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缺火楚辞新生儿取名

朱绍洵作者:朱绍洵2022-12-24 06:05:29

缺火-楚辞,

缺火楚辞新生儿取名

【豫】【缔】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
豫,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵苏如圭乞猫》,原文:犹恐遭咬囓,备豫须不虞

【振】【骥】

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
振骥,来源于李纲的《宋诗》《和志宏见示亭字韵》,原文:騄骥行振足,倦鸟思归翎

【卓】【域】

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
卓,来源于薛能的《唐诗》《华岳》,原文:簇簇复亭亭,三峰卓杳冥

【冽】【樟】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
冽,来源于韩驹的《宋诗》《至国门闻苏文饶将出都戏赠长句兼简其兄世美》,原文:度桥并堑得君家,入门脱帽犹凛冽

【晔】【栎】

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
晔,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:封殁录孥,门户晔暐

【莘】【晴】

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
莘,来源于钱闻诗的《宋诗》《白鹿洞书院》,原文:孕出庐山真秀气,宁无渭钓与莘耕

【淖】【鼎】

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
淖鼎,来源于范成大的《宋诗》《灵山口》,原文:秋雨酿春泥,掀淖力扛鼎

【檀】【熠】

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
檀,来源于伊梦昌的《唐诗》《句》,原文:露凝金盏滴残酒,檀点佳人喷异香

【武】【燮】

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
武燮,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》,原文:吾皇得相柄文武,调燮四序齐璇玑

【炯】【钏】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
炯,来源于陆游的《宋诗》《幽居二首 其二》,原文:此心炯炯无人会,烟雨苍茫独立时

【齐】【仑】

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
齐仑,来源于释善珍的《宋诗》《寿曾大监》,原文:封胡岁岁捧寿樽,蟠桃积核齐昆仑

【祯】【娆】

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
祯,来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》,原文:(见周喟《南雁荡山志》卷七引郑思恭《崇祯南雁山志》

【轶】【识】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
轶识,来源于袁甫的《宋诗》《岳忠武祠三首 其三》,原文:先辈有闻多散轶,后生谁识发潜幽

【纯】【临】

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
纯临,来源于喻良能的《宋诗》《题愍孝庙次王龟龄韵》,原文:临河勇决不复顾,纯孝宁不由天资

【律】【晏】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
律晏,来源于李纲的《宋诗》《题丹霞晏坐轩》,原文:白云深处开虚室,晏坐非禅亦非律

【巍】【瑭】

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
巍,来源于陆龟蒙的《唐诗》《江湖散人歌》,原文:所以头欲散,不散弁峩巍

【榆】【珧】

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
榆,来源于韩元吉的《宋诗》《送苏季真赴湖北宪司属官》,原文:拙鸠未省厌榆枌,威凤谁令安枳棘

【沅】【瞻】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
沅,来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》,原文:见南郢之流风兮,殒余躬于沅湘

【琰】【般】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
琰,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・得胜令》,原文:刘牢之、桓尹、谢琰等众将,都肩加字赐赏

【笙】【炜】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
笙,来源于权德舆的《唐诗》《酬李二十二兄主簿马迹山见寄》,原文:若闻笙鹤声,宛在耳目前

【翎】【子】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
翎子,来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其三》,原文:从我两王子,高鸿插修翎

【凌】【恒】

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
凌恒,来源于骆宾王的《唐诗》《送王明府参选赋得鹤》,原文:虚心恒警露,孤影尚凌烟

【珵】【临】

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【葭】【彻】

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
葭彻,来源于刘子翬的《宋诗》《悠然堂和致明绝句》,原文:清霜一夜倒蒹葭,放出湖光彻远沙

【熹】【洵】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
熹,来源于苏轼的《宋诗》《筠州还白塔铺歇马》,原文:甘山庐阜鬰相望,林隙熹微漏日光

【玺】【浅】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
玺,来源于郭祥正的《宋诗》《王元当家藏钟隐画三害图》,原文:江南印玺尚如新,国破苍忙画谁付

【同】【涵】

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
同涵,来源于释惟岳的《宋诗》《涵虚沼》,原文:碧虚涵沼沼涵虚,虚沼员同绝欠余

【昊】【蔓】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
昊,来源于孔武仲的《宋诗》《龟石》,原文:灼以炎皇之火精,衅以少昊之金液

【睿】【易】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
睿,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制幸金明池》,原文:睿藻昭回侔列纬,时龙顺豫体苍旻

【清】【麟】

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
清麟,来源于宋祁的《宋诗》《送马军范太尉》,原文:君看画像处,麟阁近西清

【天】【枫】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
天枫,来源于姜特立的《宋词》《声声慢》,原文:云迷越岫,枫冷吴江,天香忽到人寰

