，来源于杨杰的《宋诗》《元会》，原文：历运千龄协，梯航万里奔

【暖】【尚】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
暖尚，来源于姚康的《唐诗》《礼部试早春残雪》，原文：微暖春潜至，轻明雪尚残

【竺】【晗】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
竺，来源于姚望之的《宋诗》《龟山禅寺》，原文：坐望竺干诸佛近，徙凭菌阁十方低

【凝】【休】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
凝休，来源于沈与求的《宋诗》《子虚航重湖之险远过山中辄次维心韵以谢 其五》，原文：暮云凝远碧，觅句拟汤休

【霁】【恽】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
霁，来源于吴文英的《宋词》《宴清都》，原文：非烟霁，五云城阙深处

【暖】【魁】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
暖魁，来源于易士达的《宋诗》《梅花吟》，原文：挨排花品果为魁，南枝向暖首先开

【天】【采】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
天采，来源于储光羲的《唐诗》《酬綦毋校书梦耶溪见赠之作》，原文：以我采薇意，传之天姥岑

【洲】【彬】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
洲，来源于吴泳的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：但月落、荒洲绝屿

【篌】【恒】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
篌，来源于阳枋的《宋诗》《赋赵守接竹引巖泉》，原文：希音解入幽人听，世间俗耳徒箜篌

【涵】【椰】

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
涵，来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其二》，原文：月影涵山扉，妙处端难言

【绚】【禧】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
绚，来源于白玉蟾的《宋诗》《陈绿云先生之像赞》，原文：追慕替绚，使人哽咽

【研】【宸】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
研宸，来源于项安世的《宋诗》《十九弟生日 其二》，原文：书随雁序升秋汉，研拂龙旗对晚宸

【韪】【谦】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》，原文：临漳推官韪我笔，累举悮疑当第一

【盂】【旨】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
盂旨，来源于释文珦的《宋诗》《孤客》，原文：若问何宗旨，饥来饭一盂

【其】【岭】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
其岭，来源于罗汝楫的《宋诗》《谒苏仙祠》，原文：荒祠冠其岭，千古凛灵踪

【裕】【境】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
裕境，来源于薛嵎的《宋诗》《邵氏悦心堂》，原文：有道境常裕，无营味最深

【娅】【渝】

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
娅，来源于楼钥的《宋诗》《太令人赵氏挽词 其三》，原文：姻娅托三槐，同朝得往来

【琬】【镌】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
琬镌，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵郑使君白菊》，原文：锋车行复来，琬琰殊未镌

【瞳】【辰】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
瞳，来源于米芾的《宋诗》《苏东坡挽诗五首 其一》，原文：方瞳正碧貌如圭，六月相逢万里归

【松】【椒】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
松椒，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：颂以松椿，酌之椒柏，预卜明年百事宜

【纮】【翙】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
纮，来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》，原文：黼珽丽三阶，火龙昭紞纮

【罡】【琢】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
罡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美赠南阳润卿将归雷平》，原文：真仙若降如相问，曾步星罡绕醮坛

【黛】【贞】

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
黛贞，来源于释文珦的《宋诗》《古柏》，原文：黛色参天古，贞心比石坚

【霏】【函】

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
霏函，来源于方一夔的《宋诗》《木犀花 其一》，原文：瑶林摵摵敲残玉，金屑霏霏贮满函

【泊】【戈】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
泊戈，来源于杜甫的《唐诗》《丹青引赠曹将军霸》，原文：即今飘泊干戈际，屡貌寻常行路人

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