【惋】【望】

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
惋,来源于文同的《宋诗》《谢任遵圣光禄惠诗》,原文:把诗坐前轩,愤惋几欲哭

【浠】【迪】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
迪,来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》,原文:易初本迪兮,君子所鄙

【绡】【町】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
绡,来源于张纲的《宋诗》《郑国太挽词四首 其四》,原文:不见鱼轩辞绣毂,空余鸾诰冷绡囊

【励】【缥】

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
励,来源于储光羲的《唐诗》《登秦岭作时陷贼归国》,原文:鹏鹗励羽翼,俯视荆棘丛

【曙】【普】

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
曙,来源于黎廷瑞的《宋诗》《江上夜观野烧》,原文:三更月起云霞曙,九野冰凝雷电光

【昱】【谧】

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
昱,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:绣鞍翻昱爚,茸纛立荧煌

【玺】【菀】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
玺,来源于巩丰的《宋诗》《为举子时所用方砚小童涤之误伤其左角》,原文:大禹圭玺犹缺残,因损不妨成友益

【烟】【延】

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
烟延,来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》,原文:推蓬延月桂,引襋翫烟萝

【启】【彻】

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
启彻,来源于郭晖妻的《宋诗》《答外》,原文:碧纱窗下启缄封,尺纸从头彻尾空

【绎】【析】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
绎,来源于汪莘的《宋诗》《日月莲花歌》,原文:一入一上知何年,至今络绎如梭穿

【畅】【真】

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
畅真,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:重熙累盛,睿化畅真风

【诀】【艾】

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
诀,来源于陆文圭的《宋诗》《李君美夫妇挽诗二首 其二》,原文:离鸾不忍诀,止鵩并成灾

【秋】【燮】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
秋,来源于释道璨的《宋诗》《和郭澹溪》,原文:秋气入我窗,秋风吹我裳

【至】【鸢】

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
至鸢,来源于释元肇的《宋诗》《姑苏台放生》,原文:鱼跃鸢飞归至化,当时歌舞不须论

【中】【蕖】

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
中蕖,来源于陆游的《宋诗》《夏日六言四首 其二》,原文:借问孤舟何处,深入芙蕖浦中

【伽】【诺】

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
伽,来源于陆游的《宋诗》《茆亭》,原文:读罢楞伽四卷经,其余终日坐茆亭

【斓】【泰】

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
斓,来源于戴表元的《宋诗》《杖锡虎》,原文:循踪走至设机处,但有血渍斓斑衣

【桔】【琰】

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
桔,来源于孟郊的《唐诗》《有所思》,原文:桔槔烽火昼不灭,客路迢迢信难越

【翎】【湲】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
翎,来源于白玉蟾的《宋诗》《闻鹤叹》,原文:霜翎雪羽臙脂顶,玄裳翠距白玉颈

【茶】【曜】

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
茶曜,来源于陈长方的《宋诗》《文儒见和四诗钦叹高妙谨用韵为答卒章问讯汝霖幸呈似也 其四》,原文:应与曜庵人,静话同茶瓯

【情】【熹】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
情,来源于晏几道的《宋词》《清平乐》,原文:有情须醉尊前

【之】【永】

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
之永,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 西望迎神用《凝安》。》,原文:作民之祉,永相厥成

【麟】【涧】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
麟,来源于张方平的《宋诗》《温成皇后挽辞二首 其二》,原文:美化成麟趾,勤心念兔罝

【礼】【勰】

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
礼,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其四三》,原文:韶阳棒头,有礼有乐

【潭】【缔】

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
潭,来源于郭祥正的《宋诗》《谒桐乡张府君庙》,原文:悯旱鞭怒蛟,深潭此身仆

【虞】【舟】

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
虞舟,来源于孙逖的《唐诗》《长洲苑》,原文:胜地虞人守,归舟汉女陪

【骊】【霓】

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
骊霓,来源于不详的《唐诗》《牛僧孺入薄后庙与诸后妃共吟诗(题拟) 杨太真作诗》,原文:云雨马嵬分散后,骊宫不复舞霓裳

【麟】【涟】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
麟涟,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其五》,原文:祥麟一以踣,反袂空涟洏

【固】【诀】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
固诀,来源于邹浩的《宋诗》《谒女贞何氏祠》,原文:我来不及叩真诀,真诀固在冥心求

【戚】【簌】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
戚,来源于陈著的《宋诗》《次韵内姪竺稷留别》,原文:珍重年光记亲戚,绵延义脉到云来

【琅】【睿】

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
琅睿,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:升闻璿宙洽神欢,昭纪琅函为睿式

【珏】【知】

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
珏知,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:就《灼灼歌》三句出处不同称引考察,可知「崔班」即为崔珏之误

【炘】【黛】

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
黛,来源于温庭筠的《唐诗》《晚归曲》,原文:湖西山浅似相笑,菱刺惹衣攒黛蛾

【爕】【晏】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
爕,来源于程俱的《宋诗》《苦雨》,原文:爕调知努力,延颈待丰年

【漳】【庭】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
漳庭,来源于刘昭禹的《唐诗》《闻蝉》,原文:孤馆宿漳浦,扁舟离洞庭

【武】【择】

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
武择,来源于李若水的《宋诗》《赠陈承务》,原文:遂排武库择刃铓,绛巾绣裳马龙骧

【箬】【町】

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
箬,来源于邵喆的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:龙跃清泉知客定,丹藏绀箬与谁期

【纶】【舸】

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
纶,来源于王安中的《宋诗》《次秦夷行观老杜画像韵》,原文:生平经纶具,怅望青蒲伏

【律】【慕】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
律慕,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其三六》,原文:霜辛雪苦慕先律,雨宿风餐圆后奇

【炜】【由】

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
炜,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:秀气钟泄处,名德当烨炜

【久】【闰】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
久闰,来源于赵汝回的《宋诗》《山中即事》,原文:久雨一晴萤火出,闰年三月杜鹃稀

【珏】【鸥】

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
珏,来源于谬独一的《唐诗》《句》,原文:(贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引)(按:此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

【泰】【鸢】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
泰,来源于陈辅的《宋诗》《梁父吟》,原文:梁父吟,泰山之顶可埋金

【隆】【赫】

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
隆赫,来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》,原文:皇穹隆赫,鉴兹至德

【舜】【町】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
舜,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》,原文:三年 之丧毕,禹避舜之子于阳城

【舟】【翎】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
舟翎,来源于戴表元的《宋诗》《朱使君家诸郎将别十一韵》,原文:江湖芥舟小,岁月翎箭疾

【普】【畅】

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
普畅,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 羣臣初举酒毕作《化成天下》。 其一》,原文:素风惟普畅,皇道本无偏

【惟】【晗】

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
惟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年释奠六首 配位酌献用《成安》。》,原文:百王承祀,涓辰惟丁

【栎】【秭】

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
栎,来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其一》,原文:散栎厌为社,枯梧非有神

【其】【煊】

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
其,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:其数八

【俪】【愉】

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
俪,来源于李白的《唐诗》《东海有勇妇》,原文:豁此伉俪愤,粲然大义明

【之】【馥】

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
之馥,来源于谢逸的《宋诗》《送吴秀才赴辟廱》,原文:君尝从之游,賸馥润青简

【肖】【琉】

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
肖,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 墨沼》,原文:凿地肖风轮,洗云吞月扇

【骓】【琤】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
骓,来源于汪宗臣的《宋诗》《鸿门舞剑歌》,原文:黑云压垒骓嘶风,荆轲聂政粗豪同

【缥】【麟】

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
缥麟,来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》,原文:使君飞榭千尺,缥缈见麟洲

【追】【琢】

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
追琢,来源于华镇的《宋诗》《和高邮监税李光道承务 其一》,原文:诗书已见勤追琢,筦库何妨暂滞留

【诺】【卿】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
诺卿,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:」宾及卿、大夫皆兴,对曰:「诺

【忻】【里】

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
忻里,来源于吴芾的《宋诗》《送津儿之官丽水》,原文:百里闻汝来,想见多忻慰

【汝】【践】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
汝践,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:精体兮实践,见汝颜之瞠

【理】【时】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
理时,来源于释景元的《宋诗》《颂古四首 其一》,原文:推穷物理成家计,会合时机便识心

【玮】【烟】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
玮,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》,原文:手笔太纵横,身材极环玮

【与】【媛】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
与媛,来源于韩琦的《宋诗》《癸丑七夕会北第》,原文:天与性灵元自拙,却求星媛可回无

【黛】【云】

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
黛云,来源于岑参的《唐诗》《刘相公中书江山画障》,原文:粉白湖上云,黛青天际峰

【菡】【晗】

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
菡,来源于胡用和的《元曲》《五煞・到夏来清凉寺暑气无,赏心亭夏日长,石头城烟雨风生浪。秦淮河》,原文:急水龙舟渡,马公洞薰风菡萏香,翠微亭绿阴深处炎威爽

【筝】【至】

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
筝至,来源于刘克庄的《宋诗》《兴化县》,原文:筝远呼难至,杯寒吸易空

【执】【兆】

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
执兆,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:询吉士,郊兆执玉荐衷

【沛】【天】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
沛天,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》,原文:天油然作云 ,沛然下雨,则苗浡然兴之矣

【枫】【践】

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
枫,来源于谢逸的《宋词》《临江仙》,原文:丹枫楼外捣衣声

【珵】【昕】

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

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